中小学开学工作亮点.docx

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1、中小学开学工作亮点一、进一步加强校园文化建设。根据上学期安排,学校利用假期,对学校教学楼楼道进行了重新布置,教学楼一楼布置以红色文化为主,二楼布置以励志文化为主,三楼以传统文化为主,进一步构建了符合素质教育要求的校园文化建设,这既体现了时代精神,又有自身特色的校园文化体系。二、持续开展“借您的肩膀靠靠”留守儿童关爱活动。我校在开学第一周就继续开展“借您的肩膀靠靠、借您的怀抱抱抱、借您的脖子搂搂”关爱活动,星期二下午进入学生宿舍,帮助指导学生打扫宿舍卫生,整理宿舍床铺,并深入和住宿学生谈心交流,尤其是对留守儿童,了解其假期学习生活情况,进行有针对性的帮助。关爱留守儿童这项工作是一项长期而艰巨的工

2、作。留守儿童情感缺失是一个社会性问题,为此,我校还要结合实际,积极探索和实施留守儿童的关爱模式,深化关爱内涵,要由简单的生活关爱扩大到心理的关怀和人格的塑造,全方位的关注留守儿童,建立关爱留守儿童的长效机制,切实将这项工作做好、做实、做细。三、大课间活动丰富多彩,阳光体育有声有色。学校按照上级文件精神要求,保证每天让学生有充足的活动时间,学校成立了足球、乒乓球、花样篮球、书法、舞蹈等丰富多彩的兴趣小组活动,将阳光大课间活动和小型体育活动相结合,各项活动开展得有声有色,师生积极参与活动的身影成为学校一道亮丽的风景线。四、以“三优”促“双减”,让教育回归本真。学校通过优化课堂教学、优化作业设计、优

3、化课后服务等“三优”措施,积极探索有效课堂模式,减轻学生作业负担,丰富校园文化生活,助力“双减”行稳致远。学校将继续通过骨干教师和青年教师结对帮扶、校领导和工作站领导推门听课、定期不定期检查作业教案等方式积极促进课堂教学向高效优质发展。由于数学是我校薄弱学科,学校施行同课头教师相互协作,由骨干教师精心设计,根据学生知识掌握情况分层次设计习题,让精选习题进入课堂,既减轻了学生作业负担,又提高了学生学习效率。优化课后服务,学校以丰富多彩的兴趣活动,促进学生个性发展,以耐心优质的作业辅导,促进学生稳步提高。五、领导“加班加点”,督促“双减”落实。学校为了落实上级“双减”政策,减轻学生作业负担,同时还要保证作业“少而精,少而优”,特设立了“课时作业优化设计监督查阅区”,学校领导班子每天(早上7:308:00,下午14:0014:30)在监督查阅区集中办公对前一天课时作业进行监督查阅,督促教师优化作业并及时批阅。六、增设床铺,保障学生午休。由于两个教学点并入我校,一二年级学生早晚校车接送,中午无法回家,学校在蓝星公寓特设两间午休宿舍,为学生铺设幼儿床,保证这部分学生中午能够充分休息。

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