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1、公路企业人本管理与思政工作的结合策略摘要：公路企业人本管理与思政工作相结合，能提升思政工作的成效，增强员工满意度，促进企业的高质量发展。其价值意蕴主要表现在“举旗定向”，确保思政工作不偏离主线；“强基固本”，拓展思政工作内容；“增色赋能”，激活思政工作流程三个方面。基于此，通过对全国10家公路企业中50位成员的访谈活动发现，目前我国公路企业人本管理与思政工作的结合还存在紧密度不够、方式单一固化、反馈评价机制欠缺的问题。在对这些问题进行分析的基础上，认为公路企业实现人本管理与思政工作结合，应当筑牢思想基础，并完善两者结合的制度体系；优化方法路径，实现双方的灵活结合；强化反思汇总，使双方结合进一步
2、优化。关键词：公路企业；人本管理；思政工作；结合人本管理思想是把员工作为企业最重要的资源，结合员工的能力、兴趣、特征、心理状况等安排最适合的工作，并在工作中充分考虑员工的成长和价值，运用科学的管理方法，调动员工工作的自觉能动性和创造性，从而使之为达成企业目标做最大的贡献。在人本管理思想中，“人”是核心部分，无论企业做何种决策或者如何安排工作都需要考虑员工的个体需求。对于公路企业而言，将人本管理思想与思政工作结合起来，能使思政工作的开展更符合员工需求，使思政教育“对症下药”，取得更好的教育成效。但由于人本管理与思政工作的结合涉及一些复杂的流程，且对思政工作者提出了较高要求，所以目前公路企业人本管
3、理与思政工作的结合还不是十分完善，其中还存在一些不足，有待进一步对这些不足进行分析,探索更有效的结合路径。一、公路企业人本管理与思政工作结合的价值意蕴（一）“举旗定向”，确保思政工作不偏离主线在公路企业将人本管理思想与思政工作结合起来，能够通过对员工的全面分析，确定思政工作的大方向，使思政教育更契合员工的思想动态和心理需求,从而能够起到“举旗定向”的作用，避免思政工作偏离主线。当前随着市场经济的不断发展，公路企业员工的思想更为多元化，这大大增加了思政工作的难度。在传统思政教育下，思政工作者针对所有员工开展“统一性”思政工作，这虽然能起到一定的思政引导作用，但是因为未能深入思考和分析员工的个性特
4、征和自我需求，导致思政教育难以与员工个体深入对接起来，无法进一步发挥思政教育的功能作用。新时代下，将人本管理思想运用于思政工作中，要求思政工作者在开展思政教育之前详细分析员工的个体需求和思想变化,并结合这些典型特征对思政工作进行规划，从而能够避免两者脱节，真正提升思政教育的针对性、实效性。（二）“强基固本”，拓展思政工作内容公路企业思政工作是企业运行中不可或缺的一项工作，其目的在于通过思政工作对员工的思想进行引领，避免出现思想跑偏或者思想腐败问题，为企业长远可持续发展打好思想基础。当下在市场环境日益复杂的背景下，公路企业员工的思想也更为复杂，一些人员为了谋取私利而出现了思想问题，甚至为了得到短
5、期利益而忽视长远价值，这要求企业思政教育者及时对员工进行引导，帮助其“纠偏纠错”，树立正确的三观。通过将人本管理思想引入思政工作中，思政工作者可以从更精细的层面捕捉员工思想动态，并根据思想变化选择合理的思政工作内容，不断拓宽思政教育的宽度和广度同时，还可以在人本思想的作用下，结合不同员工的思想教育需求选择针对性的教育内容，使整体思政工作的开展有的放矢，避免思政教育资源的匮乏或者教育手段的固化，起到“强基固本”的作用。（三）“增色赋能”，激活思政工作流程人本思想虽然仅仅是一种普通的企业管理思想,但是将其与公路企业思政工作结合起来,却可以起到强大的引导和感染作用，促进思政工作流程的规范，激活思政教
6、育过程。一方面思政工作者在运用人本思想分析员工需求和个体特征的过程中，可以对员工进行更全面深入地了解，并结合这种特征对传统的思政工作流程进行调整，另一方面在人本思想的引导下思政工作者会更为关注员工的思想需求，无论是制定思政工作方案，还是选择思政工作方式，都会考虑员工的需要，从而能够使思政工作更贴合员工，避免思政教育活动空泛地开展。此外，在人本思想下，思政工作者还可以将过去的“刚性管理”工作转变为“柔性管理”工作，注重对思政工作内容的创新，提升员工参与思政学习的热情和动力，从而对整体思政工作起到“增色赋能”的作用。二、公路企业人本管理与思政工作的结合现状公路企业人本管理与思政工作相结合，无论对于
7、思政教育工作成效的提升，还是对于员工参与思政学习的积极性提升都是有利的，对于公路企业的有效发展意义重大。但目前公路企业在这方面工作开展中还存在一些不足，为深入了解人本管理与思政工作结合的情况，笔者在全国选择了10家公路企业，并在每家公路企业中选择5位职工，这些职工既有思政工作者也有普通一线职工，对其开展访谈活动。总共访谈的样本有50位，访谈内容主要围绕“人本管理与思政工作的结合”展开，访谈方式为电话访谈。为了确保访谈质量，在开展访谈活动之前借助微信对每一位受访者进行了简单沟通，说明访谈用意和信息保密问题，解决了其后顾之忧。具体访谈结果如下：（一）人本管理与思政工作结合不够紧密人本管理与思政工作
8、是否能紧密结合起来，不仅会对思政工作成效产生影响，还会影响员工参与思政学习的积极性。为了了解公路企业这两者结合得是否紧密，与受访者进行了沟通，大部分普通一线员工都表示，虽然经常开展思政工作，但是很多思政教育内容都较为滞后，对自己的工作并没有起到有效的引导作用，经统计持这一观点的受访者占据40.1%的比例。还有很多思政工作者表示，在日常思政工作中对人本管理思想进行了运用，但是考虑到人本管理思想包含很多细节内容，需要对每一位员工的思想动态进行调研和了解，需要制定不同类型的思政工作方案等，所以两者的结合并不是十分紧密，自己只是偶尔将人本思想运用进了思政工作中。经统计持该观点的受访者占据了44.3%的
9、比例。可见，目前公路企业思政工作中对人本管理思想的运用还存在薄弱的问题，两者的结合不够紧密，导致思政工作所发挥的引领作用不够明显。（二）思政工作方式单一固化人本管理下的思政工作应当是灵活的，而非死板生硬的，只有结合不同员工的需求及时对思政工作方式进行调整和改进，才能使思政工作起到更好的作用。但通过访谈活动发现,大部分公路企业思政工作方式都较为固化,并未随着企业的发展和员工个性需求的提升而及时得到转化。其中有53.3%的受访者表示，自己单位思政工作的方式是“面对面说教式”，也就是思政工作者采用口头说教的方式开展思政教育活动。还有36.5%的受访者表示自己单位思政工作方式长期未变，思政教育氛围沉闷
10、、生硬。只有21.4%的受访者表示自己单位思政工作在近年来得到了创新，已经开始引入互联网思政教育形式，且构建了相对较为完善的思政工作体系。公路企业思政工作方式单一固化，必然会导致人本思想的运用不深入，因为不同员工有不同的需求，长期采用某种思政工作方式，势必难以满足员工的多样化需求，所以会导致人本思想的运用被落空。（三）缺乏系统的反馈评价机制人本思想与公路企业思政工作结合，还需要反馈评价机制做指导，通过定期对两者结合的情况进行反馈与评价，能明确结合中存在的问题，为后续更好地对两者结合提供指导作用。但通过访谈发现，表示目前单位内部已经构建完善反馈机制的受调查者仅占26.3%的比例，大部分单位都未构
11、建完整的反馈与评价机制。一些公路企业在日常思政工作中虽然对人本思想进行了运用，但是并没有对两者结合的情况进行系统分析，未能做到反思与优化，导致思政工作与人本思想的结合存在“盲点”，运用效果并不理想。三、公路企业人本管理与思政工作结合的策略（一）筑牢思想基础，并完善两者结合的制度体系1 .大力开展人本思想教育活动公路企业人本管理与思政工作相结合，“思想结合”是基础，只有思政工作者从思想上认识到两者结合的必要性，才能为双方活动的推进奠定基础。因此公路企业管理者要对思政工作者开展思想教育活动，帮助其全方位透彻了解人本思想，对该思想的运用价值、本质内涵等进行分析，“吃透”人本思想的内容。例如，每月定期
12、开展分析讨论大会，就人本思想进行系统讨论，挖掘其精髓，并探索其与思政工作的结合要点。还可以组织思政工作者开展专题研讨活动，通过资源搜集、素材查询等进一步对人本思想的价值进行发掘。2 .构建结合体系构建结合体系也是必要的一部分，通过构建两者的结合体系，可以为思政工作者更好地对人本思想进行了解和运用做好保障，健全思政教育的体制机制。根据上述访谈结果发现,很多公路企业都存在人本管理与思政工作结合不牢固的问题,一些思政工作者因为受到人本管理思想运用流程复杂、细节内容多样等因素的影响，而放弃了对这种思想的运用。对此，应当从上层构建两者结合的体系，对双方深入融合做好体系保障。一方面要对思政工作与人本思想结
13、合制度进行优化,要求思政工作者在开展日常工作过程中积极对人本思想进行运用,另一方面要对思政工作体系进行调整，给予思政工作者更多自主机会，使之能根据实践状况及时对工作过程进行调整和优化，便于人本管理思想的运用，降低复杂流程的限制。此外，还要对两者的结合制定指导方案，例如挖掘人本思想与思政工作的衔接点，并对这些衔接点进行罗列，便于思政工作者在工作中“信手拈来”，提升结合的简便性和有效性。（二）优化方法路径，实现双方的灵活结合公路企业在推动人本管理与思政工作结合的过程中，要注重方法创新，尽量采用多样化的方法，使员工感受到思政工作的活力，并主动参与思政工作过程。1 .“互联网+思政”工作方法在互联网快
14、速发展的新时代下，公路企业越来越多的员工开始运用互联网表露心情，借助互联网抒发情感，思政工作者通过运用互联网手段,可以对员工的思想动态进行准确捕捉，了解员工的心理需求，从而能够使思政工作的开展更具有针对性。这就要求思政工作者与时俱进，学会对互联网手段进行运用，使互联网不仅能为人本思想的运用发挥出指导作用，而且还可以成为一种有效的思政教育途径。例如，可以借助互联网构建“员工之家”，员工可以进入网络系统中，体验“家”的感受，在这里可以自由吐露心扉，自由与屏幕对面的人沟通，可以选择匿名沟通，也可以选择实名沟通，沟通内容可以是企业中的事情，也可以是企业之外的事情。企业管理者安排一位思政工作者负责对“员
15、工之家”窗口进行维护，并24小时服务于员工，定期对员工的思想动态进行捕捉。然后在开展思政工作之前对这些沟通内容进行汇总，结合员工的思想动态和个性需求选择思政工作方法和思政工作内容。2 .“弹性化思政”工作方法弹性化思政工作指的是思政工作的内容和形式都具有一定的弹性,不会受到制度的约束或者刚性管理的约束而出现生搬硬套的问题。由于在新时代下，公路企业员工的思想更为多元，对思政工作的要求也不断提升，所以传统按部就班式的思政工作模式己经不再适应，应当有效探索和运用“弹性化思政”工作方法。具体而言，“弹性化思政”指的是在开展思政工作过程中，工作者要结合员工的接受情况、心理动态和需求情况等对思政工作方式进
16、行变化，使思政整体更符合员工的特征，避免资源和时间的浪费。例如，在开展思政工作过程中，发现员工对多媒体教育更感兴趣，或者某一方面的思政内容借助多媒体展示更为有效，就应当及时利用多媒体开展资源展示活动。再例如，在思政工作中针对某一内容，员工对榜样式教育或者对探讨式学习方式更为青睐，那么思政工作者就应当及时引入这种方式。而在教育时限或者教育节点上,也要及时根据员工的表现和需求进行调整,确保思政工作整体的灵活。例如，倘若大部分员工都认为思政工作时间选择在晚上更好，那么就要打破下午开展思政工作的陈旧思维，及时对思政教育时间进行调整，以更符合员工的需要。(三)强化反思汇总，使双方结合进一步优化1 .构建
17、系统的反思汇总机制公路企业应当充分认识到反思汇总的重要性，并在企业内部建立反馈汇总机制，定期对人本思想与思政工作结合的情况进行反馈。在反馈汇总机制中应当明确反馈的指标，包括双方结合的成效、员工表现、员工满意度、结合深度等，通过对这些指标的考察，分析双方结合在哪些方面较为优秀，在哪些方面需要改进等，便于后续更好地开展结合活动。2 .加强与员工的互动公路企业人本管理与思政工作相结合，在具体反馈与反思中，不仅需要思政工作者自身进行努力，还离不开员工的努力，应当加强与员工的互动，通过员工与思政工作者的共同反思，更全面地查找双方结合的问题。例如，思政工作者在每一次开完思政工作之后，都可以与相关员工进行沟
18、通，就本次思政工作内容、工作方法等进行交流，明确思政工作是否与员工需求相契合，有无对解决员工思想问题带来帮助等，并对交流结果进行详细记录，便于后续改革和优化思政活动。四、结语公路企业人本管理与思政工作相结合是时代所趋，也是关注员工个体需求、提升思政工作成效的重要方式。虽然目前国内很多公路企业在人本管理与思政工作结合中还存在问题，但相信随着时代的发展，及相关人员重视度的不断提升，两者结合可以取得更好的成效。参考文献：1周亮.人本教学理念下高校思政管理模式优化措施J.佳木斯职业学院学报，2022,38(09):98-100.2王改英.思政教育的人本化管理J.中学政治教学参考,2021(23):47-49.3杨俊峰.试论人本理念在企业思政工作中的运用J.产业创新研,2020(09):118-119.4郑涛.探讨人本观念在机关思政管理工作中的应用J.中外企业家,2018(13):207.5赵尊权.人本观念在企业思政管理工作中的应用探讨J.知识经济,2018(02):94+96.
