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1、六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷一.选择题（共6题，共12分）1.“人在屋中居，屋在水中游”是（）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。A.四川泸州B.广西桂林C.浙江乌镇D.云南丽江2.当地震来临时，我们应该（）。A.马上跳楼B.快速跑到空旷地带C.在楼里站着D.找客厅的中央抱头蹲着3.月球上面没有（）。A.土壤B.空气和水C.岩石4.地震发生时，错误做法是（）。A.及时、有序撤离B.护住头部C.回家带走贵重财物5.世界上最大的平原是（）。A.长江中下游平原B.东北平原C.亚马孙平原D.成都平原6.（）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A“风云
2、四号”B.“嫦娥五号C.”东方红一号D.“天间一号”二.填空题（共6题，共22分）1.现在，人们己经把（）用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。2 .在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色（），那就是我们可爱的家园（）O3 .面对自然灾害，人们不断探寻（）、（）的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。4 .面对自然灾害，人们不断探寻（）有效的方法抗击灾害，从而提高（）O5 .破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（）。破坏森林，使森林无法保持水土,易引发（）。6 .生物赖以生存的森林、湖泊、（）等正以惊人的速度.判断题（共6题，共12分）1.环境被破坏了没什么，我们还可以重新建设。（）2 .在
3、灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（）3 .生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（）4 .节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。（）5 .地球表面，海洋约占71%,陆地约占29%。（）6 .地震时若正在搭乘电梯，可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下，就迅速离开电梯。（）.连线题（共1题，共5分）1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。世界地球日3月22日世界湿地日4月22日世界环境日世界水日10月16日世界粮食日五简答题（共5题，共40分）1 .预警信号的级别有几级，分别是哪几级？2 .随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题
4、？为什么会出现这些问题？3 .如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？4 .日本的水俣病告诉了我们什么？5 .在防御自然灾害方面我们都做了些什么？六.材料题（共2题，共11分）1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。2.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国
5、家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？七.综合题（共1题，共12分）1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。(1)我国自然灾害发生频率()(高或低)。(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点？参考答案一.选择题CBBCCALZ工人S &器球效灾.，震地有抗害减灾簧球学学涝弹星科科洪LZ1里S6.湿地；减少
6、三.判断题1. 2. 3. 4. 5. 6. 四.连线题1 .如图：世界地球日世界湿地日4月22日月2日世界环境世界水日 世界粮食10月16日 月5日3月22日五.简答题1.预警信号总体上分为四级，蓝色、黄色、橙色和红色四个等级（IV、III、II、I级），分别代表一般、较重、严重和特别严重。2 .近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，生物赖以生存的森林、湖泊湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖地球出现了资源短缺、环境污染、生态破坏等问题。3 .我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物
7、等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。4 .日本水俣病是20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞，严重污染了海水和鱼类，也使食用鱼类的人和动物中毒。告诉了我们：环境保护的重要，如果人类不爱护环境，将会受到地球的惩罚。5 .答：（答案不唯一）防灾避险的意识，自救自护的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。为了减轻自然灾害对人民生命财产安全的危害，我国不仅建立了气象，海洋
8、地质及生物等灾害的监测预警系统，还建立了牢固的防灾减灾工程。面对自然灾害，人们不断探索科学有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。六.材料题1. (1)我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。(言之有理即可)(2)响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。(3)我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！2. (1)环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；(2)我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实际行动中。七.综合题1.(1)高；(2)自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广；在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。
