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1、关于幼儿园管理规章制度关于幼儿园管理规章制度（精选19篇）关于幼儿园管理规章制度篇1安全保卫制度一、幼儿园成立安全工作小组，保卫和消防工作专人负责,每学期检查安全工作消防技术培训。节假日布置好值班人员，并有领导带班。二、做好防火、防盗、液化气等各项安全保卫工作，认真执行岗位责任制。三、向全体教职工和幼儿宣传交通安全知识，遵守交通规定。四、老师要强化工作责任，保证幼儿安全，避开儿童丢失、跌伤、碰伤和烫伤等事故发生。五、老师要严把幼儿入园和离园关，严防儿童丢失，不将幼儿交给陌生人带走。六、工作人员上班时间不得擅自离开岗位，幼儿活动的每个环节都必需有专人负责。工作时间不串班、不闲谈、不会客。七、遵守
2、幼儿园教职工职业道德规范，严禁体罚与变相体罚幼儿，杜绝因体罚造成的事故发生。八、门卫工作人员严格执行“入园登记制度”，异常情况及时汇报，确保电话畅通。九、认真执行食品卫生法，严格执行炊事人员工作职责，严防食物中毒，不买、不做、不吃腐烂变质食品。十、儿童药品必需存放安全处，由专人负责管理，老师亲自给幼儿服用；消毒用品放在指定的安全地方，不得与儿童接触。十一、幼儿园的房屋、场合、线路、大型玩具及安全设施有专人负责、定期检查，确保安全；班内的电器及易碎物品要加强管理，随时检查，确保幼儿安全。十二、工作人员下班时，关好门窗、水龙头、电灯、空调、录音机、要切断电源，各班组最终离开的人员全面检查后再锁门Q
3、值班人员要对全园进行一次全面巡察后将教学楼门锁好。门卫安全管理制度一、严格执行门卫安全管理制度，认真履行职责，提高防范意识，不得擅离工作岗位，不串岗。值班时应穿好制服，文明执勤，行为规范，严把园门第一关，严禁闲杂人员进入园内，确保幼儿和教职工的人身安全和园产安全。二、严格执行来人来访登记盘查制度。外来人员到我园做事，原则上在园门口会访，有工作需要须经行政值班人员电话同意,核实登记后方可进园。来人不履行登记手续，不得放行。严禁携带易燃、易爆及不安全物品入园，发现行为异常、携带不明物入园或强行冲入者要力加阻拦，并立刻报告安全领导组或报警。三、严格执行幼儿接送制度。幼儿入园时，开小校门，只准由一位家
4、长陪伴入园，其余人员不得入内；上午9：OO后关锁好大门，不得让家长或其他人入内；中途如有家长来接幼儿或做事，要出示“接送卡”，要认真询问事由并作登记方可入园。四、严格执行送货人员进出盘查制度。经认真盘查后登记,方可进园。五、坚守岗位，严防幼儿自行走出幼儿园大门。如需短时间离开门卫室，领导同意后关锁好大门方可离开。六、离园时间，门卫人员和保安要分工合作，须紧密关注幼儿出园情况（是否有家长带领、情绪是否良好等），严防冒领幼儿的事故发生。七、放学后，及时进行清场，不得让个别幼儿、家长在园逗留、在园内闲坐闲谈，关锁好大门，巡查班级门窗、电灯、空调、是否关好，夜间时加强办公室、保管室、财务室的巡察，以防
5、失窃事件发生，确保幼儿园安全。八、做好门卫值班室和门前的清洁卫生，自动热诚地做好家长接待工作和各类报纸、杂志、信件的收发工作。督促家长遵守安全制度，严禁带宠物入园、园内吸烟、乱扔垃圾等。九、熟识110、119、120以及园领导等电话号码，发生事故要及时报告。十、休假日，不得放外来人员进园玩耍游乐，完成园领导布置的其他工作任务。关于幼儿园管理规章制度篇21、依据纲要及我园发展目标，订立教研规划，提交老师讨论通过后实施；2、设立教学园长，保教主任，教研组长三级管理模式，确保教研渠道畅通；3、每周五中午集中教研，由专人负责记录每次教研活动的实况；4、教研活动实行签到，要求参加人员认真遵守时间，不迟到
6、不早退，不做与教研无关的事项；5、营造愉悦，开放的教研气氛，吸引老师自动参加教研；6、老师按要求格式记录教研内容，并及时做好反思小结，记录全面，字迹工整；7、在活动中大胆表述本身的看法观点，形成有效互动；8、依据议题敏捷采用多种教研模式，如小组集中讨论，同领域老师弧形听课等；9、每位老师每学期至少供应两个教研议题，介绍一片好文章及读书心得；10、结合幼儿园发展目标及个人专长订立个人发展规划；11、每学期组织老师进行教育实践观摩，沟通等案例教研;12、每学期老师需供应一篇与幼儿园科研课题有关的教育教学论文或总结、课件等。关于幼儿园管理规章制度篇3第一条加强托幼管理，认真执行上级关于幼儿园管理条例
7、和幼儿园工作规程，以高度的事业心、责任感搞好托幼工作。第二条依据幼儿园工作规程和幼儿教育纲要，订立实在的教育工作计划，重视实际，狠抓落实。加强幼儿的素养教育，常常组织劳动、课外察看、文艺娱乐、体育磨练等活动，采取直观教育和游戏教育相结合的方式，提高教学质量，不绝开阔幼儿智力，加强独立本领，使其体、智、德、美等诸方面得到全面发展。第三条严格执行幼儿园卫生制度，搞好室内外卫生。常常换洗床单、被褥等，按规定搞好玩具等物品的消毒工作，搞好环境卫生，杜绝传染疾病，实现国家规定标准。第四条做好幼儿的膳食营养的调剂工作，订立出实在的可行的膳食营养计划，依据计划每周更换食谱，提高伙食质量，确保入托幼儿合理营养
8、，依照食品卫生法，搞好食品卫生，杜绝食物中毒。第五条严格执行岗位责任制，终于职守，为人师表，互尊互敬，礼貌待人，为孩子作出楷模。第六条做好幼儿园的安全工作，防止意外事故。关于幼儿园管理规章制度篇4幼儿园园长职责一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行幼儿园工作规程托儿所、幼儿园卫生保健制度二、从实际启程，深入细致做好政治思想工作，关怀保教人员的思想工作，生活和健康。常常对全园（所）职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的乐观性。三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他
9、们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。四、负责主持订立全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结沟通园（所）内各个环节的工作经验和教训，表扬先进，推广经验。五、订立人员编制，明确分工，合理组织人力，决议入选，任用、调离、晋升及，奖惩等工作注意改善职工劳动条件。六、负责订立招生方案，组织实施和审批。七、负责资产管理的领导工作，审查，预、决算、合理使用经费。八、负责园舍、设备、资产、绿化的长期规划及基建维护和修理等工作，努力改善办园（所）条件。九、负责对每位副园（所）长工作的督促检查，副园（所）长重点抓好教学，科研工作，卫生保
10、健及膳食管理工作。十及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改进工作。十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育，组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不绝提高工作质量与教育质量。幼儿园老师岗位职责幼儿园老师对本班工作全面负责：1、老师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差别，订立教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。3、察看分析幼儿发展情况，认真填写察看记录。4、引导和搭配保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。6、乐观参加
11、业务学习和教研活动，乐观进行教改试验的立项与研究。7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同搭配，完成教育任务。8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与引导。幼儿园保育员岗位职责1、重视幼儿安全工作，严格执行安全制度，防止各类事故的发生。2、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。3、在老师引导下管理好幼儿的一日生活。4、在医务人员及老师引导下，做好幼儿的卫生保健工作。5、在老师引导下，做好各项教育活动的准备工作及搭配老师组织幼儿教育活动。6、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。7、搭配老师制作玩教具。幼儿园炊事人员岗位职责1、严格执行厨房
12、卫生和本园厨房卫生消毒制度，严格执行炊具、餐具清洗消毒工作。2、研讨烹调技术，依据幼儿年龄特点，制作营养丰富、可口多样饮食，保证幼儿摄取充分的营养和热量。3、严格执行卫生标准，保证饮食质量，在烹调过程中防止污染，严防幼儿食物中毒。4、严格遵守开代时间，做好饭菜、汤点等食品的保管工作。5、帮助管理员保管好食物、蔬菜，注意节省、卫生；安全使用餐具、炊具。6、自动了解家长、老师、幼儿对伙食的看法，不绝改进工作，提高伙食质量。7、坚持勤俭节省的方针，节省使用煤、水、电及各种物品。幼儿园保健医岗位职责1、帮助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。2、贯彻“防备为主”的方针，依据季节
13、和流行病的特点，及时采取措施做好疾病的防备工作。3、负责幼儿疾病的门诊治疗，对发病的幼儿及时治疗护理,对病情较重的及时送医院治疗。4、组织布置幼儿及职工体格检查，及时进行健康分析，做好评价记录，疾病统计及矫治工作。5、引导各部门的卫生消毒工作，并建立检查记录，定期公布。6、引导保教人员对幼儿的生活护理、晨检及全日察看、体育磨练。7、向全体工作人员及家长宣传幼儿保健常识、安全常识、引导安全工作。关于幼儿园管理规章制度篇5一、人事1、凡幼儿园教职工必需酷爱教育事业，不提倡留职停薪，未经幼儿园许可，不准从事第二职业。2、全园教职工必需认真履行岗位责任制，遵守幼儿园各项规章制度，听从幼儿园调配。3、新
14、员工须经考核，第一个月为试用期，试用期满考评合格，方可成为幼儿园正式教职工。4、幼儿园决议调整工作岗位的教职工，应听从调配，定时上岗，否则从通知之日起以旷工论处。5、凡幼儿园教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，以待岗处理。二、考勤1、幼儿园全体教职工均系考勤对象，由办公室负责考勤工作。逐日记载出勤情况，按日统计。2、全体教职工必需按幼儿园规定的办公制度定时上下班，不迟到、不中途离岗。3、教职工因事、因病（除特殊情况外），必需事先履行请假手续，准假后方可离岗。工作时擅离职守，按旷工论处。因公外出，也应告知办公室负责人或考勤员。4、请假期满，必需定时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。旷工半
15、天以上（含半天）扣除相应的工资外，停发当月嘉奖工资。5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动，均列入正常的考勤之列。6、幼儿园老师，按国家规定享受双休日、节假日等假期，工作期间由学校布置工作。7、凡幼儿园教职工，无故连续旷工一个月，或累积一个月者，以自动离职处理。8、教职工的考勤必需依据有关规定，与工资、奖金、评比、职称评定挂钩，做到奖惩分明。三、请假1、教职工因事、因病须离岗者，必需由本人履行请假手续。请假人除特殊情况外，一般需待布置好工作之后，方可离开岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理或事后补假。2、请假一律由园长批准。3、教职工每请假一天扣发当天工资及本月
16、的满勤奖金。4、符合法定婚龄结婚的，可准假三天，实行晚婚晚育的可准假1015天。5、女职工的产假按计划生育暂行规定办理。6、本人直系亲属逝世时，可给一至三日的丧假。四、奖惩1、对教职工的嘉奖和惩罚，要实事求是，公正合理，并公之于众。2、园级先进工，每学年评定一次，由园长授予荣誉称呼。表扬先进，坚持德、勤、能、绩综合评定，须由全体教职工评议介绍，园长审批。3、凡符下列条件之一的教职工，可予以嘉奖：（1）师德高尚，为人师表，教书育人，成绩显著者。（2）遵纪守法，兢兢业业，出满勤，事事到处为集体，对不良行为敢于斗争，事迹突出者。（3）酷爱学生，循循善诱，诲人不倦，教育教学质量名列前茅者。（4）勇于开
17、拓、创新，在教育教学改革上有较大贡献者。（5）面向全体幼儿，对个体差别的孩子加倍爱惜，使他们取的明显的进步。（6）参加竞赛获奖幼儿的辅导老师。（7）乐观组织，引导学校大型活动，并做出显著贡献者。4、对照上述条件，视情况可授予先进工作（或其它荣誉）称呼，或予以单项嘉奖。5、凡有下列情况之一者应予以惩罚，采取一票否定制。（1）目无法纪，自由散漫，擅离职守，造成恶劣影响者。（2）体罚和变相体弱幼儿，使幼儿心理和生理受到摧残和损害者。幼儿园管理制度准则一、岗位责任制（一）园长岗位职责1、认真学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，全面贯彻执行幼儿园工作规程幼儿园管理条例和幼儿园教育引
18、导纲要。2、负责建立、完满并组织执行各项规章制度，保证园内各项工作的有序进行。3、负责主持订立全园工作计划，领导教育、卫生、保健、安全保卫、家长工作，定期深入第一线，检查全园各项工作的实施情况，每学期听课实现60次以上。学期末对全园工作进行总结。4、做好教职工的思想工作，常常对全园教职工进行职业道德教育，把师德教育和思想道德教育结合起来，提高他们的政治觉悟，为老师的工作、学习创造条件，维护他们的合法权益。5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，引导、检查和评估老师以及其他工作人员的工作，定期对保教工作人员进行德、能、勤、绩的考核，并依据考核情况予以奖惩。6、定期召开园务会和全园会，了解
19、保教工作情况，加强民主管理和监督。7、负责园所建设的长期规划工作，订立幼儿园发展目标，努力改善办园条件。8及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，关注幼儿教育发展的新动向，不绝吸取经验，改进工作。（二）保教主任岗位职责1、领导全园教育教学工作，依据幼儿园教育指导纲要，结合本园特点订立教育教学工作计划，期末写好工作总结。引导各班班长订立好学期、月、周计划，并及时收回存档。2、做好老师的思想和业务培训工作，依据老师实际情况组织实施培训活动，加强青年老师的培养。定期对保教人员进行业务考核。定期批阅老师的察看记录和备课本，并依据存在的问题对老师进行专题培训。3、负责全园的教研工作，学期初订立全园教研工作
20、计划，学期末写好教研工作总结。结合实际有目的、有计划地开展园本教研，引导教研组长开展好教研活动。4、常常深入到各班，了解环境创设、常规培养、教育教学、卫生保健等工作的开展情况，引导老师提高教育教学水平。每学期听课实现60次以上。5、负责园内的家园共育工作，督促各班老师做好日常的家园联系工作。6、帮助园长做好保教人员的思想工作，鼓舞并支持保教人员在教育实践中大胆创新。工作中能以身作则，在各方面为老师们起到示范作用。7、依据需要做好教材教具的计划和购买工作，并引导资料员保管好图书、教材、教具等，为老师供应方便。（三）班长岗位职责1、全面负责本班教育教学、卫生保健、资产保管、家园合作等工作，依据幼儿
21、园教育引导纲要及实施细则提出的要求，结合本班实际，订立教育工作计划，并认真执行，学期末写出本班保教工作总结。2、率领本班老师认真执行幼儿的一日生活作息制度，科学合理地布置好、组织好幼儿的一日生活，重视幼儿生活常规培养，确保幼儿身心健康成长。3、与本班老师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。4、主持召开班务会，共同商讨班内存在的问题，订立切实可行的措施，用研究的态度与两位老师共同搞好班内的各项工作。5、带头坚持正面教育的原则，敬重幼儿，乐观启发诱导，严禁体罚和变相体罚，发现本班老师有违反师品性为应立刻制止。6、以身作则，有顾全大局、无私奉献的精神，自发遵守并督促老师遵
22、守园内各项规章制度。7、带头乐观参加教研活动及学习，不绝提高自身素养及班级管理水平，定期向园长汇报本班各项工作情况。8、树立安全意识，教育和督促班内老师坚守岗位，遵守各项安全制度，防止意外事故的发生。9、自动做好家园共育工作，向家长宣传正确的教养方法，和老师一起认真填写“家园联系手册”，常常与家长保持联系，争取家长理解和支持。幼儿园管理工作制度礼仪范围1、严谨斥责，体罚，羞辱孩子。违者罚款50元/次。情节严重者罚款100元，并写出书面检查。2、同事之间发生矛盾，本着反求诸己，自我反思，和谐谅解的原则，找领导协调解决，禁止在工作期间，尤其是家长和孩子面前发生冲突、争吵。违者罚款50100元。3、
23、工作期间使用普通话与孩子，同事，家长沟通，禁止使用方言。4、着装得体，大方，举止优雅，不浓妆艳抹，不留长指甲,不穿高跟鞋。5、与家长沟通或接待新家长自信，不冷不热，热诚，对本身所说的话负责。6、不向家长所要财务，不收受家长财务。工作规范：1、工作时，精神状态饱满，激情投入，不散漫，不颓废，不将生活情绪带入幼儿园。2、对待工作尽职尽责，一丝不苟，精益求精，敢于挑战自我，敢于担负。3、工作时间不接打私人电话，不用移动电话闲谈，违者罚款10元/次。4、幼儿园上课，或幼儿午休时间，禁止在班内上网闲谈查看与教育无关的网页。违者罚款10元/次。5、以幼儿园的工作为重，尽量不因私事请假婚丧（除直系亲属）假除
24、外，定时上班，不迟到，不早退。6、每天早上按要求签到，如没签到或忘掉签一次罚款5元。7、老师在工作时间不得吃幼儿零食，否则点名批判。8、老师不得擅自离开教室，如必需离开，必需保证一名老师在班，时刻保持幼儿的安全。9、上班时间老师不得流动串岗，扎堆闲谈等，发现一次罚款10元。10、家长投诉一次（依据情节严重与否）罚款（1050）。11显现一次安全事故（如：抓伤咬伤碰伤摔伤碰伤事故）细小事故扣除10元，比较严重一次50元或承当医药费百分之五十不等。12、嘉奖：（1）全勤奖：每月出全勤（以签到表，考勤记录为淮），嘉奖50元。（2）安全奖：当月无安全事故发生，嘉奖带班老师50元,保育员50元。（3）绩
25、效奖：一月内家长无投诉，监控摄像无违纪，领导巡查无违纪，如有以上违纪现象，奖金一次性扣除。（4）超员奖：按学校班级编制名额（老师子女不算在内），超出部分，班主任10元/人，保育员10元/人。13、请假：到副园优点领取请假条，写明请假原因，经园长批准签字后方可生效，回来后到财务室消假。请假一天以上（含一天），扣除当月全勤奖，另扣月工资22*请假天数。不请假或请假未批准而擅自离岗者视为旷工，矿工一天扣除150元，3天以上视为自动离职，并扣除该月工资。14、本园毕业生实习工资800元/月，有经验老师实习工资1000元/月O15、本园工资分老师，保育员，两个级别，带班老师基本工资1300元/月，绩效工
26、资50元/月。保育员基本工资*0元/月，绩效工资50元/月新聘用保育员第一学期基本工资800元/月。副园长职务补贴300/月。工龄工资：带班老师、保育员每人30元/年累计，工龄工资工作一年以上开始算起。16、本园教职工享受正常的国家法定节假日。17、每月定时上交三本（会议记录本、业务学习和教学心得本、教案本）逾期不交者扣除该月50元工资。18、每月22号发工资，如遇周六周日，顺延到下周一、19、勤俭节省，节水，节电，.节物，发扬主人公精神，以园为家。对严重挥霍财物的教职员工批判教育，情节严重者进行罚款处理。关于幼儿园管理规章制度篇6第一章总则第一条为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展，
27、订立本条例。第二条本条例适用于招收三周岁以上学龄前幼儿，对其进行保育和教育的幼儿园。第三条幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。第四条地方各级人民政府应当依据本地区社会经济发展情形，订立幼儿园的发展规划。幼儿园的设置应当与本地居民人口相适应。乡、镇、市辖区和不设区的市的幼儿园的发展规划，应当包含幼儿园设置的布局方案。第五条地方各级人民政府可以依据本条例举办幼儿园，并鼓舞和支持企业事业单位、社会团体、居民委员会、村民委员会和公民举办幼儿园或捐资助园。第六条幼儿园的管理实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。国家教育委员会主管全国的幼儿园管理工作；地方各级人民
28、政府的教育行政部门，主管本行政辖区内的幼儿园管理工作。第二章举办幼儿园的基本条件和审批程序第一条举办幼儿园必需将幼儿园设置在安全区域内。严禁在污染区和不安全区内设置幼儿园。第二条举办幼儿园必需具有与保育、教育的要求相适应的园舍和设施。幼儿园的园舍和设施必需符合国家的卫生标准和安全标准。第三条举办幼儿园应当具有符合下列条件的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员：（一）幼儿园园长、老师应当具有幼儿师范学校（包含职业学校幼儿教育专业）毕业程度，或者经教育行政部门考核合格。（二）医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。（三）保健员应当具有高中
29、毕业程度，并受过幼儿保健培训。（四）保育员应当具有中学毕业程度，并受过幼儿保育职业培训。慢性的传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。第四条举办幼儿园的单位或者个人必需具有进行保育、教育以及维护和修理或扩建、改建幼儿园的园舍与设施的经费来源。第五条国家实行幼儿园登记注册制度，未经登记注册，任何单位和个人不得举办幼儿园。第六条城市幼儿园的举办、停办、由所在区、不设区的市的人民政府教育行政部门登记注册。农村幼儿园的举办、停办，由所在乡、镇人民政府登记注册，并报县人民政府教育行政部门备案。第三章幼儿园的保育和教育工作第十三条幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则，创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境，
30、引导幼儿个性的健康发展。幼儿园应当保障幼儿的身体健康，培养幼儿的良好生活、卫生习惯；促进幼儿的智力发展；培养幼儿酷爱祖国的情感以及良好的品品性为。第十四条幼儿园的招生、编班应当符合教育行政部门的规定。第十五条幼儿园应当使用全国通用的普通话。招收少数民族为主的幼儿园，可以使用本民族通用的语言。第十六条幼儿园应当以游戏为基本活动形式。幼儿园可以依据本园的实际，布置和选择教育内容与方法,但不得进行违反幼儿教育规律，有损于幼儿身心健康的活动。第十七条严禁体罚和变相体罚幼儿。第十八条幼儿园应当建立卫生保健制度，防止发生食物中毒和传染病的流行。第十九条幼儿园应当建立安全防护制度，严禁在幼儿园内设置威逼幼儿
31、安全的不安全建筑物和设施，严禁使用有毒、有害物质制作教具、玩具。第二十条幼儿园发生食物中毒、传染病流行时，举办幼儿园的单位或者个人应当立刻采取紧急救助措施，并及时报告本地教育行政部门或卫生行政部门。第二十一条幼儿园的园舍和设施有可能发生不安全时，举办幼儿园的单位或个人应当采取措施，排出险情，防止事故发生。第四章幼儿园的行政事务第二十二条各级教育行政部门应当负责监督、评估和引导幼儿园的保育、教育工作，组织培训幼儿园的师资，审定、考核幼儿园老师的资格，并帮助卫生行政部门检查和引导幼儿园的卫生保健工作，会同建设行政部门订立幼儿园园舍、设施的标准。第二十三条幼儿园园长负责幼儿园的工作。幼儿园园长由举办
32、幼儿园的单位或个人聘任，并向幼儿园的登记注册机关备案。幼儿园的老师、医师、保健员、保育员和其他工作人员，由幼儿园园长聘任，也可由举办幼儿园的单位或个人聘任。第二十四条幼儿园可以依据本省、自治区、直辖市人民政府订立的收费标准，向幼儿家长收取保育费、教育费。幼儿园应当加强财务管理，合理使用各项经费，任何单位和个人不得克扣、挪用幼儿园经费。任何单位和个人，不得侵占和破坏幼儿园园舍和设施，不得在幼儿园四周设置有不安全、有污染或影响幼儿园采光的建筑和设施，不得干扰幼儿园正常的工作秩序。第五章嘉奖与惩罚第二十六条凡具备下列条件之一的单位或者个人，由教育行政部门和有关部门予以嘉奖：（一）改善幼儿园的办园条件
33、成绩显著的：（二）保育、教育工作成绩显著的；（三）幼儿园管理工作成绩显著的。第二十七条违反本条例，具有下列情形之一的幼儿园，由教育行政部门视情节轻重，予以限期整顿、停止招生、停止办园的行政惩罚：（一）未经登记注册，擅自招收幼儿的；（二）园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或者威逼幼儿生命安全的；（三）教育内容和方法违反幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的。第二十八条违反本条例，具有下列情形之一的单位或者个人，由教育行政部门对直接责任人员予以警告、罚款的行政惩罚，或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员予以行政处分：（一）体罚或变相体罚幼儿的；（二）使用有毒、有害物质制作教具、玩
34、具的；（三）克扣、挪用幼儿园经费的；（四）侵占、破坏幼儿园园舍、设备的；（五）干扰幼儿园正常工作秩序的；（六）在幼儿园四周设置有不安全、有污染或者影响幼儿园采光的建设和设施的。前款所列情形，情节严重，构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。第二十九条当事人对行政惩罚不服的，可以在接各惩罚通知之日起十五日内，向作出惩罚决议的机关的上一级机关申请复议，对复议决议不服的，可在接到复议决议之日起十五日内，向人民法院提起诉讼。当事人逾期不申请复议或者不向人民法院提起诉讼又不履行惩罚决议的，由作出惩罚决议的机关申请人民法院强制执行。第六章附则第三十条省、自治区、直辖市人民政府可依据本条例订立实施方法。第三
35、十一条本条例由国家教育委员会解释。第三十二条本条例自一九九X年二月一日起施行。关于幼儿园管理规章制度篇7一、成立突发事件领导小组，落实各部门职责（一）成立由园长、后勤分管副园长、保健老师、各班级组长、保安人员构成的领导小组；（二）依照各自的分工进行工作。二、日常工作要求（一）领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理；（二）幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡察，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；（三）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时,必需查明身份,做好记录后方可入内。三、事件应急处理（一）突发事件当事人赶忙通过电话报告园长；（二）园长、保健老师等相关人员快速赶到现
36、场，依照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导；（三）如是意外事故,保健老师简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故,快速拨打IlO报警；（四）紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全；（五）在等待救援的同时，严格掌控闲杂人员和家上进入幼儿园，避开显现混乱状态。关于幼儿园管理规章制度篇8营养膳食管理制度（一）饮食管理1、婴幼儿的伙食应有专有负责，民主管理，建立伙委会（园、所领导，炊管人员，保健人员，保教人员及孩子家长代表），定期开会，研究伙食问题。2、伙食费要专用，精打细算，计划开支，合理使用。3、依据季节供应情况，订立适合婴幼儿年龄（一岁内、一至三岁、
37、四至七岁）的代量食谱，定期更换。4、准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。5、工作人员（包含炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占儿童伙食。6、保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄入量占应供应量的百分之八十以上。7、定时开饭，儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟，保证儿童吃饱每餐饭。（二）科学喂养1、婴儿喂养：母乳的营养成份最适合婴儿生长发育的需要。要提倡母乳喂养。母亲在喂奶前要洗手，脱掉工作服，患有呼吸道疾病时，喂奶时要戴上口罩。每隔三至四小时喂一次，每次二十至三十分钟。对人工喂养儿要做好配奶工作，每餐奶具有严格消毒。无论人工喂养儿
38、、母乳喂养儿都要及时加添辅食，增补卫生素D制剂和含铁食物。依据孩子生长发育需要，统一制作婴儿饮食，保证儿童营养。2、幼儿饮食（1）一岁半以后幼儿按三次代一次点心定食谱（整托幼儿睡前再加一次点心），食谱要适合幼儿的年龄，使儿童能吃多种多样的食物，把一日的食物定量标准恰本地调配到食谱中，以保证得到各种营养素和充分的热量。(2)要注意调配花样，加添幼儿进食量，科学烹调，尽最大努力保管营养素，特别要防止维生素的损失。(3)少吃甜食：晚饭不能以吃甜食、菜汤和面汤为主，要尽量吃些炒菜。(4)加强体弱儿饮食管理。(5)特殊饮食：依据病儿病情做病号板。饮食卫生管理制度1、要保持厨房的清洁，常常清扫。2、食常要
39、严格执行食品卫生法。厨房用具，刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒(若用水煮则需在水开后十五至二十分钟，若用笼屉蒸则水开后至少要蒸三十分钟)，食物要有防蝇设备。3、不买、不加工腐烂变质食物，买来的熟食要加热处理后再吃，防备食物中毒及肠道传染病的发生。4、搞好儿童进食卫生，饭前工作人员及儿童都要用肥皂、流动水洗手，保桌要用肥皂水或碱水揩干净。5、要培养儿童不偏食，不吃零食的良好饮食习惯。6、水果要洗净削皮后再吃。7、炊事员要坚持上灶前洗手，入洗手间前脱工作服，便后用肥皂洗手，操作时不吸烟。体格磨练制度1、要有组织地常常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁
40、半以下婴幼儿的体格磨练，给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。2、在正常天气下，要有充分的户外活动时间，每天坚持两个小时以上户外活动，加强冬季磨练。3、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地磨练儿童体格。4、磨练要以常常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照料。儿童健康检查制度1、入园（所）检查：婴幼儿在入园（所）前必需进行全身体格检查。对有传染病接触史的婴幼儿必需做胸部X线透视、肝功能等试验室检查，必需经过检疫期，无病状方可入园（所）。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。2、定期体
41、检制度：一岁以内婴儿每季度体检一次。一目前至三岁幼儿每半年体检一次，三岁以上每年体检一次，每半年测身高、体重一次。在园儿童每年护齿2次，并作视力检查，测量要准确并做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点。每个入托小儿均应建立健康档案（入托体检表、儿童保健手册、计免手册）。3、坚持晨检及全日健康察看制度，认真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。工作人员健康检查制度1、工作人员每年全面体检一次，炊管人员每年化验二次，体检合格由健康检查单位发健康证明书后方可上岗工作。发现肝炎或其他传染病者须立刻离职治疗。待
42、痊愈后，持县（区）以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、结核病、精神病等保教人员应调离工作Q2、工作人员上岗前必需到指定医疗机构进行体检，包含胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，健康检查合格而且无严重生理缺陷者方可就职。卫生消毒及隔离制度（一）环境卫生1、要建立健全全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要消除蚊、蝇、螳螂等害虫。2、婴幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。3、要常常保持室内空气流通、阳光充分，冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备
43、。4、洗手间要清洁通风，定时清扫并消毒。儿童用的便盆，每次用后要痢疾倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。3岁以上幼儿要提倡用蹲式洗手间。5、小儿桌椅高度应符合要求。（二）个人卫生1、婴幼儿每人一巾一杯；日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。2、幼儿板前便后洗手，早晚用流动或干净水洗手和脸，常常保持清洁。3、饭后要漱口，大、中班幼儿每日早晚要涮牙。4、定期洗头和洗澡。5、每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。6、每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。7、手绢要专人专用，每日换洗。婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光暴晒。8、保持儿童服装乾净，衣裳、被褥、床单要勤洗勤晒。9、保护幼儿视力，室内要注意采光
44、。观看电视一次时间不宜过长，看时不要离得太近。电视机安排高度要适中。10、工作人员个人卫生；常常保持仪表乾净，勤洗头洗澡,勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。和幼儿接触时不吸烟。消毒隔离制度1、各园（所）要设立保健室，要依据本单位条件建立隔离室或察看床（全托园、所必需建立隔离室）。隔离室用品要专用。2、儿童及工作人员患传染病应立刻隔离治疗，所在班要彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园（所）或班。3、对患儿要专人护理，认真察看，定时服药和喂饭。4、对患者传染病得婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、察看，检疫期间不收新儿童，园（所）儿童不混班，不串班。检疫
45、期满后无症状者方可解除隔离。5、幼儿离园（所）一个以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要察看两周，有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。6、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园（所）领导，采取必需措施。防备接种管理制度1、贯彻“防备为主”的方针，做好常常性德疾病防备工作。2、按年龄及季节完成防疫部门所布置的防备接种工作（要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十以上），建卡率达百分之百，凡有禁忌症这不应接种或暂缓接种（儿童基础免疫有关问题详见卫生部颁发的全国计划免疫工作条例）。安全制度1、各项活动均要以孩子为中心，工作人员要注
46、视儿童和各项活动。2、要注意房屋、场合、家具、玩具、用具使用的安全，避开触电、砸伤、摔伤、烫（烧）伤等事故的发生。3、药物必需妥当保管，吃药时要认真核对，剧毒药品要有专人管理，并严禁放在班上。药物保管和服用应由医用人员负责。3、药物必需妥当保管，吃药时要认真核对，剧毒药品要有专人管理，并严禁放在班上。药物保管和服用应有医务人员负责。4、建立健全儿童接送制度，不得丢失幼儿。卫生保健登记、统计制度要建立健全各种记录、登记、统计制度。一般有以下几种记录表、簿：出勤登记表、传染病登记表、疾病登记表、晨间检查记录表、防备接种记录表、体弱儿管理记录表、体格检查记录表、缺点矫治记录表、膳食调查记录表、体格磨
47、练察看表、意外事故登记簿、家长联系簿。卫生统计要求做好：体格发育评价、膳食评价、出席率、缺点矫治率、各种常见病患病率、传染病发病率、防备接种率等项统计。家长联系制度采取多种方式，同家长加强联系，争取家长搭配Q定期开家长会，常常向家长宣传婴幼儿卫生保健知识。儿童如无故缺席，要及时和家长联系，共同做好儿童保健工作。体弱儿管理制度1、体弱儿管理范围：包含中重度贫血、体重小于x2SD的小儿，活动期间佝偻病，中重度营养不良，反复（呼吸道、消化道）感染，先天性心脏病，智力发育迟缓，单纯性肥胖、常见畸形等。2、建立体弱儿管理卡片，每月或每季度健康检查一次，平常加强全日察看，发现问题，及时防治。3、对体弱儿在吃、玩、睡生活等各方面予以特别照料和护理，并渐渐加强户外活动和体格磨练。传染病管理制度1及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早防备、早发现、早报告、早诊
