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1、目录-WOrd文档，内容有通用性，下载后可编辑修改-一1、文明校园创建活动实施方案（大学）22、创建“文明校园”实施方案（中小学）103、中学文明校园创建情况报告164、大学文明校园创建工作任务一览表21文明校园创建活动实施方案为深化中国特色社会主义理论和“中国梦”学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观，不断推进学校精神文明建设，提升师生员工文明素质，根据教育部、中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见，XX省教育厅、XX省精神文明建设办公室关于在全省各级各类学校深入开展文明校园创建活动的通知要求，结合我校实际,特制定本实施方案。一、指导思想、基本原则和总体目标1.指导思想全面贯
2、彻党的十八大和十九大精神，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕“四个全面”战略布局，围绕立德树人根本任务，按照XX理工大学第一次“党代会”和“十三五”发展规划的奋斗目标和战略部署，以促进文明校园建设经常化、制度化、规范化为着力点，以提升师生员工文明素质为关键，以增强学校办学水平为核心，把创建文明校园作为推进学校全局工作、推动学校科学发展的重要载体，着力把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。2 .基本原则(1)坚持价值引领。把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学、师德师风、校风学风、制度规范、实践养成和校园文化建设之中，贯穿于创建活动全过程。(2)坚持贴近师生
3、。使每一名师生员工都成为创建活动的实践者和受益者。(3)坚持注重实效。要从实际效果出发，坚持问题和需求导向，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义。(4)坚持广泛参与。把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工，夯实校园文明根基。3 .总体目标通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善，稳步推进省级文明校园建设，最终实现全国文明校园的创建目标，使文明校园创建工作成为精神文明的响亮品牌，为学校建设“行业领先，区域一流“特色高
4、水平大学提供强大精神动力。二、创建标准以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设等方面开展工作。1.领导班子建设好。学校领导班子注重思想政治建设，扎实推进学习型、服务型、创新型党组织建设，加强教师党员队伍建设，执行党的路线、方针、政策的自觉性高。学校党委中心组理论学习有实效，学习制度、学习时间有保障，学校领导班子理论素养和办学治校能力强。改进工作作风，切实贯彻落实中央“八项规定”精神和“三严三实”要求，“四风”问题得到有效治理，群众路线教育实践活动成果巩固。坚持民主集中制，认真贯彻执行党委领导下的校长
5、负责制，严格执行“三重一大”决策制度，不断完善决策机制和议事规则。2思想政治教育好。以社会主义核心价值观为引领，加强和改进思想政治理论课教学，丰富完善师生主题教育活动。普遍开展文明班级、文明宿舍、文明食堂创建活动，开展志愿服务、“节粮、节水、节电”活动。组织开展读书征文活动，引导师生多读书、读好书。开展礼节礼仪教育，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，完善开学典礼、毕业典礼礼仪规程，使礼节礼仪成为强化校园文明建设的重要方式。组织开展国家宪法日主题教育活动，做好法治宣传教育。3 .活动阵地好。建立完善工作机制，巩固学校思想政治工作阵地。坚持意识形态工作责任制，切实加强报告会、研讨会、讲座、
6、论坛等日常管理，确保马克思主义在意识形态领域的主导地位，确保社会主义办学方向，确保校园安全稳定。加强校报、校刊、校广播台、宣传橱窗等建设、管理。加强网络思想文化建设和网络文明素养教育，使学生形成科学、文明、健康、守法的上网意识和习惯。牢牢把握正确导向，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，唱响主旋律、打好主动仗，发挥宣传阵地育人功能。4 .教师队伍好。将师德师风纳入教师考核评价体系，作为教师年度及聘期考核、职务评聘晋升、晋级和评优奖励的首要标准，严格执行“一票否决制”，不断推动师德师风建设。严格学风建设，坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举，形成弘扬优良学风的长效机制，严格杜绝学术造假、学
7、术腐败等行为，树立诚信为学的典范，营造健康的学术氛围，以自身诚信形象示范带动学生。5,校园文化好。加强对学校教育思想、办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练和归纳，充分展示学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求。开展各种形式的文明创建，弘扬健康向上的文化生活。结合重要节庆日，开展党史国史教育，弘扬民族精神和时代精神。加强中华优秀传统文化宣传教育,营造弘扬优秀传统文化、涵育学生文明素养的氛围。开展丰富多彩的校园文化活动，打造一批文化活动品牌。组织体育竞赛、群众性体育活动，发挥体育的综合育人功能。6.校园环境好。加强校园规划和建设，做好绿化美化,推进美丽校园建设，实现校园山、水、园、林、路使用功能、审美
8、功能和教育功能和谐统一，激发师生爱校热情，陶冶学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的情操。注重校园公共场所人文景观建设，运用雕塑、书画、建筑小品等形式，提升校园文化形象。组织师生参与校园楼宇、道路、景点和公共区域的规划、建设、命名和管理，增强师生对校园环境的认同感。三、组织领导学校成立文明校园创建工作领导小组，定期听取创建工作情况汇报，协调解决创建工作遇到的重大问题。领导小组办公室下设领导班子建设工作组、思想道德建设工作组、教师队伍建设工作组、校园文化建设工作组、校园环境建设工作组、活动阵地建设工作组等6个工作组，具体执行文明校园创建的各项工作。各基层党委（直属党总支）和有关职能部门也要成立相应领
9、导机构，把创建文明校园工作作为一项重要工程，确保文明校园创建活动在学校全面铺开、扎实推进。1 .领导机构XX理工大学文明校园创建工作领导小组：组长：XXXXXX副组长：XXX成员：XXXXXXXXX下设办公室(办公室设在党委宣传部)主任：XXX(兼)2 .工作机构(I)领导班子建设工作组组长：XXX副组长：XXXXXX成员：XXXXXX(2)思想道德建设工作组组长：XXX副组长：XXXXXX成员：XXXXXX(3)教师队伍建设工作组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX(4)校园文化建设工作组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX(5)校园环境建设工作组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX（
10、6）活动阵地建设工作组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX四、实施步骤（一）宣传发动阶段：2022年1月2022年3月召开创建文明校园动员大会，组织师生认真学习创建文明校园的有关文件精神，统一思想，提高认识。同时，充分利用校报、校园网、广播台、宣传栏和微博微信、电子屏等进行广泛宣传发动，使文明校园创建活动深入人心。（一）组织实施阶段：2022年4月2022年8月1 .分解指标，落实任务。对照高校文明校园标准，重点围绕领导班子建设、思想道德建设、阵地管理建设、师德师风建设、校园文化建设、校园环境建设等6方面分解细化创建工作职责，明确责任部门和责任人，确保工作落到实处。（具体内容见附件一）2 .
11、各工作组根据各自的创建任务，结合工作实际，创造性地开展各种文明创建活动。同时做好创建资料的收集、整理、归档工作。（三）总结迎评阶段：2022年9月2022年10月各工作组对照创建方案逐项进行检查和总结，查漏补缺,做好迎评各项准备工作。文明校园创建工作领导小组办公室汇总全校创建工作情况，整理资料，形成全校创建工作总结。学校文明校园创建工作领导小组根据上级安排，随时迎接全国、省文明校园创建活动专家组来校现场考评。五、工作要求1.提高思想认识，落实创建责任。文明校园创建工作是推动学校精神文明建设的重要载体，是构建文明校园的重要内容。各学院、各职能部门要把文明校园创建工作摆在重要议事日程，提高思想认识
12、，切实加强对文明校园创建工作的组织领导，按照学校的统一安排落实好创建责任。3 .加大宣传力度，形成浓厚氛围。各学院、各职能部门要切实做好创建活动的发动、组织、文明评比等工作，充分利用各种形式宣传创建文明校园的重要意义，宣传活动开展情况，宣传先进事迹，使创建活动人人皆知，人人重视，人人参与。3,坚持评建结合，提高文明程度。坚持以创建为抓手，切实加强师生员工的思想道德教育，着力提高师生员工的思想道德素质和校园文明程度。要把贯彻落实全国、全省思想政治工作会议精神和创建文明校园工作结合起来，科学统筹创建工作，做到创建育人两不误、两促进，以优美的校园、优良的秩序、良好的校风学风，推动学校事业健康发展。创
13、建文明校园”实施方案创建“文明校园”，进一步提高校园文明程度，是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，也是我校精神文明建设的一项重要举措，更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案一、成立组织机构，有效保证创建工作1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开展。组长：XX成员：XX2、建立各班文明校园创建活动自查小组组长各班班主任。组员由各班班长担任。二、重视道德教育，营造文明校风1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规，重点学习公民道德实施
14、纲要，中小学教师职业道德纲要，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念；“以德治校，质量强校”的办学宗旨；同时加强教师的思想素质培养，让“严谨务实的工作态度，严格严明的组织纪律；雷厉风行的工作作风，自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格；让“吃苦耐劳的精神，团结合作的精神；开拓创新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神；为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间，让优秀教师上台介绍教育教学的经验，使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基
15、础。2、提高教师素质，促进创建工作的开展。在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议，举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质；尤其要强化对教师的中小学教师行为规范教育，将“教师忌语”和“教师文明用语作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习中小学教师职业道德规范公民道德实施纲要，进一步形成“爱岗敬业，乐于奉献”的风气，使中小学教师职业道德规范等成为每一位教师的自觉行为。接受学生及家长的监督，切实提高我校教师的师德水准。全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观
16、和学生观，提高教师的整体素质，逐步树立“学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的双龙小学学校教师新形象。三、大力开展文明校园创建活动，有效推进创建工作1、抓好学生的常规管理工作。坚持每学期开学初，组织学生学习小学生日常行为规范、小学生一日常规等，加强学生的自律意识；2、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。2、大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日，举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。3月份开展“学雷锋、做好事”系列活动，提升学生互助友爱的道德意识；4月份组织少先队员到*街道打扫卫生，开展“敬老、助老、爱老”活
17、动。5月份开展全校性的国学经典诵读比赛活动及庆“六一”文艺汇演活动，充分展现青少年蓬勃向上，开拓创新，充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。9月份举办交通安全图片展和交通安全知识讲座，让学生懂得珍爱生命，自觉遵守道路交通法规。10月邀请派出所警官为全体师生进行安全法制教育讲座，使全校师生接受一次深刻的法制教育。3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效，开展师生互助组活动，促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象，给学生创设一个与老师交流的舞台，也对其他同学产生积极的教育影响作用。4、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播。黑板报和校园广播栏目内容要丰富精彩，同
18、时也要注意培养小编者、小主持人。组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质。四、推进校务公开，健全民主管理1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。2、教职工参与学校管理要制度化、经常化，职工代表要积极参与学校民主管理。3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。五、实施课程改革，提升创建工作的内涵立足本校，重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式，交流教学思想、教育心得，共同提高业
19、务素，力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动，教研组活动要做到“四定”，即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动，发挥骨干教师的示范作用。六、营造安全、优美的校园环境1、学校要把“创建文明班级”和小学生日常行为规范作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布，认真落实学校卫生管理制度，坚持每日一小扫，一周两大扫，确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化，提高师生文化品味，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。2、加强综合治理,创建“平安校园”。牢固树立“安
20、全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。完善领导值班制度，每周1名领导带班，每日一名教师值班，有效提高校园的安全程度；深入开展法制宣传教育活动，每学期进行一次法制安全报告会，强化师生安全意识；通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传，通过广播站，国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式，增强普法教育的实效性；每学期初学校与班主任、教师、学生家长签订安全目标责任书；给每位学生发放安全手册，让学生学会一些基本的安全常识，提高自救能力；做好汛期的防灾工作，落实应急避险措施；每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作，禁止学生乘坐农用车、摩托车等；
21、在寒暑假时，印发致学生家长一的封信，提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作，形成家校配合，齐抓共管的局面。目前，我校正处于继往开来的关键时刻，我们一定要抓住机遇，迎接挑战，坚持一手抓教育教学，一手抓精神文明建设，为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的市级文明校园而努力奋斗！XX县中学文明校园创建情况报告XX,现将我校文明校园创建情况汇报如下：今年以来，学校全面贯彻党和国家的教育方针，不断强化学校内部管理，积极推进教育现代化进程，以爱与责任为基石，以科研与创新为动力，扎实开展素质教育，靠思想育人，用文化提升，抓习惯培养，重能力提高，与时俱进，开拓进取，让学生学会学习、学会生存、学
22、会合作、学会创新。一、加强领导，夯实责任，确保文明建设落到实处为了将校园文明落到实处，学校成立以党支部副书记、校长XX为组长，副校长XX为常务副组长、学生管理处主任为组长、学生管理处其他干事和班主任为组员的校园文明领导小组，小组办公室设在学生管理处，具体负责校园文明工作。同时利用校园广播系统、电子显示屏、黑板报等，广泛宣传文明校园。全校上下，思想统一，全体师生自觉地维护校园文明。二、立足常规，突出政治思想教（一）大力弘扬和培育民族精神。始终抓住“为谁培养人，培养什么样的人”不放，深入开展爱国主义集中教育。一是加强了“四观”、“两论”的教育，做好“三进”工作,积极开展“老XX精神”教育、现代化建
23、设成就教育、“雷锋精神”教育、XX历史和区情教育，引导学生自觉维护祖国统一和民族团结。二是积极开展社会主义核心价值主题教育活动，每次教育活动期间，学生都认真撰写心得体会。三是落实好“三包”及学生营养计划政策，保证学生每天有鸡蛋、水果吃，有牛奶喝，不仅确保让学生吃的好，住的好，知道“惠”从何来、“惠”往何去，更注重培养学生的感恩意识，树立好好学习，将来回报社会的远大理想。四是充分利用学校德育室，并多年定期组织学生参观，培养学生爱校、爱家、爱国的意识。（二）狠抓学生养成教育。以教育学生学会做人、学会做事为主，加强了学生的行为养成教育。对学生洗头、洗澡、理发、晚上洗脚等行为进行规范，督促住校学生勤晒
24、被褥,勤剪指甲，养成良好的个人卫生习惯；还实行食堂教师值班制，规范学生就餐卫生习惯，制止学生的饭菜浪费现象。做为民族地区学校，学校在政治思想教育工作中还不忘展现民族特色。周六、周日要求全体学生着藏装，讲敬语,并将这一活动持续开展下去。同时，学校还邀请退休教师来校举办关于藏语敬语在日常生活中应用的讲座，受到了学生们的欢迎。这些活动既秉承了民族特色，又进行了拓展创新,取得了实实在在的政治思想教育效果。（三）加强学生法制教育。一是坚持邀请法制副校长、法制辅导员来校做法制专题讲座，提高学生法制观念，引导学生做爱国守法的好公民。二是在原有德育基地的基础上,与区少管所、县劳教所、县公安局法制宣传科、签订了
25、手拉手协议，将以上单位纳入我校德育基地体系，通过法制讲座、少年法庭、现身说法警示教育现场会等形式，集中对学生开展法制教育、警示教育，提高学生法律意识。（四）安全教育，预防为主。结合每年的综治宣传月要求，学校组织学生参加了全县综治宣传月活动，观看了预防地震、交通安全、铁路安全、消防安全的系列宣传片，参观了德育室和阳光小屋，制作了固定的安全、卫生宣传板报和展板，制定了各类安全应急预案。我校每年进行多次安全大检查，尽量消除安全隐患。（五）重视新生的入学教育工作。每年新生入学，第一周都要进行为期十天的军训和国防教育，每学年都要组织新生参观自治区博物馆和学校德育室，并组织学生学习中学生守则、收看开学第一
26、课，利用多途径对学生进行入学教育。（六）开展道德讲堂活动。学校积极响应市、县文明办号召，开展道德讲堂活动,在固定场所、固定团队、每月一期，一期一个主题精心组织策划，为学生讲述身边道德模范的感人事迹，此举不仅为我校学生的德育教育拓展了载体，还使德育工作又增添了一道靓丽的风景线。（七）开展“中国梦”主题教育活动。以团课、主题班队会为阵地，以主题征文、手抄报、黑板报比赛、专题讲座、演讲比赛等形式，引导师生深刻领会“中国梦”的精神实质和产生的历史背景，激发师生联系自身践行中国梦的主动性和积极性。（八）开展心理健康教育。学校认识到心理健康教育与学生成长进步的密切关系，成立了心理咨询室。心理咨询是现代化学
27、校为提高学生心理健康水平，促进学生个体成长而提供的一种教育服务，是促进学生德智体美劳全面发展的有效手段。教师们在各学科中也注重渗透心理健康教育，引导学生形成健康的心理、良好的品质，使他们愉快地成长。（九）开展了“团队一体化”工作和“退队”“入团”活动。学校坚持“以党为本，强团带队，推进党团队工作良性、健康发展”为总目标，突出爱国主义、民族团结、公民意识、法制意识教育为重点。每年开展老队员退队、新队员入队仪式和告别童年、步入青春的宣誓仪式，积极引导学生在校健康快乐成长。三、营造浓厚的文化氛围，优化美化校容校貌校园文化建设对于引导学生坚定正确的政治方向，提高思想道德素质，开发学生智力，增进学生身心
28、健康，丰富文化生活，帮助树立和形成良好的审美观以及和谐的人际关系,促使学生产生积极的情感和创造意识，促进学生全面成才具有重大的意义。在校园文化建设方面主要是通过校园文化氛围对学生进行潜移默化的熏陶，在综合楼七八年级主要进行习惯养成方面的教育，九年级主要进行励志方面的教育。（一）校园面的文化建设。学校以“明理、乐学、成长、成才”为主题系列，主要包含办学思想教育、学习能力教育、品格教育、雷锋精神教育、养成教育等八个系列，分布在宣传栏、教学楼、办公楼表面，让师生时时处处受到办学思想和校风、教风、学风的熏陶和感染。（二）班级文化建设。以“文化艺术，美化人生”为主题系列，主要包含书法作品、绘画艺术、个人
29、风采等，分布在教室走廊及各个班级，让教学楼充满文化气息，不断提升活动育人实效，形成了良好的班级文化，提高师生艺术修养与审美境界。（三）学生宿舍文化建设。以“播种良好习惯，收获健康人生”为主题系列，包括人生格言、名人名言、箴言佳句等，使学生理解“习惯就是素质”的内涵，分布在学生宿舍区的各个方面。（四）办公楼及各处室、年级组文化建设。以“营造良好文化，健康和谐发展”为主题系列，主要分布于办公楼走廊、墙壁及各处室及年级组室内，其主要内容包括各具特色的科室文化、成果展板，努力营造处处是素质教育之地的文化氛围。通过开展创建活动，我校师生的行为更加规范，校容校貌进一步得以改善，学校管理更加科学。今后，我校
30、将继续把握教育发展的新机遇，以新时期教育发展的新特点、新要求的挑战为动力，继续深化课程改革，大力推进素质教育!继续加强校容校貌、校风校纪、道德规范建设，营造浓郁的校园文化氛围，把文明校园建设推向一个新的高度！附件XX理工大学文明校园创建工作任务一览表1 .根据中央文明办、教育部制定的高校文明校园标准，参照全国高校文明校园测评细则，结合我校实际，制定本分工。2 .本工作分工由宣传部负责解释。2022年1月一、基本指标组别任务指标具体任务及责任部门测评方式1.思想政治教育工作组1.1统筹规划与组织实施1 .贯彻落实中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见和中央文明委关于深化群众性
31、精神文明创建活动的指导意见，结合学校实际制定实施方案，有实际工作成效（宣传部）；2 .把师生思想政治教育工作纳入学校事业发展规划，党委常委会每学年至少召开一次专题会议进行研究（党办校办）；“育人为本，德育为先”在学校人才培养方案中有具体体现，全员、全过程、全方位、全环境育人有明确思路，有制度，有落实（教务处）；3 .建立由学校主要负责人担任组长的师生思想政治教育工作领导小组，将思想政治教育与教学、科研、社会服务工作同时部署，同时检查，同时评估（宣传部）；学校党政主要负责同志每学期至少参加学生日常思想政治教育2次以上（党办校办）；学校分管负责同志每学期到堂听思想政治理论课2次以上（教务处、马院）
32、；4 .学校党政相关部门组织、协调、实施师生思想政治教育工作职责明确，并完成年度目标任务。（宣传部、工会、团委）；5 .每学年至少开展一次师生思想政治状况调研，及时把握思想理论教育热点难点，提高思想政治教育针对性、实效性。（宣传部、学工处、保卫处）1、2、4、5材料审核3材料审核问卷调查1.2思想理论教育1 .坚持把理想信念教育放在首位，切实抓好马克思列宁主义、毛泽东思想学习教育，广泛开展中国特色社会主义理论体系学习教育，深入开展习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略宣传教育，工作有部署、有制度、有督导、有成效。（宣传部）2 .深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，引导师
33、生牢固树立中国特色社会主义共同理想，有统筹安排，有条件保障。（宣传部、工会、团委）3 .着眼于提升师生思想政治素质，引导师生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，工作有方案、有制度、有落实。（宣传部、学工处、团委）4 .实施大学生马克思主义自主学习行动计划，推动大学生马克思主义理论学习小组建设，培养大学生理论学习骨干，组织思想政治理论课教师担任学生社团指导教师。（马院、团委、研究生院）材料审核问卷调查1.3思想政治理论课教学1.学校党委书记或校长每学年到思想政治理论课教研部门开现场办公会至少1次，听取思想政治理论课教学科研工作汇报，解决实际问题，制定思想政治理论课程建设规划（党办校办、马院）。
34、学校党委书记、校长和院（系）党组织书记、院长（系主任）每学期至少为学生讲1次思想政治理论课（党办校办马院）c2,、独立设,直属学校领导的、与学校其他二级院（系）行政同级的思想政治理论课教学科研组织二级机构，承担全校本、专科学生和研究生思想政治理论课教学任务，统一管理思想政治理论课教师（马院），配齐二级机构领导班子（组织部）。班子成员应是中共党员，且从事马克思主义理论学科研究和思想政治理论课教学，不得兼任其他二级院（系）的主要负责人。（组织部）3 .落实思想政治理论课专项经费。专项经费提取标准为本科院校每生每年不低于20元，专科院校每生每年不低于15元。（计财处）4 .学校重点加强思想政治理论课
35、建设，按照中央确定的课程方案开设课程，落实课程和学分及对应的课堂教学学时，使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材、高校思想政治理论课最新版本统编教材，并纳入培养方案和教学过程。（教务处、马院）5 .制定并落实形势与政策课集体备课制度（马院），校内外专家学者、学校领导定期作形势政策报告（宣传部、团委、马院）。6 .思想政治理论课教学改革、教育方式有创新，开设思想政治理论选修课，师生对课堂满意度高。（马院）1、2、3、5材料审核4材料审核实地考察6实地考察育社核观培扬义值4弘主价L和会心1 .贯彻落实中办关于培育和践行社会主义核心价值观的意见和中宣部、中央文明办培育和践行社会主义核心价值观行动方
36、案以及教育部党组、共青团中央关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见，把社会主义核心价值观体现到教书育人全过程，工作有方案、有成效。（宣传部）2 .利用重要节庆日、纪念日和重大活动，广泛开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神宣传教育，引导师生坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信（工会、学工处、团委）。哲学社会科学课堂教学坚持正确政治导向，发挥专业课程的育人功能（教务处）。3 .经常性开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，广泛开展民族英雄、道德模范、时代楷模、身边好人、最美人物等学习教育活动，培育和选树学习励志、实践奉献、参军报国、
37、诚信友善、创新创业、志愿服务等方面的典型，塑造向上向善的校园新风。（宣传部、工会、团委、学工处、保卫处）4 .加强国家意识、法治意识、社会责任意识教育，加强民族团结进步教育、国家安全教育、科学精神教育，纳入日常课程体系，形成爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动的有效形式和长效机制。（团委、学工处、保卫处）5 .通过开辟专栏、刊播公益广告、刊发深度文章，访谈身边典型、连载生动故事等形式进行舆论宣传，挖掘校园好人好事，培育选树一批信得过、看得懂、学得到的先进典型（宣传部），围绕核心价值观开展研究，形成一批有分量有价值的研究成果（科技处、马院）。145料看核2、3材需审核问卷调查1.5日常思想政治教育1
38、.贯彻落实中组部、中宣部、教育部关于领导干部上讲台开展思想政治教育的意见，将领导干部上讲台列入教育教学计划，并组织实施具体教育教学活动。（组织部、教务处）2 .贯彻中央文明委关于推进诚信建设制度化的意见，制定诚信教育工作方案，开展诚信主题教育活动，建立健全学生诚信档案，建设校园诚信文化。（学工处、团委）3 .结合工作实际制定学校领导、院（系）领导联系师生、谈心谈话制度，能够及时了解师生思想状况和具体诉求（党办校办，4 .加强生态文明教育（马院），深入开展“节粮、节水、节电”活动（后勤保障处）。将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入学生综合素质评价（学工处）。5 .学风建设和科学道德教
39、育有计划、有措施，有经常性教育活动，做到全员、全过程、全覆盖（学工处）。6 .开展经常性的廉洁教育，推动廉政文化和廉洁文化进校园。（纪委）7 .开展国防宣传教育，将军事训练纳入必修课，切实增强军事训练实效，强化学生国防意识（保卫处、海军学院）。8,做好学生学业就业指导（招生就业处）和困难学生帮扶（学工处）等工作。1材料审核问卷调查2、4、5、6、8材料审核3、7材料审核实地考察1.6思想政治工作队伍建设L建立以高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师、辅导员班主任和心理咨询教师为主体的大学生思想政治教育工作队伍（组织部、人事处、学工处）。专职思想政治工作人员和党务工作人员不
40、低于全校师生人数的1%（人事处、组织部）。建立以研究生导师和辅导员为主体的研究生思想政治教育工作队伍，有研究生导师育人责任实施细则，充分发挥导师在研究生思想政治教育中首要责任人的作用（研究生院）。把思想政治教育工作队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容，统筹规划，统一领导（人事处）。2 .实行思想政治理论课专职教师任职资格准入制，制定执行准入细则。本专科院校按师生比不低于1：350的比例设置专职思想政治理论课教师岗位。（人事处、马院）3 .高质量、高水准、可持续地建设好辅导员队伍，按总体上师生比不低于1:200的比例设置专职辅导员岗位，专职辅导员占辅导员总数的70%以上。有辅导员、班主任
41、工作考核办法和年度考核结果。辅导员队伍专业化、职业化建设政策、举措、保障体系完善，效果明显。出台辅导员职务职称“双线”晋升办法，实行职务（职称）评审单列计划、单设标准、单独评审（人事处、学工处、组织部）。4 .选聘校内名师兼职担任辅导员或班主任，定期评选表彰优秀辅导员、班主任、思想政治理论课教师、研究生导师，并纳入学校教师表彰体系。（教务处、工会、学工处、研究生院）材料审核1.7实践育人1 .将实践育人工作纳入学校教学计划，建立相对稳定的实践育人基地（教务处），定期组织开展社会实践活动，落实规定的学时学分（团委）。统筹思想政治理论课实践教学，明确教学内容、指导教师和专项经费（马院）。2 .制定
42、组织学生参加社会实践活动的年度计划（团委），定期召开实践育人经验交流会、座谈研讨会（学工处、团委），及时宣传表彰实践育人先进典型（团委、宣传部）。3 .师生积极参与无偿献血、社会捐助等社会公益活动，有相关的教育引导活动，有激励鼓舞措施（团委）。4 .落实学生志愿服务管理暂行办法、关于支持和发展志愿服务组织的意见和关于实施优秀青年志愿者守信联合激励加快推进青年信用体系建设的行动计划等文件精神，结合学校办学特色，发展志愿服务组织，建立志愿服务基地，培育志愿服务品牌，有志愿服务岗前培训，有表扬奖励措施，选树青年志愿者诚信典型，推进青年信用体系建设。（团委）5 .学雷锋志愿服务活动制度化，师生员工志愿
43、服务参与率达到40%以上，党员志愿服务参与率达到95%以上。（团委）6 .开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，涉及面广，内容丰富，形式多样。积极鼓励和引导乡村志愿支教活动。（团委）7 .积极组织应届毕业生参与志愿服务西部计划，引导广大青年到祖国最需要的地方奉献青春、建功立业。（团委）8 .积极开展创新创业教育，设立创新创业基地，加强顶层设计，落实主体责任，加大经费支持，加强督导考核，把创新创业教育贯穿人才培养全过程。（创新创业教育学院）1、2、4、5、6、7、8材料审核3材料审核问卷调查1.8文明集体创建1 .开展文明院系、文明处室、文明教研室、文明班级、文明社团、文明宿舍、文明食堂创建及宣传
44、推广活动，有实施方案，有评比表彰。（宣传部、学工处、工会、后勤保障处）2 .开展高等学校学生行为准则学习教育活动，建设优良学风班集体，学生遵纪守法，明理修身，团结友爱，礼敬师长。（学工处）3 .健全公寓管理制度，包括学生宿舍安全制度、学生宿舍卫生值日制度、学生宿舍内务卫生达标制度等并张贴于显著位置。（学工处）1、2材料审核3材料审核实地考察1.9心理健康教育1 .建有校级心理健康教育和心理咨询机构，专职从事心理健康教育的教师按师生比不低于1:4000,且不少于2名配备。（学工处）2 .开展大学生心理健康教育工作及新生心理健康普查，定期开展心理健康宣传教育活动，宣传普及心理健康知识，做好心理健康
45、指导与服务。推广使用教育部研制的中国大学生心理健康筛查量表。（学工处）3 .面向全校学生开设心理健康教育的必修课、选修课和辅修课，形成系列课程体系，有学生心理危机预防与干预体系。（学工处、教务处）1材料审核实地考察2、3材料审核1.10中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育1 .贯彻落实中办、国办关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见，推动中华优秀传统文化纳入教育教学，开设中华优秀传统文化教育课程和讲座报告（教务处），在哲学社会科学及相关学科中增加中华优秀传统文化的内容（学科办、教务处），推荐阅读中华优秀传统文化经典（宣传部、学工处、团委）。2 .开展戏曲、书法、传统体育等进校园
46、活动，有工作制度、落实措施和实际成效。（团委）3 .加强革命文化和社会主义先进文化教育，开展党史、国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，结合学校实际，打造工作载体和活动品牌，教育引导学校师生继承革命传统，传承红色基因。（宣传部、团委、马院）4 .落实国旗法和关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，开学典礼、毕业典礼有礼仪规程，礼貌、礼仪、礼节教育有措施有效果。（宣传部、团委）1材料审核2、3、4材料审核问卷调查1.11网络文明教育1 .重视网络文明建设，制定有关工作制度，对推动网络文明教育有整体设计和系统规划。（网络信息中心、网管办）2 .积极动员师生参与
47、“网络宣传思想教育优秀作品推选展示“、“大学生网络文化节”等主题教育活动，引导广大师生积极参与网络文化作品创作生产，丰富正能量供给，形成正面舆论场。（宣传部、团委）3 .统筹谋划网络建设、网络管理、网络评论、网络研究等方面的建设工作，开展具有针对性的培养培训。（网络信息中心、网管办）4 .积极动员引导学校领导和广大教师，特别是学术大师、教学名师、优秀导师、辅导员班主任重视网络文明、参与网络育人，积极培育支持校园网络教育名师。（网络信息中心、网管办）5 .注重开展网络文明教育、网络安全教育，积极培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的校园“四有”好网民。（网络信息中心）6 .参与“易班”网、中国大学生在线全国共建。（网络信息中心、团委）1、3材料审核2、4、5、6材料审核问卷调查2.领导班子建设工作组2.1思想政治建设1 .认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，推进依法办学。切实履职尽责，年终考核结果（近三年）优秀率一般不低于85%或者量化分值不低于85分。（党办校办、组织部）2 .坚持和完善党委领导下的校长负责制，党委领导核心作用得到有力发挥，切实履行管党治党、办学治校的主体责任，相关测评群众满意率较高。（党办校办、组织部）3 .把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为学校党委长期政治任务，制定具体学习计划及实施方案
