《小学四有好老师评选方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学四有好老师评选方案.docx（2页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、*小学四有好老师评选方案*小学*市四有好老师，评选方案根据教育局及教办会议精神，结合我校实际，特制定*小学*市“四有好老师”评比措施。一、推选范围岔河小学在职在岗的全体公办教师。二、推选条件1、以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，深入贯彻贯彻科学发展观，模范遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，有较高的思想政治觉悟，有坚定的理想信念，有良好的道德品质。2、模范遵守社会公德，认真践行中小学教师职业道德规范，作风正派、生活简朴、举止文明、廉洁从教，不参与以营利为目Bfi商业活动，可以自觉抵制社会主不良风气的影响，具有较强的法纪观念，在师生中有较高的威信。3、具有优良的学风和严谨的J治学态度，刻
2、苦钻研业务，积极参与教学科研活动，可以不停更新教育理念，改善教学措施，提高教学研究能力，教育教学成绩突出。4、坚持以人为本、关爱全体学生，尊重学生人格，平等、公正看待学生。对学生规定严格，耐心教育，保护学生合法权益，增进学生健康成长，对学生进行全方位教育，教书育人成效突出。三、推选名额*小学四有好老师，名额为1人。四、推选措施、程序及规则1、教师自愿报名，提供近来5年（年月日起）的显优证件。2、采用*小学教师职称晋级赋分原则，组织推荐评比工作，赋分高者当选。3、赋分原则：（见附件）五、工作规定1、坚持群众路线，充足发扬民主。2、坚持实事求是，保证证件真实。六、组织领导1、为保证评比工作顺利进行，成立岔河小学邹都市级“四有好老师”推选工作领导小组，负责对评比工作的统一组织领导。组长：组员：2、推荐人选确定后，将人选在本单位公告。对评比推荐工作中出现违规现象的，将取消其评比资格并予以通报。*月*日
