《教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及完整答案（精选题）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及完整答案（精选题）.docx（13页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、教科版科学三年级下册第三单元太阳、地球和月球测试卷一.选择题（共10题，共20分）1 .下列说法正确的是（）。A.太阳是宇宙中唯一会发光的星球B.月球自己能发出很亮的光C.地球上有丰富的液态水2 .下面关于月球的说法错误的是（）。A.月球上没有空气B.月球绕地球转动C.月球上没有生命D.在月球上，人无法说话3 .月球表面白天温度可高达150以上，主要原因是（）。A.月球上没有大气B.月球离太阳距离近C.月球的体积小4 .下列月相按月初到月末排序正确的是（）。0曲A.B.0C.5 .月球与地球距离大约（）。A.50万千米B.38万千米C.18万千米6 .晚上，小文同学睡觉前到外面散步，发现晴朗的
2、夜空挂着一轮弯月（如图），下面的判断中正确的是（）。A.娥眉月，农历上半月B.娥眉月，农历下半月C.残月，农历上半月D.残月，农历下半月7 .晚上，小明同学睡觉前到院子里散步，发现晴朗的夜空挂着一轮弯月（如图），请你判断，下列说法中正确的是（）。A.上弦月，农历上半月B.上弦月，农历下半月C.下弦月，农历上半月D.下弦月，农历下半月8 .下列说法不正确的是（）。A.月球上的环形山很可能是其他天体撞击形成的B.月球的年龄约是45亿年C.月球上的月海中有大量液态水9 .关于太阳和月亮的说法不正确的一项是（）。A.太阳会发光，月亮不会发光B.月亮有盈亏现象，太阳没有C.太阳离我们近，所以看上去总是圆
3、圆的10 .以下不是太阳和月亮相同点的是（A.都会自己发光B.都接近球体C.都会运动二.填空题（共10题，共48分）1.月球是地球的（），是距离地球最（）的星球。2 .制作有关地球的主题海报步骤：给（）和（）涂上颜色并说明原因。（）和选用与地球有关的图片和文字资料。小组讨论和确定地球海报的主题（），可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。制作海报。合理利用收集到的文字和图片，用（）表达我们对地球的认识。展示和交流。在交流时，介绍海报所表达的内容。3 .一般情况下，月亮上被照亮的部分总是月球面积的（）。4 .当太阳在（ 影子一定在你的（5 .我们用（）边时，你的影子在西边；当太阳在你的前面时，你的）面。
4、6 .月球在天空中是自（7 .太阳为我们送来（）向（）自转的。）和（），阳光下物体会产生）图来比较太阳和月球的相同和不同。8 .月球对地球的影响有许多方面，一个很容易观察到的现象是（）。月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或降低，形成有规律的（）和（）。9 .古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（），“十五”称为（）O10 .上午时，阳光下物体的影子，朝（）；中午时，阳光下物体的影子长度（）；下午时，阳光下物体的影子朝（）。三.判断题（共10题，共20分）1.1519年，航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。（）2 .一个月相变化的周期大概是三十天。（）
5、3 .月球跟我们的地球一样，可以种花养草。（）4 .海报的主题颜色只能是一种固定不变的颜色。（）5 .东汉时期，著名天文学家张衡提出来浑天说思想，即天似鸡蛋，地似蛋黄。（）6 .月球的大小与太阳相同。（）7 .太阳、月球大小看起来差不多，实际上太阳比月球大很多很多倍。（）8 .太阳从东方升起，从西方落下。（）9 .从太空中看地球是蓝色的。（）10 .月球是距离地球最近的星球。（）四.连线题（共1题，共5分）1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。二十六二十四十五初三初七.填表题（共1题，共8分）1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。月球直径大约是地球的（)o月球体积大约是地
6、球的（)o月球质量大约是地球的（）0月球引力大约是地球的（.简答题（共5题，共32分）1.科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？2 .简答题。为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写3条。3 .收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，有哪些资料来源？4 .一天中，阳光下物体的影子长短一直相同吗？为什么。5 .小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？.材料题（共1题，共10分）1.阅读下面的材料回答问题。环形山环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的
7、仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山，直径达295千米，比我国的浙江省小一点。环形山的形状也各不相同，有的大环形山内再套一个小环形山，有的大环形山中央有一个很深的坑穴，如牛顿环形山，中心坑穴深达800多米；还有的大环形山中央陡然晶起一座山峰，叫“中央峰”。环形山多以著名科学家的名宇命名，如哥白尼环形山、阿基米德环形山、牛顿环形山、伊巴谷环形山、卡西尼环形山等，月球背面的环形山中，有四座分别以我国古代天文学家名字命名：石申环形山、张衡环形山、祖冲之环形山和郭守敬环形山。另外，为纪念一位传说为尝试飞向天空而献身的万户（实际上是旧时一种官名），而命名
8、的环形山，叫“万户环形山”现在认为，大多数环形山或月坑是由流星体、小行星和彗星撞击而成；个别的环形山则是由火山爆发而成。通过阅读（）是月面上最显著的地貌特征。最大的环形山是月球附近的（），直径达295千米，比我国的浙江省小一点。大多数环形山或月坑是由（）、小行星和（）撞击而成；个别的环形山则是由（）爆发而成。.综合题（共3题，共29分）1.小华用手电筒在墙壁前玩手影游戏，如下图。1.影子产生的条件需要光源、遮挡物、屏。这个手影游戏中光源是（2.小华想让墙上的手影变大，正确的做法是（A.手电筒位置不变，手慢慢靠近墙B.手电筒位置不变，手慢慢靠近手电筒C.手位置不变，手电筒慢慢远离手3.如果手电筒
9、改变照射的角度，所产生的影子（A.方向相同，长短不同，形状不同B.方向相同，长短相同，形状相同C.方向、长短和形状都不相同）和（）之间让影子的方向发生变化4 .如果手的位置不变，手影变小，需拉长（的距离。5 .让影子发生变化，用简图记录下来。让影子的长短发生变化让影子的大小发生变化6 .小红为了研究阳光下影子的变化，在平地上竖直插了一根木棒。阳光下，木棒在地面上投射出一道影子。她及时记下了影子的长度（15厘米），并每隔30分钟测量一次影子的长度。测量时，她发现影子在中午12时最短。下面是小红在4小时内测量的木棒影子长度变化的数据表。请仔细阅读，并回答下面的问题。测量次数123456789影长（
10、厘米）15121086468101 .从上面的数据表中，我们能推测出该小组是在（）（填“上午“”中午”或“下午”）结束测量的。2 .从上面的数据表中可以推测，如果进行第10次测量，此时木棒影子的长度大约（）厘米。3 .从上面的数据表中可以知道，从第1次测量到第6次测量这段时间里，影子的长度变化规律：随着时间的推移，影子越来越（）填“短”或长”）O4 .画出一天中木棒影长变化的柱状图。影长（厘米）20100123456789测量次数参考答案一.选择题1.C2. D3. A4. B5. B6. A7. A8. C9. C10. A二.填空题1.卫星；近2 .太阳；月球；收集；色彩；色彩3 .一半4
11、 .东；后5 .维恩6 .西；东7 .光；热；影子8 .潮汐；涨潮；退潮9 .新月；望月10 .西；最短；东三.判断题1. 2. 3. X4. X5. 6. 7. 8. 9. 10. 四.连线题1.如下：五.填表题1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.简答题1 .科学家在探索太空时星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有生命存在的可能。2 .（1）刷牙时关上水龙头；（2）洗衣服的水涮拖把；（3）淘米水浇花；（4）洗脚水可以冲厕所。3 .资料可以来源于科学书籍，也可以来源正规的网络资源，还可以是家长或自己拍摄的照片。4 .不是一直相同，因为太阳高度角不同，影子的长短和方向都会发生变化。5 .不正确。如果这个物体是规则的几何体，如圆柱体之类的不同侧面的影子可能会一致；如果形状不规则，那么不同侧面的影子是不同的。七.材料题1.环形山；贝利环形山；流星体；彗星；火山八.综合题1.手电光；手；墙；B；C2.让影子的长短发生变化影子更长让影子的大小发生变化让影子的方向发生变化。3.下午；2.12；3.短;期长（反米）20-lr0123456789测量次数
