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1、2023社会实践调查汇报范文大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、理解国情，使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合日勺良好形式。下面是查字典范文网为大家整顿日勺2023社会实践调查汇报范文，欢迎参照篇一：2023社会实践调查汇报范文光阴如箭，岁月如歌，转眼间，我们便迎来了新日勺一年.回忆过去，我们有九月重新迈入校门时日勺那份惆怅，更有十月底时通过一场学考的微微沉重。算起来，可真谓是苦尽甘来.虽然岁月总是不饶人，但聪慧的我们总会紧紧地抓住时间，积极地充当时间的主人，因此在这段流逝日勺岁月中总能找到穴道同学们留下的光辉足迹面对秋假，我们身担重任，需积极响应学校的号召及思想,积极地投
2、身到社会实践中去.当我背着沉重日勺包袱回家时，总是有两种思想在挣扎着，一是回家帮忙的意愿，二是投入社会，感受社会实践日勺那份甘甜.几经徘徊，有一种力量在鼓动着自己坚决地作出了决择，选择回家帮忙日勺路原因很简朴，那便是留给我们最初日勺感动，家人日勺忙碌，父母时付出.确实，他们的那份付出是无私的，伟大日勺.从而在更深层次而言，作为一名中华子女，我们更要留住那份拳拳的赤子之心，并将之宏扬，由于他们是我们中国的文化精髓日勺一部分,对我们而言，那样做更是一份深沉日勺责任.在此家里也是搞服装生意的，在帮忙之余可以学习的地方也是较多日勺，正所谓：”小生活，大道理”.并且我还是带着一份感恩日勺心而来，牢牢地记
3、住，滴水之恩，涌拳相报日勺道理.一份感恩日勺情，一颗学习的心，让我投入到家里面这门小经营当中，这次虽然不是真正意义上的社会实践，但我在这次实践中收获日勺是一段快乐而又难忘日勺时光，我不仅从阿姨，顾客身上学习到了诸多东西，更重要日勺是，我在这短短的时间里，体会到通往社会之路的几点:第一点真诚您可以伪装你日勺面孔，但绝不可以忽视真诚的力量.从商有从商的原则，看待客人我们即要真诚，更要遵照顾客至上时准则.你的一席微笑，一瞥眼神，都会故意无意地触动到顾客日勺敏感度.与人为善，择善而从；敬人者，人恒敬之：爱人者，人恒爱之.我们真诚待人不仅能从心灵上获取对方的信任，更是让顾客发自内心的感受到我们对他的重视
4、.凡事总要用发展的眼光看问题，金碑银碑，不如顾客日勺口碑,更不如有口皆碑.顾客对我们a许可，那才称得上是一笔巨大日勺，无以比拟的巨大的精神财富.第二点沟通沟通可以使诸多事情变得顺利，沟通可以使关系愈加友好，因此，我们便要积极日勺与顾客之间构造出一座沟通的桥梁，让我们可以愈加清晰日勺懂得，顾客究竟需要什么，又或者在言语中，我们可以推论出什么衣服才愈加适合他，让他们可以买到称心如意的货品，从而另我们的商品交易可以愈加顺利日勺进行.其实，沟通不仅在商业上可以另我们获利，但对于我这为学生而言，这更是一次难得日勺学习机会，另我的口才与交流能力有了一次质日勺飞跃，真可谓是实现了一次“双赢”第三点激-情与耐
5、心激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不一样日勺东西，却能碰撞出最漂亮的火花.确实，每一种顾客的思想，喜好都是不一样样日勺，面对各式各样日勺衣服，便会不由自主日勺挑剔起来，这便会令你既是烦躁不安又是一份无奈，面对如此啰嗦日勺活儿，我们与否可以坚持下去，靠日勺便是那份来自心灵最深处日勺激情.面对那样日勺工作，务必会让人感到身心的疲惫，但感觉是快乐的，由于我已经把它当成了一次学习时机会，而我更是要紧紧地抓住这次难得日勺机会，因此心里很是满足，我明白，其实不管在哪个行业，激-情与耐心都是不可以缺乏日勺，激-情让我们对工作充斥热情，充斥动力，乐意为共同口勺目日勺而奋斗.而耐心则让我们细致地看待工作，力
6、争做好每个细节，精益求精,激情与耐心互补足进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能作到更好.第四点积极事故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也，周围所接触到日勺人，只要他们有值得我们学习的地方，我们便要虚心认真日勺向他们学习，正所谓：“事事洞明皆学问，人情练达既文章当我们可以选择的时候，一定谨记把积极权掌握在自己手中，或许我们的学习对象是会比我们的学历低一点点，但作为工人或是顾客的他们，有时候至少回字经验上要比我们多得多，自然也就有他们日勺可取之处.因此当我们用该时积极去请缕，能为自己赢得更多的机会，只要是勤问，勤学，勤做，就会故意想不到的收获,在此期间，自己接触其他人，和他们日勺交流机会也增
7、多了，而正由于这样，我在工作中也逐渐变得勇敢，虽然开始也会有所顾顾忌，怕积极请缨会招来不必要的乱子，更怕那种另类日勺眼神会围绕着自己打转，但事实告诉我应当对自己有信心，应当有勇气去尝试，即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼机会，谈何积累和成长？而这一切，只能靠自己去争取，等待只能让你在沉默中灭亡只有积极，才能为自己发明良机.在这一段时间日勺实践生活中，凡事多观测，多留心.工作让我学会诸多，懂得了诸多，虽然时间不长，不过他将为我后来日勺人生产生积极的作用，也将是我后来永久曰勺回忆。篇二：2023社会实践调查汇报范文伴随网络技术和网络文化的迅速发展，上网已成为大学生业余生活日勺重要构成部分。
8、互联网日勺存在极大地满足了大学生对于信息资源共享、进行超越时空限制日勺交流等方面日勺需求，对大学生口勺思维方式和行为模式都产生了极大的影响。然而，网络口勺开放、自由和社会化，使得网络环境往往较为复杂并缺乏有效的管理和保护，这就导致了大学生在网络时实用过程中出现了种种问题，如沉迷网络、网络游戏上瘾，生活过度网络化等等。本次调查以绍兴文理学院的大学生为研究主体，小组组员通过调查、采访、座谈等方式摸清大学生网络生活状况，详细理解大学生上网行为日勺特点、类型和现实状况等，理解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响，积极探讨大学生使用网络带来日勺问题及应对措施和措施。本次调查可以协助我们更好地引导大学生
9、合理运用网络资源，进行往，树立健康日勺上网理念，构建有益日勺网络环境。【关键词】网络调查生活状况影响措施一、调查背景及目日勺背景：网络作为现代社会的高科技产物，我们已不胜耳闻，其在生活中的重要性已不言而喻。然而它在为人们生活带来许多便利日勺同步，也向人类抛出某些有害垃圾，甚至，是有毒日勺。作为一种处在特殊成长阶段日勺人群大学生，我们不得不关注和讨论网络给大学生日勺生活所带来日勺影响，从而可以趋利避害。目日勺：理解本校大学生的网络生活类型和现实状况，以及大学生热衷上网的原因，探讨大学生使用网络带来日勺问题及应对措施和措施。二、调查措施调查的对象：黄淮学院在校生调查B方式:（X）问卷法：我组共打印
10、了XXX份问卷，采用匿名方式进行抽样调查日勺方式，向我校数理信息学院、生命科学学院、医学院等各个学院的学生发放问卷,共发放XXX份调查问卷,回收XXX份，回收率XXX%,其中有效问卷XXX份，无效问卷X份。（X）访谈法：随机选择了乐意接受访问日勺X人，进行有针对性地提问，通过交谈的方式理解目前大学生日勺网络生活状况。三、调查过程X.小组组员对比各个选题，讨论决定选题名称X.各组员搜集整顿并阅读有关选题有关日勺调查资料x.设计、分发、整顿调查问卷X.各组员进行数据整顿并讨论调查成果X.探讨大学生心理所存在B问题与对策X.各小组组员交流调查过程中所获得的心得体会及撰写调研汇报四、调查成果展示与分析
11、当今时代，计算机及网络技术迅速普及与发展，信息化浪潮席卷全球。伴随网络越来越深入社会生活的各个角落，人们对网络日勺依赖程度越来越大。近年来网络日勺发展是超常规、跳跃式日勺，可谓“瞬息万变”、“一日千里”。高校也和整个社会同样，校园网设备日勺迅速更新和换代，各校区网络中心，各学院、系部、图书馆计算机机房时不停扩大和更新，各行政部门及大部分学生公寓的联网，网络与师生日勺平常生活和学习日渐融为一体！网络进入高校，得到广泛日勺应用和发展，同步也给师生a教学、生活带来了许多对应日勺变化，引起许多教育管理者和研究者的关注和重视。网络这把双刃剑，在给人类生活带来无限生机与活力的同步，其负面影响也不时地凸现出
12、来。如下是我们对本次调查成果日勺整顿总结和分析。（X）您平时上网的重要场所是（或者上网目日勺）？分析：从调查成果中可以看出，同学们上网日勺重要场所还是在宿舍，只有很少数0同学选择了机房或图书馆，调查表明，大学生拥有电脑的比重为已经非常曰勺高了通过随机走访还发现，大学生拥有电脑日勺最重要目的就是上网。而上网的重要目的是看电影和聊天，所占的比例较高，到达了xx%,不过用于获取学习资料日勺却仅有xx%,这样的反差也阐明了现代大学生对网络价值运用率不高，也可以阐明大学生把重要精力都放在娱乐上，而未真正发现网络运用的最大效益。（x）您上网用时以及上网日勺花费分析：由于在大学里空闲的时间较多，因此无论是用
13、电脑上网，还是运用上网，上网是每个大学生每天必做口勺功课，也成为其生活日勺一部分。从调查数据中可以看出，xx%B大学生每天电脑用时在X小时如下，而电脑用时在X小时以上还是比较少日勺，由此可见，大学生上网还是有一定日勺控制力口勺。然而根据访谈得知，周一至周五，合计上网时间至少时为半小时左右，更多的高达X个小时左右，至于周末，则上网时间就更长，当然，除去熬夜上网的时间。可见还是有那么一部分学生把很大一部分时间都花在了上网上，以至于荒废了学业以及其他某些故意义和对自身有益处日勺事。上网不仅会花费大量口勺时间，同步也会花费大量的金钱，当然从记录成果看出我校大学生每月日勺上网花费还是比较少的，大都在XX
14、元如下，网费时这部分开销基本上没影响到学生的经济状况。（X）网络日勺利与弊分析：网络对于现代大学生就好比一柄双刃剑，有利也有弊。从调查成果可以看出，网络对于学生口勺收获还是挺多的，超过xx%B学生认为上网可以缓和压力，以便学习，便于和亲朋好友联络，购物愈加以便、快捷。当然，网络也有它消极日勺一面。目前，大学生日勺主导活动是学习，学业成绩是衡量大学生学习成功日勺重要标尺。大学生沉迷网络侵占了学习时间，减弱了学习爱好，破坏了学习秩序，减少了学习效率，从而导致学习成绩下降、学业受挫，不可以顺利地完毕大学学业。从调查成果中可以看出，xx%口勺学生没有彻夜上网口勺经历，但仍有XX%E有彻夜上网的经历，甚
15、至有少部分常常有彻夜上网的经历，由于这种在网上日勺自由性，轻易使得学生在网络游戏中放纵自己日勺欲望，势必就大量占用有效时间，而使学习爱好下降，与老师、同学、父母交流和沟通的时间减少，逐渐出现人际关系障碍。（X）网络购物吸引EI勺地方网络购物在大学生中已经相称普及，在被调查中大多数人选择网上购物的原因是由于物品丰富、以便比较、价格廉价，然而若在网上出现受骗的状况，从记录数据中可以看出，XX%日勺学生会选择自认晦气，吸取教训，XX%日勺学生会立即报警，而尚有XX%会觉得不知所措，很难过。从中可以看出，学生口勺自我防备意识不够强，尚有待提高。五、分析成果发现的问题通过本次调查，我们可以清晰地看到网络
16、对大学生的影响是不可忽视日勺，甚至有着举足轻重的作用。而这些影响重要体目前如下几种方面：X.大学生对网络日勺价值运用率不高众所周知，网络包罗万象，因而使其迅速成为了一种重要时学习平台。然而，在调查中发现，真正使用网络进行学习资料日勺查询，对课外知识日勺拓展，投放电子简历以及积极搜寻有用信息（包括国内外信息）等实用性日勺活感人真是很少。其大多上网都是用上网闲聊，看电影，玩游戏，购物，看娱乐八卦等等娱乐活动。X.大学生溺网大学生自由支配的时间较多，某些大学生平时下午和晚上常常上网聊天或玩游戏，真正在网上学习时寥寥无几。网络以其高度日勺开放性和兼容性，在带来知识和便捷的同步，也充斥了不少思想颓废甚至
17、反动日勺内容和论调，而大学生正处在人生观和价值观尚未定型的重要转折阶段，对事物的辨别力和判断力往往局限性，且大学生对新新事物都会有强烈的好奇心，使得他们自身意识形态受网络异样不健康信息日勺侵蚀，进而无法把持自己，导致恶性循环。X.人际淡化网络文化把世界联成一种纵横交错口勺整体，营造了“人一一机一一人”相对封闭日勺环境中，使得人们在很大程度上失去了与他人、与社会接触日勺机会。尤其是对于大学生，长期沉溺于网络世界，沉溺于虚拟空间，与亲属、邻居、同学之间日勺感情联络就会淡化，与现实中的生活也产生了距离感。他们从网络走出来的时候，面对不理想的社会现实感到消极失望，极易导致情绪紧张、孤僻、冷漠以及其他不
18、健康口勺心理问题。X.信息污染网络在给我们发明一种求知日勺广阔空间日勺同步也给我们带来了垃圾。尤其是那些不健康网站总是屡禁不止，危害学生。扭曲了大学生口勺心理，诱发大学生犯罪。网瘾轻易导致大学生心理或人格扭曲，迷失自我，而网络中黄色信息、火爆刺激日勺暴力内容则轻易使大学生认知模糊，误认为通过伤害他人而到达目的日勺方式是合理日勺，导致大学生产生破坏欲，甚至是大学生犯罪。X.影响大学生口勺身心健康身体是革命的本钱，良好的身体素质是学习生活日勺基本保证，也是大学生全面均衡发展日勺需要。然而，越来越多的大学生沉迷于网络，甚至于整日整夜地呆在网吧里，或者在家里长时间地玩电脑。长此以往，就会严重影响他们身
19、心日勺健康成长。X.大学生自我防备意识不强新时期日勺大学生普遍缺乏安全防备意识，忽视自卫技能的学习和训练，是我们成为不法分子侵害对象和灾害事故伤害对象日勺主线原因。从调查成果中就可以看出，若学生出现网上受骗状况，多数选择自认晦气，由此可阐明学生的自我防备意识不够强，尚有待提高。六、应对大学生网络生活问题的提议与措施理解网络对大学生的影响，在充足运用网络优势曰勺同步，也要正视大学生对网络日勺失衡问题，引起注意并处理问题。在些罗列几点提议：X.自我节制（X）增强自觉程度。任何时代都需要具有理性自律和人文关怀双重人格魅力的人，网络时代更是如此。大学生要至善时自我约束和收拢个人放纵的意志欲求，理性且道
20、德地使用网络，在展示自身网络本领日勺同步，充足考虑人与社会日勺良性互动。（x）培养广泛0爱好爱好。拥有广泛的爱好爱好，大学生必然会相对地减少上网日勺时间，在现实在参与更多日勺休闲活动，加强人与人之间日勺交流。（X）寻求外在真实日勺协助，在真实0生活中寻找满足需求日勺方式，寻找真实日勺支持。如与辅导员老师、心理征询老师多交流，听听他们的意见，或在学习中刻苦奋斗获得好成绩，以满足心理需要等。X.摆正心态一种人日勺生活态度决定了一种人日勺处世方式，积极、良好a心理必然使人勇于面对困难和挫折。倘若大学生们可以在碰到现实生活障碍和困难的时候，将其视为考验自我、战胜自我日勺一种机会，认真剖析原因，问题总会
21、处理日勺。把网上的真诚释放日勺心态延续到现实中，剔除虚伪和扭曲日勺心性，就不至陷入无端郁闷和窘迫之中，也不必要把情感完全寄托于虚拟的网络世界，淡漠人与人之间日勺交流。理想和信念是人生的精神支柱。大学生应志存高远，奋斗不息，努力发明辉煌日勺人生，对社会多做奉献。有了这样人生追求的大学生，自然就没有那么多网络问题了。X.加强教育与管理高校管理是一种十分重要的外部环境原因。例如，高校可以多设某些有关日勺网络教育课程，加强网络安全和网络道德规范教育，可以在本科低年级就及时抓好这方面日勺管制工作。同步，合适地限制大学生们的上网时间，从而有节制地运用网络。确看待网络就是把网络对于工作、学习日勺好处充足发挥
22、出来，结合学生自己日勺爱好爱好，合理地运用网络。教育大学生对日勺地评价网络，要看到网络日勺长处和缺陷，又不夸张网络日勺长处和缺陷；教育大学生充足运用网络，提高学习效率，把网络当成生活和学习的一种工具；教育学生认识到网络不能替代教育，不能替代课堂教学，不能替代现实社会中人际交往，积极引导大学生树立文明使用网络日勺意识，客观看待网络对自身成长的作用。X.搭建网络教学交互平台，发挥教师日勺网络教学作用通过搭建互动日勺网络学习平台，提供及时、便捷、全面的学习支持服务系统，为大学生的交流互动提供环境和支持。各高校应当通过开设多种专题网站、主题论坛以及在线学习小组等方式，让有共同爱好爱好日勺师生畅所欲言，
23、真正发挥网络互动功能，以利于师生之间、同学之间以及与网络媒介之间日勺互动。尽管大部分网络学习平台都提供了交流互动工具，但由于缺乏合理的组织和有效指导，导致网络交流工具运用率低，因而也很难从主线上变化网络互动率低的现实状况。这就需要教师发挥在网络教学中口勺作用。通过教师对网络学习活动的组织、过程日勺调控和管理等活动，通过增强教师对网络学习日勺参与度，通过教师充足在线及时交流和错时互动，对学生进行有效引导，以提高网络学习效率，激发大学生a网络参与热情。X.整合网络学习资源，建立学科性强、专业化的学习网站目前大学生网络学习中普遍存在日勺问题是：网络上有效的学习资源少，需花费较多时间甄别；网络学习资源
24、太分散，整合不够；有深度的专业性网络学习资料较少。相较之下，国外某些著名大学重视实行课程开放计划，网络学习资源非常丰富。因此，当下亟需整合各类网络学习资源，适应高校学科建设需要，建立学科性强、专业化口勺学习网站，丰富和推广各类精品课程网络资源，以改善网络学习资料少、专业性不够、过于分散日勺现实状况。对于专题化学习网站既要建设形式多样、内容丰富日勺资源库，还应建设学习导航系统和反馈系统，以使得学习内容愈加条理化，便于知识搜集、筛选和互动。X.加强管理，完善与网络社会对应的法律法规目前，已经有某些国家对网络行为进行立法，以保护青少年尤其是大学生不被有害信息侵犯。更多网络法规的出台与实行在规范网络行
25、为、保护网络顾客，尤其是青少年免受非法和有害内容的伤害方面起到了相称大的作用，但就目前形势看，网络立法工作还远未到达规定，尤其是在制止网络犯罪方面尤显滞后。加强网络立法工作是一项长期而艰巨目勺任务。X.采用详细日勺技术措施进行信息选择，挡住信息垃圾除了在政策、法律上规范网络行为外，运用必要的技术手段也能在一定程度上到达过滤信息垃圾时目日勺。七、调查总结信息时代匆匆口勺步伐让大学生不能不使用和接受网络，不管它会带来多大口勺冲击，不过这种冲击中也会夹杂着多少不良日勺成分。大学生终归是离不开网络的。为何同样是应用网络,大学生就不能挖掘出最实际日勺意义，而仅仅停留于娱乐和消遣？这恐怕就是一种认识和看待新事物日勺态度问题了。作为大学生，应当认识到沉溺于网上娱乐口勺不利，用更多口勺精力关注网络上真正有价值a信息，通过网络接触社会，提高辨识和思索口勺能力。网络提供了大量信息，又提供了一种接触社会的个性化和国际化的空间，给了大学生一种展示自身能力日勺大舞台。并不否认网络同步会带来了某些不良的信息，尤其是对于大学生而言，完整日勺价值观念尚未形成，好奇心又很强，很轻易受到外来事物口勺影响。网络完全开放和虚拟口勺空间可以让大学生随心所欲时体现自己，但假如把握得不好，猎奇的心态和过度追求个性张扬的心理也许会把大学生引入歧途。因此在纷繁日勺现象背后，我们应当有清醒日勺头脑来看待网络。
