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1、课题13、画星空共1课时第1课时教学内容教学目标1、用规则图形工具进行简单的创意绘图。2、学会简单的色彩搭配，能自定义颜色、用渐变色修饰图画。3、学会互相交流、点评作品。课前准备教学流程教与学的双边活动个性化设计教师活动一、新课导入二、新授1 .提出问题:你认为一幅优秀的电脑绘图作品应该是什么样的了说一说自己的看法。2 .学生各抒己见，教师肯定学生已掌握的绘画技巧，鼓励学生制作一幅综合的作品。3 .出示课题。(一)任务一、作品赏析1、引导学生欣赏乡村一角(教材74页)。(1)说一说，图上都有些什么景物？(2)景物是按由远至近，还是由近至远的顺序展示？(3)小结:构图合理完整，画面层次分明，视觉
2、效果好。2、引导学生欣赏机器鱼(教材第74页)。说一说:如何评价机器鱼作品。3、引导欣赏星空点点(教材第7页)。(1)观察并讨论:观察星空点点作品。(2)引导学生汇报讨论结果。(3)小结:创意新颖，构思巧妙，想象力丰富。归纳总结:优秀电脑绘画作品必须具备的要素。(1)构图合理完整，画面层次分明，视觉效果好。(2)内容健康向上，主题深刻突出.时代性鲜明。(3)色彩搭配协调.色调符合主题，形式美感强。(4)创意新颖科学.构思巧妙独特.想象力丰富。(二)任务二、复习矩形图形、放大镜、颜料盒的使用1.启动画图软件.复习用颜色填充、前景色、背景色的使用，提出问题;默认情况下画图软件提供了几种颜色?如果颜
3、色不够用，应该怎么办？2 .出示练习任务一。用矩形工具画“积木图”。3 .讲解、演示:使用矩形工具画矩形时，从美观角度考虑，让两个矩形边框适度重叠。提醒学生可配合使用放大镜。4 .出示练习任务二。给积木填充不同灰度的颜色，演示填充效果如下。5 .讲解、演示:用颜料盒工具自定义颜色，填充矩形。（三）任务三、画星空1.基础任务。用规则工具画房子轮廓和窗户。2、加强任务。用自定义颜色来修饰渐变色的天空和画月亮与星星。3、提高任务综合运用画图工具进一步修三、课堂小结饰作品，如画弯弯的月亮。也可以画其他的主题作品，如“我的校园”、“温馨的家“、“乡村一角”等。1、交流展示部分学生的作业。2、发送评价表至学生机。3、引导小组评价:组内展示，相互评价，选出本组最佳作品。4、引导全班评价:全班对选出的作品进行整体评价，选出班级优秀作品。5、小结:肯定学生的学习成果，鼓励学生大胆想象，灵活使用规则图形工具。板书设计教学反思
