《自考毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论考情分析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《自考毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论考情分析.docx(3页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论考情分析一、题型分布情况分析考期选择题简答题论述题0901平均每章2-3题2、3、4、11、12章7、10章0904平均每章2-3题2、3、5、7、11章1、14章0907平均每章2-3题1、4、7、8、9章4、11章0910平均每章2-3题3、5、7、10、13章7、8章1001平均每章2-3题2、3、6、8、10章3、9章1004平均每章2-3题1、3、5、7、14章6、14章1007平均每章2-3题1、3、7、11、13章6、10章1010平均每章2-3题1、2、6、7、8章3、10章第一,1、2、3、4、5、6、7、8、10、11出题频率
2、较高,9、12、13、14章出题频率较低。出题概率较高的各章包含较多的考核内容,因此在若干次试卷中均有体现。出题概率较低的各章包含的考核内容相对少,因此在某次试卷体现之后,以后出题时就不易再体现。第二,各章均有题。出题概率较高的章有题,出题概率较低的章也有题。第三,选择题分布较分散,各章都有涉及而且较为平均。选择题中还包含4个时事题(3个单选题和1个多选题),共5分。二、各种题型的出题特点第一,选择题沿用多年的出题模式。大部分选择题的出题点都在以前试卷上考过。如“马克思主义中国化”由谁提出、在什么时间、哪次会议等;邓小平理论、三个代表的提出条件等;党的建设的突出特点、党的第一要务等;我国基本国
3、情、国有经济主导作用的体现、依法治国的要求、和谐社会的原则等,都多次在试题中出现。第二,简答题多出在包含3-4个要点的理论内容上,并以包含3个要点的内容为主。简答题的分值为6分,如果题目答案内容包含有三个要点,则每个要点2分;如果题目答案内容包含有四个要点,则前两个要点各2分,后两个要点各1分。答案内容多于四个要点的简答题很少见。简答题般要求答出要点内容即可。第三,论述题多出在包含四个以上要点的理论内容上,或者在一个论述题内包含两个内容。论述题的分值为10分,如果题目答案内容包含五个要点,则每个要点2分;如果题目答案内容包含有四个要点,则前两个要点各3分,后两个要点各2分;如果题目包含两个内容
4、,像“试述邓小平理论的历史地位和指导意义”、“试述社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系”这样的题,分数的分配般是6分+4分或4分+6分。三、08年10月以来的全国考题未涉及的内容在全国考题中从未作为问答题考到的内容:1、提出马克思主义中国化的客观必然性2、马克思主义中国化的内涵3、马克思主义中国化的理论成果的重要意义4、中国特色社会主义道路5、毛泽东思想的活的灵魂6、“三个代表”的历史地位和指导意义7、科学发展观的内容8、在新的历史起点上,怎样进一步进行马克思主义理论创新?9、阐述新民主主义的基本纲领10、中国革命建立统一战线的必要性和可能性11、中国革命统一战线的两个联盟及其关系12、
5、新民主主义革命时期,中国共产党建设的主要内容和经验13、新民主主义革命理论的意义14、社会主义制度建立的深远意义15、社会主义改造的伟大意义和基本经验16、发展是中国共产党执政兴国的第一要务17、毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论18、提高开放型经济水平的主要措施19、解决好“三农”问题的必要性20、发展现代农业,走中国特色农业现代化道路的必要性21、生产要素参与分配的原因22、党的领导、人民当家作主、依法治国的关系23、中国特色社会主义文化建设的基本方针24、深化文化体制改革的基本思路25、加快推进以改善民生为重点的社会建设的重要举措26、新形势下对台工作的指导思想27、怎样理解维护世界和
6、平、促进共同发展?28、新时期爱国统战线的内容和基本任务29、为什么要坚持中国共产党的领导?30、为什么要改善党的领导?在启用新教材后没有考到但以前多次考过的内容:1、科学技术是第一生产力2、社会主义初级阶段的基本纲领(现在内容有新变化)3、统筹区域经济发展的意义4、实行按劳分配为主、多种分配方式并存的必然性5、人民代表大会制度的特点6、依法治国的内涵7、中国特色社会主义文化建设的意义8、“和平统一、一国两制”构想的含义和意义(现在内容有新变化)四、考生复习备考提示第一,尽可能多做选择题练习,尤其是单选题,不要仅限于某一种渠道获得的练习题资料,应多找些练习题进行训练。做往年试卷也是个有效方法。
7、单选题是难度较小的题型,虽然每个小题分值低,但题量大,总分值占到试卷30%,这部分题得分多,整个试卷的通过概率就高。多选题属于较难的题,而且要求高,必须完全选择正确才能得分,建议不必过分在意。第二,平时做选择练习题时,一方面要争取正确率,另一方面要掌握做题速度。考试共两个半小时,经常在考场上见到开考一个小时了,还有很多考生仍然在做选择题。当然也有相反情况。这两种方法都不足取。建议做选择题的速度为平均1分钟1个题。第三,复习尽可能全面。这两年出题概率较高的章未必今后出题概率也高,这两年出题概率较低的章未必今后出题概率就低。甚至往往是这种情况,正因为前几份试卷在某个内容上已经多次出过题,所以在以后
8、的试卷上出现的概率反而变得低了。第四,简答题和论述题不必过分区分,可律视为问答题,考试时就是问什么答什么,在时间允许情况下,尽可能回答充分一些,但不需要举例。五、复习方法及答题技巧第一,选择题的复习方法。一般不可能通过看教材提高选择题的正确率。正确方法简单说就是多做题。习题做多了,既能熟悉许多内容也能积累经验,往往一看就知道选哪个。遇到不能马上知道选择哪个选项的时候,可以适当运用排除法,先将能够确定的错误选项排除掉,剩余的选项范围小了,就容易判断些。第二,问答题的复习方法。一般不可能通过押题达到通过考试的目的,应尽可能全面复习。复习时可以尽量将内容简化,通过记关键词来记住整个要点。比如,要记忆“怎样理解马克思主义中国化?”,可将答案内容简化为马克思主义中国化即马克思主义与中国相结合,包括与中国实际相结合、与中国经验相结合、与中国文化相结合,当然实际答题不能这么简单,应做必要的补充说明。第三,充分利用华夏大地网络教育的优点。网络教育有可重复性、可选择性、教学板块多样性等优点,在学习备考的过程中应充分利用这些有利因素,遇到问题及时寻求帮助,尽早解决。