2024—2024学年度第一学期大队部工作计划.docx

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1、20242024学年度第一学期少先队工作支配一、指导思想:仔细领悟习近平总书记实现我们的幻想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有幻想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才讲话精神,理解立志向、有幻想,要用中国梦激发孩子们心中的志向梦,使他们将来成为中国梦的建设者、创建者、贡献者。以传承民族精神为立足点,以培育道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以服务素养教化、加强对少年儿童进行思想品德教化、培育少先队员的创新精神和实践实力为主线,改进作风,开拓创新,扎实工作,奋勉有为,努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作重点:1、在新形势下加强少先

2、队员思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,必需坚持把体验教化作为少先队教化的基本途径。要以各类体验教化活动为载体,着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动好玩的少先队实践活动,从而提高自己的全面素养,激发孩子们心中的志向梦,使他们将来成为中国梦的建设者、创建者、贡献者。2、要在上学期的基础上,对学生进行行为习惯养成教化,重温新的小学生守则和小学生日常行为规范以及我校制定的一日常规,充分利用班队活动对学生进行训练,使队员能以小学生日常行为规范为准则,时时刻刻注意自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理,自我发展,主动参与班级学校管理,能刚好改正自己的缺点错误,养成

3、良好习惯。日常行为规范养成教化是少先队工作的基础工程,要坚持不懈地抓实抓好。养成教化要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、敬重老师、友爰同学等基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。3、注意校内文化建设,营造深厚文化氛围,切实提高少年儿童文化素养,促进队员素养全面提高O(1)、建立书香校内,激励师学生多读书,读好书,营造深厚的校内读书氛围。(2)、接着改善校内环境,集净化、美化、绿化、亮化、教化为为一体,构建整齐美丽舒适的校内环境。(3)、建设文明校内,培育队员主动向上,文明和谐的学习工作作风。(4)、开展丰富多彩的校内文化活动,丰富学生的校内文

4、化生活。(5)、加强班级文化建设,各班设立图书角。4、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。加强少先队理论的探讨,接着抓好、队干值日岗队伍,协作循环红旗、文明班级的评比活动,促进学校常规管理工作的提高。5、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个有,即:学期初有支配,有支配,有重点,期末有总结。6、接着按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必需切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主

5、题活动。7、教化和培育少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程,大队将充分贴近少先队员特点,发挥其广泛联系社会的优势,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,加强与关工委等各有关部门、社会各界的联系,通过扎实有效的合作与协作,共同创建具有时代特色,为少先队员所喜闻乐见的活动形式,特殊是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教化、读书活动,推动学校、家庭、社会形成合力,为少先队员的健康成长创建良好的社会环境。三、详细工作支配:九月份:1、举荐优秀学生参与瑶海区第十二届青少年科技创新大赛。2、制定少先队工作支配,各中队制定班队工作支配。3、各班设立图书角,建立图书借阅记录。4、开展、推

6、广一般话宣扬周系列活动:(1),利用国旗下讲话向全体师生进行推普周活动的宣扬和动员,力求人人知晓、人人参与,营造和谐良好的校内语言环境。(2)、开展一次推广一般话共筑中国梦诗歌朗诵主题队会,让每一个学生都参与到活动中来。(3)、三-六年级的同学办一期新奇、有特色的推普手抄报。(4)、啄木鸟在行动:三一六年级学生开展校内大搜寻活动一找错别字、不规范字,并做好记录。(5)、9月18日下午实行推广一般话共筑中国梦写字竞赛。(6)、9月15日18日,各班出一期推普主题的黑板报。5、加强班级文化建设,宣布班级文化建设方案。6、开展、暑假读一本好书征文评比活动。十月份:1、组织国庆节主题教化活动,开展两个

7、一活动。(1)、组织一次主题中队活动。(2)、出一期主题黑板报、书香伴我行。2、建队日周年庆祝活动,各班加强队史教化。3、重新组建少先队大队组织,成立队干部培训班。4、召开中队辅导员会议。5、开展国学操竞赛活动十一月份:1、班主任工作阅历沟通会。2、实行赛诗会活动。3、组织我宠爱的一本好书主题征文活动。(陈玉)4、组织一次秋游活动。5、开展、诵经典竞赛活动。十二月份:1、迎新年绘画竞赛。(王慧)2、开展其次届体育节系列活动。(1)、跳绳竞赛(2)、拔河竞赛(3)、趣味体育竞赛3、各中队辅导员组织队员学习小学生日常行为规范。4、实行读书之星评比活动。一月份:1、期末班队工作总结,上交各类记录本、

8、表格。2、做好学期资料积累、整理归档工作。3、写好少先队工作总结。4、实行书香班级评比活动。篇二:2024-2025年度第一学期少先队工作支配古城小学2024-2025年度第一学期少先队工作支配一、指导思想深化学习、实行党的十八大、十八届三中全会和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议以及习近平总书记系列讲话精神,坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,教化引导少年儿童立志向、有幻想、爱学习、爱劳动、爱祖国,以公民道德建设实施纲要为指导,以体验教化为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,既抓活动,又抓建设。加强评估,考核点面结合,保证我校少先队

9、工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓学校少先队工作新局面。二、工作重点1、广泛开展社会主义核心价值观记心中活动根据习近平总书记提出的记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助的指示精神,引导少年儿童把社会主义核心价值观铭刻在脑子里、溶化在心灵中、落实在行动上。本学期重点从个人层面引导学生深刻领悟爰国、敬业、诚信、友善的内涵,各班开展一周一个好故事活动,由班主任和全体学生共同收集古今贤人爰国、敬业、诚信、友善的故事,通过听故事、讲故事把社会主义核心价值观的内涵和重要性讲清晰、说明白。高年级和低年级也可以结成友情中队,组织高年级的、故事姐姐和故事哥哥到低年级讲故事,团结互助,共同进步O2、扎实推动

10、少先队基础常规工作坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充溢活力。规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听热忱又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教化。加强队员常规管理,大队部抓好红领巾监督岗的队伍建设,协作常规检查,仔细履行岗位职责,做好值勤记录,刚好汇报,对班主任工作进行月考核期末计入、文明班级和、优秀辅导员考核依据。3、加强城乡少先队结对共建工作利用共同体学校资源,加强少先队活动的互助指导,加强辅导员的沟通沟通,加强少先队员的相互帮扶,加强少先队工作资源的共建共享,推动城乡少先队同进步,共发展。4、加强中队辅导员队伍建

11、设加强每月一次的少先队辅导员培训,实行走出去,请进来的培训模式,形成集中培训和分类指导相结合的培训机制,努力提升辅导员工作水平。5、加大少先队工作宣扬力度进一步强化少先队工作信息上报力度。与各级各类媒体沟通协调,大力宣扬少先队的优秀典型和品牌活动,彰显少先队文化魅力,增加少先队工作的凝合力与吸引力。6、加大社团建设。进一步打造并推广葫芦丝社团,开展葫芦丝进社区活动。同时,强化足球社团的日常训练,主动参与合肥市小足球联赛,提高学校的影响力,另一方面,扩大社团的开放力度,让少年宫更好地为本地区未成年人服务。三、特色工作1、加强校内文化建设,结合依托中国传统节日文化开展爱国主义教化的实践课题,开展中

12、秋节、重阳节各项活动,各班搜集节日的来历、习俗、传闻等出手抄报、黑板报,布置中队角,开展相关主题的班会,资料统一整理归档,少先队汇编后形成校本教材。2、主动深化少先队实践体验活动以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教化为主线,亲密联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素养。1)开展法制平安教化。学校把平安教化贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教化,帮助学生了解和驾驭更多的平安常识、学习自护本事、提高平安防范意识和自护自救实力,规范学生的课间活动,要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏

13、,以杜绝担心全隐患。2)联系合工大志愿者,开展、大手拉小手游工大校内社会实践活动。3)劳动体验实践活动:比如,挖花生、种蔬菜等四、行事历:九月:新学期新希望1、开学典礼2、收集整理暑期实践作业3、中队制定中队支配4、召开班主任工作会议5、组织参与合肥市暑假读一本书活动6、 9.18爰国教化7、 中秋节活动8、开展、纪念抗日斗争成功70周年主题教化活动9、组织辅导员参与说课、案例设计竞赛10.班级板报评比。主题:中秋节11、最美少年评比一学习美十月:父辈敬业我学习1、开展核心价值观记心中建队日主题队会活动2、开展、我们的节日一重阳主题教化活动(特色)3、建队日大队委改选、培训4、国庆节黑板报评比

14、。主题:重阳节5、 最美少年评比一品德美十一月:诚信做人立根本1、消防平安主题教化2、开展四年级学生感恩节活动暨今年我十岁成长宣誓仪式3、各中队开展、生命教化主题中队会4、班级板报评比6、 最美少年评比一体育美十二月:友善互助人人夸1、开展法制宣扬月活动2、3、4、结合、12.9”纪念日,开展爰国主义教化。迎新年季趣味运动会开展庆元旦活5、 最美少年评比一才艺美元月:酷爰学习见成果1、班级考核、表彰先进个人、集体。2、上报学期少先队工作总结。3、整理、汇总学期少先队工作相关资料。4、制定寒假少先队活动支配。5、最美少年,评比劳动美合肥市古城小学2024年8月篇三:2024-2024学年度第一学

15、期少先队工作支配2024-2024学年度第一学期少先队工作支配2024-2024学年度第一学期少先队工作支配指导思想:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面实行科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,根据第六次全国少代会的精神,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,开展生动活泼的道德实践活动,引导少先队员了解党、酷爱党、拥护党,培育和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴实感情,人人争当四好少年。加强少先队文化和集体建设,发挥队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,努力开拓我校少先队工作新局面。工作重点:一、加强辅导员队伍建设。1、努力为辅导员创建良好

16、的学习环境。(1)仔细主动组织参与上级组织的辅导员培训活动。(2)仔细组织学习少先队辅导员工作纲要,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的详细任务。(3)为中队辅导员供应研讨观摩的*会,为中队辅导员能开展好队活动课供应学习的*会O2、努力为辅导员创建良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、嘉奖作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创建更为有利的条件。二、加强少先队队干部队伍建设。接着做好大、中、小队干部的思想教化、技能培训工作,加强队干部的管理培育,充分发挥小干部的作用,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的*会。大、中、小队干部佩戴好队干部标记。本学期,大队部将引导少先队员在服务

17、他人,服务社会的体验中,培育社会公德,接受爰国主义和革命传统教化。使他们道德水平和文明素养得到提高。三、接着抓好各班的常规评比工作。接着开展红领巾每日常规评比活动,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行、流淌红旗制度。每天将检查结果公布,刚好反馈教化,通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设,有效培育学生良好的行为习惯,在学校营造学礼仪、讲文明、懂礼貌的氛围,净化校内空气,实现美妙人际关系,打造和谐校内环境。四、加强少先队文化阵地建设。1、利用好板报、雏鹰角、学习园地、橱窗等文化宣扬阵地,对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教化,增加少先队文化的感染力,加强学生的自主

18、管理。2、接着利用好红领巾广播站和金砖娃电视台。训练好新的红领巾播音员和金砖娃主持人。做到每周一广播,每月一电视,充分发挥红领巾广播和电视台的力气,刚好将学校的少先队活动对外进行宣扬,并要力求做好、做实,使其成为校内新闻、进行爱国主义教化的重要途径。3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教化意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,酷爰国旗,知道升国旗时的礼节。五、主动探究少先队文化,广泛开展少先队活动1、开展平安教化活动,提高平安意识。平安始终是我校工作的首要任务,大队部将协作学校各有关部门,加大平安教化的力度,做好集体活动的平安防范措施,通过集体晨会、主题队会、平安学问讲座等途

19、径,主动开展平安教化活动,增加学生的平安自我防范意识。2、深化开展爱国主义教化、志向信念教化活动。结合节日开展多样的大中队活动。特殊是建国、建队日,要抓住这一契*,对学生加强爱国、爰队教化。在活动中引导少先队员了解党、酷爱党、拥护党,培育和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴实感情。在少先队员中广泛开展志向教化,引导少先队员树立对自身,对组织、对国家的正确志向,形成从小树志向,长大做主子的人生志向。3、以体验教化活动为基本途径,不断深化雏鹰争章活动。进一步完善以思想道德素养、科学文化素养和健康素养为基本框架的雏鹰奖章新体系,结合少年儿童的生活、学习实践和成长发展须要,以体验教化活动为基本方式,以

20、大中队为基本单位,以定章、争章、颁章、护章为基本环节,开展丰富多彩的雏鹰争章活动,发挥雏鹰争章的激励作用,促进少年儿童综合素养的提高。4、大力推动以团结互助为主要内容的手拉手互助活动。围绕同在一片蓝天下,手拉手共同成长的主题,开展与贫困学生、手拉手活动。各辅导员要对本班学生进行刚好全面的了解,发觉家庭贫困的弱势学生要及时上报,并组织本班学生开展一些实实在在的帮困活动。5、接着开展文明校内行一标兵进课堂的活动,做好学校特色活动。通过、文明小标兵进晨会课,对学生进行文明宣扬教化这一形式,进一步扩大文明小标兵评比活动的影响力及标兵们的榜样示范作用,渐渐在学校中形成、人人讲文明的氛围,提高学生的文明素

21、养。六、进一步抓好少先队的理论探讨。注意探讨和应用相结合,探究少先队工作的新内容和新方法,使理论成果快速转化到工作实践中去。全体辅导员老师要结合平常开展的活动写好文章。每月上传一篇中队活动方案。详细工作、活动支配:(仅作参考,详细结合中队实际)九月份:1、完善大、中队组织。制订大、中队工作支配,定章。布置班级雏鹰角、学习园地。2、开展交通平安学问宣扬活动。3、浓浓尊师意,款款爱生情庆祝老师节系列活动。(1)给老师献礼主题队会(如献一首歌,一支舞,一幅画,一张贺卡,一份好作业,一件手工作品?)(2)开展竹简传情?短信祝愿老师之庆祝老师节活动4、结合中秋节,开展我们的节日一中秋节为主题的手抄报制作

22、活动。(各班将整理好的作品集交到大队部)5、结合国庆节开展系列活动:进行、祖国在心中歌咏竞赛,颂祖国诗歌朗诵会。6、第一期黑板报展评。7、红领巾广播员培训及队干部培训。十月份:1、开展庆祝建队63周年系列活动。(1)一年级新生入队仪式。(2)中年级开展抄写队歌的书法竞赛,牢记队歌,对队员进行爱党爰队教化;(3)高年级开展队学问竞赛,灌输培育学生对党和社会主义祖国的朴实感情。2、国庆节系列活动:歌咏竞赛、绘画竞赛、朗诵竞赛等。3、其次期黑板报展评。4、结合重阳节,开展我给长辈送、暖和活动。十一月份:1、第三期黑板报展评。2、开展、校内文明行一标兵进课堂活动,深化我校特色活动。3、开展一次主题班队

23、观摩活动。4、中队辅导员培训。十二月份:1、我能行实践体验活动。2、经典诵读展示活动。3、开展、迎新年活动。一月份:1、做好少先队工作总结。2.开展、先进班集体、优秀广播员、四好少年等各项评比活动。3、考章、颁章。4、支配寒假少先队活动,并做好寒假平安宣扬工作。附:本学期争章细则必修章:一年级:、打算入队章获章标准:1 .上队前教化课,知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义,队的领导者和队的作风。2 .会写入队申请书,会读入队誓词,会戴红领巾,会行队礼,会唱队歌,会呼号。3 .做一件好事,并说出自己的体会。二年级自理章获章标准:1 .自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。2 .自己的学习自己管,不迟到,不早退,不逃学,按时作息。3 .自己的责任自己尽,功课自己做,值日自己搞。三年级自护章获章标准:1 .遵守交通法规,不攀越护栏、不闯红灯,过公路走人行横道线。2 .相识危急标记,远离危急区。3 .知道Il0、Ilx,xx等常用报警电话和求救方式。4 .知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救援方法。四年级科技章获章标准:1 .主动学习科学常识。2 .有一个科技爱好。3 .主动参与少年科学院等科技社团活动。4 .能用科技学问解决日常生活中的一个小问题。五年级:民族精神章获章标准:1 .能从详细人物身上体会民族精神。2 .能从详细的事务中体会民族精神。

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