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1、小学生考试后的反思这次我的语文考试成绩是94.5分，我认为成绩不是很好，我希望通过我的努力，在今后的考试中得高分。经过我的分析，发现基础题扣的1分是注音题，装载，载应该是四声。这一点，以后要牢记。扣分最多的是我的作文，30分的题目，扣掉了4分，非常可惜。我出现错误有：（1）错字过多，这一点在平时课堂测验也容易出现，说明对字词掌握还要加强；（2）使用拼音时，个别也出现错误。拼音基础还不牢靠；（3）故事编写有些不合理，可能是我的想象不符合逻辑，缺乏完美。这一点，在今后的课外阅读中，要多积累知识，勤练习作文。前天，三阶段语文成绩出来了，我打了91+5分，我看完我的卷之后，我既高兴又难过。我高兴的是基
2、础题答的不错，难过的是作文和附加题答的不是很好，回家以后，我爸爸妈妈也说作文需要加强。从那天起，我就只暗下决心，一定要把作文能力提升上来，以后考试每次都要考好,不让爸爸妈妈失望。我为什么要下这样的决心呢？因为我是全家人的希望。今天，是三年级第三阶段测试后的第三天，我在班级里感觉答的很不错。可是，第三阶段的后一天，薄老师把测试的卷子发了下来，我一看成绩，我只打了94.5分，我仔细算了一遍，我的分应该是95.5分。但是，我觉得我自己缺少的应该是阅读方面的能力，如果我要是不错阅读的第1题，我把仿佛的fu字写成fo了。第2题写出轻松、温暖的反义词。我把轻松的反义词写成青色的那个青松了，轻松的反义词应该
3、是觉重。第4题：第自然段中有一个比喻句，请用横线分，这道题我没有看见，所以就没有答。我基础卷有一道题错了，第四题：目瞪口呆的瞪字写成登山的登了。今后，我打算在每次考试前都要复习，不复习一遍就算完事了，一定要多复习几遍，而且要仔细、认真的复习。无论大考、小考我都要好好的面对，答完题以后要仔细的检查，一道题都不丢的检查。这次考试成绩还可以就是马虎，老师都说了要认真思考题，可是我脑袋就是转不过来弯，要是我认真的审题就不会马虎了。缺点的地方有，轻松的反义词写成了无穷，应该是沉重才对呀，在这里是非常的马虎。如果，我不错就打98分了。还有，作文使用标点不正确，老师进了八百六十遍了，可是就是记不住，考试的.
4、时候我再三提醒我自己，一定要做到，结果还是没有记住，扣了二分，如果作文打满分就打100分了。可是，我还有几道附加师错了，连水帘洞的对联内容都忘了，我写个齐天大圣，太马虎了，应该是花果山福地，水帘洞洞天。对于这次第三阶段考试的成绩我很不满意，因为我又打了九十九分。我考试基本每次都打九十九分，这不这次我又把活泼可爱中泼的拼音给写成了b被扣了零点五分。太可惜了！我的作文写的到是还行，可在第二段中我竟然又把不幸的.幸给写成辛苦的辛了，你说我马虎不马虎。不过，今后我答卷一定会认真加细心，不在让小马虎出现在我身边，改掉不认真的坏毛病。我的语文成绩是八十八点五加一分，出现的问题是载字，载入什么时读四声，写什
5、么时读三声，我给写错了.还有就是阅读题丢分现象比较严重，主要是丢题落题，马马虎虎！今后语文我一定努力学，上课认真听课，课后认认真真地完成作业，我相信我一定能取得好成绩！数学我打了八十八分，出现的问题是脱式计算第一部算错了及应用题审题不明，还有看错题等.最主要的原因还有我答题速度太慢，效率不高，今后我一定要注意，做什么事情都要认真，讲究速度，我相信期末我一定能考出好成绩.相信我，妈妈说我能改掉慢的毛病就更好了，我一定能做到！第二天班主任发表语文成绩了，我心里想：我要能打100分那该多好啊！我又提醒自己：不,我一定能打100分，我心里暗暗说。当老师说我打98+13分时我心里想到：哪道题错了呢？心里
6、知道存在错误就说明存在问题。卷一到手，我一看，基础知识没扣分，但阅读扣2分。课内阅读扣一分，课外阅读也扣一分，作文得满分，附加题有有二道题空着。我的打算是：我有空多看书，多做黑马阅读，提高自己的阅读：以后做卷我都要检查，怕再马虎；多积累好词好句好段，让我的作文更好，虽然我数学打99分，语文打98分，别人说已经很好了，我觉得，我的实力还没发挥好，我应该双百，这次我取得前十名，是第9名，下次我想取得前五名，是第1名，我很有自信！这一大周我们进行了数学月考、语文写字阅读考试，语文成绩已经出来To我语文考得很不好，我看到我的成绩简直不敢相信，出乎我的意料，我竟然考的这么不好。从语文考试中，我明白了一定
7、要多读书，而且要边读边积累。读而不积累，你不会有收获；而只积累不读，你也不会明白道理。还要不受外界干扰，认真细心。必读书阅读题，我因为之前没有好好积累，所以错了几处。而课外阅读，就是因为没有想到那个点儿上，又丢了很多分。数学我们今天刚考完，成绩还没有出来，通过我和同学们对了一些题的答案，我觉得这次数学能考到90分以上，因为我错了一个判断题，一开始我做对了，但是后来给改错了，哎！从数学考试中，我懂得了做任何事情都要细心，不要粗心大意。另外，还要计算的正确率高，否则你即使会做也会被人认为不会。通过这次考试，今后我一定要好好学习，多读书，多积累，多运用，争取取得更好的的成绩！时间总是过的很快，一转眼
8、之间就从我们指缝间溜走,抓也抓不住，一下子期中考试就过去了，接下来就是紧张的成绩揭晓日，拿到考卷的那一刻，说不清什么心情的我只能呆呆的看着占满考卷的叉叉。检查完考卷后，我发现积累和运用是我最不应该出错的地方，这两个部分本来是我最应该拿到分数的部分，但是没想到粗心大意的我竟然把分数生生弄丢了。看着那几道简单的题目都是课本上的题目，如果平时的时候我把课本背熟了，这里完全就不会丢分，这样的认知让我不得不重新审视起自己的智商来,这么简单还会做错，更何况具有思想深度的题了。再者，阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多，把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨
9、自己为什么那么不小心，为什么不再认真一点；恨改卷老师太小气了，为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢！这次我语文期末考试不太好，原因在于我双休日没好好复习，所以考得这么差,我觉得要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的.帮助。还有几点一、认真听讲，积极思考，要把知识点记到心里去。这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是全班20名之前。
10、昨天，我们六年级进行了重大的小升初考试。通过这次的考试，我见识到了小升初考试的题型。盼啊盼，盼啊盼，终于成绩在昨晚出来了。老师挨着念实验班的学生，最后得知我考上了实验班，语文102。5,数学101。一听到我考的成绩，心里的石头始终放不下，虽然考上了实验班，但是两科成绩并不是很理想，并且不知道自己错在哪里了，我可能是因为一些马虎导致考得很低，之后的学习中，一定要认真，提高正确率。按照规定，考上实验班的同学有资格参加明年5月份免费生的考试。我已经下定决心，下一步的目标就是要争取免费生的名额。所以，我不能放松自己，我想，我现在最需要拿出所有精力去面对的应该是免费生考试吧。能免费多少，就看那次的了。希
11、望我的成绩可以保持，加油！今天，我们考完试了，写字阅读考试我考T：87分，数学月测，我认为我能够考到：90分以上，考试我认为可以考到：25分以上。从上一次考试完以后，我的阅读不是很好，上次第一名，这次是第六名，查了五名，字写的也不是很好，以后需要好好的练。数学有的题，我还是比较马虎的，就像把木料锯开,多了几个面，我都没有算，而是直接运用，如果在考试的时候这样了，会直接扣分。在写的时候，我还是没有写好焦点，没有完全写好同学的特点。但是，从上一次考试以后，我越来越喜欢学数学了，并且能够思路清晰的把怎样做题的过程说下来，不再像以前一样胆小怕说错，为此不感举手。喜欢写字和阅读了，有一定的提高了。但是数
12、学以后还要胆子更大，能够做到不马虎。以后还要多阅读，多练字，把字练好。还要常写，经常参考别人写的好的地方，是自己的更好一些。同样的两次考试，我的表现都不是很好，甚至我的分数也只提高了一半。第二次考试让我觉得很压抑，一点都不开心。对于这两次考试，我真的不知道毕业考试会是什么样子。两次考试之间，我没有取得任何进展,比如我的第一次战斗（入学考试）和第二次战斗。第一次在班里考T31,没考上。之后，在老师和校长的努力下，舒兰初级中学同意让我和另外六个同学重新参加考试。我在这场战斗中打得非常好，在500多人中赢得了第31名。反正这一切都过去了，渐渐的，我觉得我的自信心在丧失。就像朱自清写的没有声音，没有影
13、子，我忍不住泪流满面。我对离我越来越近的毕业考试毫无准备。这几天，我好像是行尸走肉。我告诉自己一定要振作起来，勇敢地迎接毕业考试。现在，我想抓住每一分每一秒，按时完成作业，利用课余时间做课外练习。为了在最后一次小学考试中以优异的成绩胜出，我必须提高二十倍的自信心来迎接考试！上周进行的期中考试成绩出来了，我的语文、数学、英语都考了99分了，这是不是太巧了？整体来说，我对这个成绩还是挺满意的，妈妈说为我感到骄傲，爸爸还是那副老样子，表面上仍打击我，其实他心里也是很满意的虽然成绩还可以，但是仍有些小失误，在这里总结一下。语文失一分在作文上，老师说基本上作文写的再好,也会扣个一分两分的，属正常现象，看
14、来以后语文想拿满分是不可能的了。数学扣的一分是第一题口算题，简单的100以内的两位数加法，我竟然算错了，并且在做完卷子检查两遍时也没有发现，真是不应该。英语失一分是在听力上。当时我们在阶梯教室，3-6年级每个班的学生都有，为了赶时间，我们的听力都是听一遍，人多加上乱哄哄的，听力的第一题我根本没有听清楚。又一次考试的大幕拉下来了，由前期的连夜奋战，到考试前准备的牛刀小试到考试时的热血奋腾，再到成绩出来后的郁闷。每科成绩一出来，仿佛心就往下跌了一块，直到跌倒内心深处，确实是努力了，为何却不见成见呢？马虎方面：地理考试有几道题是会的，却因为判断南北半球时少看了一个箭头，导致整组题都错了，本以为可以及
15、格的，可就是因为马虎，刨了分，还给班里啦分，同样的，在其他科中也存在着这样的问题。知识不扎实方面:我一直觉得我课上的效率还是不错的。但是，在课下，总是没能够将所学的知识进行系统的复习，归纳和总结，如果将这步做好，相信成绩会有很大突破。自己意向不坚定方面：上次月考失利，自己也有一些反思，决定努力，但努力程度未达到，每天给自己规定的任务都未能完成，导致问题越积越多。月考考试已经结束，考试就像一面镜子，照出了一段时间以来教师教的成效与学生学习效果。通观我教得几个班学生所做的政治试卷，让我不得不掩卷思索：半学期来我的教学以及学生知识的掌握存在的不足之处。1、选择题。本次考试出的数量太少，分值占的过多，
16、导致在选择题上学生的分数档次拉开。政治选择题不是失分较多的题型，在考试中反映出的问题主要是，审题上的失误，知识性的不足并不太多。2、大题部分。看不全材料中的信息，结果在答说明类试题时，以偏概全，顾此失彼。不能准确理解题意，所以在回答时不知所云，离题万里。准确度很差。还有就是答题缺乏充实性，内容很少，没话可说。卷面不整洁，字迹潦草，也没有一个条理性。不会联系课本知识，不会灵活运用，如：战略的考查、轨道转移的问题。不能把材料中体现的的内容和课本知识相结合。从总体上看，优秀率偏少，低分太多。就在今天，我们的数学试卷和英语试卷的成绩都出来了，数学我的成绩是77分，英语我的成绩是76分，这两个分数考的都
17、很差，我很不满意，也非常失落，因为这些扣得分数里面，还存在着我的一些不用心和不应该。在数学试卷上，有数学老师讲的.一些题我给出了错误，不仅如此，计算结果也出了错，在计算题中，我居然还能将数字16看成了数字6,真是太不细心，太不应该了。但是，现在再怎么叹息，也不会弥补之前的过错，只能在下一次的毕业考试中将这些不应该取消。以后，我一定要过练练字，把字写的规范一点儿，不让它因为在考试上而扣分，我以后，还要多多拓展课外知识，还要复习复习老师之前讲的题，以免在考试之中有了这些题之后，出了错误。由于这次考试成绩不理想，我的心里万分愧疚。我有负您一向以来对我的深切教诲和深深期盼，可是我已经努力了。这个成绩并
18、不是我想要的结果，因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话，我以后会更加努力的去弥补过去的不足。我明白上课的时候我有时候没有认真的抄笔记，课后也没有和同学去交流，可是我以后会把这些都做好，不会再考出这样的成绩来让您担心。我明白您对我的关心和关注，所以，我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了，可是我并不会放弃以后等待您表扬的机会，我会继续努力，因为我想看到您对我赞赏的眼光。教师，对于这场考试，我明白说对不起是没用的所以，期望您给我一次证明的机会，证明我能够考出更好的成绩。我明白您也会一向支持我的。在此说声多谢您。教师，请您原谅我这次的失误，也期望您
19、下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。这两天天气阴沉沉的，而我的心情也和这两天的天气一样阴沉。为什么呢？因为两天的.数学考试我都没有考好。先说昨天的，昨天考了98分。错了两道题，一道是判断题，把56个桃子分成7份，每份一定是8个，如果是加上平均分成的线个，我以为是平均分了。另一道是观察轴对称图形做错了。这两道题都是因为没有仔细看题的结果。再说一下今天的考试，今天考得更差，只考了94分，错了一道题，看图写算式，我理解错了，应该是三乘五等于15,15除以三等于五，而我写成了一乘五等于五和五除一等于五。这一下子扣掉了6分。而且更严重的是没有写名字，被老师撕了，还被罚抄一遍，哎！我今天真是苦不堪言呀！总
20、结这两次没有考好的原因，都是没有认真仔细看题的原因，做完题也没有好好检查。以后做题的时候一定要认真仔细看题，做完以后认真仔细检查，争取下次考试能考一百分。昨天下午，我们的分数出来了，我的语文考了99.5分，数学考了112分，我对我的语文和数学成绩不是很满意，因为我的数学应该考满分的，我的语文应该在100分以上才行，在考试期间我可能有点不认真吧，有点马虎，也可能有点不太在乎这次考试。语文这次一开始的时候我的手冻僵了，写的字非常的难看，可能就是因为我的字写得有些不规范，我的作文能力还有提升的空间。所以要继续努力。距离下次期末考试已经不远了，我还要继续努力，争取下回，数学年级前50名，语文年级前10
21、0名以内，英语年级前10名。今天，我们公布了语文和数学的考试成绩，可是，我却考的不理想,一个96,个90。我认为这一次，我在做一些题的时候粗心大意了，因为，我会做的题没有做对，并且，有一道数学题，明明题目要求写出来位置，而我却没有写完，就这么明显的错题，我都没有检查出来。虽然如此，但是，我也学到了一个知识：就是在题目问最长的线段是多少的时候，就要把所有的线段长度加起来，再加一条高，就是最长的线段长度。这次考试，我有一个最明显的不足的地方，就是粗心大意，心眼少，会做的题做不对，有的空还没有写，白给分数的题，就这样丢掉了，我这一不足是每一次考试都会犯的的.不足点。所以，我一定要尽自己最大的努力去改
22、掉这一不足的地方！在以后的考试，我一定要更认真一些，争取以后每一次考试都不会再犯自己犯过的错误，或者自己在考试的时候，最大的不足的地方。今天，我们公布了语文和数学的考试成绩，可是，我却考的不理想，一个90.6,一个90。我认为这一次，我在做一些题的时候粗心大意了，因为，我会做的题没有做对，并且，有一道数学题，明明题目要求写出来位置，而我却没有写完，就这么明显的错题，我都没有检查出来。虽然如此,但是，我也学到了一个知识：就是在题目问最长的线段是多少的时候，就要把所有的线段长度加起来，再加一条高，就是最长的线段长度。这次考试，我有一个最明显的不足的地方，就是粗心大意，心眼少，会做的题做不对，有的空
23、还没有写，白给分数的题，就这样丢掉了，我这一不足是每一次考试都会犯的的.不足点。所以，我一定要尽自己最大的努力去改掉这一不足的地方！在以后的考试，我一定要更认真一些，争取以后每一次考试都不会再犯自己犯过的错误，或者自己在考试的时候，最大的不足的地方。这次考试也很糟糕，没上90分，只考了88分，本以为能考上95分的试卷居然没上90,真是令我大为吃惊！二、没养成很好的阅读习惯，没有尽量把自己表达的思想表达得十分完美，只是简简单单的描述了自己的想法。在那时，我又犯了一个错误：放纵了自己，本身能描述清楚的却偏偏不写了，忙着做下面的题、三、习作不够仔细，没有把训练的过程和姿势写出来，并且文中还漏了一个字
24、，还有一个最重要的问题：没有好词佳句，没有把平时积累的好词佳句用上。我的措施是重要平时的教育和素质问题及上课认真，积极发言让自己实现目标：100分！今天，我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我物理考试没考好。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定
25、不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，在这次考试中，我考92.5分，老师给我分析卷子时。我都觉得大部分题不该错，全是必须对的。我经常把字写错，后来养成习惯，妈妈经常更我说不要写错字，可我却当做耳旁风，只是读了读，却没叫妈妈给我听写。把卷子发下来，老师说：你看你，错的差不多都是字我把事情告诉妈妈，她冷笑一声然后叹了口气。还有就是我把杏林春满和誉满杏林这成语写成了一句乱七八糟的句子，后来老师说我没认真读题，明明写的是成语，我却偏偏写一句句
26、子，我想，老师可能把我说得太轻，因为复习时我都没有读过成语故事。我从这次考试中知道了，如果复习了出错的可能也只有百分之二十的可能会出错，如果不复习就会有百分之八十的可能会出错。所以下一次考试我一定要认认真真的复习这次考试，考得不算很好，还行！我觉得我做的还不算好，我觉得我还你有些不好和一些没有养成的好习惯。如下：1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。2准备不充分，导致这次考试吃了亏。3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分
27、的准备。在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的.前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。期中考试，大家一年总是要经历几次。而每一次的期中考试，都会带给我们不同的感受。转眼间这一学期将要过去，我们马上要迎来期中考试了，语文、数学、英语面对这它们让我的心脏无法平静下来，咚咚、咚咚考试是学生们的命根，刚刚进入考场信心满满，遇到难题心情紧张，看到作文题目心情像落到万丈
28、深渊，当你放了学看到父母时你的父母会问：考到怎么样?你会信心满满的说：当然考好了！可是事实是那么的残酷，天啊！当时向父母保证会把100分的试卷拿到家中，可考出的分数并不是理想的分数。看着80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解释呢？如何向老师交代呢?老实交代？还是欺骗期中考试后的烦恼，还有许多。而这些烦恼的来源，都是因为我们平时不认真的后果。以后的我，要好好的学习，争取下次的期中考试能考好。从生活走向物理，从物理走向社会来指导教学,要从身边、生活中的、自然现象中去寻找物理知识，要用物理知识去解释常见的现象，要把物理知识和生活中、生产中的实际运用相结合。对开展学生科学探究活动，不要纸上谈兵，要
29、真正落到实处，不仅要让学生经历探究过程，而且教师也要经历探究过程，在成功与失败的探究过程中，获得科学探究的方法，获取相应的物理知识，培养学生的情感和态度，同时也会促使教师本人提高教育教学能力。学生对基本的物理原理掌握的不够好，该得的分没有得到，学生的物理语言叙述能力不够好，需要教师在以后的教学工作中在学生的基础知识部分下功夫。优秀率很低的情况看，学生的综合分析能力还存在很大问题，以后的教学过程中应该把课堂交给学生，发挥他们的主观能动性，这样才能解决这个问题。今天，我们考完试了，写字阅读考试我考了：87分，数学月测，我认为我能够考到：90分以上，作文考试我认为可以考到：25分以上。从上一次考试完
30、以后，我的阅读不是很好，上次第一名，这次是第六名，查了五名，字写的也不是很好，以后需要好好的练。数学有的题，我还是比较马虎的，就像把木料锯开，多了几个面，我都没有算，而是直接运用，如果在考试的时候这样了，会直接扣分。在写作文的时候，我还是没有写好焦点，没有完全写好同学的特点。但是，从上一次考试以后，我越来越喜欢学数学了，并且能够思路清晰的把怎样做题的过程说下来，不再像以前一样胆小怕说错，为此不感举手。喜欢写字和阅读了，作文有一定的,提高了。但是数学以后还要胆子更大，能够做到不马虎。以后还要多阅读，多练字，把字练好。作文还要常写，经常参考别人写的作文好的地方，是自己的作文更好一些。一要反思我们的
31、学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记?作业是否及时完成，独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁鹫，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求？是否自觉遵守住宿纪律，就餐纪律?是否注意环境卫生，讲究文明？我们是否也在学习之外的各个方面追求完美？我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境？虽然这次考试，不会算我们的真实成绩，但是老师要测我们的考试状态，一开始我还自信满满地认为我能考好，没想到我居然靠得一塌糊涂。我总结了一下自己为什么考得不好，我觉得自己还是粗心大意，写字也能写错，而且我最大的缺点就是，不看题目要求直接就去写题，结果因为没有按要求写题而扣了分。这次只是一次小测验，不算真实成绩，所以我还有一次机会，后天在初中免费生考试的时候，我一定要好好考，俗话说吃一堑，长一智这次我因为不认真看题而扣了分，下次免费生考试我一定要抓住,好好考争取能多免一些学费，为家长省一些钱，为班级和小组争光添彩。
