桂林电子科技大学-实验C语言-程序的设计-习题-答案周信东-6-指-针.doc

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1、. 实验6指 针1. 实验目的和要求(1)掌握指针的概念、指针变量定义格式和引用。(2)掌握指针的运算方法。(3)掌握数组的指针和指向数组的指针变量。(4)掌握指针与函数的关系。(5)能正确使用字符串的指针和指向字符串的指针变量。(6)了解指向函数的指针。(7)了解指向指针变量的指针。2. 实验容:实验指导书中的实验九。3. 实验步骤9.1 调试程序,找出程序的错误。改正后的程序代码(贴图):运行结果(帖图):9.2 运行程序:运行结果:;9.3 修改程序错误,并运行。改正后程序代码:运行结果(帖图):9.4. 程序填空:运行结果(请帖图):9.5. 程序填空:程序填空:#include ma

2、in()int a55=0,*p5,i,j;for(i=0; i5; i+) pi= &ai0 ;for(i=0; i5; i+)*(pi+i)=1;*(pi+5- (i+1) =1;for(i=0; i5; i+)for(j=0; j5; j+) printf(%2d, pij);printf(n);运行结果(请帖图):9.6 编程(选作)程序代码(请帖图):运行结果(请帖图):97. 运行程序(选作):运行结果(请帖图):4、实验心得:通过实验,我对指针的领悟进一步加深。指针是C语言学习中非常重要的容,所以要通过实验进行验证,加深记忆。只有理论学习与上机验证相结合,才能更好地掌握指针。5 / 5

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