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1、XX中学科研工作总结本学期我校教研工作全面贯彻教育方针、落实课改目标、扎实推进素质教育，以教育科研推动课改、用课改促进教育科研、带动教师素质提高。为此我校明确了“重科研、强管理、创特色”的办学思路，坚持“以人为本，科研兴校，科研兴教”为根本宗旨，形成了“科研大众化、管理网络化、队伍层次化、活动日常化、措施制度化”的教科研特色。全面提高教学质量，全面推进素质教育。现将本学期我校科研总结如下：一、建立和完善机制，为科研工作高效运作保驾护航首先建立健全科研工作管理网络，明确职责、领导引领示范。我们建立了“学校一教导处一课题组一教师”四级科研工作管理网络，成立以校长为组长的科研领导小组，形成了主要领导
2、亲自抓、负责定向；教导处具体抓、负责定标；以各课题组长为主的课题组协同抓，负责定位的科研管理网络。层层负责，责任到人。我校领导亲自督导课题研究，省学会课题邢老师主持的农村校园足球三位一体教学模式的研究是2020年成功立项的。为了切实做好课题研究，在领导的亲自督导下，持续开展了课题研究。领导参与课题组指导研究工作，积极参加各级各类教育科研活动，以身示范，起到引领作用。今年下半年。教学领导积极参与省级课题的申报。其次完善科研工作制度，学校形成了以“教育科研为水平线，教学质量为生命线”的学校教科研的大观念，建立了相应的课题研究制度、把教师参与课题研究纳入年终考核，与晋级评优评先挂钩，从制度上保证并激
3、励教师参加并做实课题研究，从而提高研究质量。2020年度，教师积极主持参与课题研究并取得一定成果，倪老师主持的市级小课题寄宿制初中班级文化建设的实践研究圆满结题；还有一项省学会在研课题即邢老师主持的农村校园足球三位一体教学模式的研究已经接近研究的尾声，正在做结题准备。参与教师占教师总数的21%。二、加强教科研队伍建设，提升学校科研整体水平1、抓培训，提内涵，积极参与和开展科研活动针对我校建校时间短，教师科研观念淡薄，科研知识匮乏，我们通过“走出去，请进来”等方法，加强对教育科研的专业引领。由于疫情影响，我们有些培训不能实现真正“走出去，走进来”，但是我们通过网络的形式，利用钉钉平台、荔枝、微信
4、等积极开展科研活动，保证我校的科研工作能够顺利进行。实现我校的以科研促教研，提高我校的教育质量。我校领导高度重视课题的研究，亲自抓培训，3月31日业务校长亲自对全校教师做了一次小课题的培训一一教师如何开展小课题研究，促进课题的立项与研究；4月17日，校长王建忠召开全体教师会，对教师如何进行课题研究进行了培训，激发教师科研兴趣，以科研促教研。5月25日，借助2020年师校科研部省课题通识培训的内容，校长做了一次全校性的培训，明确课题在申报和研究中注意的事项，提高我校的科研水平。使我们老师在今后科研的道路上航向更正，走的更稳。2021年9月16日，在省课题立项前夕，业务副校长对课题申报中技术路线的
5、撰写做了专门的培训，使大家对课题立项有了更深的了解。为成功立项奠定了理论基础。2021年10月25日，业务副校长对选择与研究方案的设计做了专题培训。使大家对课题研究方案的关键性问题、主要内容、时间安排和研究步骤等方面的设计有了明确的了解，为进一步完善课题研究方案奠定了良好的基础。2、教学与科研相结合，人人都是科研工作者我们以课题为引领，以课堂为阵地，引导教师立足日常教学中的困惑和急待解决的问题,进行探索，展开研究。我们把“五学模式”：激学、独学、合学、导学、做学每一个环节的有效性作为所有老师日常研究的小课题，关注课堂改革，立足“有效”，积极探索有效课堂教学的方法和途径，及时总结反思，争当研究型
6、教师，努力实现“科研兴教、以教促研”的终极目标。我们继续完善对教师的教育技能的培训，学会优教通资源下载上传，集体备课，校本教研等网络教研。积极参与公开课，一师一优课的评选，以培代训、以赛促训，提高教师课件微课的制作，优化使用优教通网络教育资源的能力和水平。开展骨干教师引领示范课，同课异构人人一节公开课和完善课堂的“一课两上三案”。三、以课题研究为抓手，全面提高教育教学质量“教学即科研，问题即课题，成果即成长，没有科研的教育教学是盲目的”。只有参与教育科研，才能提高教师的教育教学水平。我们以课题为抓手，将骨干教师团结在一起，共同学习，共同研究，共同提高，。学校积极开展各种教育研讨活动，让教师交流
7、教学经验、主讲优质课、汇报课、研讨课,让教师得以展示自己在教育科研中所取得的成绩。积极选派教师参加各种教学竞赛活动，科研工作的扎实开展，取得了一定的成果。在科研的带动下，2020优质课评选中，6位老师的课被评为县级优质课；田主任获得县级教研会培训指导证书，五位教师的课被评为市级优秀课例。高老师获得省级一师一优课优秀课例。2人获得辽宁省教育定颁发的电脑绘画指导证，本学年我校教师积极撰写经验验交流文章、课堂反思论文等。庄老师评为县级优秀教师，刘老师被评为县级师德标兵，3人被评为2021年度共青团工作先进个人，五人被认定为十三五县级骨干教师。伴随优师名师优秀工作者的的不断涌现，我们的教学成绩呈现节节高的趋势。在2021,一中择优生8名，分配生76名，体育美术特招生2人，合计一中86人。本学年，我们的教科研工作取得了一定的成效和进步，但与科研强校相比，教科研的质量还有待进一步提高；教师课题研窕的质量还需改进。我们决心在今后的工作中，继续把科研与课堂教学紧密结合，努力寻找研究的突破口，实施有效教研活动，使学校科研工作不断的完善、发展、创新！
