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1、党建整改方案（共17篇）党建整改方案第1篇一、品质整改目的：为了迎合市场需求，提高市场占有率，满足客户质量要求;杜绝退货，减少客户投诉，降低生产成本，提高产品质量;完整公司内部质量管理体系，而制定本方案。二、品质整改的原因：本公司品质现处于失控状态，品质管理松散、体系不完整，没意进行TotalqualityCOntrOL现有的Qualitycontrol品质意识薄弱、缺乏标准有效的检验作业水准。未形成一个完整的品质管控链。相关的品质异常未得到及时有效的控制和解决,直接导致客诉频繁,严重影响了公司综合质量.以下是品管部相关的问题描述：1 .重要品质管控职能未设工程技术人员QEl人制程品质管控人员
2、IPQC1人在线段检人员PQC5人出货质量保证人员OQA2人2 .品质目标不明确：IQC来料检验批次合格率是多少?/SMT/后焊PQC外观检险合格率是多少?/QC性能测试直通率是多少/OQA生产送检成品批次合格率是多少?以上是每个公司根据公司实际产能而制定的各个管控点的一个品质期望值，也可以说是品质要求，根据此要求控制公司产品质量，达到公司预期的目的。3 .无专业的品质工程技术支持（QE工程师）通过查询QC检查报表发现，公司SMT、DIP,组装半成品，成品不良率均很高，达65%。不良品堆积成山，品质异常得不到有效的控制和预防，形成了一个恶性循环。产线QC性能异常，C）QA抽样检验性能异常，客户
3、投诉性能异常;这些，都需要专业的品质工程人员组织相关部部门人员来分析，站在品质的角度处理异常。异常是如何产生的?如何减少和杜绝?预防改正措施的可实施性等。4 .品质人员综合素质、作业水准，专业能力低通过摸底调查，公司没有建立完整品质管理机制，无考核晋升制度，没有定时定期对品质人员进行专业的技能培训。品质意识，品质观念，作业技能都有待提升。现有的品质人员多为公司内部员工提拔，只熟悉本公司的产品和流程,对于质量管理体系不了解，不熟悉QC七大手法。故跟不上公司的发展脚步，很难满足公司未来的发展需要。5 .各项质量检验标准，文件资料没有或不健全成品外观检验标准/SMT、DIP半成品外观检验标准/QC性
4、能测试检验标准/AQL抽样检验标准/IQC来料检验标准/各岗位作业指导书（Wl）/BOM、ECN等相关文件资料。品质人员作业时,需要一定的参照标准来检验,判断产品合格与否，除了客户的特殊要求外，必须要有电子电器行业专用的质量检验标准，这是保证产品质量的可靠依据。三.职能岗位的设立1 .品质主管人员（全面质量管理）Totalqualitycontrol2 .品质工程人员Qualityengineering3 .来料检验Incomingqualitycontrol4 .制程控制inprocessqualitycontrol5 .在线分段检验passagequalitycontrol6 .出货质量保
5、证人员qualityengineering四.岗位职责划分1.品质主管工作职责：1.1 品质系统之建立、研究、完善，重大品质异常之研究，改善；1.2 组织产品全过程检验项目和实验的质量检验工作，对所有交付产品的质量符合性负责；1.3 组织指导检验员对所有检验情况有效记录，填写完整、准确的有关和检验报告；1.4 客户投诉之调查、处理及改善对策只提出;参与日常不合格品的处理办法,评审、会签；1.5 对所有错、漏造成的批次性问题及质量事故负领导责任；1.6 培训、考核计划之提出，执行。组织检验员的培训学习考核工作，保证检验员合格上岗，提高技术水平；1.7 参与对供方质量保证能力的考核，验证工作，教育
6、职工坚持”质量第一“严格监督下属部门执行检验制度；1.8 及时处理和反馈质量信息，全面质量管理之推进；1.9 品质方针，制度之遵守与推动，品质计划之制定；2.0完整上级部门交代的其他工作，并对上级部门负责。2.品质组长工作职责执行领导部门安排的日常工作，对品质检验人员日常工作安排和监督;1.2ECN的执行和监督，对品质检验人员的报表审核，品质数据的收集和汇总，分；1.3 对在线品质异常提出和跟进，对处理后的异常分析原因确认，对预防改正措施的跟踪和记录；1.4 定期或不定期对品质人员进行培训I,定期对品质人员进行专业技术考核,保证各岗位检验人员检验水准；1.5 监督品质目标的执行，对客诉问题之调
7、查，处理，协助主管部门解决异常，并跟进汇报改善结果；1.6 完成上级部门交代的其他工作，并对上级负责。1.2 E工程师工作职责：11对所有新产品的实验，完成所有正常生产产品的实验；1.3 对品质问题的分析及品质提升给出意见；1.4 定来料、在制品，成品的各项检验规范；1.5 对所有的客诉质量问题分改善；1.6 对各种检验仪器设备之校正管制；1.7 各种可靠性试验，高低温试验，振动跌倒试验，寿命试验，老化试验等;1.8 对材料可靠性进行试验材料问题分析、跟踪、解决，对生产中不良问题提出改善改进意见；1.9 完成上级部门交代的其他工作，并对上级负责。4.IQC来料检验工作职责对所有原材料进行AQL
8、抽样检验，对公司所有外协件进行AQL抽样检验（部分需要全检）1.2根据检验标准，判定物料是否合格，避免影响生产，及时对检验后不合格标识、控制、处理、反馈、记录，对其要求改善并追踪改善效果；1.3及时完成IQC检验日报，及时更新供应商履历登记表，报表需登记管理书；1.4 对供应商进行判定和管理，对于经常出现品质异常的供货单位，提出拒绝供货证据和方案；1.5 完成上级部门交代的其他工作，并对其负责。5.IPQC制程控制工作职责1.1 对所有产线使用的物料进行确认核对，使其符合BOM等文件要求；1.2 对每批，每天生产首件进行材料，外观，结构，功能进行确认，新成品交由QE工程师确认并签字；1.3 对
9、公司产线所有工序进行品质巡查，及时发现、反馈、跟踪、改善、记录，并关注前三项不良异常；1.4 根据工程变更ECN记录确认变更内容，导入方式；1.5 定时检查各个品质质控点品质报表，关注不良率，发现异常超出控制范围，及时反映给相关人员同时开出品质异常联络单或产线停拉通知单跟踪改善过程，确认最终改善效果；1.6 做好各项巡检报告，严格根据质量报告管理要求进行记录；1.7 熟悉产品检验需求，准确判定，指导PQC作业，监督各岗位作业质量；1.8 监督产线做好5S工作，各段产品必须及时标识，隔离和区分，对未按照要求做的，要反馈，记录和改善结果跟踪；1.9 完成上级部门安排的其他工作，并对其负责。6 .P
10、QC在线检验人员（段检人员）6.1 对某段区产线制程成品进行随拉全检或抽检；6.2 依据该段产品性能或外观检验作业指导书，及产品检验规范进行检验；6.3 对不良偏高或者同一不良现象超过可接受比例，同一不良超过一定数量3-5PCS以上，因立即向上级部门或IPQC汇报以得到改善处理，及时有效地做好检查报表，不可记错，漏记；6.4 对良品不良品进行隔离区分，严格按照要求检验，严禁因作业疏忽导致不良流入下一道工序；6.5 维护良品外观，不损坏出产品，维护使用工具、仪器等检验设备，定时清洁和保养，并填写记录；6.6 完成上级部门安排的其他工作，并对其负责。7 .0QA出货质量保证人员1.1 对生产送检的
11、成品进行AQL抽样检验，根据客户要求单，BC）M单等文件对产品进行性能，外观，包装检验及时填写检验报告，达到客户要求标准；1.3对客退品进行抽检或者全检，及时填写重检报告；1.4及时向生产，QE反馈检验异常，通知IPQC跟进返工过程；1.5 做好历史异常问题，客诉问题记录，随时保持警觉状态，不放过任何异常，把握好最后一道质量关，为客户提供品质保证；1.6 对客诉抱怨事件，开出纠正预防措施单，进行跟踪，并回复销售部；熟悉各产品检验标准，准确及时判定成品入库，不可耽误成品入库和出货;1.8完成上级交代的其他工作，并对其负责。五.质量目标确立1 .物料上线合格率100,2 .半成品/成品外观检验合格
12、率98%;3 .半成品/成品性能测试合格率95%;4 .OQA批次合格率100%;5.每月O客诉率。六.规范品质报表、报告党建整改方案第2篇根据环保局对我司锅炉废气排放提出质疑，我司针对该废气排放将进行有机废气治理净化工程。一、现状：由于生产需求，锅炉每天排放大量废气，对环境、周边人群造成影响，故将进行锅炉除尘风机与烟雾净化器等整顿。二、设备特点及其用途：除尘风机1、除尘风机特点：a、采用安全、可靠的防爆抽出式风机为动力，利用水做净化剂，阻力小、噪声低、防爆安全。b、充分发挥水浴、水滴、水膜三种除尘功能，依靠惯性碰撞、过滤、布朗扩散、凝聚等作用来捕捉气流中的粉尘，净化工作面空气，改善作业环境。
13、c、采用了独特的高效、高适应性湿式除尘技术，耗水量小，脱水效率高,有效节约水资源。定时排污、换水对作业环境不会造成污染。d、采用长压短抽通风除尘系统，能有效地实现粉尘的就地净化，特别是对呼吸性粉尘有较高的除尘效率。2、除尘风机的用途：主要应用于矿井机掘工作面、锚喷巷道（隧道）和各种集中尘源处的除尘（也可用于地面除、降尘）。能使掘进巷道和工作面的粉尘浓度大幅度的降低，尤其是对呼吸性粉尘（2）烟雾净化器1、烟雾净化器特点：a外形美观，机型轻巧，安装简单方便，净化空气效果卓越。b.三重过滤设计确保滤除烟雾中的有害物质，保护人体安全.初效、中效和主过滤器可以单独更换，延长了主过滤器的使用寿命（过滤系统
14、具体标准依照机型设计而改变）。c.过滤系统做工精致严格，全部采用铝制外框，能更有效地保护过滤芯，避免过滤系统在搬放机器过程中遭到损坏。d.内置式循环空气过滤方式避免将室内冷气/暖气排放到室外，真正意义上做到符合环保标准。e.大功率直流无刷电机，涡流风轮设计，吸风量大、寿命长。f.单/双工位设计，风量大，可调。出口材料吸烟臂调节，定位自如。提手单边可承受30kg的重力，硅胶吸烟罩耐高温设计，防静电防烫，所有设计都确保机器和用户您的安全。g低噪音设计，为您提供一个安静舒适的工作环境。2、烟雾净化器用途：采用了可变单双工位设计和三层过滤装置，包括初效、中效和主效过滤器。HEPA高效过滤部分和气体过滤
15、部分组成主效过滤器，大面积垫式初效过滤器能有效过滤颗粒较大的粉尘，延长主效的使用寿命。GlOl烟雾净化过滤系统能有效的吸收并过滤在焊接，激光打标，雕刻等加工过程中产生的烟雾或粉尘，同时对其中的有毒有害的气体和粉尘（如碳氢化合物，氢化合物等）起到吸附和过滤的效果，并能达到99.97%,从而防止环境污染。三、施工安排前期定做设备约7个工作日（3月23日-3月28日），后期安装需要约2个工作日（*月*日-*月*日）。由于设备安装，锅炉预计停工2个工作日。师傅姓名：电话：四、费用：预算*万*元人民币整*有限公司党建整改方案第3篇一、目前情况：1、仓库老库存有积压，呆滞件、坏件，未报废处理，占用仓位、占
16、用资金。2、现库存量不准确，不直观，账物不符。3、事故车库存件不足，订货不确。4、对于消耗品管理不够严格，造成浪费，使成本增加。二、预期整改后的效果：1、清理老库存，呆滞件、坏件，使仓库物有所用，空出多余仓位，以备新车备件使用。2、确认现库存存量，确保库存账目准确，一目了然。3、确保每周至少一辆老款世嘉、11款世嘉、c5的大事故车备件库存，确保C2、凯旋等的小事故库存，减少事故车维缺件率。4、订货、备货计划要按照现实库存来做，确保常用库存量维持2周使用备货量，不常用件备有一周的库存量，使备件资金合理循环利用。5、对消耗的管理严格控制，减少任何不必要的浪费。三、整改过程：Ix在6月28日-29日
17、，做一次全部盘点，筛选出其中的积压件、库存件,来进行促销或报废等处理，确定现在实际库存量，实际库存账目。（由仓库、财务配合执行，7月3号完成库存盘点、7月10号完成积压、库存件的筛选）2、在确保库存正确情况下，在日常工作中逐步转移和整理之前位置不科学合理的备件，合理有效利用仓库空间，争取做到位置直观，一目瞭然。（由仓库人员执行，7月30号完成初步整改）3、从20XX年7月开始，所有订货计划，要按照实际库存情况和常用备件周转情况订货。订货计划必须在订货前一天做好确认,需给相关人员审核方可订货。4、由20xx年7月开始，逐步备齐世嘉、C5等事故车专用件，也需要逐步备有新款世嘉的外观件，减少事故车的
18、缺件率。（7月1日-7月30日，4个订货日逐步完成，由仓库人员执行）5、20XX年7月起，对于锯片、胶水、胶带、工作灯泡等的消耗品进行严格的管理，所有的领取、归还需要分组登记，月底进行统计。这样对每组或每人使用情况达到直观、明确，进而对其使用情况起到监督作用，减少不必要的浪费。党建整改方案第4篇一、品质整改目的：为了迎合市场需求，提高市场占有率，满足客户质量要求;杜绝退货，减少客户投诉，降低生产成本，提高产品质量;完整公司内部质量管理体系，而制定本方案。二、品质整改的原因：本公司品质现处于失控状态，品质管理松散、体系不完整，没意进行TotalqualityCOntrOL现有的Qualityco
19、ntrol品质意识薄弱、缺乏标准有效的检验作业水准。未形成一个完整的品质管控链。相关的品质异常未得到及时有效的控制和解决,直接导致客诉频繁,严重影响了公司综合质量.以下是品管部相关的问题描述：1 .重要品质管控职能未设工程技术人员QEl人制程品质管控人员IPQC1人在线段检人员PQC5人出货质量保证人员OQA2人2 .品质目标不明确：IQC来料检验批次合格率是多少?/SMT/后焊PQC外观检验合格率是多少?/QC性能测试直通率是多少/OQA生产送检成品批次合格率是多少?以上是每个公司根据公司实际产能而制定的各个管控点的一个品质期望值，也可以说是品质要求，根据此要求控制公司产品质量，达到公司预期
20、的目的。3 .无专业的品质工程技术支持（QE工程师）通过查询QC检查报表发现，公司SMT、DIP,组装半成品，成品不良率均很高，达65机不良品堆积成山，品质异常得不到有效的控制和预防，形成了一个恶性循环。产线QC性能异常，C)QA抽样检验性能异常，客户投诉性能异常;这些，都需要专业的品质工程人员组织相关部部门人员来分析，站在品质的角度处理异常。异常是如何产生的?如何减少和杜绝?预防改正措施的可实施性等。4 .品质人员综合素质、作业水准，专业能力低通过摸底调查，公司没有建立完整品质管理机制，无考核晋升制度，没有定时定期对品质人员进行专业的技能培训。品质意识，品质观念，作业技能都有待提升。现有的品
21、质人员多为公司内部员工提拔，只熟悉本公司的产品和流程,对于质量管理体系不了解，不熟悉QC七大手法。故跟不上公司的发展脚步，很难满足公司未来的发展需要。5 .各项质量检验标准，文件资料没有或不健全成品外观检验标准/SMT、DIP半成品外观检验标准/QC性能测试检验标准/AQL抽样检验标准/IQC来料检验标准/各岗位作业指导书(Wl)/BOM、ECN等相关文件资料。品质人员作业时,需要一定的参照标准来检验,判断产品合格与否，除了客户的特殊要求外，必须要有电子电器行业专用的质量检验标准，这是保证产品质量的可靠依据。三.职能岗位的设立1.品质主管人员(全面质量管理)Totalqualitycontro
22、l2 .品质工程人员Qualityengineering3 .来料检验Incomingqualitycontrol4 .制程控制inprocessqualitycontrol5 .在线分段检验passagequalitycontrol6 .出货质量保证人员qualityengineering四.岗位职责划分1 .品质主管工作职责：1.1 品质系统之建立、研究、完善，重大品质异常之研究，改善；1.2 组织产品全过程检验项目和实验的质量检验工作，对所有交付产品的质量符合性负责；1.3 组织指导检验员对所有检验情况有效记录，填写完整、准确的有关和检验报告；1.4 客户投诉之调查、处理及改善对策只提出
23、;参与日常不合格品的处理办法,评审、会签；1.5 对所有错、漏造成的批次性问题及质量事故负领导责任；1.6 培训、考核计划之提出，执行。组织检验员的培训学习考核工作，保证检验员合格上岗，提高技术水平；1.7 参与对供方质量保证能力的考核，验证工作，教育职工坚持“质量第一”严格监督下属部门执行检验制度；1.8 及时处理和反馈质量信息，全面质量管理之推进；1.9 品质方针，制度之遵守与推动，品质计划之制定;20完整上级部门交代的其他工作，并对上级部门负责。2.品质组长工作职责1.10 行领导部门安排的日常工作，对品质检验人员日常工作安排和监督；1.11 ECN的执行和监督，对品质检验人员的报表审核
24、，品质数据的收集和汇总，分；1.12 在线品质异常提出和跟进，对处理后的异常分析原因确认，对预防改正措施的跟踪和记录；1.13 期或不定期对品质人员进行培训I,定期对品质人员进行专业技术考核,保证各岗位检验人员检验水准；1.14 督品质目标的执行，对客诉问题之调查，处理，协助主管部门解决异常，并跟进汇报改善结果；1.15 成上级部门交代的其他工作，并对上级负责。E工程师工作职责：1.l对所有新产品的实验，完成所有正常生产产品的实验；1.1 对品质问题的分析及品质提升给出意见；1.2 制定来料、在制品，成品的各项检验规范；1.3 对所有的客诉质量问题分改善；1.4 对各种检验仪器设备之校正管制；
25、1.5 各种可靠性试验，高低温试验，振动跌倒试验，寿命试验，老化试验等;1.6 对材料可靠性进行试验材料问题分析、跟踪、解决，对生产中不良问题提出改善改进意见；1.7 完成上级部门交代的其他工作，并对上级负责。4.IQC来料检验工作职责1.1 对所有原材料进行AQL抽样检验，对公司所有外协件进行AQL抽样检验（部分需要全检）1.2 根据检验标准，判定物料是否合格，避免影响生产，及时对检验后不合格标识、控制、处理、反馈、记录，对其要求改善并追踪改善效果；1.3 及时完成IQe检验日报，及时更新供应商履历登记表，报表需登记管理书;1.4 对供应商进行判定和管理，对于经常出现品质异常的供货单位，提出
26、拒绝供货证据和方案；1.5 完成上级部门交代的其他工作，并对其负责。5.IPQC制程控制工作职责1.1 对所有产线使用的物料进行确认核对，使其符合BOM等文件要求；1.2 对每批，每天生产首件进行材料，外观，结构，功能进行确认，新成品交由QE工程师确认并签字；1.3 对公司产线所有工序进行品质巡查，及时发现、反馈、跟踪、改善、记录，并关注前三项不良异常；1.4 根据工程变更ECN记录确认变更内容，导入方式；1.5 定时检查各个品质质控点品质报表，关注不良率，发现异常超出控制范围，及时反映给相关人员同时开出品质异常联络单或产线停拉通知单跟踪改善过程，确认最终改善效果；1.6 做好各项巡检报告，严
27、格根据质量报告管理要求进行记录；1.7 熟悉产品检验需求，准确判定，指导PQC作业，监督各岗位作业质量；1.8 监督产线做好5S工作，各段产品必须及时标识，隔离和区分，对未按照要求做的，要反馈，记录和改善结果跟踪；1.9 完成上级部门安排的其他工作，并对其负责。1.10 C在线检验人员（段检人员）1.1 对某段区产线制程成品进行随拉全检或抽检；1.2 依据该段产品性能或外观检验作业指导书，及产品检验规范进行检验;1.3 对不良偏高或者同一不良现象超过可接受比例，同一不良超过一定数量3-5PCS以上，因立即向上级部门或IPQC汇报以得到改善处理，及时有效地做好检查报表，不可记错，漏记；1.4 对
28、良品不良品进行隔离区分，严格按照要求检验，严禁因作业疏忽导致不良流入下一道工序；1.5 维护良品外观，不损坏出产品，维护使用工具、仪器等检验设备，定时清洁和保养，并填写记录；1.6 完成上级部门安排的其他工作，并对其负责。7.1 QA出货质量保证人员1.1 对生产送检的成品进行AQL抽样检验，1.2 根据客户要求单，BC)M单等文件对产品进行性能，外观，包装检验及时填写检验报告，达到客户要求标准；1.3 对客退品进行抽检或者全检，及时填写重检报告；1.4 及时向生产，QE反馈检验异常，通知IPQC跟进返工过程；做好历史异常问题，客诉问题记录，随时保持警觉状态，不放过任何异常，把握好最后一道质量
29、关，为客户提供品质保证；1.6对客诉抱怨事件，开出纠正预防措施单，进行跟踪，并回复销售部；1.7 熟悉各产品检验标准，准确及时判定成品入库，不可耽误成品入库和出货；1.8 完成上级交代的其他工作，并对其负责。五质量目标确立1.物料上线合格率100%,2 .半成品/成品外观检验合格率98%;3 .半成品/成品性能测试合格率95鸵4.0QA批次合格率100%;5,每月O客诉率。六.规范品质报表、报告党建整改方案第5篇一、团队工作作风建设：1、日常工作开展及计划，提高主人翁意识一每天早上上班前抽出10分钟左右的时间组织部门召开部门工作日会,让每一位员工了解并知悉部门的工作安排及进展，并对临时专项工作
30、进行工作安排及传达。2、深入一线，了解员工动态及现场生产情况-部门负责人每天抽出30分钟左右的时间深入一线，和员工沟通，了解部门人员的思想动态以及生产部门的需求，为各部门更好服务提供信息资源。3、员工自我管理一适时的开展批评与自我批评，提高廉洁自律意识，查找个人及部门之间的不足，及时改正，扬长避短，携手共进，力争创造优秀团队。二、团队服务意识提升：1、加强司机服务意识、提高团队协作能力，评选“满意之星”一提高本部门人员服务意识，每月进行满意度调查及不定时抽查，将各部门满意度反馈情况融入员工能力及态度考核评估中，同时评选出每月“满意之星二并给予适当奖励，激发员工工作热情，提高员工工作积极性。与此
31、同时，对于服务表现差的员工，第一次先给予内部口头通报批评，二次则给予一定的处罚，若累计三次以上建议转岗甚至直接开除。2、司机服务承诺责任状一编制司机服务承诺责任状，每年度与司机签订服务承诺责任状，明确服务范围职责及服务态度,融入员工考核,实行末位淘汰制。3、司机工作职责划分-车辆管理方面，对于抓管机管理设立班长，生产小车由专人负责，做好现场全面协调、调配及管理，提高整体团队服务能力、协作性及工作效率。三、团队综合能力提升1、培训学习一合理安排时间，组织部门员工进行车辆安全驾驶、车辆维修保养、新交通法等相关知识的培训，并进行理论及实际操作考试，提升司机个人能力，增强团队综合素质。2、日常维护保养
32、-加强司机对车辆的日常维护及维修保养。对车辆的油料、防冻液、电路等情况进行检查，保持车辆的良好状态，车辆按照要求定期保养维护。每周不定期组织人员进行抽查，对相关抽查记录进行存档。3、检查指导一司机应熟知所驾驶车辆的性能，设备管理部等相关部门每月对车辆进行两次检查指导，确保车辆安全行驶。对相关的检查记录进行存档。4、创造良好的工作氛围一引导驾驶员树立良好的安全意识，坚守岗位，不误事，不误时，严格遵守交通规则，安全行车，文明行车，保持车辆清洁。每月对抓管机违反安全驾驶、违章操作（超速超载），生产小车违反交通法规等行为进行内部通报。党建整改方案第6篇一、秩维部：1、门岗值班人员着装必须按公司规定着装
33、，形象岗人员必须实行站立式值班。如发现违规一次每次扣0.5分。2、巡逻岗人员当班时间，必须按规定线路进行巡查、签到，管理小区车辆，发现可疑人员必须上前盘查、跟踪、落实。提高自身安全防范意识。二、保洁部：1、外围人员必须按时清理生活垃圾，发现小区内零散建筑垃圾统一堆放在小区指定位置。2、楼道卫生进行签到制，保洁主管、其它管理人员、项目经理不定期进行楼道抽查。三、绿化部：1、每周上交绿化保养计划表，按计划表进行修剪等绿化养护工作。2、严格控制农药等药品的使用，需提前一天报请喷药申请，报项目经理批示后，由客服发放温馨提示，方可进行小区了喷洒农药工作。四、客服部：1、客服各项记录必须填写完整，主管定时
34、不定时进行检查。2、客服员实行站立式服务，使用文明用语。3、对办公室卫生安排值班人员日常打扫，并在每周一下午进行集体打扫。4、档案专人管理，建立完善的档案交接制度。及时更新、整理档案。5、业主快递接受服务，及时进行记录。固定位置摆放整齐，建立首问责任制，交接班过程中记录完全。对超过24小时未领取快递的业主，及时进行电话通知并进行记录。6、统一客服员着装，头发、工号牌的佩戴等。党建整改方案第7篇根据县委县政府、荆州市食品药品监督管理局关于民主评议政风行风工作的有关要求，我局精心组织，广泛宣传,全面发动，在认真做好第一阶段宣传动员阶段工作的基础上，开展自查自纠，广泛征求意见和建议,对照活动内容，认
35、真排查存在的问题。现将主要问题和整改措施报告如下：为了查找问题、改进工作，在充分征求各方意见的基础上，我们采取横向互查、纵向抽查等有效形式，重点围绕履行职责、服务质量、依法行政等三个方面，在县委县政府要求的“五查五看的基础上，认真搞好我局的“六查六看”。即：-查党风廉政建设责任落实情况，看有无以权谋私、以药谋私、贪污受贿和”吃、拿、卡、要”行为;二查执法、办事行为是否规范，看有无”不给好处不办事、给了好处乱办事”的现象三查政令是否畅通，看是否存在有令不行、有禁不止的现象四查服务态度和服务质量，看有无“门难进、脸难看、话难听、事难办等现象;五查办事效率，看有无”推、拖、拉”和工作效率低下的现象六
36、查服务承诺制、责任追究制、限时办结制执行情况，看有无不按时办结、不兑现承诺、不热情接待等现象。一、存在的问题在广泛征求意见和自查自纠的基础上，通过收集、汇总、梳理，共整理出我局主要存在的五个方面问题。1、思想素质和业务水平有待提高。有些干部职工思想观念陈旧，总是跟不上食品药品监督管理工作的新形势、新要求，面对工作中出现的难点感到困难重重，存在能力恐慌。有的存在对党的方针政策理解不透彻，对食品药品监督管理法律、法规不熟悉，钻的不深，对业务知识的学习不够精，业务水平有待提高的问题。2、服务不够主动。在服务工作中往往被动服务为主，主动服务欠佳，跟踪服务不能完全到位。3、药械执法力度不够强。主要是通过
37、药品市场整治之后，药品市场秩序没有根本好转，虽然药品市场监管是个长时期的工作，但是，药品经营企业不规范经营的现象仍有发生。4、机关作风不够扎实。少数人员存在办事拖沓、有令不行、不遵守作息时间的问题。5、食药监部门职能工作宣传不够，社会上有些人不知道具体职责，并将药价问题、保健品问题转嫁到食药监部门。二、整改措施针对征求意见和自查出的问题，我们采取“五定的措施即“定出现的问题、定负责整改的领导、定具体整改的专班、定问题的整改措施、定问题整改的时限“积极进行整改。具体整改情况是：1、加强干部职工学习教育，定期或不定期组织党员干部进行勤政教育，提高思想认识，完善和规范现有的规章制度，建立和健全政风行
38、风建设长效机制，重新修订廉政制度、机关学习计划、考勤制度、车辆管理、文明办公制度等，真正做到用制度管人，用制度理事。坚决杜绝”门难进，脸难看，话难听，事难办”和“吃、拿、卡、要等不良行为发生。此项由周杨同志负责，办公室具体落实，已经于11月初完成整改。2、加强局机关的制度建设，提高办事效率，紧紧抓住企业和单位关注和反映强烈的实际问题，规范办事程序，改进工作作风，以文明机关的良好形象发挥模范作用。此项整改要求在11月初完成，由周杨同志负责，办公室具体落实。目前，已完成公示栏制作，明确了申办药品零售企业程序和药品监管行政执法程序图。3、开展了法制讲座、案卷评查活动,对药品稽查人员进行业务技能培训。
39、要对执法办案情况进行一次专项检查，对存在问题进行督导整改。此项整改要求在11月初完，成由冯俊才同志负责，法制办具体落实，已于10月21日开展了执法文书检查，共检查案卷32份，整改案卷4份;11月5日，请荆州市食品药品监督管理局稽查分局副局长肖心田同志来我局进行了法制讲座。4、加强与报刊、电视台等媒体的联系，广泛宣传食品药品监管部门职责，及时报道食品药品监管工作新动态、新举措、新成效;要强化食品药品安全日常监管，深入开展食品药品安全专项整治，严厉打击食品药品违法犯罪活动。此项由冯俊才同志负责，办公室、法制办具体落实，要求在12月初完成，目前已与县电视台共同制订了宣传计划，在玉沙视点开辟专栏宣传食
40、品药品监管职能、工作动态、专项整治情况、打假治劣典型案件曝光等。5、要组织开展食品药品安全和识别真假药品（保健品）知识咨询服务活动;为进一步强化药品和非药品标识管理，于10月21至22日对全县药品零售企业开展了药品、保健品分区（分柜）管理及分类陈列摆放专项检查;要在容城、朱河、新沟等乡镇开展食品药品安全和真假药品真伪识别展。此项整改要求在12月底前完成，由何祖国同志负责，综合科具体落实。6、要根据药械从业人员的不同岗位，分类分期进行餐饮服务、药械法律法规和食品药械专业知识的计划安排培训。此项整改要求在11月底完成，由何祖国同志负责，综合科具体落实，现已完成对药品经营企业质管负责人gsp知识培训
41、，11月16日，组织全县药品生产企业质管负责人进行了gmp知识培训。通过扎扎实实的整改，目前，全局上下形成了“比学习，讲奉献”、“比勤政,讲文明“、”比廉洁，讲正气的良好氛围。党建整改方案第8篇教学工作是学校的中心工作，加强教学基础管理，是开展教学研究与改革、促进教师专业发展、提高教学质量、实现育人目标的基本保证。随着教育改革的进一步深化，强化素质教育，减轻学生课业负担等方针的提出对当今学校的教学工作有了新的更高的要求，通过特级教师王玉华老师的讲座，重新审视本校教学实际情况，发现学校教学工作存在的一些问题。为了改变这种现状，真正实现从教学结果管理向教学过程管理的转变，进一步提高教学基础管理的实
42、效性，特制定我校教学改进方案：一、努力转变教师滞后的教育观念，践行“以人为本”的教育理念。传统教育教学理念，习惯于专制管理，要求教师抓学生的考试成绩，片面地以考试成绩检验教师的教学水平，导致教师对学生实施满堂灌，不断加大对学生的学习压力，逼迫学生延长学习时间，结果,教师和学生都沦为应试教育的奴隶。这种现象在我们学校仍然存在，在某种程度上，不仅制约了学生能力的发展，同时也禁锢了教师素质的提升，阻碍了学校长足发展的道路。新课程理念下，改变教师滞后的教育观念是教育改革的大前提，只有这样，才能真正践行“以人为本”的教育理念。今后我校会组织教师集中学习先进的教育教学理念，组织教师观摩先进教师的课堂实录，
43、专题报告等活动，开阔了教师们的视野，拓宽了教师们的思路，并把他们所学到的教育教学经验和最新的教育信息带回学校，使学校的发展充满生机。帮助教师们打开课改的新天地，引导教师转变落后的教育观念，真正将学生的身心发展和学识水平的提高作为工作的重点，实实在在地贯彻“以人为本的教学理念。二、全面提升教师的育人能力水平，全面扎实开展学校的德育工作。学校教育致力于培养具有良好思想道德素质的新一代公民，而思想道德素质的灵魂是民族精神，教育的发展对于教师的专业化发展提出了新的要求，教师不仅要重视师德建设、现代教育理论的学习、信息技术的应用，更应该把自己的育德水平和能力作为专业化发展的重要组成部分，促使教师专业化的
44、平衡和谐的发展，而如何以“大课程”的概念来拓展学校德育的内涵，提高教师育德水平，使教师的每一言、每一行都成为有意识的教育行为，将是我们进一步提品德教育实效性和针对性地关键。我校将建立“人文素养系列讲座”等制度，保证教师先进教育文化思想的学习以及有关教育发展的信息学习成为教师工作的组成部分，为德育课程的理念融入到教育教学中提供帮助。为教师学习职业礼仪、学习中西方文化差异等提供条件，使教师在学习新知识、新技能中提高人文素质，赶上教育现代化的进程。逐步建立了诸如：班主任育人沙龙，“阳光之行社区服务，青年教师心理健康辅导工作研究小组等。研究教育教学的新问题，激发德育创新。随着教师群体人文素养的提高，必
45、将整体提高学校德育工作的实效性。促进学校各项德育活动的全面扎实顺利有效的开展。三、建立健全教师专业化学习制度，打造高素质的专业化教师队伍。课程改革，教师是关键。在应试教育的长期影响下，教师的教育观念、知识结构、教学技能、综合素养都滞后于课程改革的需要,如何更新我校教师的观念,引领教师专业发展，这是一个十分艰巨的任务。王老师的讲座，为我们提供了一个很好的契机，我校将在原有的基础之上，继续建立健全教师专业化学习制度，建立以教研组、年级组为单位的教研组织，制定详实的活动计划，每一项计划都要做到人员、内容、组织保障、检查督促四落实。校长、主任具体包保一个教研组、年级组，参与活动。通过完善制度保障和强化
46、规章的约束，促使教学研究活动由被动变为主动，由自发走向自觉，由无序走向有序。通过组织参观考察、区域教研、教学座谈会，课题研究等形式多样的集体活动，与开展四课”（即：组内研究课、个人精品课、骨干教师公开课、优秀教师示范课活动）相结合，给教师宽松的发展空间，提升教师的专业化素质。要变教室为研究室，变教师为研究者，发挥集体智慧，促进每位教师自我反思创新，使教师习惯于教授者、研究者的双重角色，主动把课堂教学实践与新成果，新理论联系起来，缩短教学理论和课堂实践的距离，提高教师的业务素质，力求每位教师都真正成为研究型、反思型教师。将学校建成具有浓郁研究氛围的学习化集体。四、积极落实校本教研实施方案，努力探
47、索教育教学高效新思路。校本教研是促进教师专业化成长与发展的有效途径，是创办特色学校的重要支撑，是保障新课程实施与推进的重要策略。走向校本教研，也就是走向每一个教师自己的生活舞台，更加关注教师自己的生存空间和生活方式，更大的激发学校、教师的创造热情，使教师的专业发展水平大副度提高，使学校更具活力。多年的教学管理体制，形成了领导主动，教师被动，教师习惯于听从指挥、调度、埋头干活，完成领导的教研活动设计。这种“束缚式”的管理思想使教师在长期的教学研究活动中，缺乏主动性、创造性，喜欢模仿，顺从他人，这决不是专业化的教师形象，也不利于教师自主发展。我们提倡校本教研的主角是教师，提倡以教师发展为本的教学管理思想，管理者要积极创建和谐的以校为本的激发每一名教师的教研氛围，并在此基础上，为教师服务，与教师沟通、交流、对话，建立一种合作的关系。使广大教师体会到校本教研教师是主人，有自主权，可以实施自己的想法，从而产生内趋力，避免产生负压力，这样才更有利于教师的成长，增强教师的职业自信心。在校本教研过程中，教学观点的交锋思维的碰撞的交流,改善教师的心智模式，提升思维的深度，广度和高度，使教师不断发现新问题,探索新方法，增强反思和研究能力，提升理论素养。学校将通过组织教师集体备课，教学反思，听课评课，专题研究等形式，整合教育资源，总结教育
