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1、XXXXX登泰山记XXXXXXXXXXXXX中学（XXX尊重学生阅读体验，着重培育学生文学素养，课堂很有内涵）由显入隐“考据”生情方平方寸FnqO.IS，少条i.生J也平JJj.少京利而多处.生修名竞尚新奇.庆潺末.元以来儒者.以为交蜕,捂击讪笑;先生往籍辨论.谒公虽无以难,而第助也.姚董朗议大夫倡抱!公众号史刚刚被点到的小王同学举手了。很好，你看推荐过之后勇气就上来了。来，你试试。你想说的是文章中的这句话怎么说起，你发现了这里有一个非常特别的意象，松树。什么样的松树？长在石缝里的松树，长在石缝里的松树，正是在夹缝中生存的，这个主人公的一个写照。这个解释非常有意思，那么我再帮你推一把好吗？你看
2、他说多松，那么这段文字里，多的又岂止是松？发现了没有？还有什么样的石头？不圆的石头，方正有棱角的石头很好，方正有棱角不也正是一个人人格的写照吗？同学们反应都非常快，这里老师再往上打一层，我们先来读一下这段文字好吗？来，山多石，少土；石苍黑色，多平方，少圆，少杂树，多松，生石罅，皆平顶。读完之后什么感觉？也说不上来是吗？好，没事儿，再来读一读右边的修改内容。看，读完之后，来小赵同学，我看你举手了，你想说什么？你觉得这段文字里有棱角的不仅仅是石头，还有文字本身是吗?改过之后的文字显得非常的流畅，甚至还有一点活泼，而这种流畅和活泼并不是姚鼐所需要的。这个比喻非常的经典，他说这个句子就像是一根竹竿，一
3、节一节的往下来，用一种语言的力量让你不由得去停顿。我很喜欢这个节字，这正是一份人格的写照？所以来你替我们总结一下好吗？你觉得在这里无论是线路，还是顶峰，还是时间，姚鼐都想通过这样一种语言，来告诉我们他保持独立人格的那样一种卓绝姿态，是吗？（板书：卓绝之姿）确实，说的非常好啊，我们来看一看姚鼐自己是怎么说的。在他的孙子姚莹的这段记述里，他把姚鼐当时的情况是这样来阐述的。在修注四库全书的时候，遭受了很多的政治排挤，搭击讪笑的不遗余力。虽然在这些政治排挤中他是站得住立场的，但是又有什么用呢?所以姚鼐选择了离开，用自己的人格来回答这个问题。活动三：寻真其实在课前的调研中，还有一些非常尖锐的问题。活动三
4、：寻真多写爬山，单调枯燥，远不如赤壁赋情感饱满.（王羽涵）比方说王雨涵提到的文章多写爬山，单调枯燥，远不如赤壁赋情感饱满。王雨涵我想问问，现在你觉得他情感还单调吗？好像不单调了。那么姚鼐为何不把文章写的像赤壁赋那样热情洋溢呢？K名世，桐城源落一位代覆入检,料槽, 南山,其中 方孝标的 （貌左 史赵申乔检举名世倒是非逼白狂悻于量一场 文字大撅就此开:,巳故的,宁古塔,为南山夫士 Ml 所遢而投进，K也; 舞所迸而按il KiI亦也.猜一猜，想到了很敏锐，清代，马上想到了这个问题。确实这是清代十大文字狱之一的南山案。当时桐城派的代表人物有被除斩的,有被流放的。姚鼐自己是这样说的，处世难哪，进也是罪
5、，退也是罪。所以我们与其说姚鼐没有把文章写的那样热情洋溢，不是他不愿，而是他不敢。他心中有着一个深深的矛盾，他的那一份无奈,通过文字，同学们你能感受到吗？姚鼐艰难的将他的情绪引下来。（板书：矛盾无奈之痛）接下来，我想请同学们来说一说，这里是当代诗人周八一的姚鼐登泰山，我们一起来读一读。林盅力的口 !，伐的 人世相华？电公众号好皖盘堂秦山二八一卷山员重冰Xi府上的山道上一个虎的的曷虫.在HUf风中飘来的叹息.恰似一K片被叶的等花消失在在茫的时空中而在通达的京城大字的龙剑。.传来*利的JML让一我怀可是非的心在京意弑”的美U一步步打滑读完之后大家发现，老师把它的结尾隐去了，请同学们来为它补上一个结
6、尾好吗？我看大家已经补的差不多了，这里我选了三个同学的习作，我们一起来看一看。第一位是哪位同学的？来小陈同学你自己来说一说。你是还原了呵手，抬望，还原了登山的过程，然后由实到虚，借用李贺的典故来点出情感，在最后又就把它推向一个广阔的境界，体现出姚鼐在天地间那样一种高大的形象。说的很好啊，这里我都感觉到有红楼梦里面白茫茫大地真干净的这份境界了。那么这两篇王雨涵要不你来说一说。习作展示可才&免曲彳*JH3iJLfLULji=11 初JMLJ4去处道加少豆-JSlAJiiL 孑 ISAiXJX iJLu.人生切号.回篁眼 总赫闾虏也纷乱女依 多、芽用芥，可次 一 弄叱勒齐，和不过足 去烟方去但卫眼好
7、的，你觉得两篇差不多，你想先说下面一篇，他在还原一个写的过程，有笔墨用文人的风骨来写，结尾凭谁问真假，你依然读到了那份无奈是吗？很好。那么上面一篇你想改一个地方，你想改哪里?你觉得繁华看尽，你想改成XX看尽，为什么？你觉得这样语言的力量更足一点是吗？来，原作者你同意吗？好像也同意。好的，你看说的、写的很好，评的也不错，改的也很好。高处不胜米当雪花 爱乂另一片雪花,深渊W 还有谁能圻清、能打开 被虎幺J的白遮掩的 入世市华？明地天南今向天边的方 邨么03.邨么克.邨么。 杷将嗓战一颗物湿疲惫6 势除生长.翻越陡场的 荒凉之境.阪依故乡公众号姚鼐登泰山周八一苍山前,二冰市用工的山道上一个挖历的书生
8、.在法行风中汉散的叹息.恰秋一片片破碑的用花消失在苍茫的时空中而在遥远的京城文字的刀光剑勃.传来犀利的以胜.让一确怀瑞走非的心在米花越州的关U步打滑来这里就是XXX先生自己的这一篇结尾了，我们一起再来读一读。同学们有发现吗？XXX所写和我们不太一样，刚才几位同学都是沿着孤独、冷落的方向去的，而XXX他是从落日到温暖，选择换一种生活的XX,他应该有了那样一份新的希望。你看在这里，大师的笔调就是不一样，同学们可以再仔细的琢磨一下。今天我们就跟着XX的笔调看了看他内心情中的那样一份言行及显和隐的问题。那么跟着XX,我们登上的是他人格的这样一座巨大的山峰,我相信这一座山也一定铭刻在同学的内心世界里。（板书:勾画山的轮廓）课后作业下图是泰山脚像，若要在其旁立为石碑选择一句出子，并结合句子为段文字（5（）字左右此刻姚鼐和泰山已经连在了一起，那么请同学们为泰山脚下的姚鼐雕像，选一句出自本文的话，并结合句子为石碑配上一段文字,把你心中的姚鼐和泰山镌刻在我们的这一堂课中，好吗？好，下课,谢谢各位老师。板书：ILi一青工寂耗公众号好课知多少
