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1、20XX年初中优良生评语眨眼之间,又到学期末,班主任朋友们又得写期末评语了,如何让每学年的评语不千篇1律,着实让人绞尽脑汁;下面是有20xx初中优良生评语,欢迎参阅。20xx初中优良生评语:初1优良生评语1.经过1学期来的不懈用功,你己成为争取进步的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。XX你是1个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多学生有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,只是你上课时的注意力不太集中,平时的基础太差,所以你
2、失去了学习的兴趣。愿你注意改掉这些问题,奋发上进。2 .你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有时脾气有点暴躁,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在进步。愿你执着、上进!3 .你很聪明,也很灵气,你本来不应该是1个普普通通的学生,只可惜你太贪玩,上课时注意力不太集中。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象和不交作业的现象。希望今后能改正1些不良习惯,成为1名出色的学生。相信你能更好的。4 .你的聪明伶俐,善于学习给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业
3、总是令老师很满意。自觉的学习态度给学生作出了榜样。所以,你取得了很大的进步。你的数学还要更加用功,在假期里好好地补1下。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你”山外有山,人外有人”,谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续用功,老师关注着你的进步。5 .你是个聪明懂事、有天资的孩子,相信你的未来1定不可限量。希望能虚心接受老师和家长的意见,主动改正自己的缺点,让老师感到你在1天天地成长。6 .“知人者智,自知者明。”你是个知错就改的好孩子,秦老师由衷地为你高兴。现在的你,已逐步成为老师和学生心目中的男子汉。如果能改正上课爱讲小话的毛病,学习再踏实些,就更能让老师欣慰了!老师相信你1定能再接再厉
4、,充分发挥你的聪明才智,成为班中的佼佼者。7 .父母眼里你是1个乖巧、懂事的好孩子,学生的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的学生,老师眼里你是1位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造1些机会,老师相信,你将是1位更优良的学生。8 .你很棒!学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求学生,但从不板起面孔;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。老师打心眼里喜欢你!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色.9 .你是1个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为1个班
5、干部,你真是非常尽责。老师1直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是只因老师希望你更严格地要求自己,用功使自己更为出色。10 .你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,有时上课的注意并不太好,有时还会开小差。.希望你今后能进1步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高1个档次,争取在下个学期中有更大的进步。11 .你上课专心听讲、认真完成作业。你团结学生,待人有礼貌,诚恳。老师布辂的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。在全班学生和老师心目中树立了优良班干部的形象,全部学生都默默地把你作为榜样老师想,如果你能提高你做作
6、业的速度,那么你会更加出色!12 .你性情温和,言语不多。你工作积极,乐意当老师的小助手;与学生关系融洽,深得学生们喜爱;踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。愿你在学习之余锻炼自己的各项能力,做1个全面发展的好学生!13 .你是1名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,成绩总是保持优良,工作积极,乐意当老师的小助手。工整、正确的作业常常是学生的榜样。希望你继续用功,那样,学生们会更佩服你,老师会更信任你!14 .你性情温和、待人诚恳、礼貌,渴望进步,老师还记得你生病时仍坚持上学,真令老师感动Q但有时交友不慎,不能明辨是非、严格要求自己,缺乏刻苦钻研精神,可老师相信你肯定能改正缺点,愿你把握
7、机会,多多用功,勇攀高峰,在渴求知识的同时,用功完善自我。15 .你是我们班1位挺出色的学生,你画的画,形象逼真;你写的字,工整娟秀;你积极动脑,大胆发言;学习成绩好,工作能力强,是老师信得过的得力助手。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。16 .你是1个很可爱的女孩,也是个有责任心的学习委员,做事踏实,聪明机灵,学习成绩优良,上课能积极举手,大胆发表个人意见,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强。愿你不断锤炼自己,学习上再刻苦些,看到了吗,精彩的人生在向你招手?!17 .你既聪明又活泼,待人诚恳有礼貌,你团结学生,组织能力强,讲究卫生,热心班级工作,是老
8、师的很得力的助手,老师很喜欢你;课堂上你举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,学生们很喜欢你。如果你把你的伙伴都看成是你学习或帮助的对象,那你和你许多伙伴的成绩就更棒了。力口把油,用功干,你会更出色!18 .你为人诚实,与学生关系相处不错。在学习上,你也有学好各科的愿望,但进步不大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。你英语基础不好,学起来吃力,但你只要能做到勤奋不己。超越自己,超越别人。相信“工夫不负有心人”,最后的胜利1定属于你的!19 .你的勤奋和用功是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影,工作你总能带着1股认真的劲儿。学习成绩优良,这又赖于你良好的学习习惯。大家也更喜欢你了。但你性格内向,
9、不爱敞开心扉与学生交朋友。要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。相信你会更出色的!20 .你能自觉遵守本校的各项规章制度,可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,相信经过用功,1定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破,品德也能更好。21 .你听说过这样1句名言吗?不积此步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你严格要求自己,时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。22 .父母眼里你是1个乖巧、懂事的好孩子,学生的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的学生,老师眼里
10、你是1位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造1些机会,老师相信,你将是1位更优良的学生。23 .你是个聪明、性格开朗的女孩,学生们都喜欢接近你,与你在1起谈笑风生。你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,在学习上能严格要求自己,平时兴趣广泛,特别使老师高兴的是,你写的作文总能与众不同,很棒。这些都是你的长处。希望你在今后的学习中积极向上,增强竞争意识,相信,你会取得更大的成功的!24 .你是1个聪明听话的好孩子,学习认真主动,积极思考,书写工整美观,能自己管理自己,与学生们相处愉快,大家都喜欢和你在1起。愿你在认真学习的同时,在学习方法上,多动脑筋,你会成为1个令人佩服的
11、女孩子的。25 .课堂上,你答案在胸,却很少轻易举手;班级里,你满腔热情,却难得启齿表白;你自觉的学习态度给学生作出了榜样。你的成绩总是保持优良。可谓“真人不露相”。若能敞开心扉,和学生多交谈,与老师多接触,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。26 .你是老师最喜欢的学生之1,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优良的。但是,你还有距离。老师相信,只要你学习上再主动自觉些,把字写得端端正正的,你将是我们班最棒的!27 .进入初中后,你的独立性增强不少,学习主动自觉,胆量也渐渐大了,还能认真负责地完成老师交给你的任务,老师看在眼里,乐在心里。希望你继
12、续用功的学习、工作,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为1只翱翔在知识海洋中的雏鹰!28 .你是1个活泼好动的孩子,思维开阔,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,能以自己的1技之长为班级服务,很讨人喜欢。但你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你上课专心一点,假如你做作业认真1点,假如你将是1个多么出色的学生,老师拭目以待。29 .聪明、活泼的你有1颗上进的心,可是你不够自觉,贪玩、调皮,上课不太专心。其实,1个人无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是1事无成。就如你,要是你1如既往地主动学习,不偷懒,那么你成绩会更好。希望你能更懂事1些,正视自己的缺点,用功做个人全面发展的好学
13、生。30 .你是个让人喜爱的男孩,热爱劳动,关心集体,打扫卫生态度认真,学习也很用功。这个学期,老师发现你的学习也有了不少进步,老师为你高兴。如果今后能勇敢发言、提问、再刻苦些,你会进步得更快。有信心吗?用功吧!31 .你挺聪明,也很机灵,能虚心接受老师的教育,思想上积极要求进步,只是常不能严格要求自己;希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平。希望你以顽强的毅力改正缺点,做1个优良的好学生。我对你还有1份特别的期盼:当你为1点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的1笑,好吗?相信你不会使我失望的。32 .你1定很羡慕那些成绩优良的学生,你1定认为他们很聪明,学得很轻松
14、,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比1般人更要用功,只因他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒。老师知道你有良好的学习愿望,好好用功,学好每门功课,1分耕耘,会有1份收获的。33 .你是1个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,与学生也相处不错,有1定的责任心,老师发现你的学习也有了不少进步,老师希望你改掉偷懒的毛病,以后上课能积极举手发言,多动脑思考,愿你坚持不懈,取得理想的成绩!34 .正直勇敢,性情刚烈,常常为1些小事和学生争个面红耳赤,但你心胸开阔,又绝不会为1些小事而耿耿与怀。你积极进取,学习刻苦,每周都有自己的目标与计划,因此你的成绩会不断进步。你对事尽责,
15、老师交给你的任务总是那么放心,学期快结束时,你的思想有所松懈,锐气不足,相信1定回引起你的高度重视的。新的学期1定要打造1个全新的自我.35.默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。20xx初中优良生评语:初2优良生评语1、你是个聪明、性格开朗的学生,学生们都喜欢接近你,与你在1起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优良,还写得1手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你1定会离“优良”更近1些。2、“真
16、人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着1颗勤奋,用功,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这1学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!3、你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。4、你是1个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优良的
17、学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续用功,成为全面发展的好学生。5、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着1颗勤奋,用功,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优良成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!6、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具1格的答案,常给老师1个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,
18、再加快点速度,你还有什么可挑剔的!7、如果我们班的每位学生都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的1颗。看着你俨然1位小老师,热心地帮助每1位需要帮助的学生;看着你成绩如此优良,仍孜孜不倦地用功学习;看到你默默地为班级付出自己的爱老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做1个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。8、你是1个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有1种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优良的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和学生讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。9、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!
19、勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;1手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,学生们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。10、学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师学生的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与1些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。11、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每1件事再细致认真1些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加
20、佩服的!12、你是1个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优良的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和本校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与学生的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你3句话:“3人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造1切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!13、你是1个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力
21、和拼搏精神感染着每1个学生,不愧是班级学生的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优良的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进1步”。14、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,学生佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有1个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助学生,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。15、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前5分钟领操,在你的示范下,全班学生都养成认真做操的好
22、习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第1个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续用功,让自己的目标更高些,更远些!20xx初中优良生评语:初3优良生评语1、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做1个让老师更喜欢的学生,用功吧!2、很惊喜,这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算2十4“点”还不错,你上课发言也积极多了,所有这些都能证明1点,只要自
23、己用功了,1定会有收获的,继续用功吧,相信功夫1定不负有心人。3、你是1位综合能力叫强、自尊心极强的学生,不能否认你在各方面都表现出色,但在团队意识、受挫能力方面你还要多加锻炼。老师希望你能真正领会玄奘的故事中树与林之间的关系内涵,真正成为1个出类拔萃的班干部。4、有时想想你确实有些古灵精怪,虽然个头不大,但主意颇多,有时甚至意见颇大,这说明你很有主见,有个性,对于学习你不是很积极,作业常常有拖拉,完成的质量不高,课上甚至要开小差这些都是次要的,老师相信终有1天你会认识到自己的缺点并用功改正的。5、浩*是1个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃
24、、搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去,老师相信浩维1定能建立自己的事业,开创属于自己的1片天地。6、你是1个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋用功。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!7、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每1点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!8、荣*给自己的
25、评价是幽默、乐观、善良,但老师觉得幽默是能把痛苦、压力转化为轻松快乐的能力,所以荣银还要多点看书,书可以给人这种能力;老师还觉得荣银太“乐观”了,主要表现在对老师的批评不怎么在乎,对自己的成绩落后不焦急;而善良,老师是认同的,希望荣银好好学习,为自己争口气,为爸妈争光,做1个能长久快乐,也能把快乐带给别人的好孩子。9、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多学生对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你1个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你1定会成功,老师相信、支持你。10、老师相信你是1个自觉、稳重的人,学习踏踏实实,尽管你朗读不流利,但还是给机会你,希望你能多练,尽管学生与你有过解,你还是大度地帮他带东西,做1个学习好的人,这是1个有用人才的标准,相信你1定能成才。