卫生保健室工作计划7篇.docx

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1、卫生保健室工作计划7篇卫生保健室工作计划篇1为了更好的开展我园卫生保健工作,提高我园的卫生保健工作水平,提高幼儿保健的服务质量,为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶,特制定以下计划:一、指导思想:以园计划为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量,提升我园的卫生保健工作水平,使我园卫生保健工作再上新台阶。二、工作目标:1、切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理

2、安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。科学合理制订幼儿的食谱,形式多样,力求每周食谱不重样。三、具体工作内容及措施:(一)日常工作:1、努力完善各项卫生保健工作制度,配合园领导做好保育工作管理,调动保育员“服务育人”的工作积极性。2、做好新生入园体检工作,严格持合格体检表方可入园的原则。3、做好幼儿的春季体格发育测评及评价工作。4定期检查园内环境卫生工作。5、配合防疫部门做好幼儿的预防接种及补种工作。6、努力做好幼儿卫生保健的全方位的工作,虚心学习,向有经验的姐妹园学习,努力探索新的工作方法,力争使我园的卫生保健工作上新的台阶。7、严把晨检关。晨检:与保教人员密切配合,防止

3、患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求进行晨检。(1)晨检要求:一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记录:认真做好各项检查记录及服药幼儿的用药登记。3、强缺课追踪登记制度,考勤规章制度,及时与缺勤幼儿家长取得联系,每天上午10:30由各班上下班老师电

4、话追踪缺课幼儿,T解幼儿具体情况及原因,如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医,并做好登记,诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。若园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治,由班上老师跟踪调查诊治情况,并由保健医生上报疾控中心、教育局等相关部门。(二)日用品消毒制度:1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次(遇雨季每半月晒一次)。2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。3、图书每周日光暴晒一次。4、桌椅每日清擦两次以上,每周用消毒水进行消毒桌椅,保持桌椅整洁(遇传染病区间每天)。5、地面每天拖,每周用消毒液拖地消毒一次(遇传染病区间每天)。(三

5、)环境卫生:1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。2定期抽查,每一周进行卫生检查评比。3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。(四)个人卫生:1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。3、培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。4、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。5、教育幼儿每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。6、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖7、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力常识。8、妥善保管好班内物品,玩具、用品使

6、用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。4、保健室药品标签清楚,妥善保管理医疗器具和日常药品,防止用错药。5、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布。6、重视食堂餐具的清洗、消毒及保洁工作,食堂工作人员的个人卫生。(二)特殊儿童管理:1、体弱肥胖儿:进餐时,保教人员要熟悉肥胖儿日常饮食情况,大部分肥胖儿进餐速度都较快,老师还没有给最后一个小朋友盛完饭,他的饭已经吃完了,这样就要及时调整盛饭顺序,让肥胖儿后洗手、后吃,先喝一点汤,再吃板菜,老师还要经常提醒他们进餐要细嚼慢咽,改善进餐频率,分散对食物的注意力;另外还要鼓励肥胖儿多

7、运动,在户外活动中,从时间、强度、方式上加以管理,保证肥胖儿在园时间,增加活动量,班内保教人员利用上午、下午各增加一段时间让肥胖儿童进行体育活动,如爬楼梯、跳绳、跑步等,每次活动持续活动10分钟以上,活动量达中等强度,并注意观察幼儿面色、精神状态等。同时我们还要向家长提出运动方法、饮食要求,做到家园合一,共同管理。2、过敏体质幼儿:对过敏体质的孩子,在每次分发食物时都要非常注意。及时调整菜肴,确保幼儿的健康发展。(三)营养膳食:1、针对幼儿饮食的喜好,根据实际在各方面进行改进,定期向家长公布伙食使用情况。2、科学合理制订幼儿的食谱,并与每周五下午将食谱张贴在宣传橱窗,力求形式多样,保证按量供给

8、。幼儿的胃容量小,消化液量较少,单调的食物容易产生厌食和偏食。同时,幼儿好奇心大,容易受外部环境的影响。因此,食谱制订和食物制作时,就要注意食物的色、香、味以及食物的外观形象,并充分考虑到幼儿消化功能以及对食物的可接受性,以适应幼儿的消化能力和进食心理,避免食物过酸、过咸、油腻。在烹调和制作过程中,尽量减少营养素的损失,多采用清蒸、红烧、高温急炒等烹调方法,较少制定油炸的食物,使幼儿能从定量的食物中获取尽可能多的营养素。在食物搭配时,尽量做到米面搭配、粗细搭配、动物性食物与植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。(四)培养幼儿良好的卫生生活习惯:1、继续培养幼儿饭前便后用肥皂流水洗手的好习惯,加强

9、幼儿午睡的管理。2、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。3、加强餐前餐后的管理,特别是餐后要组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。以上是对本学期保健工作计划的拟定,希望本学期的保健工作在原来的基础上做得更好更完善。(五)每月工作重点二月份1.开园全面大扫除,把好新生入园体检关。2 .生活用品到位,毛巾、口杯。牙刷编号。3 .制定预防甲型HINI流感预案,做好预防工作,严防流感在园内爆发。4 .重新公布公共卫生区域,做到责任到人。5 .落实晨检和巡诊。6 .检查遵守幼儿一日生活作息制度情况。7 .测

10、量幼儿学期初身高体重等生长发育情况。1 .开学工作安排。2 .在全园组织家长和教职员工学习预防甲型HlNl流感预案。3 .四十岁以下老师书写保育笔记。十月份1 .评估常规工作。2 .定期翻晒幼儿的被褥、棉拖鞋和洗屁股毛巾。3 .重点做好紫外线消毒、毛巾、口杯、餐具消毒情况。4 .检查各项记录表。5 .组织保育老师参加保育能手比赛。6 .落实保健资料电子版本化。7 .营养计算。1 .九月份工作总结,十月份工作重点。2 .坚持写保育笔记。3 .业务学习:对参加保育能手比赛的老师进行业务培训。卫生保健室工作计划篇2幼儿园卫生保健室承担着全园幼儿及教职员工身心健康发展的监督重任,是保证幼儿园各项工作正

11、常进行的处室之一。开学以来,我们卫生保健室全体人员以确保全园幼儿及教职工身心健康发展为工作目标,勤勤恳恳,任劳任怨,爱岗敬业,无私奉献,在园领导的正确领导、其它处室的密切配合和全园教职工的积极支持帮助下,有计划的开展保健室各项工作,保证圆满地完成本学期的工作任务。(一)、卫生、安全、消毒、健康监督:我们以确保清洁、优美的工作、生活环境和幼儿健康发展为目的,工作责任明确,充分利用每天的多次查班和巡查监督园内外环境卫生,同时注意有无不安全因素存在,发现问题及时提出并督促改正,不漏掉一个疑点。每周将监督结果进行汇总记录。随时向领导及相关科室提出有关的合理化建议。经常提醒食堂注意采购和加工,预防食物中

12、毒,经常和教务处交换意见,预防意外事故发生。认真细致的观察监督,换来了本年度的园内环境优美、窗明几净、空气清新,无重大事故发生,保证了教育教学工作的正常开展。同时,我们也没有放松对消毒工作的监督和指导。每天查班时监督餐具是否放在消毒柜中,放置是否合理,能否充分消毒,消毒柜是否正常工作;每周监督玩具与教具是否消毒;每天观察食堂是否及时对餐具进行消毒,餐厅的空气和桌面是否消毒。本学期我们把消毒工作列入每月考核内容,加强了该项工作的监督管理。由于我们不间断的监督,确保了我园无大面积传染病蔓延。为保证幼儿在园期间安全、健康发展,我们的监督工作做到全方位开展,包括玩具、小食品、药品、消毒液、洗衣粉等物品

13、的放置,热水的使用,电源插座的放置等,不漏掉每一个不利于幼儿安全健康发展的因素,发现问题及时处理,降低了意外事故的发生率。(二)、幼儿食谱的制订和营养监测:近年来,我们一直承担着进行幼儿每日食谱的制订任务。大家查资料,访家长,问同事,虚心听取众人意见,为幼儿制订出较符合幼儿平衡膳食要求、又适合幼儿口味、也适合本地膳食特点的带量食谱。每月结束,我们还对当月食谱进行抽样分析营养素含量,分析后对欠缺部分进行重点调整,保证了幼儿生长发育所需营养的供给。本学期我们共制订了20份带量食谱,进行了4份营养分析。(三)、体检:我们于3月初组织新入园幼儿进行全面的体检,同时在3月、6月分别对幼儿进行了生长发育监

14、测,并分析评价了体检结果。期末共体检幼儿382人,具体结果:全园幼儿平均身高106.88cm,比3月份增高L84cm,个体分析在正常范围的达91.36%;体重17 .685kg,比3月份减轻0.22kg,个体分析在正常范围的达85.。34%(四)、晨检、午巡、夜视及全日观察:幼儿的成长教育贯穿于其一日生活中,每天的精神和心理状况严重影响着幼儿的健康成长。因此,幼儿在园一天,我们就认真进行各种监督观察。晨检坚持每天班上巡查,仔细观察精神状况、皮肤、咽部,问症状,查有无危险品带入,并进行详细的记录;中午幼儿集体就餐时从幼儿进餐厅前餐厅的卫生、消毒情况到幼儿是否洗手、进餐时是否安静、进餐期间有无不符

15、合进餐卫生要求等都进行认真的观察;午巡时详细询问有无不舒服,查看体温,同时观察幼儿的睡眠、睡姿,睡时是否带有危险品上床,卧室空气是否清新;夜视时观察全托幼儿晚餐进食情况、餐后活动是否合理、睡前卫生状况、夜间睡眠睡姿、有无不舒服状况、卧室空气;全日观察重点观察幼儿户外活动的时间、活动内容、活动方式是否符合幼儿生理特点等。观察过程中发现问题及时处理,尽量减少意外事故发生,并将每日观察结果详细记录在交接班本上。(五)传染病防治及预防接种:开学以来,我们加大对班级的卫生消毒工作的监督力度,每天督促消毒、开窗通风,每周督促晾晒被褥,进餐前后卫生,使我园的传染病防治工作取得了较大的成果。配合教务处对保育员

16、进行了1次传染病防治知识培训,使大家都掌握传染病的防治,有效地减少和控制传染病的蔓延。我们接受了市疾病控制中心和市卫生监督所的传染病防治工作检查和监督3次,工作得到充分肯定。(六)、疾病防治:本学期,我们加强了对幼儿出勤率和疾病统计,每周进行汇总分析,尽可能准确地分析预测下周可能发生的疾病,并结合季节和流行病学特点,及早采取有效的预防措施;同时,加强了对幼儿户外活动的观察,通过增强幼儿体质来提高幼儿对疾病的抵抗力。本学期我们进行幼儿疾病统计和出勤统计共60份,幼儿出勤率达到92%,小伤小病有26人次,因病缺勤率在5%以下。(七)档案管理:我们实行专人负责、合作建档的措施,原始资料集体收集,然后

17、专人负责整理。为了保证工作中不发生扯皮现象,重新制订了各班次工作的具体内容。同时逐步完善各种统计资料,做到管理有序查而有据。(八)、药品管理:我们实行药品专人管理,大家集体负责,出入清楚,帐目分明。根据药物使用情况制订购药计划,用药时谁用药谁负责开方、收回药费,每月盘点,尽量减少浪费和丢失,管理人员认真负责,经常性地整理药柜,保证不购伪劣药,柜上杜绝过期药。(九)、集体活动:在做好本处室各项工作的同时,我们积极配合其它处室开展了园内的各项活动,保证了一线无后顾之忧。幼儿集体就餐时我们有人值班;小运会和六一联欢,配合园里进行一次家长教育讲座。办公室卫生坚持每天打扫,保证干净清洁。其它集体学习、活

18、动、会议都积极参加,无迟到和无故不参加现象,各种笔记每月按时交。(十)、理论学习和遵章守纪:我们一直把学习作为一项重要的工作来落实。大家在工作之余努力学习专业知识,不断提高自己的业务水平。认真学习党的政策,法律,提高个人思想素质,做到懂法律、强政治、专业务。同时严格遵守国家的法律法规和园内各项规章制度,工作有始有终。卫生保健室工作计划篇3食品卫生安全是学校安全工作的重要组成部份,事关于广大师生员工的生命安全,是维护学校和社会稳定的大事。为认真贯彻落实国务院关于进一步加强食品安全工作的规定和省政府关于进一步加强食品安全工作的意见、学校卫生工作条例、教育部,卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全

19、工作意见等法律法规,以预防和抑止重特大食品安全事故,切实加强食品安全工作,努力修建学校食品放心消费的环境为目标,坚持消除食品安全隐患,全面落实食品安全责任制,围绕”学校为学生着想,教育为人民服务”的宗旨,牢固建立“师生生命健康第一,责任重于泰山”的意识,普遍建立和健全食品安全长效管理机制,从根本上增强教育系统防范食品安全事故的能力,确保师生生命安全和身体健康,为教育教学创造一个安全稳定的环境,特制定本计划。一、加强领导学校食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。学校要切实加强领导,进步师生对学校食品卫生安全工作的熟悉,从保障师生身体健康和生命安全、保证学校订常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高

20、度,充分熟悉这项工作的重要性、紧急性、艰巨行和长时间性。学校制定了食品卫生安全工作实施方案,明确专门机构、专人负责,切实加强对学校食品卫生安全工作的管理;成立了由一把手总负责的学校食品卫生安全工作领导小组,全面负责学校食品卫生安全工作,组织调和各部分的工作,在全校范围内构成有效的食品卫生安全网络。二、明确职责(一)学校分管副校长应当履行的职责以下:1、加强对学校的食品卫生工作的行政管理。学校分管副校长与学校食堂签订食品卫生安全责任书。每学期会同校委会组织一至两次学校食品卫生安全检查,发现事故隐患及时催促整改,并做好学生课营养餐、饮用水及其他方面的学校食品卫生的管理和督查。2、学校食品安全的管理

21、职员和从业职员实施食品卫生知识、职业道德和法制教育的培训,并做好必要的考核记录。3、加强学校食堂及饮用水等基础设施建设,使其到达卫生要求,并与学校招生范围相适应。学校食堂及饮用水等基础设施达不到卫生要求或与办学范围不相适应的,要责令其限期整改。4、催促落实食品卫生安全责任制度和食品卫生安全事故责任追究制度。5、展开健康教育,普及学生食品卫生安全知识,教育学生育成良好的饮食卫生习惯。(二)学校应当履行的职责以下:1、学校定期召开食品卫生安全专题会议,每月检查学校食堂、饮食店、商店食品及饮用水卫生安全,发现安全隐患,及时整改,达不到卫生基本要求的要果断予以封闭。同时要做好四个备案:一是各层次的检查

22、和自查工作都要有检查记录备案;二是发现安全隐患要有整改记录备案;三是出现食品中毒要有处理意见记录备案;四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。2、学校食堂应坚持服务师生,保本微利的原则,实行目标责任管理,建立健全食品卫生安全管理制度。3、学校要加强饮用水的卫生管理,必须向学生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。学校供水工作由专人监管,艳服学生饮用水的容器必须加盖加锁。4、食堂从业职员必须依照中华人民共和国食品卫生法要求接受食品卫生知识和卫生法律知识培训,并持有卫生监视部分指定医疗单位检查的健康证明。发现得了影响食品卫生安全疾病的,应立即脱离工作岗位,待疾病治愈后,方可重新上岗。5、

23、学校食堂物质实行准进制度,定点采购,并建立采购索证及验收制度。6、展开健康教育,普及饮食卫生安全知识,教育学生育成良好的饮食卫生习惯。7、加强食堂及饮用水源的安全保卫工作,制止非食堂工作职员随便进进加工操纵间及食品原料寄存间,严防投毒事故的发生。8、学校发生食品中毒事故后,应当迅速向当地卫生行政部分、教育行政部分报告,并采取积极措施展开救助工作。三、具体措施1、建立学校食品卫生安全工作制度。一是建立学校突发公共卫生事件报告人制度。学要指定专人负责包括食品中毒在内的突发公共卫生事件的上报工作。发生食品中毒等突发公共卫生事件,要立即报告当地卫生、教育行政部分,同时全力配合抓好救治和事件的调查处理工

24、作;报告内容为发生食品中毒或疑似食品中毒事故的单位、地址、时间、中毒人数、临床表现、已采取的措施、可疑食品、联系人姓名、联系方式等有关内容。二是建立突发公共卫生事件应急处理机制。学校应当建立食品中毒或其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食品中毒或疑似食品中毒事故后,学校应采取以下措施:(I)立即停止生产经营活动,并立即向所在地人民政府、教育行政部分和卫生行政部分报告。(2)协助卫生机构救治病人。(3)保存造成食品中毒或可能导致食品中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。(4)配合卫生行政部分进行调查,按卫生行政部分的要求照实提供有关材料和样品。(5)落实卫生行政部分要求采取的其他措施,把

25、局势控制在最小范围。三是建立学校食品卫生责任追究制度。对违反规定,玩忽职守、疏于管理,造成食品中毒或其他食源性疾患的学校和责任人追究责任。2、检查各校食品卫生安全进销台帐,对每年度的食品安全工作进行总结,对要整改的单位催促完成。3、继续展开专项整治工作,确保所有学校食堂、从业职员健康证持证率达100%o4、定期展开培训。定期展开对学校卫生主管领导和学校食堂负责人的卫生法律和食品卫生知识培训。四、主要工作:1、加强宣传,展开健康教育活动,培养师生良好的个人卫生习惯。2、与卫生部分联合每季度对全市各级各类学校食堂食品卫生进行一次检查。3、暑假对全市各级各类学校后勤职员进行一次培训,进步后勤工作职员

26、的专业素质。4、学校食堂食品卫生工作总结,评比。卫生保健室工作计划篇4我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下,全体后勤人员的共同努力下,卫生保健工作质量又有了明显的提高,促进了保教工作顺利开展,使我园的教育质量、服务质量、品牌质量又有了新的跨越。在本学期,我们会继续以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨,认真贯彻幼儿园规程,以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作,进一步提高后勤工作质量,保障保教工作的顺利开展。一、指导思想:本学期我园的后勤工作,坚持以“三个代表”重要思想为指导,继续认真贯彻关于幼儿教育改革与发展的指导意见及幼儿园教

27、育指导纲要的精神,以改革创新,大胆实践为动力,以教科研为先导,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。二、注重思想政治工作,提高后勤人员服务育人的意识。1、坚持每周对园内各项后勤工作的检查,做到安全第一,让家长放心。树立后勤人员“爱岗敬业”的思想和“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识,狠抓后勤人员的思想,职业道德教育。并加大对后勤工作的检查力度,购放心物品,保证幼儿园的各种设施设备安全。2、立完善各后勤制度,并组织学习,严格实施加强检查督促。让各位后勤工作人员充分的了解我园的各种后勤制度,在组织后勤人员学习的基础上,严格实施后勤制度,做到检查

28、严格,检查过程有记录。三、加强后勤队伍的建设,提高服务质量。1、定期组织后勤人员进行业务学习和相互观摩,积极鼓励后勤人员进行业余学习。2、幼儿园后勤人员评价,带入到后勤工作中去。3、加强员工的理论水平,提高工作总结的能力。四、把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。3、把好财物关,做到财产分门别类,帐物相符,克服浪费现象,节约经费开支,保证幼儿园各项活动的正常进行。4、引用现代化管理手段,改进保健、财务的工作效率。卫生

29、保健室工作计划篇5新的学期开始了,学校的卫生工作,仍以贯彻中华人民共和国传染病防法法、学校卫生工作条例为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作,保证师生的身体健康,卫生工作具体开展情况制定计划如下:1、开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,防止登革热疫情在我校传播、蔓延,并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法,及时做好晨检工作,开展学生因病上报制度,一旦发现有发热症状,及时劝导学生去医院治疗,并及时上报上级领导。2、认真做好新生预防接种证的查验工作,并进行登记造册,一旦发现

30、有少种、漏种现象,及时通知家长进行补种,使学生的传染病发病率逐年下降,同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。3、开展食品卫生宣传周,认真做好食品卫生宣传,并要求每班出一期食品卫生黑板报,通过宣传,要求学生掌握:(1)不暴饮暴食;(2)不吃三无产品;(3)不喝生水,不吃没有煮熟的.食物;(4)不坂后同时时;(5)不挑食、偏食;(6)适当选择零食;(7)防止吃剩饭引起食物中毒。4、环境卫生实行三制:(1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无卫生死角;(2)检查评比制:组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每

31、天进行定期检查,并每周公布,评比成绩,实行“流动红旗”促进各班各室的卫生工作到位;(3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要依据之一。5、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育,注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保健操,并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木,保护环境,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。6、添置卫生室设备,购买内服和外用常用药品,认真做好卫生室的门诊,并做好师生就诊记录。7、在传染病流行季节,积极宣传有关的防病知

32、识,并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。8、加强眼保健操的检查指导,期初播放眼保健操的示范片,以纠正学生的正确做法,每天坚持做眼保健操一次,督促每班二周调换座位一次。9、建立伤害事故登记,并与相关老师及时联系,分析原因,教育学生防御意识,减少意外伤害事故的发生。10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分,并公布成绩,期末评比优秀办公室。11、做好学科的业务知识学习,立足本职工作,不断提高业务水平和技能水平,以便能更好的为广大师生服务。12、对学生的健康体质进行监测,配合区防疫站,对全校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案,并统计,一旦发现异常状况及时联系班主任,通

33、知家长做到早发现早治疗。13、配合学校工会,组织全体教职工进行一次健康体检。卫生保健室工作计划篇6春暖花开的季节,迎来了新的学期,一切都很美妙,本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的,做好卫生保健的后勤管理工作。提高幼儿保健的服务质量。为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶,特制定以下方案。一、指导思想:卫生保健以幼儿园纲要(试行)为指导,进一步增加目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。二、详细目标:切实抓好卫生保健工作,如:养分分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格掌握传染

34、病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我爱护力量,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理支配幼儿膳食,保证幼儿必需的养分,让幼儿身心得到健康成长。三、详细措施:进一步提高做好卫生保健工作。(一)健康检查制度:1、做好健康分析、评价、登记记录。2、坚持每天晨检及全日观看制度,仔细做到“一模”、”二看,、“三问”、“四查”,发觉患病儿当即与老师和家长联系,并做好记录。当家长末准时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观看,护理,如遇紧急状况马上送医院。并将状况照实告知家长。(二)日用品消毒制度1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。3、图

35、书每月日光暴晒一次。4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅干净。5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。(三)环境卫生1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。2、定期抽查,每周进行卫生检查。3、保持室内空气流通,阳光充分开窗通风换气。(四)个人卫生1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的干净。3、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培育幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。5、培育幼儿良好的睡眠习惯及正确姿态。6、每周剪指甲一次,保持幼儿个人干净卫生。

36、7、依据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关怀幼儿的冷暖。8、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行平安训练、卫生训练,并教给幼儿一些自我爱护的力量。9、妥当保管好班内物品,玩具、用品使用平安,避开摔伤、烫伤,杜绝事故发生。(五)饮食管理1、创新食谱,向家长发放调查表,为幼儿供应丰富多彩的美食。2、依据季节变化,制定适合幼儿年龄的带量食谱,保证幼儿必需的养分。3、定期计算幼儿进食量、养分量。保证幼儿健康成长。4、按时开饭,保证幼儿开心地吃饱、吃好每一餐。卫生保健室工作计划篇7幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分,幼儿园指导纲要中明确指出:“幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施

37、保育和教育相结合的原则”。为幼儿提供身心健康发展的良好环境,培养幼儿保持和增进自身健康的能力,使幼儿健康成长,是幼儿园保健工作的重点。为了能使在园幼儿得到营养中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育,以便幼儿园卫生保健工作更加系统化、科学化、规范化、现将本年度卫生保健工作计划如下:(一)保健工作:1、做好儿童保健各项工作,第一学期末测量身高、体重,中大班测视力,第二学期末对全园幼儿全面体检,并做好评价、汇总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。3、协助妇保所、防疫站做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。4、协助班级老师做好

38、幼儿日常卫生行为习惯的培养。5、每月组织保育员培训,不断提高保育员的理论和实践操作能力。(二)安全保护工作:1、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。2、发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。4、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防治工作,在疾病高发期要做好加强消毒(紫外灯消毒、服板蓝根等)5、妥善保管理医疗器具和日常药

39、品。(三)卫生消毒和健康检查:1、严格把好体检关,做到新入园的教职员工和幼儿的100进行体检。2、严格把好晨检关,做到“一摸二看三问检查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况,发现后及时处理。3、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。4、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。5、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请

40、保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。6、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。(四)营养膳食:1、每周制定合适幼儿年龄的带量食谱,搭配合理,做好营养分析,注意看看营养搭配是否合理。2、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,并注意保存营养素。(五)保健台帐信息化管理:1、完善保健各种台帐簿卡,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。2、统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。3、对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。(六)、家长工作1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系,了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。

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