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1、家庭教育六法父母在教育上所偷的懒，未来都会加倍偿还！一一题记每一位家长都要深耕家庭教育方法，博览教育资讯，做适合自己孩子的家庭教育。谨分享此六法，供批评指正！一、言传身教必不可少言传是一种很普遍的家庭教育方法。家长围绕一个契机或者某件事，采取给孩子写信、谈心等形式，达到说服孩子、教育孩子的目的。如：给孩子讲“飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所,能为人言。惟不知读书，故终不如人。人不读书，则于禽兽何异？”是表明如果不进取读书，那又和飞禽走兽有什么区别呢？新颖的语言更能提高说服的成效。家长也需要给孩子做出好的榜样，家长一般是孩子的第一偶像，家长的示范作用会给孩子很多启迪。0-6岁孩子可
2、以说是天生的模仿家，会无意识地模仿父母的一言一行。比如有的孩子学说话时，会模仿父母的发音、语气、用词。哪天你不小心说了一句脏话，过几天你会发现，这句话居然从孩子嘴里说出来了。二、家庭环境熏陶法孩子很多时间都是在家里面度过的。在思想、心理或学习上，家庭环境对于孩子都会产生正面或者负面的影响。家庭书香四溢，设置孩子书桌、书屋，必然影响到孩子爱上读书、学习。跟家里设有麻将桌能一样吗？家庭用品摆放井然有序，必然影响到孩子的秩序性与收纳能力。作为家长还需要营造出民主、平等、和谐的温馨氛围，家庭中的大小事情也尽量让孩子参与，让孩子感觉到自己的价值，也增加了安全感，有利于完整人格的塑造。当然，能够进行家风建
3、设是最好的了，影响的将是子孙后代。家风是一种道德标准，也是一个家的精神食粮。有的家风很简单：诚信、孝顺、进取，但践行下去就很了不起。三、鼓励孩子主动探索著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“儿童的智力在他的手指尖上。”家长要多带孩子，培养他的运动、动手能力。孩子的动手能力强,更有利于智力的发展。修理坏了的椅子、电器，做科学小实验，也能激发孩子的探索欲和创造力。让孩子学会独立实践、探索问题是很好的教育实践方式。如果父母包办很多事情，其实是在害孩子，助长其懒惰、依赖思想。“吃一堑能长一智”，让孩子自己探索，干些家务，知道辛苦，吃点苦头也未必是坏事，也许会是孩子一生的宝贵经验。家长要尽量做到孩子自己的事
4、情自己去完成，做事情的过程本身就是长知识的过程。四、学会聆听孩子心声学会聆听不仅是沟通的艺术、做人的哲学，也是我们教育孩子的方法之一。我们对孩子要像对客人一样，在孩子叙述所遇困难和疑问的时候，父母一定要耐心地听、认真地记，而且要弄清楚孩子真实目的，然后进行正确的引导。无论是平静地讲理，还是愤怒地质问都不能凭借平时的观察与经验轻率地做出判断。五、爱与规矩并行一个有规有矩的家庭里，夫妇有和，长幼有序，父子有亲，家风自正。在父母溺爱下长大的孩子，成长的只是身体，而非心智。与其在物质上不断满足孩子，不如在精神上充实孩子。一个家，既要有温暖，也要有规矩。有这样一个故事。儿子问：“如果我把枕头弄得羽毛满天
5、飞，你还爱我吗？”妈妈说：“我永远爱你，不过，你得把羽毛收拾起来。”儿子问：“如果我把画画的颜料洒在妹妹身上，你还爱我吗？”妈妈说：“我永远爱你，不过，你得负责给妹妹洗衣服。”故事中，妈妈不厌其烦地向孩子保证“我永远爱你”，同时又不忘强调：孩子，你要对自己的行为负责，你要承担你的行为所带来的后果，这就是规矩。孩子懵懂无知时，特别是12岁前，没有是非观念，只有喜恶之分。父母如果一味顺从，他便只会觉得是理所应当。只有从小立好规矩，以恰当的方式引导教育，孩子才会懂得爱自己、爱家人，进而明白什么事情可以做、什么事情不能做。这远比孩子闯祸以后，再生硬地打骂、管教有效得多。六、尽量给孩子学习上的帮助有一些
6、孩子为什么不想跟父母沟通，因为他从你那里得不到想要的帮助。现在的文化课学习要求很高，试卷出题情境化、素养化，需要孩子广泛阅读并能够对所学知识进行整合。孩子知道的零散的知识较多，家长有可能的话尽量帮助综合起来，让孩子有一个全新的认识，这样孩子就会升华到更高一个层次。每次考试后家长就是要帮助孩子找到薄弱处，跟孩子一起打败问题，扫除学习的障碍，让孩子走上挑战自我、享受学习的道路。一些问题家长的确不能解决，要想让孩子走读书这条路，就需要调动所有资源，给孩子扫除障碍，决不能置之不理，任由其恶性循环，问题越积越多，走上厌学、逃学之路。家长应该是最了解自己孩子的，可以根据孩子的兴趣给孩子进行教育引导。每个孩子也有不同，要因材施教。当然，家庭教育主业是育德与做人教育，陪伴孩子一起成长，值得探究的还很多，笔者只不过是一点管见罢了。
