小学生期末评语.docx

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1、小学生期末评语班干部1.你是个品学兼优的好孩子。你听从老师的教导,不断追求进步,不断超越自我。同学们很拥护你当小班长,老师也支持你,因为你能时时带好头,起到了榜样的作用。希望你的兴趣爱好越来越广泛,各方面能力也越来越强。正确对待每一个小小的失误,继续努力吧!2 .在你这个课代表的带动下,班里学习风气浓厚,大家的成绩也有不同程度的提高。你看,自己的功劳有多大!如果你能把一部分要求用在自己身上,你将更加出色!学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!3 .你正直、诚实的品质,认真踏实的学风给老师留下了深刻的印象。身为XX课代表,你能按时收发作业,工作认真负责。运动场上,

2、你迎风奔跑的身影更是让同学们赞叹不已。要是以后能改掉学习上粗心的小毛病,那就更好了!4 .拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星散发出更加耀眼的光芒!5 .你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌。课堂上你聚精会神地听讲,认真地思考,积极地发言,真是同学们的

3、好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!6 .每当走进教室,看到整齐的桌椅、干净的地面、明亮的窗户,就知道昨天准是你最后一个离开教室;每当看见宣传栏的那颗保洁星就会想起你满脸流汗、挽袖打扫的身影,为了我班卫生保持荣誉,你牺牲了那么多休息时间,辛苦了,我们的卫生委员!相信你会像对待集体卫生一样,亳不马虎地把学习成绩提高一个档次,成为我们的学习标兵!7 .你是个品行优良的男孩,各方面表现都不错。你性格开朗、乐于助人,只是偶尔脾气有些急躁,如果今后能加以控制,你的威信会与日俱增。学习上你能做到认真刻苦,但有时粗心大意,老师希望你今后在做好班级工作的同时,在学习上多

4、花一些精力,进一步提高成绩!8 .沉静稳重是你的个性,认真踏实是你的品格,你的负责能干、好学上进,让你具有很大的亲和力。你是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手漂亮的铅笔字,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。后进生一、缺乏自制力1.你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴!可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?2 .你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与能力。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请

5、你不要灰心,慢慢来,只有不懈追求、不断努力,让无数次的失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!3 .你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直为你的这种精神所感动。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,真替你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!4 .你为这个集体增添了许多笑声与生机,班级的集体活动都能参加并争得荣誉。但学习成绩还不够理想,自制力较弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己“,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生活给予你的是战场,生命给予你的是武器,要靠自己打赢每一场战役!5

6、 .在校尊敬老师、团结同学、关心集体是你的特点、优点。看到你上课认真发言,老师是多么高兴啊!可你有时作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师既生气又伤心。如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。6 .你尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业有些马虎。希望正视缺点,向成绩优秀的同学看齐,要利用自己的聪明头脑,做个爱学习的好孩子。7 .你乐于助人,团结同学,有着强烈的集体荣誉感。但是活泼好动的你总给人懒洋洋的感觉,学习上你对自己的要求不是很严格,上课常常走神,作业有时不能按时完成。希望在新的学期里,你能够改掉不好的习惯,争取更大的进步!

7、8 .你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。这些优点老师看在眼里,喜在心里。可是你有时贪玩,爱欺负同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师很失望。好孩子,你要是把更多的心思用在学习上,一定会成为佼佼者!9 .老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在你的书桌总是收拾得干干净净。你身上有很多发光点还没被大家发现,老师给你一个方法改掉缺点好吗?那就是一认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。二、缺乏自觉性、行动力10 .你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情

8、都必须勤奋努力。可是,这些你都做到了吗?试试吧,老师期待着你的进步!IL你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了较多的接触,所以老师知道,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成绩还不太理想。希望你能勤奋学习,牢记“一分耕耘一分收获”的道理,争取优异的成绩。12 .当你第一次走进我们班的教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你。但渐渐地,老师发现你身上有懒惰马虎的坏毛病,它们已经严重阻碍了你的进步。希望你尽快赶走它们,做一个勤奋细心的好孩子!13 .你是一个有礼貌和集体荣誉感的孩子,但

9、在学习上你不要放弃,只要上课认真听讲,没有学不会的知识。如果你能严格要求自己,采取主动的态度去学习,你的成绩就会提高,不要让少数缺点掩盖了你所有的优点。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是吗?14 .课堂上,你是一个很安静的学生,几乎看不见你举手发言。你对学习的积极性不高,是学习上遇到了很多难以解决的困难吗?只有课堂上认真听课,才可能扫除学习道路上的困难。所以,老师特别希望能够看到你思考发言的样子,下学期老师期待你的改变,加油!15 .你性情温和、言语不多,但待人诚恳、有礼貌。你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、正确有效的学习方法,成绩暂时没有起色。愿你振作起来,增

10、强信心,坚持不懈、积极进取!16 .你曾对老师说,有些知识不明白,可你却从不向老师提问。其实知识只有经过思考提问,才能真正拥有。希望你再加把劲儿,继续努力,不懂就问,老师期待你有更大的进步!17 .你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,让我看在眼里,喜在心里,多好的学生!只是,你的学习基础不够扎实,但不要有太大压力,也不要灰心。“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,多思考、多提问,你的成绩会赶上来的。老师、家长、同学们都在关心你、支持你,等待你的好消息哦!18 .学习如驾车登山,不进则退。聪明的你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不埋没自己的良好天资

11、。三、缺乏自信心19 .你皱起眉头,是想不出问题的答案吗?你默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时做小动作,是想引起老师的关注吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,同样是老师聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心扉,和老师、同学们起努力,一起收获。好吗?20 .“如果连你都不相信自己,谁还会信任你呢?”老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断锻炼自己。21 .你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处。学习认真,有时候明明做出了正确答案,却不敢举手回答。希望你树立信心,满怀憧憬地迎接未来!2

12、2 .你是一个可爱的女孩子。你讲礼貌,讲卫生,但上课举手发言太少,希望今后你能更加努力、刻苦,踊跃回答问题,向同学和老师们勇敢地展示自己!相信你的明天是一片光明的。四、聪明型23 .人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,那就是学习。你是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日让智慧的火花闪烁!24 .你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,你一直是个聪明的孩子。学习要持之以恒,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?25 .你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来

13、激发,你的懒惰让你的智慧暗淡无光。学习上,你能充分认识到学习的重要性,但有时课堂上却不能做到注意力集中。生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。你具有较强的集体荣誉感,但有时对班级活动却表现不出你的积极性。在以后的学习生活中,我真诚希望你能明白学习的重要性,刻苦钻研,勇于实践,你的学习表现一定会让老师和同学刮目相看!26 .你具有灵活的头脑,却没有很好地把握自己。能够与同学和睦相处,但在学习方面还有欠缺,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦

14、,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行!五、进步型27 .你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦。尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳!28 .你最近的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬学生时,总有你的名字。你漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那准确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会是最出色的!29 .经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的更加明确了,学习态度也有了很大的转变,许多坏习惯也在慢慢改掉

15、。你总是尽力把作业做好、把字迹写工整、努力改善与同学们的关系,老师很高兴。看到你这学期取得的成绩,老师相信你还会取得更大的进步。30 .和上学期相比,你有了很大的进步。或许前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你己幡然醒悟,正在加倍补偿。衷心希望以后的你能扬鞭奋起,勇超他人。进步的唯一方法就是比别人更努力!艺体特长生1.你是个能力很强的孩子:舞姿优美,画画生动,书写漂亮。你动手能力强,还会为妈妈分担家务。学习上,你态度端正,作业认真。望进一步迎难而上,勇攀高峰。继续努力吧,正确面对成功与失败,你是好样的!2 .这学期可谓是你的“丰收季”,才艺比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐

16、的笑容洋溢在你可爱的脸上。但能看出你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续努力,让生活放出更灿烂的色彩。3 .你是位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富、文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦!你的特长真不少,琴棋书画样样都行,成绩也十分优异,是难得的全面发展的学生,希望你永远如此优秀。4 .斯文秀气的你,能写一手漂亮的字。你的作业本总是干干净净、整整齐齐,使老师看了一遍又一遍。歌喉又是那么清亮!你是个成绩优异的学生。但是,你跟咱们班的小朋友距离疏远了点。还记得咱们刚学过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量无穷大!”希望你在接下来的学习生活中,团结同学,友爱他人

17、,更好地融入这个集体。5 .你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,掌握各项才艺,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样亳不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色!6 .在校运会上,你得了双项第一,厉害!在拔河比赛中,你起到了中流砥柱的作用,为集体争得了荣誉,厉害!在赛跑时,你就像踩着飞轮,厉害!你发现没有?只要努力一下,上课专心听讲,让脑子多思考问题,肯定会更厉害!7 .你的画儿,那大胆的勾勒,那洒脱的劲儿,可见你的心中有着一片广阔的天

18、地,不知可有那宏伟的蓝图?你那聪明的头脑足够装下书本的知识,看到你骨碌碌的眼睛,老师就知道你已经消化了。可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本,如果一个人只贪玩不学习,知识会自己飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:学就学个踏实,玩就玩个痛快。8 .这学期你为了在体育方面做出成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得。你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。9 .操场上经常能看到你矫健的身影,热爱体育锻炼、不断增强体质是好事,但你给我的印象是班里最淘气、最顽皮的男孩。课间你常和同学打闹,多危险啊!老师知道你也想改掉不好的习惯,

19、但自控能力差,一直没能实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急。你不比别人差,希望你能自觉遵守纪律,打好学习基础!优等生一、聪颖型1 .你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,老师很欣赏你。生活中你活泼开朗、头脑灵活;学习上,你凭借聪明的头脑考出优异的成绩,在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块美玉。所以,老师对你一直满怀希望,期待你的成功!2 .你是个聪明、爱思考的孩子,在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,多么爱动脑呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得马上把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,你回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服

20、你。老师祝你的学习更上一层楼!3 .你思维灵活,求知欲强,富有质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你干净整齐的作业本,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩名列前茅,老师为你高兴,为你自豪。愿你不骄不躁,再创辉煌!4 .热闹的课间有你的欢声笑语,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己的理解准确无误地表达出来时,投之于你的是同学们那羡慕的目光。愿你能意气风发地奔向理想的远方!5 .你是一个善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学。你思维敏捷,学习刻苦,成绩优异。要注意锻炼自己其他方面的能力,希望你戒骄戒

21、躁、积极进取。6 .你属于能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受;你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。7 .你既拥有聪明才智又刻苦勤奋、多思善问,你为人和善又坚持主见,深得同学的信赖。你很自信,但要记得“山外有山”,胜不骄,败不馁,永远不要放弃追求。8 .你是一朵恬静文雅的小花,时时向大家展示着聪慧灵巧。一向优异的成绩、色彩鲜明的图画、娴熟动听的琴声,还有那清晰条理的发言,你的一切都那么美好。只是有一点点遗憾老是爱掉眼泪。愿你能充分发挥自己的聪明才智,再接再厉,

22、再创佳绩!9 .你的各科成绩优秀,令老师欣慰的是你并不因此而满足,你会为自己的偶尔失误而深思。你希望每个同学都如你一样出色,这是多好的美德。生活中总会有委屈与误解,如果能用你的聪慧去化解误会,这不也是一种很好的锻炼吗?二、勤奋型10 .“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,学什么东西都特别快。要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的孩子!IL你是一位认定了目标就默默努力的男孩。劳动中你勤劳的身影,学习中你谦逊的态度都给老师留下了深刻的印象。从你身上能学到朴实、善良、勤奋、坚持的品质。这学期即将结束,你

23、想好下学期的奋斗目标了吗?12 .如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看你俨然是一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默做好事,从不留名老师真心为你骄傲!13 .你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,百尺竿头,更进一步。14 .你是一个善良的女孩,诚恳朴实,文静可人。你总是默默去理解和帮助别人,努力做好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,取得优异成绩,深受老师的喜爱。人生的路还很长,老师希望你能扎实

24、走好每一步,开拓一片属于自己的天空。15 .一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看。可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血?“锲而不舍,金石可镂。”勤奋将使你终身受益!16 .在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的泪水。成功时你没有骄傲,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不仅仅是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。中等生一、张扬型1 .你像个可爱的小天使,成天挂着灿烂的笑容。老师很喜欢你!你是同学们的好伙伴,团结同学,热爱班级。你亲近老师,听从老师的教导,学习越来越好。希望你继续努力,提高书写速度,为自己争取更多

25、的锻炼机会,提升自己各方面的能力,成为一名全面发展的好学生。2 .你很有礼貌、懂事,像一只快乐的百灵鸟;你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能松懈,希望你胆大心细、刻苦努力,做一个品学兼优的好学生。3 .你聪慧文静,热心助人,有一定的主见,敢于发表自己的见解。你有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,认真完成作业,但成绩还不大突出,还望今后多注意学习的方法。多加努力,争创佳绩!4 .这学期你经常积极主动为班级做事,赢得了老师和同学们的一致赞扬。你学习更加认真了,特别是看到你清晰工整的作业,我心里别提有多高兴了!我一直认为你是个很有潜力的孩子,希望你

26、上课时能够更加专心,课间不要再和同学打打闹闹,在下学期能有更好的发展。5 .你是个聪明机灵的女孩,思维敏捷,接受能力强。老师希望你也能把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里,老师送你两颗心:信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会取得满意的成绩。6 .你上课专心听讲,积极思考,主动回答问题,学习成绩比较稳定。希望你戒骄戒躁,在学习中更加大胆主动,积极进取,发挥你的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。7 .你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽

27、力。但人非完人,你也存在着一些不足:粗枝大叶,书写也有待提高。老师希望你努力改进学习方法,博览群书,今后做任何事情都细致扎实些,以取得优异的成绩!8 .热情大方的小姑娘:你上进心很强,能团结同学,积极劳动。可是,学习上似乎欠缺些主动性。老师愿你能积极开动脑筋,认真练习书写,改掉贪玩和作业马虎的缺点,那样的你将会让同学们刮目相看。加油!9 .你能遵守学校的各项规章制度,见到老师很有礼貌,对待同学十分热情,上课能专心听讲,积极举手发言,写作业时老师希望你更加认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。10 .孩子,你的变化可真大!学习越来越踏实了,课堂上越来越专心了,发言特别积极,作业完成

28、的质量也很高。你还喜欢为班级服务,大家越来越喜欢你了。你爱好广泛,望继续努力,用课余时间多看课外书,多积累;注意观察生活,开阔眼界,进一步为自己的阅读理解能力和写作能力打下基础!11 .尊敬师长、体贴长辈、热爱劳动、热爱集体是你一向的作风。现在的你,学习更加主动积极了,行为习惯上也有了很大的转变,慢慢学会了自我约束,和同学相处得越来越融洽了。老师喜欢你,希望你能继续努力,在成长的过程中扬长避短,各方面表现更进一步。12 .你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事情非常关心。但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地提高自己战胜

29、困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一名更优秀的学生!13 .你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课时每回老师都能看到你高举的小手,听到你精彩的回答,但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩可以,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!14 .这学期,你各方面的表现都有了可喜的转变,从自由散漫、不守规矩,变成了一个爱学习求上进、懂礼貌的好孩子,学习成绩也有了显著的进步。看到你的成长,大家都为你高兴。人的可贵之处在于知错能改,做到这一点后,更可贵的是持之以恒,相信你会做得更好!15 .你最近整体表现可圈可点,心态积极向上。这学期更加懂得了时间的宝贵,迟

30、到的情况大大减少,上课也很少说话了,与同学的相处也更加融洽。希望你学会管理自己,生活才会给你应得的回报!16 .你是个有灵气、活泼的孩子,这学期逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹,记载着你的艰辛与汗水。我相信,下个学期,你一定会及早制订学习目标,认真对待每一节课和每一次作业,不辜负家长和老师的期望。17 .浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,这么开朗的孩子,为什么不去勤奋学习,在无边的知识海洋中品尝成功的乐趣呢?二、内敛型18 .你是个性情温和的女孩子,从不与人争执,平时乐于助人,在学习上也很用功,能顺利完成各项学习任务。只是老师觉得你没有尽到自己的最大努力,有时上课会开小差,爱与同

31、学偷偷说笑,这些都是不好的表现,希望你竭尽全力,把心思放到学习中去。19 .你是个听话的孩子。这学期老师发现你有了很大进步,作业能按时完成,尤其是作文水平有很大提高。语句通顺流畅了,也能抓住中心来写了。老师知道,你一直都想做个成绩优异的学生。但现在你的成绩还不稳定。希望你能勤奋学习,在学习上多动脑筋,争取更好的成绩。20 .老师欣喜地发现你有很大的变化!开学时的你沉默寡言,现在课堂上你举起了手;开学时的你胆小,不敢跟老师说话,现在的你遇到不懂的问题会主动问老师,真了不起!下学期,你要更加努力了,勇敢一点,成为一名真正的男子汉!21 .你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地问好。对

32、待同学,你也很热情、真诚,同学们都愿意和你交朋友。你学习认真,只是还缺少一股钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!22 .在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人计较,认真对待自己的学习,认真对待你周围的人和事。虽然你的学习成绩还不是很理想,但老师相信你只要多汲取其他同学的经验,成绩就会有更大程度的提高!23 .你能够严格要求自己,坐姿端正、目不转睛地听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题你能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!24 .你总是默默地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分

33、倔强,纯朴之中透着踏实。每次打开作业本都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,我始终对你充满信心。25 .你非常懂事,知道关心同学和老师,还能为班级服务,如大课间,你会收拾教室卫生;放学时,你也会卖力地整理桌椅,老师很感动。老师和同学们都看到了你的进步,为你加油,为你高兴!相信下学期的你能在课堂上积极发言,还能更加善于思考,灵活运用知识!26 .在老师眼里,你是个不善言辞的孩子。你尊敬师长,团结同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。27 .你像冬晨的阳光,给人温暖;你像轻落的雨点,多愁善感。文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象。愿你敞开心扉,创造明日的辉煌!28 .你朴实豁达,班中的脏活、累活旁总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意靠近你。你学习刻苦努力,成绩有所提高。面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是提升自信心,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标吧!

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