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1、社会工作者初级测试题知识竞赛选择题1,社会工作者老李在学校个案工作室接待了由老师转介过来的小明，与其进行初步的接案面谈。老李的下列工作中属于收集环境资料的是()。A了解小明的行为方式B.了解小明的成长背景C.测试小明的认知能力D.了解小明的兴趣爰好【正确答案】B2,赵奶奶几个月前从农村来到城市照顾孙子，由于人生地不熟，语言沟通困难，特别不适应。想回农村。但是她觉得儿子儿媳整天忙于工作，孙子无人照顾，又不忍向儿子开口。为了帮助赵奶奶识别问题的主观因素，社会工作者的下列做法中正确的是()。A询问赵奶奶为解决这一问题做了什么努力B.了解赵奶奶之前是如何应对类似问题的C.与赵奶奶确认这一问题是什么时候
2、开始的D.引导赵奶奶说出她自己担心背后的原因【正确答案】D3,初三学生小刚不满父母对其上网和打游戏的监督，常反锁房门不理父母，亲子关系紧张，社会工作者小李发现社区里还有其他家庭也出现类似问题。针对这种情况，小李建立了家长和学生两个微信群。教授家长与孩子的相处之道及学生自我管理方法。小李的上述工作是社会工作介入类型中的OoA直接介入D.分层介入【正确答案】C4,社会工作者老赵在居民议事会上汇报了近年来老年人上下楼跌倒事件多发，一些独居老人因下楼不便而多日不出门等情况，以及部分居民对安装电梯的建议。老赵上述做法属于预估阶段的()。A.描述社区居民具有的资源B苗述社区居民的生活环境G描述居民的问题与
3、需要D.探究问题不能解决的原因【正确答案】C5,社区卫生服务中心的社会工作者小刘计划请老年科医生到所在社区为老年人检查身体，举办慢性病管理和健康饮食讲座，以帮助老年人提高健康管理意识，提升老年群体健康水平。小刘为社区老年人制定的上述健康服务方案，主要描述了计划中的()。A服务的对象B.关注的问题C.评估的方法D.介入的行动【正确答案】D6,五年级男孩丁丁的父亲两年前病逝，母亲无法承受打击z一直情绪低落，无心照顾丁丁。丁丁性格内向，学习能力较弱，还经常不去上学，社会工作者接案后，对丁丁进行需求评估，下列属于丁丁发展性需要的是()。A得到经济方面的帮助B.获得基本的生活照料C.与同伴相互交流沟通D
4、.获得良好的家庭生活【正确答案】D7,社会工作者小王发现社区内有一些准妈妈被即将面临的新生儿养育问题所困扰，为帮助她们学习育儿知识和技巧，小王组织了新手妈妈训练营，根据儿童社会工作服务的分类，上述服务属于()。A.支持性儿童福利服务B.补充性儿童福利服务C替代性儿童福利服务DJL童保护服务【正确答案】A8,某村社会工作者小张对本村留守儿童摸排后发现，留守儿童课后娱乐方式单一，沉迷手机游戏的情况很普遍，为改善这一现状，小张在本村儿童之家举办凤凰花助飞成长营，为留守儿童提供适宜的文学读物，定期开设科学探索课堂，激发他们的求知欲和探索精神，小张上述服务满足了留守儿童的()需要。A.生存B.受保护C发
5、展D.社会化【正确答案】C9,按照儿童收养服务的相关程序，社会工作者小陆为失依儿童乐乐提供收养服务，协助收养家庭在当地民政部门完成了登记，乐乐正式进入收养家庭生活，下一步小陆应提供的服务内容是()。A评估结案B.跟踪回访G家庭培训D.信息发布【正确答案】B10 ,某社区内一些年轻父母与孩子存在亲子沟通问题。父母觉得孩子们的要求太多，太折腾，孩子们觉得父母不理解他们。针对这一状况，某社会工作服务机构利用双休日开设了亲子平行小组，帮助家庭增强亲子间的有效沟通和互动，上述儿童社会工作服务内容属于家庭支持服务中的()。A.家庭辅导B.婚姻辅导D.亲职辅导【正确答案】D11 ,六年级学生小军从小由奶奶照
6、顾，母亲因工作单位较远且经常加班，与小军接触时间较少;父亲对小军十分严厉，经常责骂他。三个月前奶奶因为意外骨折卧病在床，无法照顾小军，小军出现逃学、打架等情况。针对上述情况，下列关于青少年社会工作的做法属于中观层面的是()。A指出小军的逃学问题B.制止小军父亲的不当行为G为小军提供学业辅导D.了解小军一家的互动状态【正确答案】D12,某社会工作服务机构积极开展青少年红色教育主题活动，引导青少年厚植爱国、爱党、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。这体现了青少年社会工作的()内容。A.习惯养成B.心理疏导C.思想引导D.权益保护【正确答案】C131青春扬帆是一项针对困境青少年的社会工作
7、服务项目。该项目围绕困境青少年自信心不足，自尊感较低等问题,开展了自我认知，自我探索和自我成长的户外探险团体体验活动，通过完成合作任务提升困境青少年的自信和自尊。上述项目中，社会工作者采用的服务方法是()。A.家庭治疗B.朋辈辅导C.历奇辅导D.向导服务【正确答案】C14 ,社会工作者以社会连接理论中的参与感为理论参考，为社区青少年开展小组服务。根据该理论的具体要求，下列做法中，恰当的是()。A.帮助青少年形成健康的自我概念B.协助青少年树立正确的就业意识C促使青少年提升社会交往的能力D.引导青少年更多地参加社会活动【正确答案】D15 ,十四五国家老龄事业和养老服务体系规划提出，积极开展家庭病
8、床、上门巡诊等居家医疗服务，不断增加老年健康服务资源供给，不断扩大人才队伍。上述规划将更好地满足老年人()的需要。A.健康维护B.居家安全C社会参与D.就业休闲【正确答案】A16 ,56岁的李大爷由保姆照顾其日常生活起居，社会工作者小杨到李大爷家探访发现，李大爷的卧室凌乱，桌上放着几个用过的碗碟，还有半碗吃剩的稀饭，能闻到房间里有异味，室温很低，但李大爷衣着单薄，衣服上有不少食物的残渣。根据恶意对待老人问题的综合描述，小杨发现李大爷的问题属于()。A,疏于照顾B.身体虐待G经济虐待D.心理虐待【正确答案】A17 ,丁大爷的独子在交通事故中丧生，儿媳受重伤，老伴得知噩耗后突发心脏病入院，丁大爷一
9、个人既要跑医院，又要带孙子，分身乏术心力交瘁，社会工作者小齐了解情况后，协助丁大爷联络家政服务，与医院沟通安排护工等，小齐的上述做法，是为丁大爷家庭提供()。A.救助性服务B,支持性服务C.权益保障服务D.丧亲辅导服务【正确答案】B18 .张大妈的老伴去世多年，她与儿子儿媳一起生活,家里大小事都是张大妈张罗，不久张人妈突发脑溢血，半身不遂，出院后生活需要照顾，还要定期去做康复训练，张大妈的姐姐每天来家里照顾她，邻居也主动提出定期用车送她去做康复训练，张大妈不愿意给亲朋邻里添麻烦，但又无力改变现状，感觉很沮丧。为了提升张大妈的自我效能感，社会工作者适宜的做法是()。A.与张大妈的儿子儿媳商讨需要
10、哪些具体服务B.与张大妈的姐姐商量并逐项确定服务的内容C.与张大妈商量服务内容并逐项确定具体细节D.与张大妈邻居商量送其去做康复训练的时间【正确答案】C19 ,针对社区内老年人因中风导致的居家照顾需求大的情况，某社会工作服务机构拟开展老年人社区照顾服务。该机构社会工作者多方了解需求,制订相应的服务方案。在下列需求评估中，属于宏观层面评估的是()。A.社区老年人口中风的比例B老年人照护者的不同需求C.服务方案评估的总体要求D,老年人居家照顾个体需求【正确答案】A20 ,安女士与丈夫结婚一年，家里大小事情都由丈夫决定，自己的意见很少被听取。夫妻俩矛盾不断，关系紧张，安女士感到很困扰，向社会工作者小
11、肖求助。针对上述情况，小肖提供服务时应遵循的性别视角家庭工作原则是()。A.注意保持工作与家庭生活平衡B.调整家庭权力关系以避免家庭冲突G尊重和接纳家庭形式的多样性D.强调父亲职责与母亲职责同样重要【正确答案】B21 ,某市准妈妈和新生儿数量不断增加，对公共场所各类母婴设施的需求也逐渐增多，针对这一情况，某市印发了关于加快推进母婴设施建设的实施意见，要求所有应配置母婴设施的公共场所和用人单位建成标准化的母婴设施，实现母婴设施全覆盖。上述举措回应了妇女的()需要。A,生殖健康B,职业安全C.心理健康D.性别公正【正确答案】A22 ,某地遭遇特大暴雨，多处房屋被冲毁，当地政府迅速启动应急响应，组织
12、防汛救灾，安置受灾群众，并及时将受灾数据向社会公布，为开展救援提供依据。某社会工作服务机构发现在受灾数据中没有受灾人口分性别的统计，遂与政府积极沟通，建议他们加入分性别统计指标，并据此提供相应物资，该机构的做法体现了()。A.维护妇女儿童权益B.注重性别分析C.实施妇女儿童赋权D.宣传男女平等【正确答案】B23,李女士丈夫因车祸去世，她一个人照顾年迈多病的父母和未成年的孩子，与邻居和其他人很少来往，工作不稳定，收入也不高，对生活感到无望。社会工作者在社区调查时了解到李女士的情况，拟运用妇女赋权的方法开展工作。下列做法中符合个人层面目标的是()。A.链接志愿者帮助照顾李女士的父母B.教授李女士人
13、际沟通方法和技巧G邀请李女士参加单亲母亲支持小组D.与李女士会谈增强其生活的信心【正确答案】B24,为落实中国妇女发展纲要(2021-2030)，某地将男女平等的课程纳入乡镇社会工作者培训体系，该举措属于妇女社会工作者中的()方法。A.妇女赋权B.舆论干预C,性别分析D.宣传教育【正确答案】D25,2022年3月13日，北京冬残奥会圆满闭幕，我国残疾人运动员取得金牌榜、奖牌榜第一的成绩。值此时机，某社会工作服务机构计划在社区开展助残爱残宣传活动。下列关于残疾的说法正确的是()。A.残疾人是个群体规模很小的社会群体B.残疾是人类多元差异化的表现之一G残疾是指由于身体上的缺陷而带来的器官的丧失或功
14、能的不正常D.残疾包括视力残疾、听力残疾、语言残疾肢体残疾和精神残疾共五类。【正确答案】B26,受市地铁公司的邀请，某残疾人社会工作服务机构组织残疾人朋友参与新建地铁线路的试运行体验活动，并以此为基础提出了增加地铁信息标识、声音提示等方面的详细建议。该机构的工作维护了残疾人的()。A.社会福利权B.文化生活权C.康复享有权D,环境友好权【正确答案】D27,20世纪前，在西方占主导地位的医学理论分析框架把残疾看做是功能丧失，即把残疾人看做是缺乏独立和有效完成他人所能完成活动的能而偏离常规”标准的人。这种对残疾的理解是基于()。A传统的个人模型B.生物一心理模型C社会构建的模型D.新兴的社会模型【
15、正确答案】A28,脑瘫儿童小亮由妈妈独自照顾。随着小亮逐渐长大，妈妈对如何帮助他康复感到力不从心。社会工作者小武邀请小亮妈妈参加照顾者支持小组，学习相关知识，提升其照顾技能，建立互助网络。小武的上述做法属于残疾人康复服务中心的()。A.职业康复B.教育康复C.社区康复D.功能康复【正确答案】B29,35岁的高先生因交通意外致残，经过一段时间的医疗康复后，他被转分至残疾人职业康复服务站。该服务站的社会工作者全面了解高先生的基本情况后，有针对性地梳理支持性资源，协助高先生实现职业康复。下列做法属于就业指导环节的是()。A.对高先生的身体、心理和职业适应性进行评估B.协助高先生报名参加电子商务行业岗
16、前培训班G向高先生介绍本机构为残疾人提供的系列服务D,对高先生入职中遇到的具体问题给予解答建议【正确答案】D30,社区矫正对象胡先生向社会工作者倾诉，自己出狱后面对许多问题:有严重的心脏病，看病费用负担较重;几次求职被拒，生活靠得母亲微薄的退休金;几年前与妻子离异后，一直联系不上前妻与儿女。根据胡先生的表述，他呈现出明显特征是()。A.困难重重的生活特征B.冲动好斗的人格特征G与社会严重脱节的社会特征D.患得患失的心理特征【正确答案】A31,大李因吸毒成瘾被责令社区戒毒后成为社会工作者老秦的服务对象，近期，在一次个案会谈中，大李告诉老秦由于医生给药量难以满足需要，他计划在黑市上购买戒毒药物，此
17、时，老秦恰当的做法是()。A.斥责大李打算在黑市购买药物的想法B.默认大李打算在黑市购买药物的想法G尊重大李的想法，鼓励他做出自我选择和决定D重视大李的独特性，协助他与医生沟通给药量【正确答案】D32,司法社会工作者小蒋接受委托，为未成年的社区服刑人员小芳开展服务，小芳向小蒋说自己已经怀孕，并打算找一个私人诊所去做人工流产，叮嘱小蒋不要告诉父母和老师，指下来小蒋在服务过程中，首先要妥善处理好()。A.为小芳保密和维护社会安全的关系B.为小芳保密和维护学校纪律的关系C.为小芳保密和维护其人身安全的关系D.为小芳保密和维护其家庭稳定的关系【正确答案】A33,姚女工因吸毒成瘾被强制隔离戒毒，12岁的
18、儿子小君被送往救助站临时看护。姚女士在入所前是无房，无户、无业的典型三无人员小君一直跟着妈妈四处流浪，从未正式上过学。禁毒社会工作者了解到姚女生和小君的处境后，开展了系列服务。下列服务中，运用了社区工作方法的是()。A.通过和儿子远程连线，劝导姚女士安心戒毒B.链接周边志愿者资源，为姚女士和小君开展服务G收集社区中类似小君处境的困境儿童案例D.联络公安和教育部门，帮助小君完成落户及入学【正确答案】B34,某部队医院妇产科护士长许女士退役后自主择业，创办了月子中心，创业期间，许女士面临亲朋好友不理解，找不到场地、资金短缺，缺乏市场运营付验等困难。街道退役军人服务站的社会工作者老范帮助许女一申请到
19、就业创业扶助资金，协助寻找相关服务场地，邀请同行介绍市场运营经验，提供政府的相关培训信息。老范的上述服务内容属于军转复退军人安置社会工作服务中的()。A.搭建再就业信息咨询平台B.协助服务对象适应新生活C.维护服务对象的合法权益D.协调政府与社会力量参与【正确答案】A35,社会工作者小姜为在某烈士陵园参与志愿服务的学生进行培训，指导学生自主编写解说词，做好解说员，协助学生在志愿服务中获得参与感、成就感、意义感，通过学生志愿者由活动主导型向能力主导型转变，小姜的上述工作内容属于()。A.开展群体性心理辅导B.对志愿服务提供督导C.弘扬红色传统D.凸显公民教育【正确答案】B36,大刘退役后，校园继
20、续学业，面临军人到学生角色的转换，因与同学经历不同，难以融入校园生活，影响了他的学业发展。社会工作者决定为大刘提供协助。下列做法中，属于个案辅导方法的是()。A.发掘大刘的人际交往优势B,组建退役军人大学生社群C.举办有针对性的知识讲座D.营造友好舒适的校园氛围【正确答案】B37,低保对象陶女工因为身体残疾面临诸多问题，常常感到焦虑和压抑。社会工作者老周了解到陶女士的情况以后，帮助她舒缓压力和调节情绪，老周的上述做法，属于社会工作参与最低生活保障服务中的()。A.调节家庭关系B.开展能力建设G提供心理支持D.识别服务对象【正确答案】C38,某社区发生火灾，有几户家庭损失严重，基本生活面临困难，
21、社会工作服务机构立刻响应，开展一系列专业服务，其中属于社会工作参与临时救助服务的是()。A.启动社区重建B.修复社会支持C.开启危机干预D.进行社区教育【正确答案】C39,社会工作者小张在开展社会救助工作时不限于过往经验，依据个人成长和家庭关系相关理论，采用人际关系量表、个人问题清单等工具对救助对象进行评估。小张的上述工作体现了救助社会工作评估方法的()的特点。A.保持持续性B.合理利用知识和经验C.救助对象参与D.动态推进和全面了解【正确答案】B40,货车司机小郭因交通事故暂时失去劳动能力，申请临时救助。社区居委会社会工作者小马对其开展评估工作。小马观察到小郭居住在狭窄的平房里，家具简陋，生
22、活用品摆放零乱。小马采取的上述评估方式是()。A.直接询问B.家庭探访C.使用量表D.观察身体语言【正确答案】A41,社会工作者小萍在接待前来求助的社区居民老袁时了解到，老袁和老伴没有子女，仅靠老袁一个人的退休金维持基本生活，半年前老伴得了重病，需常年吃药，医疗开支巨大,因此需要申请医疗救助，接下来小萍首先要做的工作是()。A.评估老袁老伴医疗救助申请资格B.评估老袁所在社区拥有的相关资源G将老袁转介给其它社会工作者D.评估小萍所在社会工作机构的资源【正确答案】A42,小彬最近感到非常痛苦，找到社会工作者诉说，父亲对他非常严厉，父子关系紧张;母亲总是护着他，有时还因此与父亲发生争执。根据家庭系
23、统理论，导致小彬一家问题的原因是()。A.小彬的能力不足B父亲过分严厉的要求C.母亲的过分溺爱D.整个家庭的不良互动【正确答案】D43,老陈最近失业，经济陷入困难，生活压力大，与妻子关系紧张，经常吵架。受此影响，上初中的女儿成绩下滑，社会工作者了解情况后，根据家庭成员增能原则开展服务，下列做法中正确的是()。A.改善老陈夫妻的关系，促进夫妻之间的情感沟通B.为老陈提供就业岗位，改善家庭的经济生活状况C.增强老陈指导孩子学习的能力，缓解家庭教育压力D.增强老陈夫妻沟通技能，为孩子提供良好家庭环境【正确答案】D44,王女士夫妻俩为儿子小涛经常逃课的事苦恼，与小涛沟通后，没有任何改善，夫妻俩很无奈。
24、王女士找到社会工作者寻求帮助。为准确了解王女士的家庭问题，社会工作者的下列提问中正确的是()。A.爸爸认为小涛是因为什么逃课的?”B.”小涛他自己觉得是因为什么逃课的?”C.你觉得小涛是因为什么逃课的?”D.你们夫妻俩认为小涛是因为什么逃课的?”【正确答案】C45,学校社会工作者小顾以结对子方式，运用朋辈助力法引导某校学生相互帮助、协同成长。在开展这项工作时，小顾首先应该做的是()。A.举行结对子仪式B.协助挖掘学校资源G明确结对子主题D.共同商定奖励办法【正确答案】C46,初二学生小伟总是欺负女同学，大家都认为他是个坏孩子，学校社会工作者小芳对小伟进行了个案辅导，并在其课堂开设了以青春期教育为主题的社会工作课堂，最后，小芳与班主任进行沟通，期望大家客观评价和对待小伟，在最后一次*良好行为评选中，小伟获得进步奖，小芳帮助小伟的上述工作策略是()。A,去性别化B.去标签化C去问题化D.去个别化【正确答案】B
