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1、幼儿园6月份计划表（31篇）幼儿园6月份计划表（精选31篇）幼儿园6月份计划表篇1上月情况分析：虽然放假了一个月，但旧生回园一般情绪较稳定，没有哭闹，现象,只是新生情绪比较紧张持续一周哭闹.我们老师也尽量安慰哭闹幼儿,跟他讲道理.不过新生的自理能力也不错，大多能自己吃饭,只是有几个会慢些中心工作：1、新生幼儿入托，稳定幼儿情绪。2、完成各项计划，做好思维游戏课程的开展.3、教师节、中秋节的活动.4、做好新生家访工作。家长工作：1、请各家长坚持送幼儿回园。2、家访工作，及时与家长沟通孩子在园的表现。3、请各家长依时参加新学期的家长会。4.亲子制作灯笼。具体计划:1、加强卫生保健工作。2、稳定新生
2、情绪，做好班上的常规纪律。3、按计划给幼儿上课。4、做好幼儿的发新书工作，兴趣班开课。5、环境布置的评比.幼儿园9月份工作计幼儿园6月份计划表篇2自从我工作以来，我越发觉得时间过的是越来越快，可能是因为每天都被工作填得满满当当，每一天都觉得异常的充实，所以才对时间这么的没有观念吧，我来到幼儿园工作也有两个多月了，虽然说在工作上我每天都有进步，但是可以明显的感觉到自己进展缓慢，越发觉得这么下去不行，眼看着五月份就要来临了，我必须得给自己五月份的工作，制定一份工作计划，这样才能让自己得偿所愿的成为一名合格的老师。一、工作方面我既然成为了一名幼儿园的老师，我就得好好的提升自己的工作能力，这才是最主要
3、的事情，虽然说我现在仅仅是一个配班老师,但是我能够锻炼我的地方也是不少的，我既然是想往幼师这方面发展的，那么我自然就应该抓住一切可以提升自己的机会。1、多请教多学习，我的上级领导也就是这个班的班主任，她是每天跟我接触最多的同事，同时她已经在幼师行业干了将近五年了，工作经验相当丰富，我在五月份的时候，要做到多向她请教问题，最后是把她的工作经验转变成为自己的工作能力。2、多尝试自己完成任务，由于我现在对幼师很多方面的东西都不熟悉，所以我在工作当中经常会遇到很多的问题，比如孩子尿裤子了怎么办？孩子不吃饭就知道聊天怎么办？上课东张西望的就是不听课怎么办？等等的诸多问题，我不能一遇到问题就去请求别人帮助
4、，这样问题永远都是被人帮忙解决的，我得不到任何的锻炼。3、学会总结工作，要想自己的工作能一天天的好起来，我就必须要会总结自己的工作，比如，在用粉笔画画的时候，怎么画小朋友们才喜欢，才符合他们的审美，怎么样才能画的快？我只能在一次又一次的工作当中总结经验，方便自己下一次能有进展。二、生活方面作为老师，我必须要保证自己在班上工作的时候，自己是保持着很好的状态，睡眠不足的话，会导致自己在上课的时候打瞌睡，那么势必会带坏孩子们，所以我每天晚上要保证自己有足够的睡眠。个人的行为举止要时刻注意，幼儿园的孩子们最喜欢模仿了，一旦有什么不好的动作和词语被学去了，后果不堪设想。在生活中要有非常好的自律性。三、人
5、际交往方面1、跟孩子们能够好好的相处，拿出自己的耐心和爱心，这样才能让孩子们彻底的喜欢上我这个配班老师。2、跟家长们好好的相处，作为配班老师，多跟孩子家长联系、沟通这是非常关键的一步，只有这样才是一个合格的配班。3、多跟同事好好相处，同事是在育儿园最可以值得依赖的人,互相帮助才能迸发出超乎想象的力量。幼儿园6月份计划表篇3一、生活活动：1、在生活和游戏中保护自己不受伤害，也注意不伤害他人。2、在生活和游戏中，对数学感兴趣。二、区域活动：1、图书区-有序收放图书2、数学区&在游戏过程中对数学感兴趣三、教育活动：星期一探索数学：出发的路小河马的语言：报纸的故事找快乐健康：面条不见了交警叔叔辛苦了起
6、床了英语bearmonkeycartopbikeboatpuppetbiglittle星期二探索数学：捉迷藏水果归队宝宝大声读：雪娃娃社会：少数服从多数英语：Whereisthemonkey?onthebike星期三探索数学：我的座位语言：手指游戏歌曲：在农场里英语:涂色练习星期四探索数学：小河马找座位国学教育：三字经科学：是谁画的画哪有镜子灯光从哪里来Song：ToysToys星期五探索数学：复习探索数学语言：复习开心数学：按物体高矮排序英语：复习四、户外活动：综合-体验双人协同活动，发展动作协调性集体&双人运球分散&球五、家长工作：1、在家里养成良好的饮食习惯和生活自理能力,家长不要包办代
7、替。2、培养幼儿在生活和游戏中保护自己不受伤害，也注意不伤害他人。六、我学会了1、古诗：别董大（唐）高适千里黄云白日嚏，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。2、宝宝大声读：雪娃娃冬娃娃走了，雪娃娃哭了。过了几天，雪娃娃不见了。他是不是去找冬爷爷了？爸爸摇摇头：不是，不是，他被太阳公公抱走了。3、故事：报纸先生的故事清晨，报纸先生就被邮递员送到了小红家的信箱里。报纸先生心里在嘀咕着：今天谁来拿我呢？如果是奶奶来拿就好了，千万不要小红来拿我。正当报纸先生忐忑不安的时候，门口传来了一阵急促的脚步声。报纸先生一听：哎呀！糟了，是小红。小红拿了报纸以后,就坐在沙发上阅读报纸。报纸先生心想：呆
8、会小红又会将我丢弃在垃圾箱里。果然，小红看完报纸后，随手就把报纸先生丢弃在垃圾箱里。第二天清晨，报纸先生又被邮递员送到小红的家。这回是奶奶来拿报纸。报纸先生心想：这下可好了，我有用了！只是不知道呆会奶奶是拿我帮忙擦窗户、包物品、做台布、垫桌子还是垫湿地，但无论奶奶用我干什么，我都高兴。4、折纸：船形帽5、歌曲：在农场里6、国学教育：三字经论语者，二十篇。群弟子，记善言。孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。7、快乐绘画：树叶宝宝回来了8、立体手工：打伞9、手指游戏:时钟说：滴答,滴答，滴答，滴答（两手竖起食指左右摆动）剪刀说:咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓（食指与中指做剪刀）榔头说:叮当，叮当，叮当，叮当（
9、两手握拳上下敲击）机器说：轰隆，轰隆，轰隆，轰隆（两手握拳屈臂转动）小朋友拍手说：蟒啪,僻啪，僻啪，僻啪，停！（有节奏地拍手,最后一下在头顶停住）10、数数：1-100在田格本上正确书写123幼儿园6月份计划表篇4一、班况分析：本班共有幼儿44名，其中男孩有22名，女孩有22名。通过上学年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有
10、的基础上都得到发展。二、教育教学工作1、对于大班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下短短一月度的时间。我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础。2、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能。人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。3、能主动地、专心地进行数学操作活动；观察、比较、判断10以内的数量关系，逐步建立等量关念。4、进一步加强良好教育环境的
11、创设，注重体现幼儿的可操作性和参与性。5、保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏活动，帮助孩子形成初步的合作能力，大胆表现交往的能力，初步解决问题的能力。三、保健工作1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良
12、好的卫生保健习惯。4、定期在家长园地栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。四、家长工作实现家园共育，教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系，家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求，才有可能获得较好的教育效果，否则孩子们就会无所适从，而导致教育作用的相互抵触，甚至起到反作用。1、充分利用社区、家长资源优化教育活动，开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动，形成良好的家园共育氛围。2、实践过程中，激发家长、教师与幼儿之间的互动，让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值，拉近心理距离和感情,才能
13、达成共识，使家园共育达到应有的效果。五、安全工作1、安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，所有的活动开展都只能成为一句空话。因此，本月度我们将继续保持上月度的工作态度，认真搞好这项工作，为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境，重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等。2、防止幼儿意外事故的发生，培养幼儿的自我保护意识，教育孩子同伴之间要团结友爱，避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识，认识安全门、安全出口，培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识，活动
14、前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95%。以上。能完成教师布置的任务，积极参加打扫卫生，种植等活动，做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，增强幼儿自我保护能力，杜绝安全事故的发生。幼儿园6月份计划表篇5一，继续做好保教工作，让孩子们过一个既充实又快乐的暑期,并确保孩子的安全与健康（注意强调多给孩子喝水，尤其是年龄小的孩子）；二，及时检查老师们的教学计划与教案，并保证按计划实施一日活动。三，家园练习册要保证及时收发，并不定期抽查各班的完成
15、情况；四，每周例会照常开，确保教师指导计划和安排。五，每周五晚照例全园大扫除（尤其注意洗手，厕所便池卫生，做到平时脏了马上刷，切断传染源）；六，每天组织孩子们有序的游戏，活动；例如：美工区，表演区,语言区，建筑区的开放。七，引导家长看每天的今日所学及温馨提示，让越来越多的家长参与幼儿的学习活动中。保证各班幼儿的出勤。A,做好学前班家长的工作，让尽可能多的孩子利用一个月的时间做好幼小衔接工作，顺利上小学；创口碑，提高园内知名度。幼儿园6月份计划表篇6一、卫生保健方面1、培养幼儿良好的一日生活习惯。重点培养幼儿的来园，进餐常规。2、幼儿身体健康，在集体生活中情绪稳定，愉快。3、幼儿能主动地参与各种
16、活动，有信心。4、幼儿乐意与人交谈，讲话有礼貌。二、课程教学（一）教学目标1、发展幼儿情绪认知，自我认知，学习作记录。2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。3、幼儿学做个人计划，会关心他人。4、让幼儿学会看图讲故事。5、培养幼儿收集介绍资料的能力。6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。9、培养幼儿测量与比较能力。10、培养幼儿时间排序与方位知觉。（二）课外知识1、儿歌学英语菜地里的歌树叶儿飘我们班有个小男孩，豆角青青细又长，秋天来了！秋天来了！不爱学习很贪玩。丝瓜身穿绿衣裳，数枝儿摇摇，树叶飘飘。他在学校学英语，茄子高高
17、打灯笼，红叶子飘，黄叶子飘，“你好”“再见”分不开。萝卜地下捉迷藏，好象花瓣往下掉。人家早晨见白老师，说的辣椒长着尖尖嘴，拾一片红叶子，是：gondmorningteacherbai倭瓜越老皮越黄。给布娃娃缝小帽，他在早晨见老师，刚一见面拾两片黄叶子，给布娃娃缝手套。就说：Byebye再拾三片红叶子，给布娃娃缝件小红袄2、古诗采莲曲春闺思山中唐刘方平唐张仲素唐王勃落日清江里，袅袅城边柳，长江悲已滞，荆歌艳楚腰。青青陌上桑。万里念将归。采莲从小惯，提笼忘采叶，况属高风晚，十五即乘潮。昨夜梦渔阳。山山黄叶飞。3、成语接龙暗箭伤人一仁至义尽一尽心竭力一力挽狂澜一滥竽充数一束手待毙一避实就虚一虚情假意
18、一依然决然一燃眉之急一急中生智一置若罔闻一闻风丧胆一胆战心惊一惊心动魄一破釜沉舟一周而复始一矢口抵赖一来着不拘一拒谏饰非。4、歌曲山谷回音真好听国旗多美丽5、拼音aOeiuubP三、环境创设1、主题墙面：我和老师(1)我的自画像(2)老师和我的大朋友(3)说给老师的悄悄话(4)亲爱的老师、谢谢您！2、活动区设置本月开设7个区域，要求幼儿在活动时，遵守规则，正确对待输赢，富有热情，创造性，努力完成，具有一定的坚持性。(1).美工区1.做月饼。准备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不同形状的月饼。2.画画小时候的我和现在的我，体验其中的变化。要求：希望家长与孩子一起制作面食，练习搓、揉、团、
19、捏的技能。(2)益智区1.月亮边脸，准备，“月相变化图“让幼儿了解从“娥眉月”到“残月”的变化过程。要求：希望家长帮助幼儿坚持记录月亮的圆缺变化，有条件可带孩子用望远镜观察天空。(3)科学区1 .幼儿能积极主动进行探究活动。要求：家长与幼儿共同收集资料进行探究活动。(4)图书区1.看图编故事，利用同一副画面，编出有变化的不同故事的结尾。2 .培养良好的阅读习惯。要求：幼儿为家长讲故事，家长出题目让幼儿创编。(5)表演区1 .为弟弟妹妹准备表演的节目，如跳舞、唱歌、朗诵、演奏乐器等。2 .活动结束后把道具摆放整齐。要求：家长鼓励幼儿勇于大胆在生人面前表现自己。(6)建筑区1.幼儿能在观察和感受的
20、基础上，搭建或插接出体现事物典型特征的作品。要求：家长为幼儿准备搭建积木类玩具，与幼儿共同搭建，让幼儿学会合作与分享。(7)角色区1.幼儿能在角色扮演的过程中获得积极的情绪体验。要求：家长在家中与幼儿进行角色扮演，游戏结束后，要求幼儿有秩序地将游戏材料收放整齐。四家长工作1、帮助孩子一起收集证明孩子在长大的物品，如衣服、鞋帽、照片、并给孩子讲述他们成长的趣事。2、给孩子讲述一些有关中秋节的传统故事，并和孩子一起在中秋节赏月，吃月饼，尝水果。3、家长向老师交流孩子在家情况，配合老师的工作。4、请家长按月计划帮助幼儿复习所学知识，并进行监督指导。5、鼓励幼儿来园，带齐学习用具，能用英文主动大声问老
21、师，小朋友好。幼儿园6月份计划表篇7健康：主题活动：不挑食活动二：自助配餐活动目标：(1)初步知道人们需要吃各类食物，才能营养全面、有利健康。(2)初步学会合理搭配各种食物，进一步纠正挑食、偏食的行为。(3)培养合作精神和自主能力。主题活动：人体认知与自我保护活动一：饼干的旅行活动目标：(1)初步认识人体主要消化器官的名称和功能，了解食物在人体内的变化过程。(2)培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣。活动二：明亮的眼睛活动目标：(1)加深对眼睛作用的认识，了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。(2)懂得一些保护视力的基本方法，增强自我保护意识。社会：主题活动：欢度春节活动三：欢欢喜喜过大年活动目
22、标：(1)知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。(2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动,体会生活的美好。主题活动：我是中国人活动一：我是中国人活动目标：(1)知道自己是中国人。(2)了解中国人的外貌特征，一些代表性的文化，传统美德，萌发做中国人的自豪感。活动二：各族人民活动目标：(1)知道中国是个多民族的国家，了解部分少数民族的主要特征。(2)初步知道各族人民是一家人，懂得要尊重少数民族。数学：主题活动：科技乐园活动五：几何体分类练习活动目标：（1）巩固幼儿对几何体的认知，进一步熟悉他们的主要特征和主要区别。（2）能按几何体名称进行分类，提高幼儿动手操作能力。活动六：几何
23、体分类练习（2）活动目标：（1）能对应多种条件对几何体进行分类，并用语言正确表述。（2）发展幼儿思维的敏捷性和准确性。主题：小老鼠学数学幼儿园6月份计划表篇8一、教学目标1、帮助幼儿认识自己的生活环境与事物，让幼儿学会关爱他人,关爱周围环境与事物，认识周围对我们有帮助的人，了解他们的劳动。2、引导幼儿学会关心社会事物，对社会怀有一份感情，在力所能及的范围内，承担社会责任。3、帮助幼儿了解公共场所中的行为规则，能分辨对错。4、激发幼儿对升入小学的向往之情，培养幼儿自理意识和任务意识，为顺利进入小学奠定良好的基础。5、初步引导幼儿学会感恩，帮助幼儿形成正确的价值观。二、具体教学安排本月上课时间大约
24、.周，每周一节课，除去节假日，社会领域有一个单元次活动，初步安排每周一次社会领域活动。三、具体措施1、教师要增强社会性教育的意识，关注幼儿的日常生活，观察、了解和掌握幼儿的行为，随时捕捉到有利的教育契机，建立有机整合的渠道。2、抓住时机，创造条件，施加有效、有益的影响，将社会教育和谐地渗透到幼儿的一日生活中去。幼儿园6月份计划表篇9班级：托班月保教工作重点提示月培养目标游戏观察要点1、稳定孩子的情绪，重点指导孩子的生活常规。2、培养孩子与同伴之间多交往的能力，尽快适应幼儿园的集体生活。3、与家长配合做好工作。1、能摆脱对家人的依恋，喜欢上幼儿园。2、愿意和老师、同伴交往。3、遇到不愉快的或困难
25、的事，知道找老师帮助。4、在成人的引导下能用简单的礼貌用语（入园，离园时愿意向老师问候，告别）。5、喜欢听老师讲故事，念儿歌。6、能听懂生活常规的指令。7、能独立地较平稳地在平地上走。8、随意地玩球。9、会拿勺子；舀起东西往嘴里送。10、能单手拿空杯子端起杯子喝水。11、愿意玩大的雪花片（大积木）；能插（搭）出较简单的物体。12、学会正确洗手。13、愿意上床躺下午睡。14、愿意在幼儿园吃饭，会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的,一份饭菜。15、愿意参加各种游戏活动。初步学习听信号做事情，如：进出教室、游戏、收简单的玩具等。角色游戏：1、介绍娃娃家的玩的方法。2、学会摆设。区域活动
26、：1、认识各种区域玩具的玩的方法。2、教会孩子正确使用玩具。环境与材料在活动区域内增设各类游戏材料。（如：墙壁上投放各种动物的磁铁、图画角、给小动物围篱笆、娃娃穿衣服、搭积木、穿珠等）。幼儿园6月份计划表篇10一、保教工作预设目标1、共同生活(1)养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品，十月份保教工作计划。(2)参加集体劳动，体验为大家服务的乐趣。(3)继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手，学会自理。2、探索世界(1)区分常绿树和落叶树的显著特征，了解树给人们带来的好处。(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。(
27、4)观察班级的植物角，并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。3、表达与表现(1)理解和欣赏散文诗，尝试按散文诗的韵律复述。(2)学用对歌的方式念儿歌。(3)能大胆的画意愿画，能大胆的想象，提高幼儿创造表现力,工作计划十月份保教工作计划。(4)在音乐活动中，感受歌曲表达的不同性质，富有表情的演唱。（5）学习用各种材料进行小制作，提高幼儿的动手能力。二、具体措施1、引导幼儿养成良好的习惯：培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。2、巩固早操和律动。3、通过各种小主题小树林、街心花园、绿色菜篮子、种植园等来认识不同的蔬菜，感受绿色植物给人们带来的好处。4、在教室里开辟小小种植园，让孩子观察记录
28、。5、开展拥抱秋天“亲子游”活动，帮助幼儿进一步感受秋天的特征，体验秋天的快乐。6、在区角活动中组织制作小树苗，编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会，让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况，进一步促进家园共育的目的。三、家长工作1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景，感受热闹的气氛，体验过节的快乐。2、本月开展家长半日活动，使家长了解幼儿在园的情况，希望家长积极参与。3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服，并做好孩子的个人卫生工作，养成良好的卫生习惯。四、本月评估在本月的生活学习中，幼儿一个进步就是能够参加
29、集体劳动，为集体做事情，做小小值日生，并为之感到光荣和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放”中，孩子都参与其中，并积极表现，为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。幼儿园6月份计划表篇11主题说明：春天是一个万物生长的季节，自然环境在不断的变化，关于春天的学习需要创设一个与幼儿的情感态度、已有经验、认知习惯相契合的情境。主题活动时，通过观察让幼儿感受大自然美丽的景象,以各种方式表达他的情感和体验。引导孩子们用形体语言，把春天的气息富有神韵地表现出来，让幼儿在与自然交融中，在真实生动的情境中，获得发展。春天来了，当迎春花把春天的讯息告诉大地时，春姑娘就悄悄地唤醒了冬眠的小动物，喊来了背着剪刀的小燕
30、子，敲开了花妈妈的家门啊!春天多美好！幼儿园的小朋友们也一起出来找春天啦!在这个主题里，我们走出教室，走出幼儿园去感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春的足迹。菜地上，花丛里，小树旁，我们在植物里寻找春天;小蝌蚪、小蝴蝶，西瓜虫，我们和动物玩春天的游戏！我们把找到的春天带进幼儿园，带回教室,用我们的双手去装扮春天。让春的气息充满在我们身边的每一个空间。由此，我们的新主题春天就此拉开了序幕，一个个春天的主题活动相继开展了。主题目标：1.了解春天是个万物生长的季节，关注自然环境的不断变化。2.感受大自然美丽的景象，以各种方式表达自己的情感与体验。家园共育：1、家长与幼儿共同收集春天的图片、照片
31、。2.、有条件的家长可以带领幼儿进行亲子踏青、郊游活动。3、收集春天动、植物的相关信息。4、知道春天是一个易发感冒的季节，能够根据天气的变化，及时穿脱衣服。幼儿园6月份计划表篇12秋季新学期开始了一段时间了，同学们早已重新回到了平常的学习状态。在这个收获的季节里，作为幼儿园老师们可不会缺少教育的话题。在下个月的工作中，除了常规的工作，我们还准备加入秋天特有的课程，让小班的孩子们在学习常识的时候也能在这个丰收的季节获得充分的收获。我们对11月的教学工作计划安排如下：一、秋季的常规工作在11月份，天气开始转冷作为老师我们要检查好每位孩子所穿戴的衣物是否足够厚实，要及时的提醒家长准备衣服，并宣传一些
32、在这个季节常患的流行病。二、11月的基础教学紧接之前的教学，接下来的教学是“个人卫生一一口腔”的教导，在之前的课程上我们学习了勤洗手的习惯，这次配合起来，对口腔卫生进行学习。秋季的食品是众多的，及时的教导个人卫生能让孩子在平常的生活中不断的练习。当然，在之后还要对其他卫生习惯进行同步学习，结合幼儿园和家长的监督，让孩子养成爱卫生的好习惯。在秋季，我们的生活常识课程主要是围绕着“瓜果”这一主题去进行的。在给幼儿们介绍瓜果的同时，我们的食堂也会随着教学更换菜谱，在学习之后能还能品尝到瓜果，加深了幼儿们的认识。同时，教导幼儿们种植的不易、劳动的辛苦也是这次的课题之一。手工课的课程我们制定为“落叶”，
33、以幼儿园的落叶为题，让幼儿们自主的收集落叶，认识落叶，并用落叶组合成自己喜欢的图形。在认识到秋天的同时，也开发了幼儿们的想象力。三、注意的事项秋天的到来有很多过去的习惯都要及时的更正，以下略作总结:1、幼儿入园前要确保没有患有感冒、流感等，如有患病，因及时的和班上的同学隔离，防止在班上扩散。并及时的提醒家长。2、秋季午睡的时候要加的注意幼儿有没有蹬被子，要保证幼儿在午睡的时候盖好被子，防止患上感冒等病症。3、在用水的方面更是要注意，禁止幼儿玩水，更要严谨的注意电器的使用。要多备有感冒药等常用药品，使用必须严格遵守保健老师要求。4、秋天是收获的季节，也同样是多病的日子，小班的孩子总是很调皮，所以
34、在教学中我们也要有更多的耐心，更多的爱心，努力的成为一名好老师。幼儿园6月份计划表篇13一、积极利用时间学习，努力提高自身的业务水平。在过去的时间里，曾到济南参加教师培训。从那里看到了许多，听到了许多，学到了更多。回园后，努力温习所学内容，和教师们共同交流学习体会，并撰写了关于游戏、幼儿园教育小学化、论幼儿的随机教育等论文，提高了自己的思想认识，锻炼了自己。坚持自学考试与进修，为断进步，利用值午班及副班时间，阅读书刊，如学前教育、幼儿画报等读物，为自己充电。二、班级工作方面。自月份后，幼儿的出勤率直线上升，面对近50名幼儿，我认真备课，积极组织幼儿活动，如折纸、手工、区角等等，注意平时与幼儿交
35、流，使师幼之间的感情加深，努力将自己融入幼儿，使他们感到，我是他们的朋友，有话能对我说;又是他们的老师，乐于听老师所说，做老师所做。积极配合班主任工作、能主动帮助班主任，服从班内各项归定,如：每周一保育员时刷杯子，始终保持自己的卫生区域整齐、干净。和其她两位老师保持好关系，搞好工作。三、保教、兼职工作。保育、教育是幼儿园工作的重中之重。我在半年的工作中，始终坚持安全第一的原则，时刻注意幼儿活动时一言一行，保证孩子在自己的视线范围之内；保育的同时，教育也是第一责任，及时抓住教育契机，对幼儿进行随机教育，如礼貌教育、环保教育、社会交往教育等等。除了这些，作为保教主任，幼儿园的保教更是一个窗口，所以
36、,这一学期，我多次不定时检查周计划，幼儿的活动安排，并及时提醒老师们注意的问题。作好统一布置，如课的进度、周计划内容的制定、公开课的计划以及实施等。当然，工作中也有不足，如我们的课题研究的进程，缺乏了检查及督促，以致于落下一块，是我的工作失职，以后将积极上网查询，尽量做到周全，不落后。四、家长工作。积极与家长勾通，使教师和家长能全面的了解幼儿，有针对性地进行教育。如有幼儿几天不来园，及时与家长电话勾通，了解幼儿的基本情况，来园后，问候一下，拉近了老师和幼儿之间的情感。幼儿园6月份计划表篇14时间走得很快，四月份工作已经画上圆圈。结束了一段工作，但同时也打开了另一扇工作的大门。五月份也将如约而至
37、。一、加大教师管理力度在我们幼儿园幼师是重要的师资力量，但是同样我们幼儿园也要及时的提醒幼儿园教师的能力让他们在工作的时候不忘记多学多做。同时加大管理，对于随意请假，随意旷课的老师给予惩戒和批评同样也会做到一点那就是要做好自己的任务。培养学生是一个非常重要的活，每一步都必须要走好，也必须要规范好，不能出差错,也不能犯错，更多的努力才能够留下更大的进展。我们幼儿园幼师的中女性幼师占据绝大多数比列，这也符合我们幼儿园的规划，同时对于能力强的幼师多奖励，树立榜样，对于懒惰的幼师会有最低的教学标准，如果没有达到计划的标准，会给予扣工资，或者开除的处分，这样做也是希望用严格的惩罚让所有的教师重视起来，让
38、他们知道一点教学不是简单的照本宣科，而是要有自己的思想和灵魂，更要给他们更多的期盼和长远的目标。二、加大趣味教学过去的教学成绩不好，每个月月考成绩并不如何理想，很多时候都在考虑是不是做的不够，在思考中，我们也在考虑过去的四月份中，我们的教学任务颇重，就是没有取得多少结果，也没有多少成绩，虽然大多数教师都已经付出了辛苦和汗水，但是并不能让家长满意，这一点我也非常苦恼，可以看出我们的教学问题有很大的缺陷，更具具体分析和思考我们发现有趣味的教学方式，更能够让学生学习，他们年纪小，根本就不懂事，给压力也不懂，所以就需要靠其他方面思考，多分析一些问题和考虑一些问题。今后的教学工作侧重趣味教学，调研组设定
39、趣味教学方案，教师也可以主动提交一些有趣的教学方法，让教研组审核，通过这样的方式让学习学的乐趣，学的投入，这样或许可以挽回学习不认中的情况。三、加到与家长的交流家中永远都是学生重要的一位老师，虽然没有老师名。但是他们确是最接近学生的人，一言一行都息息相关，学生的学习也需要家长的配合监督，我们在学校里面布置的一些作业需要父母督促完成，我们工作的时候也希望多与家长联系，这样在工作和沟通都保持畅通的条件下就能够很好的减少矛盾的产生，这也是家长与老师建交的方式，毕竟父母把学生交给学校我们老师就必须要培养出一个幼儿园6月份计划表篇15数学区域：目标：(1)透过幼儿期的生活经验，让幼儿熟悉数量，认识逻辑性
40、的数量概念并进行有系统的学习。(2)培养幼儿对整体文化的吸收学习，以及形成人格时所需要的抽象力、判断力、想象力和理解力。具体教学内容：数学区域：数棒、纺锤棒箱、数字与筹码。感官区域：构成三角形系列、神秘袋。语言区域：听铃鼓走、绕口令、给乐器找朋友。幼儿园6月份计划表篇16一、教学目标1、会讲卖火柴的小女孩，阿里巴巴与四十大盗的故事。2、会背诵古诗回乡偶书等古诗。3、能正确书写拼音。4、进一步巩固加法口诀表。二、行为习惯的培养1、生活习惯：能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。(1)坚持每天按时入园。(2)学会梳头。(3)能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。2、游戏习惯：(1)能自己的意愿选
41、择游戏活动，按自己的方式游戏。(2)会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。三、环境创设。1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。2、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。幼儿园6月份计划表篇17一、班况分析：总体来看，班级幼儿发展水平相当，在自理能力方面较好，语言表达能力较强。在自律方面幼儿表现较弱，这将作为本学期的工作的重点。班级中有三名年龄较小的幼儿，针对他们的年龄特点，重点突出自理能力及交往能力的培养。二、教育工作方面：1.语言领域：培养幼儿良好的倾听习惯，培养哟而服用完整语言表达自己的意愿；培养幼儿续编仿编故事的能力。这些目标主要通过故事讲述、二个朗诵、看图讲述等
42、形式来完成。2 .社会领域：幼儿能愉快来园，积极参加集体活动、体验共同合作游戏的乐趣;学习处理交往中的冲突，学习谦让和分享；初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。这些目标主要在日常生活活动汇总游戏中进行分散教育。通过潜移默化的影响让幼儿达到此目标。3 .艺术领域：幼儿能大胆表述自己对美的感受；学习用自然声音、表情演唱歌曲；学习使用多种材料、工具及多种方法进行简单的创作活动。主要通过歌曲、舞蹈、律动、美术、手工等活动来完成此目标；4 .科学领域：对周围的新奇、有趣的事物产生兴趣、学习使用比较、分类、排序等方法地学习简单数、形、时等知识的学习；学习10以内输掉加法。三、安全工作：1.每天检
43、查幼儿书包，看是否有带危险物品。5 .每周坚持给幼儿剪指甲。6 .户外活动前提要求。7 .提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。8 .不可以攀爬高处，也不从高处跳下。四、家长工作：1 .每周坚持给幼儿穿园服。2 .给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导。3 .配合组织好亲子游。4 .记得帮幼儿带衣服及毛巾。幼儿园6月份计划表篇18工作重点1 .引导幼儿学习韵语识字，提升幼儿点读能力，并认识重点字宝宝。2 .教育幼儿讲礼貌、注意安全，爱护公物。3 .锻炼幼儿体能，增强幼儿抵抗力。4 .加强幼儿常规培养，使幼儿养成良好的学习和生活习惯。健康领域1 .小乌龟和小蜗牛2 .护蛋行动、1 .
44、什么东西不见了2 .好朋友的电话号码、1 .安全回家2 .万花筒、1 .顶气球2 .占圈语言领域1 .唐小鸭发愁2 .福气糕3 .小猫钓鱼社会领域1 .猜灯谜2 .妈妈的访问1 .母与子2 .妈妈是这样艾虎宝宝的、科学领域1 .看花灯2 .统计节目单艺术领域音乐笑一个吧绘画小牛游戏活动角色游戏哥俩送蛋体育游戏跳皮筋体育游戏贴人体育游戏蝴蝶飞幼儿园6月份计划表篇19语言区域：目标：(1)使幼儿能够理解他人语言或动作含义，能表达自己的想法,正常使用日常生活中的必要词汇。(2)培养幼儿正确的语言技巧。（3）培养幼儿喜欢阅读绘本，并发展想象力。具体教学内容：语言区域：听指令做动作、安静游戏、听故事、传
45、悄悄话。感官区域：粉红塔、棕色梯。幼儿园6月份计划表篇20时间匆匆，转眼一年的时间就过去了近半。如今，在这个六月里天气正值盛夏，面对小班这群稚嫩的孩子们，我们更要小心仔细的处理好保育工作，保证幼儿们能健康、快乐的度过这个暑期。为此，在考虑了班级幼儿和教师情况后，我们对6月份的班级规划制定如下：一、迎六一节日活动1、提早做好六一活动的准备和通知，并排练好幼儿们的节目表演，并告知家长活动的注意事项，维持活动的纪律。2、活动方面，我们老师要准备好班级的饮水和一次性水杯的供给，并时刻关注幼儿情况，准备创可贴和一些常用药品。3、注重活动纪律的管理，避免出现幼儿的争执。并提醒家长准备好毛巾等物品，防止幼儿
46、出汗感冒。二、夏节保育方面1、在6月的时间里，我们要注意教室环境的降温，也要时刻关注幼儿的情况，保证充足的饮水，并做好夏季常见疾病的预防。2、每天的工作中要做好清洁和消毒工作，避免细菌滋生，对于幼儿们经常接触的地方都要严格的擦拭和消毒，并保持室内通风和晾晒被褥。三、教育方面1、以夏季为主题，教导夏季的自然规律，为什么天气热，为什么会出汗等等。教导关于夏季的水果，以及常见植物。2、注重用水的问题。一边要教导好幼儿在夏季勤洗手，以及每日洗澡的良好习惯。但同时也要注意引导正确的用水习惯，避免打湿衣服，更要避免因此感冒。四、食堂方面在食堂的饮食上，我们应该注重夏季营养的均衡，以及融入入口的食物。天气炎热导致幼儿胃口不佳，但我们应该保证饮食能吸引幼儿，让幼儿不挑食、不剩饭。五、家长方面1、在幼儿园中重视幼儿的保护之外，还要注重在家长群方面的知识科普。夏季天气炎热，正是幼儿肠道疾病的多发期，要提高家长的保护知识，并保护幼儿
