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1、果（1分）。2.TTL逻辑门电路的输入端（可、否）悬空，悬空相当于输入端为（高、低）电平（1分）。班级姓名学号分数阅卷人考题2内容（数字局部）1 .用JK触发器设计成3进制（指定状态：Oo-Ol-Io-00）计数器，选用74LSII2。画出实验接线图（2分）。2 .写出设计步骤。状态分配：列出状态转换表：JK触发器的特征方程：JK触发器的状态方程:班级姓名学号分数阅卷人_考题1内容（数字局部）1 .试用中规模集成电路74LS151实现下面的逻辑函数（4分）。Y=ABCD+ABCD+ABCD）Vcc 6A 6Y 5A 5Y 4A 4 YW1 31 呵n甲)曲售Hj周仲,曲一i Ii 213 Lj
2、t IIG IrTrIA IY 2 2Y 3A 3Y GND74LS04管脚图Vcc 04 D5 D6 D7 AO A1 A2用 Ii5n4in3ii2 IimfWim74LS1511 2 113 ILAJ5 6 IIJJ8 ID3 D2 D1 DO Y-Y-S GKI)74LSl5l管脚图（1）写出74LS151的输出逻辑表达式（1分）。（2）根据给定的逻辑函数，写出74LS151地址端、数据端以及使能端的对应值，并画出实验接线图（2分）。（3）按图接线，输出接灯显示，并要求监考教师检查实验结2 .选用74LS74,按图接线验证，输出接灯连续显示，写明电路实现功能，要求监考教师检查实验结果（
3、2分）。3 .异步置位端斤D在正常工作情况下，应为何种状态？（1分）班级姓名学号分数阅卷人考题4内容（数字局部）用TTL集成同步计数器采用复位法设计成4进制计数器并进行验证。下面给出所用实验芯片外引脚排列图。JK触发器的驱动方程：3 .按图接线验证，输出接灯连续显示，并要求监考教师检查实验结果（2分）。4 .如何用JK触发器接成触发器构成分频器，画出实验接线图C分）。班级姓名学号分数阅卷人考题3内容（数字局部）1.如下列图所示电路，试分析电路中各D触发器的状态，写出驱动方程，特征方程及状态方程，并列写状态转换图，画出时序图。CP班级姓名学号分数阅卷人.考题5内容（数字局部）用TTL集成同步计数
4、器采用置数法设计成5进制计数器（指定输出状态从：4-8显示）并进行验证。下面给出所用实验芯片外引脚排列图。1IY2A2Y33YGND74LS161管脚图要求：1.画出实验接线简图，按图接线，输出要求用数码管数字并连1 IY 2A 2Y 3A 3Y GND74LS161管脚图74LS04管脚图要求：1 .画出实验接线简图，按图接线，输出要求用数码管数字并连续显示（3分）。2 .写出其状态转换图，并要求监考教师检查实验结果（2分）。Vcc66Y55Y44Y同同Glril回同74LS04.,1.lHIlJ111LJHLJ1IY2A2Y33YGND74LS161管脚图要求：1 .画出实验接线简图，按图
5、接线，输出要求接灯连续显示并带有进位指示（3分）。2 .写出其状态转换图，并要求监考教师检查实验结果（2分）。班级姓名学号分数阅卷入_考题7内容（数字局部）续显示（3分）。2.写出其状态转换表，并要求监考教师检查实验结果（2分）。班级姓名学号分数阅卷入_考题6内容（数字局部）用TTL集成同步计数器采用置数法设计成6进制计数器要求显示后六种1010-1011-IlIl-Iolo）并进行验证。下面给出所用实验芯片外引脚排列图。UccCOOoOt02OiETFLD7.1I1I).-C74LS161TIIIIICRCPDoDiDzDsP接地班级姓名学号分数阅卷入考题8内容（数字局部）由555构成单稳态
6、触发器：1.按下列图接线，ui接单次脉冲，uo接发光二极管LED。2 .调节RP为最大值（100K）,输入单次脉冲一次，记录输出端LED灯亮的时间为t。3 .改变电容C的值，从原来IOUF变到IOoUF,重复上一步骤,再次记录输出端LED灯亮的时间t2o555构成单稳触发器图要求:1 .填写数据到下表中，并要求监考教师检查实验结果（4分）。tl(s)t2(s)实验数据2 .答复:用1片通用移位存放器74LS194实现四进制计数器功能，具体显示如下：IoOofOloofoolo-Oool-IOoo（QoQiQ2体并进行接线验证。下面给出所用实验芯片外引脚排列图。CRDsrDoDDiDiDs/接地74LS194管脚图要求：1 .画出实验接线简图或写明步骤，按图接线，输出要求接灯连续显示（3分）。2 .写出其状态转换表，并要求监考教师检查实验结果（2分）。555定时器4脚R的作用是什么？一般情况R应接电平？（1分）。
