(六)道德与法治认识(理解)类解题方法及技巧公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、(六)道德与法治认识(理解)类解题方法及技巧1 .题型特点“认识”类设问往往以“认识”、“看法”、“理解”等词语为题眼,常见设问有“如何认识”“如何看待”“如何理解”“谈谈对某一现象的看法”“分析某一现象”等。2 .解题技巧(可以从以下四个维度中结合材料核心信息指向的维度选择性作答)“是什么”一一即要解决材料中的现象、事件、观点是什么“为什么”一一主要分析材料中的现象、事件、观点等产生的原因“怎么样”一一主要是对材料中的现象、事件、观点等做出评价,如结果怎样、有何意义、作用如何、有何影响等“怎么办”一一即要对材料中的现象、事件、观点提出对策、措施、方法、建议或表明态度。题例L(2023湖南常德

2、中考真题xx)阅读材料,完成下列任务。坚定文化自信,事关国运兴衰和民族美德的传承与发展。材料一校园文化墙“廉”是形声字,从广、兼声。广,象房屋之形、兼,象手持禾苗之形。所以,“廉的本义为堂屋的侧边,有棱有角,XX正正。于是,“廉”就有了堂堂正正的引申义。“权”是形声字。从木,瞿声。本义是一种XXX,后用来表示秤,右边草字头实指民众,双口指众多的民众之口,住就是好。所以,“权”意味着在老百姓心里有杆秤,体现公平。(D结合所学知识以及对上述文化墙内容的理解,谈谈你对“权力运行”的认识。6分思路:第一步:审设问:关键词“权力运行”,需要运用规范国家权力运行的有关知识作答。第二步,审材料,提取关键词,

3、链接教材知识。关键词:“廉”的内涵;权力在阳光下运行:“权”意味着在老百姓心里有杆秤,体现公平f规范权力行使的必要性和要求。【参考答案】(权力角度)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福XX:如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。(权力角度)必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。(权力角度)宪法不仅组织国家机构,授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。(规范权力)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。(规范权力)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。(规范权力)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

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