九篇九篇2024年学校安全教育日活动方案.docx

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1、2024全国中小学生安全教育日活动方案为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,特制定本实施方案。一、活动目的根据我校实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。二、活动时间X月12日一一X月30日三、活动主题学习安全知识,提高避险能力。四、活动内容1、做好安全教育进课堂工作。X月X日一一X月X日,利用班班通设备组织学生观看“关爱生命,安全出行”、“中小学生交

2、通安全”等专题教育视频。2、各班办一期以“知识守护生命”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,X月X日学校检查评比。3、召开“安全在我心中”主题班会。X月X日班主任上交安全主题教育活动材料(主题班会设计方案),X月X日检查评比。4、X月X日,升旗仪式上以安全教育为主题进行国旗下讲话,组织安全知识学习讲座。5、X月X-X日,组织师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。6、强化安全常规工作。开展定期安全排查、课间巡查活动,做好校园封闭管理、

3、流行病预防工作,治理集会、进餐、放学等秩序。7、X月X-XX日,组织消防安全知识学习及消防设施的使用培训。8、学校结合安全教育日活动,加强自查自纠,做好活动总结并形成书面材料。五、活动要求:1、加强领导,完善学校各项安全管理制度,有计划、有组织地开展安全教育活动,认真设计活动方案,切实将“中小学生安全教育日”系列宣传活动列入重要议事日程,努力将活动落到实处。2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。3、学校结合“安全教育日”活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。2024全国中

4、小学生安全教育日活动方案为切实做好安全教育活动,进一步增强师生安全意识和防范能力,创造“关爱生命,安全发展”的浓厚氛围,有效杜绝学校各类安全事故,根据有关精神要求,结合我校实际,特制定安全教育日活动方案如下:一、活动主题加强疏散演练,确保学生平安。二、活动内容(一)切实加强安全教育。学校要结合实际,充分利用班队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园网络等方式,采取多种途径和方法,对学生开展交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防拥挤踩踏等安全知识。尤其要及时强化防溺水教育,要教育学生不在上下学路上和节假日私自或结伴池塘等非游泳水域游泳,未成年人不贸然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施

5、救而导致群死事件。要切实建立预防溺水的联动机制,进一步加强与有关部门、家长的密切联系,积极创造条件,在学校周边非游泳水域插挂警示标识,提醒学生注意安全。要高度重视并做好春游等集体活动中的安全防范工作。(二)积极落实极端天气安全防范措施。要针对当地出现的大雾、大雨等极端天气,不断完善学校安全工作应急预案,认真开展对校舍、厕所、以及消防、避雷、用水、用电、等设施的安全隐患排查工作,及时整改,消除各类安全隐患。根据重大气象预测信息,适当调整学生上课时间或地点。(三)深入开展疏散演练。要教育学生有序上下楼、文明把路行。要主动与有关部门合作,结合当地实际和事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演

6、练活动。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。(四)要切实加强学生路队管理。许多大型工程车辆穿梭于各个道路,给学生上放学路上安全带来了严重的隐患。各个班级要进一步强化学生路队要求,认真遵循路队管理办法。学生上、放学要在规定地点集合,统编队行走,坚决避免随意不站队和不服从路队长管理的现象。下周内,学校采取集中对路队进行检查的方式,通报各路队遵守秩序情况。三、几点要求(一)加强领导,完善机制。要切实加强对安全教育日活动的领导,以“中小学安全教育日”为契机,加大宣传教育的力度,形成安全宣传教育的长效机制,为广大小学生健康成长营造良好的环境。1、利用周一

7、班队会时间,各班集中加强对学生的安全教育。2、周一利用升国旗时机,举行向路队长授旗仪式。(二)结合实际,注重实效。要紧密围绕中小学生安全教育日主题,在认真分析我校安全教育实际的基础上,确定安全宣传教育重点和活动主题,有针对性地开展形式多样的安全教育日活动。2024全国中小学生安全教育日活动方案一、指导思想以有关文件精神为指引,以安全法律法规为准绳,以“普及安全知识,提高避险能力”为主题,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。二、活动目的:我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中

8、开展安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。三、活动时间:3月X日一3月X日四、活动主题:普及安全知识,提高避险能力五、活动安排:(一)组织动员3月X日周一晨会课,对全体师生进行以安全教育为主题的发动,并对安全教育周活动进行动员。(学校大队辅导员)(二)组织召开安全教育主题班会组织各班级召开以安全教育主题的班会活动,通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。着重加强课间、午间、体育课、体育活动的安全教育和常规管理,做到教育在先、管理

9、到位。(三)各班组织出版一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。(四)向全体师生、家长发放一份“珍爱生命、幸福成长”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识。(五)组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、微机室、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。六、活动要求:1 .根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。2 .充分发挥学校宣传栏、网站等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。3 .通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。4 .学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对学校进行全面的安全检查,预防校园安

10、全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。2024全国中小学生安全教育日活动方案今年3月25日是第二十九个全国中小学生“安全教育日”,主题是“普及安全知识,提高避险能力”。为开展好“安全教育日”及“安全教育周”宣传教育活动,不断提高师生的安全意识和自我防范能力,现将有关要求通知如下:一、高度重视,精心组织充分认识开展全国中小学生“安全教育日”及“安全教育周”宣传教育活动的重要意义,不断拓宽安全教育途径,加大宣传力度。全面提高师

11、生的安全素养,全力提升我校安全能力建设水平。切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,制订详细的活动方案,认真做好组织实施工作,确保活动安全有序进行,并取得实效。二、围绕主题,丰富载体结合实际,以“普及安全知识,提高避险能力”为重点,组织开展丰富多彩的主题活动,真正让广大师生有参与感、体验感。要按照“三贴近”原则(即贴近实际、贴近生活、贴近学生),开展好“十个一”活动,突出本校特色。1 .在校门口悬挂一幅安全教育标语。2 .举行“安全教育日”及“安全教育周”宣传教育活动启动仪式,学校校长进行安全教育动员讲话。3 .开展法治教育活动,在充分发挥法治副校长职能基础上,邀请司法人员走进校园,

12、讲授防范校园欺凌、防范暴力伤害、防诈骗专题教育,增强学生自我保护意识和能力。4 .开展心理健康教育和筛查,充分利用学校专兼职心理教师及资源,全面开展一次心理健康教育和心理筛查,对发现的问题建档建册,对有困扰的学生“一对一”指导帮扶。5 .开展“隐患就在身边”主题教育,以防溺水、防踩踏、防食物中毒、交通及消防安全为重点,组织师生学习有关安全防范知识,掌握安全避险的技能,培养学生自查、自纠安全隐患的良好习惯。6 .开展一次安全知识竞赛活动。通过举办征文、演讲、手抄报等比赛,加强对学生的安全教育,提高学生安全防范意识。7 .制作一期有关安全主题的板报展示。各校要结合本校实际情况、学生年龄特点等,制作

13、交通安全、饮食安全、防溺水、防拥挤踩踏等内容的安全宣传板报,生动形象地对学生进行多方面的安全知识宣传教育。8 .开展家庭教育公开课,邀请有关专家,以校或班为单位组织一次以学生安全为主题的家长公开课,帮助家长了解有关学生安全知识,提高家长的安全意识和看管能力。9 .组织全校学生开展一次“学校隐患我发现、家庭隐患我排查”的活动。10 .制作一批安全教育资源。国家中小学智慧教育平台新设置“安全教育专区”,上线各类安全教育资源,并会同有关部门制作了“知危险会避险”交通安全体验课(具体时间、播出方式另行通知)和系列主题海报。学校要充分利用好国家平台资源和有关课程、海报,通过有关网络平台上线,供学生和家长

14、学习使用。(二)抓好安全教育平台线上教育活动,活动时间内容及参与办法如下:1 .时间:2024年3月15日-4月10日2 .学校版:班主任(教师)登录XX市学校安全教育平台,用平台提供的“安全教育日”专题教育视频,开展课堂教学,对本班学生开展预防学生欺凌、呵护身心健康安全教育,引导学生辨识什么是学生欺凌及如何防范学生欺凌等。3 .家庭版:家长带着孩子一起观看“安全教育日”教育短片,同时参与学生欺凌相关问卷调查,以便了解目前各地学生欺凌现状。4 .学校在专题活动页面“查看完成情况”,可以分别查看学校、班级、学生的数据完成情况。三、加强协作,搞好演练学校在确保安全的前提下,会同地震、消防等部门以年

15、级、班级为单位,有序组织师生进行一次突发事件应急演练。演练活动要按照中小学幼儿园应急疏散演练指南要求进行,做到事前有准备、有预案,事后有评估、有总结、有过程性资料。通过演练活动使中小学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,自觉遵守各项安全行为规范,提高学校和师生应急处置和防范能力。四、注重实效,排查隐患各班级要在活动期间,认真组织开展隐患自查自纠,尤其是要对校园周边环境进行一次治理,并对开学安全检查中发现的隐患进行“回头看”,确保隐患整改到位,切实提升学校安全保障能力。五、扩大宣传,营造氛围学校要充分利用各种宣传手段,积极营造良好的安全教育氛围,加强校园安全文化建设,

16、使学生牢固树立“珍爱生命,规避危险”的意识。通过“小手拉大手”活动,进一步做好安全知识宣传教育进家庭工作。同时要加强社会宣传,深入报道各年级的好经验、好做法。2024全国中小学生安全教育日活动方案一、指导思想以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。二、活动目的通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。三、活动时间3月X日(这一周为安全

17、教育周)四、活动内容1、开辟一组宣传橱窗。(1)在学校校门悬挂“强化安全管理,共建和谐校园”的横幅。(2)各班出一期有安全教育的黑板报,深入浅出地将安全知识普及给每一位学生。(3)在学校悬挂学生的安全漫画和安全知识手抄报,带领学生参观,对学生进行安全知识教育。(4)在各个楼梯口设立安全标语,如:“上下楼梯慢慢行”、“课问游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。2、组织一组教育活动。(1) 3月X日,升旗仪式由辅导员做安全教育国旗下讲话。(2) 3月X日,在学校广播时间宣讲“在校内外安全注意事项。(3) 各班班主任利用晨会课结合安全教育内容开展活动,记好活动过程。

18、(4) 邀请法制副校长做安全法制报告。(5) 带领学生观看安全教育光盘。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。2024全国中小学生安全教育日活动方案今年3月25日是第29个“全国中小学生安全教育日”。为进一步防范和遏制中小学生欺凌事件发生,切实保护中小学生身心健康,我校开展以“预防学生欺凌呵护身心健康”为主题的2024年中小学生(幼儿)“安全教育日”专题教育活动。现就有关事项通知如下:一、活动主题预防学生欺凌呵护身心健康二、活动时间2024年3月25日一3月31日三、

19、活动对象全校学生四、活动内容及参与办法1、班主任(教师)通过平台提供的“安全教育日”专题教育视频,开展课堂教学,引导学生之间友好相处,对学生进行认知哪些是欺凌行为以及实施欺凌行为会面临哪些惩罚等法治教育。2、用学生帐号登录市学校安全教育平台,点击“安全教育日”宣传教育图片或到“我的学习”中观看相关视频短片,同时参与欺凌相关问卷调查。五、组织要求1 .精心组织。各年级要高度重视,对2024年中小学生(幼儿)“预防学生欺凌呵护身心健康”专题教育活动的开展时间、内容、形式、组织管理等作出周密安排,确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生。2 .强化自查。各班级要及时对活动开展的情况及欺凌问卷调查结果进行

20、研判,对欺凌隐患做到早发现、早处置。3.加强督查。校办将对各年级专项活动的开展情况进行实时数据督查和通报。2024全国中小学生安全教育日活动方案3月25日是第29个全国中小学生安全教育日,教育部决定在安全教育日所在周组织开展全国中小学生安全教育周主题活动,根据教育局工作要求,现就有关方案明确如下。一、总体要求认真贯彻落实省和市委、市政府关于学校安全工作部署要求,持续深化中小学校安全教育,以“普及安全知识,提高避险能力为重点,广泛开展形式多样、内容丰富的安全教育活动,不断增强学生安全防范意识和自我防护能力,推进校园安全文化建设,促进学生安全教育常态化开展,预防和减少各类安全事件发生,全力保障全校

21、学生安全健康成长。二、主要任务(一)开展一次家庭教育公开课。学校组织开展一次以学生安全为主题的家庭教育公开课,帮助家长学习了解预防溺水、欺凌、交通事故、暴力伤害、非职业性一氧化碳中毒和心理健康教育等专业知识,提高安全防范意识和能力,督促家长与学校保持密切沟通联系,及时掌握学生行踪去向、人际关系、心理状况和学习生活情况等,加强学生离校期间的看护监管。(二)开展一次心理健康专题教育。学校根据不同年龄段学生心理特点,通过专题论坛、讲座等多种形式,开展一次心理健康专题教育,引导学生加强自我认知,提高自我调控、承受挫折和适应环境的能力,培养学生健全人格和良好心理品质,对存在心理困扰的学生提供“一对一”心

22、理咨询和辅导。(三)开展一次预防欺凌专题教育。学校开展一次预防学生欺凌专题教育。通过班团队会、法治副校长宣讲等形式,强化学生法治教育,增强自我保护意识和能力,引导学生自觉遵守校规校纪,提高对欺凌和暴力行为严重危害性的认识,做到不实施欺凌和暴力行为。(四)开展一次防溺水专题教育。学校组织开展一次面向全体学生的预防溺水专题教育,通过新闻媒体、校园网、校园广播、宣传栏、微博、微信公众号、微信群等载体,剖析典型事故案例,宣传介绍预防溺水知识和救援知识。要组织全体学生和家长开展预防溺水安全警示教育,切实提高学生预防溺水的警惕性和自觉性。(五)开展一次国家安全主题教育。学校组织开展一次国家安全、反间谍、反

23、恐怖主义等宣传教育工作。结合红色革命传统教育,通过革命电影主题班会、展板等方式开展国家安全宣传教育活动,培养师生爱国情怀。(六)开展一次抵制宗教渗透和反邪教宣传教育。学校根据学生不同年龄特点,开展“校园拒绝邪教”宣传教育活动,通过主题团日、队会、班会、法治讲座、科普竞赛、文艺演出、社团活动等多种形式,帮助全校学生认识邪教、非法宗教的本质和危害,自觉抵制邪教和非法宗教渗透校园。(七)开展一次预防非职业性一氧化碳中毒宣传教育。学校集中开展学生防非职业性一氧化碳中毒宣传教育工作,利用班队会、宣传专栏等宣传预防非职业性一氧化碳中毒知识,特别提醒在洗澡或使用炉具、热水器、木炭等时要注意保持室内通风。(八

24、)开展一次反电信诈骗和传销宣传教育。学校运用宣传栏、黑板报、校报校刊、校园网、校园广播站等形式,广泛开展防诈骗和反传销主题活动,使广大师生员工普遍了解电信诈骗和传销的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,切实筑牢思想防线。(九)开展一次抵制毒品宣传教育。学校利用宣传栏、黑板报、主题班会等形式宣传毒品知识、毒品危害性,提高广大师生的禁毒意识和拒毒防毒能力,推进平安校园建设。(十)开展一次交通安全教育活动。学校教育学生不乘坐无营运资质的无牌、无证、无保险的“三无”社会接送学生车辆,不乘坐拖拉机、载货车、三轮车等非法客运车辆,不乘坐“黑校车”。小学生未满12周岁不准骑自行车上下学,中学生未满1

25、6周岁不准骑电动自行车上下学,坚决不能无证驾驶机动车上路。学校根据学生上下学是否需乘船的情况,针对性加强此类学生水上交通安全教育,不乘坐“三无”船只,规范佩戴救生设备。(十一)开展一次网络安全教育课程学习。学校充分利用好国家平台资源和有关课程、海报,同时结合本地、本校特点,制作防性侵、防诈骗、防踩踏、反毒品、反拐卖、反邪教、国家安全等安全相关教育资源,通过有关网络平台上线,供学生和家长学习使用。(十二)开展一次校园周边环境治理。学校要充分发挥安全风险防控协调机制作用,联合有关部门对校园周边环境开展一次集中专项治理,重点对商业摊点、娱乐场所、网吧、宾馆、电竞酒店和“剧本杀”“密室逃脱”等经营场所

26、进行规范整治,及时查处影响学生身心健康的食品、危险文具、玩具、读物、游戏和音视频等。三、活动要求(一)强化组织领导。各年级要高度重视、精心组织,积极联系相关部门,广泛开展中小学生安全教育周各项活动,要结合实际,注重教育效果,采用学生和家长易理解、可接受的多种形式,将多个专题内容合并开展,提升工作效率。严禁在活动中以任何形式发布、夹带、印发商业广告及进行商业宣传。(二)营造良好氛围。学校将安全教育活动与学校教育教学活动相结合,坚持线上线下同步开展,通过开设专栏、刊发评论文章、张贴宣传海报、发放宣传材料、发送公益短信、播放公益广告等方式,做好安全教育周宣传工作,营造良好舆论氛围,推动全社会共同关心

27、中小学安全工作。(三)做好经验总结。各年级要认真总结活动典型经验,培育优秀活动资源,校办将适时组织开展安全教育资源征集展示活动,将优秀典型案例进行集中展示。2024全国中小学生安全教育日活动方案为认真做好学生安全教育,提高避险能力、确保学生安全,构建和谐平安校园,特制定本活动方案。一、指导思想以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,整治校园安全隐患,防患于未燃,以保障广大师生人身财产安全和学生健康成长。二、活动目的安全是搞好教育教学工作的前提,我校将以这次中小学生安全教育日为契机,坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,将校园安全工作做深、做细、

28、做实,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,努力营造一个安全稳定的育人环境,确保学生在安全的环境中健康成长。三、安全日宣传主题:“强化安全意识,提高避险能力”。四、活动时间:3月X日五、活动内容:1、加强宣传与发动,营造浓厚的活动宛围。(1)在学校悬挂张贴“强化安全意识,提高避险能力”的标语。营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。(2)学校安全办出一期安全教育专栏,深入浅出地将安全防灾知识、提高避险能力普及到每一个学生。(3)校园广播、国旗下讲话进行相关安全教育。2、组织一系列教育活动。(1)3月X日星期一,升旗仪式安全教育日活动的讲话,并对学生进行安全教育。(2)3月X日利用班会课时间,由班主

29、任组织召开以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的主题班会,要求黑板上有主题内容,有宣传标语等。(3)学校组织一次安全大查,确保学校无安全隐患。3、给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。六、活动要求:1、各班要高度重视,切实把“安全教育日”活动组织好、落实好、开展好,收到良好的效果。2、各班要精心策划,针对“强化安全意识,提高避险能力”的主题;开展寓教于乐,形式多样的宣传教育活动。3、严密组织

30、,强化责任,防止走过场,流于形式。2024全国中小学生安全教育日活动方案为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未燃,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。积极落实好学生安全教育日宣传教育活动。现结合我校实际拟定“安全教育日”活动方案。一、指导思想以“平安校园”创建为主线,深入教育学生安全第一、珍爱生命,落实规范化、长效化、制度化的普法、学法、用法机制,营造更加浓厚的宣传舆论氛围,进一步增强“平安校园”的创建工作,以“安全教育日”活动为契机,切实落实各项安全制度和措施,加强安全管理,创建平安、和谐校园。二、活动主

31、题强化安全意识提高避险能力三、广泛开展形式多样的安全教育活动1、组织开展一次疏散演练。学校要在确保安全的前提下,在3月X日当天组织一次应急疏散演练。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结。2、进行一次专门安全教育。结合本校实际,在3月X日当天和前后通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、制作安全知识宣传栏等多种形式组织系列安全教育活动,通过教育切实增强广大学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。3、布置一份安全隐患排查作业。要给学生布

32、置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。4、开展安全教育周“六个一”活动:(1)悬挂一条宣传横幅或张贴标语。营造良好的宣传教育氛围。(2)举行一次专题班会。中小学生安全教育日简介,防交通事故、防楼梯拥挤踩踏、饮食卫生等方面的教育,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识和自救自护能力。(3)举办一次安全、法制教育专题讲座。(4)校园安全防范演练。(5)观看一部警示教育片和防溺水宣传教育片。(6)举行“珍爱生命、安全第一”班级板报评四、活动安排1、周一,悬桂宣传标语

33、,举行国旗下讲话;2、周一邀请综治办等领导到校指导,法制副校长作法制教育专题讲座,副校长作学校安全教育管理专题讲座。3、安全教育板报由班级负责组织材料在班级板报刊出,学校在学校宣传栏刊出关于安全方面图片。学校周三组织检查评比。4、预防楼道拥挤的教育与演练由学校、教师负责教育。5、周一下午4:OO在学校多媒体教室观看警示片和防溺水宣传教育片。五、相关要求1 .统思想,强化领导。学校要深入贯彻落实文件精神,强化组织领导,建立健全学生安全教育工作各项规章制度和安全责任制,加强对师生和学校各类从业人员的安全教育和培训,不断增强师生安全保护意识,保证学生在安全的环境中成长。2 .密切沟通,加强协作,学校要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,制定具体的组织方案,落实有关活动内容。通过本次活动,构建起多部门配合、齐抓共管的安全教育工作新格局。3 .深入督查,长效落实.各班将加强“安全教育日”活动检查和总结,学校由“安全教育日”扩展到“安全教育周”,充分利用学校教育阵地广泛、深入开展丰富多彩的活动,建立学生安全教育工作的长效机制。学校要做好主题活动的影像或文字记载,并形成简要的书面总结。

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