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1、小学篮球社团活动计划3篇篇1（一）训练目标:少年儿童是祖国的未来和希望，学校开展篮球项目专项训练,目的是增强学生的体质，增进学生身心健康，培养学生终身锻炼的意识。通过训练,建立篮球运动的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。力争为学校争光。（二）目的任务：活跃我校的文体生活，发挥学生的特长和个性。主要任务：提高全队的凝聚力，形成好的队风队纪，增强我校篮球技战水平。（三）训练的时间安排：星期一到星期五的早晨、下午活动课和下午放学后的时间，每天训练时间1小时左右。（四
2、）情况分析：1.今年凡是有篮球基础的学生都会吸收到队伍中加强训练辅导。2.大部分队员为今年新吸纳的中年级学生，身体素质教差，基本功不扎实。所以在加强基本功训练的同时，要加大身体各方面素质的训练，包括上下肢、腰腹的力量、移动速度、移动耐力、弹跳能力等的素质。（五）篮球训练内容：（1）原地练习：1 .熟悉球性；2 .基本站立姿势和持球方法；3 .原地运球。4 .原地双手胸前传、接球。5 .原地双手胸前投篮。（2）行进间练习：1 .行进间直线运球；2 .行进间曲线运球（“之”字型练习），包括（半转身，全转身，跨下，身后）等动作；3 .移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步；4 .后退跑的移步练习；5
3、,急停（A、一步急停；B、二步急停；C、多步急停）；6 .行进间互传球；A、两人一组互传上篮；B、三人一组“8”字型互传上篮。（3）篮球战术练习。1.一打一、二打一、二打二。2 .插中，掩护。3 .返身跑（二打一、二打二）4 .交换防守、掩护配合5 .联防技战术、训练（二一二等）6 .进攻技战术、训练（快攻等）7 .集体技战术、训练（4）篮球活动、竞赛游戏：1、圆周运球（二字接力）。2、直线运球接力；3、互传球接力；4、拦截空中球；5、定点投篮比赛；6、运球上篮比赛。根据以上的分析，今年要有针对的制定以下训练计划：(1)选拔吸收新队员，加强梯队建设。1、通过各级老师的推荐选拔队员。2、通过体育
4、老师在体育课堂上观察到的优秀球手。(2)开展有计划有步骤的科学训练。1、加大身体素质的体能训练，包括上下肢、腰腹的力量、移动速度、移动耐力、弹跳能力等的素质。目的是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥，为技术战术的正常运用奠定坚实的基础。2、在加强综合素质的同时，注重队员个人的技术动作训练。目的是使技术动作更娴熟，能在比赛中自由灵活发挥，达到熟练运用，为战术默契配合铺路。主要是通过对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板球、传球等技术的学习，并对所有技术的灵活连贯运用。3、战术的有针对性学习，加强队员的合作精神训练。通过对战术中的徒手移动练习、无对抗性的配合练习，到攻防对抗或模拟
5、比赛条件下的配合练习等，使队员达到一个较高的进攻和防守水平。包括个人防守；进攻配合(传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合)、防守配合(挤过配合、穿过配合、绕过配合、交换防守配合、关门配合、夹击配合、补防配合)。4、全队进攻战术和全队防守战术的训练。包括快攻与防守快攻、半场人盯人防守和进攻半场人盯人防守、区域联防与进攻区域联防、混合防守与进攻混合防守以及攻守转换和阵地进攻战术的设计运用。5、重视心理、临场水平发挥等训练。通过模拟训练、自我暗示训练、注意力集中训练和放松训练等，主要解决队员的意志品质问题和个人情绪问题,包括坚定的目的性、顽强性、果断性、主动性、自制力和勇敢精神。通过以上各方面的严
6、格科学训练，克服各种外来的困难，以饱满的热情和最高的竞技状态迎接比赛，正常发挥，争取好的名次，这是篮球队的总目标。篇2一、指导思想我校本着以兴趣为导向，以活动为载体，以学生为主体，以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点，结合当前特长生的考试情况，以社团活动为手段，丰富学生的课余生活，增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。二、实施1、社团活动计划的拟定，以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件，作弹性运用，以期能把学校的设施，发挥最大的效果。2、本校社团活动以学生为主体，依学生志愿选修，指导教师提供最佳指导，协助其学习，体验生活，培养兴趣。3、各类社团必须与各学科密切配合，以增进教
7、学效果，并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。4、全校教师对学校社团活动，均能有指导和参与的责任，且各项活动均应依据教师专长，为最优先考虑。三、实施办法1、社团成员主要采取学生自愿报名，教师做适当调度的形式组成，让学生全员参与。2、社团(班级教师专长指导队伍)学校社团得依据本校教师专长开班，在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。(1)每学期拟订课程计划时，根据各教师专长，排定任课教师，并由其提交社团课程计划表及其进度表。（2）学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。（3）社团活动应服从学校统一安排，以全校性的活动为优先考虑。（4）学校社团有义务代表学校参加中
8、牟县及其他一切集体活动，并在学期结束时做好成果展示。四、预期目标：1、学生得到生活情趣的陶冶，增进自身的才艺能力，拓展人生的学习广度。2、发展学生多元能力，促使孩子潜能的开发，造就多层次的社会人才的培育。3、让更多的学生学有所长，增强自信心。本学期社团活动具体如下：五、报名条件1、对篮球有浓厚的兴趣；有一定的篮球基本功2、有纪律意识，能服从安排；能严格遵守校纪校规；招生对象：全校学生（男女不限）活动时间：下午第四节课活动地点：篮球场教练：马冬强六、活动计划1、以10人为一小组，各组指派一名组长，训练时分组进行。2、课时安排：前10分钟进行热身运动，指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧，复习巩固
9、基本技能。后20分钟分组自由练习。3、不定期举行小型的篮球比赛。4、定期组织观看NBA等篮球赛事，举行有关篮球的知识竞赛和游戏，丰富社团活动。5、训练培优，争取在“x县中小学篮球比赛”上取得优异成绩。七、社团活动要求1、“梦想”篮球协会活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定，按时到岗参加活动，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素质和文明行为素质。3、各位协会会员要做到准时到岗，有事有病请假，指导教师做好活动前的
10、点名工作，对缺席学生要问清原因并做好点名记录。4、协会活动过程中，教师必须认真辅导，积极热情，充分调动学生的积极性，确保活动扎实有效，安全。5、要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动，让他们有一显身手的机会，并力争取得优异的成绩。篇3一、指导思想：1、培养学生对篮球运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加篮球活动。2、发展配合、协调、灵敏、速度、弹跳、投篮等篮球运动的素质。3、学习和掌握篮球运动所需的各项基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，培养学生的特长。4、在训练过程当中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。二、活动内
11、容：1、养成的练习：(1)集体感与荣誉感的练习。(2)纪律教育与养成练习。(3)安全教育与爱护器材教育。2、技术战术练习：(1)各种运球练习。(2)各种传球练习。(3)各种投篮练习。(4)综合练习与各种技术战术练习。3、速度、灵敏练习：(1)各种提高体能练习。(2)各种身体基本活动能力培养。4、理论学习(1)了解篮球运动发展历史与现在状况。(2)学习篮球运动的规则要求。三、目标达成：掌握一定篮球运动技术与技巧，懂一些篮球发展基本情况,进一步养成对篮球的兴趣与爱好，培养学生终身体育的习惯与意识。四、活动要求：1、学生兴趣活动课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对篮球运动的爱好与兴趣。2、练习必须常年系统的身体系统为主。3、各种练习中，培养学生合理的用力顺序，爆发用力等。形成一定的篮球对抗能力。五、活动对象与时间1、活动对象：见篮球社团成员名单。2、活动时间：每周二、四下午第3节。注：因天气或者学校另有任务，活动向后顺延。
