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1、小学春季学期班级工作计划7篇学校春季学期班级工作计划篇1新的学期又将开始，为了更好的做好班级工作，我特订立班主任计划如下：一，学生常规二班级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已忘却，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育.因此，我决议从以下几点入手：1,充足利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习学校生日常行为规范和一日歌，使学生养成良好的学习和生活习惯.并在晚点时间进行总结，通过小组长的汇报，及时的赞扬.对表现不足好的学生，及时进行点拨，引导，加强教育.2,利用升旗仪式，重点节日，加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理，培养其爱国主
2、义情感3,对学生进行集体荣誉的教育，加强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.4,对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提示与帮忙.二，班级纪律1,课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩治法.这样使学生可以自发的遵守纪律.2,课间纪律：课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动.我将针对学生的年龄特点，组织学生跳绳，做游戏，并随时提示学生要注意的不安全活动和场所.3,路队纪律：进一步强调路队纪律，使学生不但做到快,齐，静，而且能够自发排好队.由小队长每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理.三，卫生方面：为了创设一个良好的学习环境，我决议从以下几点入手：1,个人
3、卫生：要求衣着乾净，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做.2,班级卫生：每天早，中分派值日生清扫，由班上进行检查与监督.对于自动，及时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖.四，班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人是不足的，而班干部是班主任的小助手.这学期我将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会管理.我信任，用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们，他们会欢乐健康的成长，在今后的工作中，我将不绝地改进以上措施，争取把工作作到更好.学校春季学期班级工作计划篇2新的学期已经开始，接手了一个全新的班级。面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知本身肩上的担子有多
4、重。为了让本身更快、更好的适应班主任工作；为了这个班集体有一个更好的发展，我依据学校订立的德育计划，订立了本学期的班级工作计划。一、思想方面以全面提高学生素养为目标，以培养学生的各种本领为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的乐观性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时，我们还要加强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，磨练学生的坚强毅力。平常借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，加强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充足发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神
5、,形成一种人人爱班，人人管理的现象，人人争做班级小主人。二、班风建设1、抓好班干队伍伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决议重新改选班委开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，构成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确本身的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓舞他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关紧要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的
6、行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。2、加强学生的自我管理本领，使学生学习有目标，行动有准则。针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。依据同学们的看法，共同订立出了一套仔细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准贝L共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充足发挥他们主人翁的意识，磨练着本身管理本身，本身督促本身不绝进步，我信任他们有这个本领做好。三、常规教育学生行为规范的养成是一项长期性的工作，即使是六班级的学生也要常抓不懈。这学期以学习千名
7、行为规范标兵为依托，扎坚固结实实的把学生的日常行为规范落实到实处，内化为学生本身的行为规范。1、充足利用班队会及晨会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，并要求在日常学习、生活中遵奉规范去做，使学生逐渐养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生不随地扔垃圾、公共场合不追赶打闹不高声喧哗、校内不吃零食三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个“小小监督岗”，特地负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次规范少年的评比活动，力求取得好的效果。2、合理利用升旗仪式、重点节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用老师节、国庆节、元旦等重点活动举办一些有心义的主题班队会，
8、进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得酬谢、懂得敬重，培养他们良好的情感。3、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。这个学期将要举办运动会、广播操竞赛和元旦歌咏竞赛。我可以充足的利用这些活动，对学生进行集体主义教育。让学生感受到本身作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出本身的贡献。四、卫生方面作为六班级的学生，虽然个子大，有气力，但是对于卫生值日还是不能特别乐观自动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种情况，这学期，我采取了以下措施：1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否乾净
9、,是否做好“三勤”：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做Q2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组清扫卫生,一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都实在分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督检查，发现问题，直接找负责人重新清扫。对于自动，乐观清扫卫生的同学或小组，学期末进行嘉奖。学校春季学期班级工作计划篇3一、工作目标：1班级人人有事做,事事有人做，时时有事做。2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。3营造和谐健康的班级文化的艺术。4班级风貌:做人要尊重自己，行为要自律，说话要诚实，学习要勤奋。5班级形成一种日日读书，日日练字的学习风尚。二、学生近况分析：五年
10、班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净善良，奇怪心强，求知欲强。但是自制本领差，时常不能掌控本身，上课时爱随便说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但依然存在比较多的问题，譬如班集体缺乏凝集力；班中尖子生比较小，在学校的各项竞赛都处于劣势；在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲谈，但真正让他（她）上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我订立了这学期如下几个工作要点。三、采取的措施：1班集体建设：现在班级是五班级。学生
11、在经过了三、四班级最顽皮的年段之后，终归是长大了很多。这学期，我在此基础上，侧重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道本身身处在集体之中，应当为集体做出本身的一点贡献。在集体中显现比较重点的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商议怎样处置。让学生有个人顺从集体的意识。我想今后的工作中更应当注意这方面的培养，以利形成凝集的班集体。2重视班干部培养：班干部是班集体中特别紧要的构成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的加强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和介绍相结合。通过竞选，不仅选出了班级学生爱好的小干部,
12、更重要地培养了学生乐观竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为乐观紧要的。3抓班级常规及少先队活动：班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不行能特别好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成专心、乾净的书写习惯和珍惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成认真、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就
13、像爱惜本身的家一样，每个人都有责任。本学期依照大队部要求，组织学生出好黑板报，办妥墙报。在活动中，学生得到了本领的磨练，培养了集体观念。另外，要从学生的实际启程，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。4做好后进生的转化工作：转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱予以后进生。要做到思想上不鄙视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用本身对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门
14、。其次要擅长发现他们的闪光点。譬如：在课堂上给他们创造条件，鼓舞他们举手发言，及时予以确定、嘉奖。课外乐观辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。5创设良好的班级氛围：充足发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充足的权利，让他们依据本身的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，及时赞扬，从而提高后进生的自信心。引导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，收看新闻联播节目，关怀国家大事。.乐观鼓舞全班向学校电视台送节目和各大报社投稿，来提高学生的各种素养和本领。鼓舞学生参与兴趣小组，挖
15、掘自身潜能，提高创新本领和实践本领。引导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高独立本领。敬重学生家长，乐观自动的与家长联系，专心听取看法和建议，共同探讨科学的教育方法。6努力培养学生的竞争意识：依据各个学科计划，组织学生参与丰富多彩的竞赛活动，做到赛前乐观准备，专心引导，赛后专心总结，通过竞赛，磨练学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种本领，以适应将来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不绝的进步。四、各月布置：二月1、班级日常规范教育，开学报到工作。2、第一次小干部会议，竞选班委，明确分工，提出要求。3、收旧利废活动，假期作业评比。4、中队会：3月8日献给母亲
16、的礼物。5、办庆三八小报、黑板报。6、班级作文，班级写字竞赛。三月：1、班级写字竞赛。2、第二次小干部会议。3、中队会：学习雷锋。四月：1、作文竞赛。2、第三次小干部会议。3、组织参与大队部学习先烈活动。4、做好期中分项测试工作。五月：1、酷爱劳动的教育。2、中队会：民族大团结。2、读书沟通会。3、迎六一活动。4、期末分项测试工作。六月：1、期末复习考试。2、期末评优及各项总结活动。3、期末家长会。总之在今后的实在工作中还需要我不绝探究，不绝努力探求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法。班主任工作就会迈上一个新的台阶
17、，取得丰硕的成绩。学校春季学期班级工作计划篇4第一学期我班连续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设，落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培养学生德智体美劳全面发展。一、班级基本情况本班学生酷爱学习，有良好的学习习惯。上课认真听讲，发言乐观，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在专心与坚固结实方面连续培养。本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育磨练较少，需加强体育磨练。二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心
18、、本领较强的班干队伍伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐渐形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并发展学生个性特长，促进学生身心健康。三、实在措施多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不但要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点采取实在管理措施：1、加强建设班集体的凝集力。俗话说得好：众人齐心，其力断金。班集体的凝集力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝集力又来自全班同学对班集体的向心。倘若每个同学都心向班集体，关怀、爱惜班集体，时时、到处为班集体着想，为班
19、集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，加强班集体的凝集力是班主任的一项紧要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力气，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此，这学期的一个紧要的任务是增添班干部在学生中的影响力，同时帮忙班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生乐观参与家庭中的劳动，让学生真正做到本身能做到的事本身做；要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍洁净，保持衣裳乾净，养成讲
20、卫生的好习惯;教育学生专心做好值日生工作，保持班级的乾净;利用班会，教育学生：加强安全意识，提高自我防范本领。4、做好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。5、鼓舞支持学生乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，磨练本领，培养其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生pk,使学生在潜移默化中乐观向上，受到教育。7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中加强班级的凝集力，形成良好的班风。8、常常教育学生要轻声慢步，不行在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制本领较差，上课注意力不足集中。能
21、清晰地认得到本身的不足，但保持时间不长。针对上述情况，转化措施如下：1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐矫正，有进步时及时赞扬。3、多给他们在同学面前展现本身的机会，以促进他们乐观严格地要求本身。4、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢。针对上述情况，转化措施如下：1、号召全体学生关怀他们，帮忙他们。2、学习委员与学习助理构成学习小组定期在学习方面帮忙他们。3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时赞扬。4、多与家
22、长联系，力所能及地予以帮忙。五、班主任工作要点1、对学生进行思想品德教育，树立宏大梦想，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生自动学习，提高学习成绩。2、鼓舞学生大胆创新，坚持真理，勇于探究，敢于竞争，开启智慧，为祖国培养创新性人才。3、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。4、乐观参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、严厉纪律，健全班委会，明确分工，提高学生的管理本领。6、贵在平常，肯定要做好平常的各项工作，增添工作的前瞻性,扎坚固结实实，立足将来，肯定要取得各项工作的最终胜利。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验
23、，充足发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。学校春季学期班级工作计划篇5本学期我担负四班级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。一、本班学生基本情况全班共有学生44人，其中男生23人，女生21人。我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净善良,奇怪心强，求知欲强。但是自制本领差，时常不能掌控本身，上课时爱随便说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培养。二、班级基本目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、本领较强的班干队伍伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良
24、好的行为规范，弘扬正气，逐渐形成守纪、进取、勤奋的班风。三、基本措施和做法1、注重养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成上进步是十分必需的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必需的。依据学生的思想实际情况，与学校的德育工作紧密搭配，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使学生逐渐形成良好的道德品质，行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度启程，了解关怀学生。及时了解学生的心理变动，掌握他们
25、成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、坚固结实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中心，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中显现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本身的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，磨练和培养他们的本领。6、注重关怀教育：要关
26、怀学生的生活，及时和家长联系，体谅他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心伙伴，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个紧要部分，就是班主任工作，是充足发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将乐观搭配学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.注重文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，乐观参与体育磨练，乐观参加学校组织的文娱活动，注重各项竞赛的乐观参加，培养学生的参加意识。学校春季学期班级工作计划篇6一、引导思想坚持以学生发展为本，以学校德育教育的思路为引导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好
27、的行为习惯和道德意识，加强学生的自我激励、自我教育、自我管理的本领，乐观探究个性培养的途径。把本班建设成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级情况本班现共有学生46人，其中男生27人，女生19人。该班学生能遵守学校的校规校纪，大部分学生能定时完成作业，但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不绝培养本班的班级凝集力，加强学生的集体荣誉感，以进一步提高学习成绩。三、本学期重要工作1、通过各种途径贯彻执行学校生日常行为规范。2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认得，不绝上进。3、抓好班级的
28、纪律，做好后进生的转化工作。4、建立良好平等的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我管理本领。5、培养和选拔新的班干部，形成良好班风。6、加强安全教育。7、和家长建立良好的关系。四、实在措施1、结合校内常规检查，抓学生的卫生习惯和良好秩序。2、坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。3、每日晨间谈话做到有布置有内容。4、成绩及表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不绝督促，使他们不绝取得进步。5、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格。6、鼓舞学生努力学习，发展个性。7、专心做好两操，开展健康有益的课间活动。8、进行班干部的改选。五、工作布置九月份1、清扫学校环境2、进行
29、安全教育3、庆中秋班级活动、老师节为老师做一份小礼物4、选拔干部，参与大队干部竞选十月份1、迎国庆手抄报竞赛2、加强普通话教育3、加强安全教育十一月份1、家长会2、准备选拔运动参与冬季运动会3、主题班会十二月份1、加强安全教育2、迎元旦校诗歌朗诵竞赛学校春季学期班级工作计划篇7随着新学期的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。班级是学校的紧要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才略将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。倘若说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热诚为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪亮出最绚烂、最
30、动人的光辉！一、学生概况二班级乙班共有32名学生，18名女生，14名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净善良，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制本领差，时常不能掌控本身，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了肯定的学习习惯,大部分学生能较自发完成学习任务，个别学生缺乏自动性，书写有待于加强。二、管理目标1、注重对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素养Q2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生自动学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。3、乐观参与学校组
31、织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培养出自主自动的队干部，提高学生的管理本领。5、让班级充足活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。三、管理措施（一）常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习一定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，而且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决议从以下几点入手：1、充足利用班队会，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对
32、的，使学生养成良好的学习和生活习惯。2、利用升旗仪式，加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重点活动日举办一些有心义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、开学订立班规班纪，并订立相应的奖惩治法。从纪律、卫生、劳动及两操方面订立。我们班的宗旨是：说到做到（二）班级纪律方面1、抓好课堂纪律，以及课间纪律，随时提示学生要注意的不安全活动和场所，寓教于乐。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹。2、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队评比活动
33、，使学生不但做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班主任汇报路队情况，记录在文明行为中，及时监督，及时管理。（三）卫生方面1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着乾净,桌子洁净，物品整齐2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。（四）班干部的培养方面这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充足的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。及时召开班干部会议，针对他们在工作中显现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本身的职责，指出他们的优
34、缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，磨练和培养他们的本领。（五）家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作：1、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮忙提高学习兴趣。2、对于行为后进生，发现闪光点要大力赞扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起注重,譬如当班干部。3、常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。随时发现孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步计划，在今后的工作中，我将不绝地加以改进。
