【创意教案】幼儿园中秋节主题活动教案范文(三篇).docx

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1、幼儿园中秋节主题活动教案(三篇)【第一篇】教育目标:1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆创作,培养想象力、创造力。2、了解做月饼的过程练习“团、压、捏、刻、EIr等技能。3、感受中秋节的欢乐气氛分。活动准备:实物月饼、音乐爷爷为我打月饼、做月饼的面团、各种形状的月饼卡片、电饭锅活动过程:1、组织幼儿坐好听歌曲爷爷为我打月饼,激发幼儿的活动兴趣。2、教师进行提问:你们吃过什么形状的月饼?它们是什么味道的?里面是什么馅的?3、出示各种形状的月饼卡片让幼儿进行观察,然后提问:“小朋友你们愿意做月饼吗?现在老师教你们做月饼。”4、教师边讲解边示范月饼的做法:(1)、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,

2、一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。(2)、幼儿制作将包好的面团放入模型,热一下,然后磕出来。教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印的技能,并引导幼儿做出不同形状的月饼。5、将月饼放入电饭锅的蒸笼蒸熟。6、做游戏,等待月饼蒸熟,利用图片进行二次分类:请幼儿先把大小不同的月饼找出来放在一个篮子里,再把大小不同的正方形月并放到另一个篮子里,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分给两个小朋友,再把大小不同的正方形月饼分给另外两名小朋友。7、大家一起品尝自己制作的月饼,(体验自己的劳动成果)。【第二篇】活动目的:1、了解中秋节的故事。2、记住中秋节在那一天,并在这一天说一声“中秋快乐”。3、体会过中秋节的快乐

3、。活动准备:嫦娥、月亮、月饼、后羿等图片活动重难点:了解故事并说出中秋节快乐。活动过程:一,月饼导入。小朋友们看看老师手上的是什么呀?月饼!月饼一般什么时候吃?中秋节!为什么呀?二,进入故事。那今天老师给大家讲一个关于中秋节的故事吧。三,让小朋友记住故事。那么,小朋友们想一想,故事的开头,后羿为什么要射日呀?然后后羿得到什么?他吃了吗?这颗药去哪儿了?嫦娥怎么了?最后,嫦娥停在了哪里?那里有什么?四,学会中秋快乐。那么,小朋友们知道中秋节这一天是什么时候吗?恩,八月十五。还有两天啦。在这一天,我们要记得对家长说一声“中秋快乐!”五,聊一聊自己中秋要做什么。那么,小朋友们对即将到来的中秋有什么计

4、划呢?大家一起聊一聊吧。【第三篇】一、活动目标:1、认识中国传统节日中秋节,知道它的来历及有关习俗。2、体验分享、合作的快乐。3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。二、教学重难点:重点:幼儿对中秋节的来历及有关习俗的认识难点:对中秋节的认识三、活动准备:1、触碰一体机、电子白板、有关中秋节的相关电子图片、flash动画、PPTo2、准备月饼、水果、贺卡四、活动过程:1、猜谜语导入(使用触碰一体机,PPt导入,激发幼儿兴趣)教师:圆圆形状花样多,水果口味任你挑。中秋佳节都爱它,一口一口把它咬。(打一中秋食品)学生:月饼(出示月饼电子图片)月饼是中秋节人们爱吃的食物,那你们知道什么是中秋节吗?中秋

5、节人们又做哪些事呢?让我们一起来学习吧!2、教师讲解中秋节的来历与习俗(播放flash动画激发幼儿兴趣,引导幼儿主动学习)介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月间的一天,所以叫秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。中秋节还有很多美丽的传说和故事,如嫦娥奔月、吴刚折桂、朱元璋与月饼起义等。(播放flash动画,激发幼儿兴趣,调动主动学习的积极性)3、一起欣赏人们怎样过中秋节。(1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?(2)我们一起来看看其他地方的人们是怎样过中秋节的吗?使用PPt播放相应中秋节图片资料:中秋节的习俗4、大家一起吃月饼,共同分享快乐(1)师:中秋节这天人们最爱吃月饼,我们大家也爱吃月饼。今天大家带来了各种各样的月饼,那就请大家介绍一下你的月饼吧。请幼儿各自介绍带来的月饼,然后大家一起分享美味的月饼。(2)欣赏歌曲爷爷为我打月饼等歌曲,并与同伴、老师一起分享月饼,体验节日的快乐。(运用PPt帮助教学,调动幼儿学习的积极性)5、延伸活动请幼儿回家给父母讲述中秋节的来历与习俗。

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