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1、20XX年关于小学班主任评语那么到底怎样写评语呢？怎样才能写出有文采的评语？以下是由范文网小编为大家精心整理出来的小学班主任评语，希望能够帮到大家。小学班主任评语（1）1.文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此羸得了广大老师和学生的喜爱，具有较好的组织协调能力和认真的工作态度，对于学习：不骄不躁是你的优点，因此无论出现什么困难与挫折，老师都坚信：你是最终的强者！2 .身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦，成绩优异，而你并没有因此而骄傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目标应该更加远大，当然这还有很长的1段路要走。3 .在班主任的心目中，
2、你1直是1个认真而负责的学生，关心学生，热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和学生你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业，学习上比较抓紧，也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑，望及时调整心态，分清用功学习与大量阅读课外书籍的主次关系，调整心态，卷土重来。4 .聪明、少语是你给班主任的第1印象，是课时的状态很好，听课效率高，能主动完成学习任务，因而学习成绩优良，但你学的并不累，我想你还是要让自己再紧张1些,不能满足于目前的1点成绩,须知山外有山，你的竞争对象,还有很多5 .朴实、执着、勤学好问是你的优点，无论是上课还是课后，总能听到你积极回答问题的声音，看到你微微锁眉的
3、思考面容，因而你的学习成绩位居班级前列，尊敬师长，团结学生，原则性强，使班任主不得不喜欢你，唯1要引起注意的是：注重学习方法的积累与运用。6 .文静的你常常面带微笑，似乎很少见过你生气的样子，学生关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步，学习成绩再度步入优良行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配学习时间，不能偏科造成不必要的损失。继续用功吧，胜利就在眼前！7 .尊敬师长，团结学生而又不乏年青人的冲动，学习主动性较强，晚自习你总是走的最晚，但早自习你也偶尔迟到，学习成绩优良，但距班主任对你的要求尚有1段距离，不知PC是否对你产生了1点影响。高考的脚步近了，望分清主次，全力备战，
4、找回自己的“椅子”。8 .我想你1定了解班主任的教育原则：先成人，后成材。通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象，同时学习成绩的下滑及本校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进，但距班主任对你的要求尚有1段距离，期末再度步入班级前十名，实属不易，我想，后半学期你已尽最大用功了。期望你下学期彻底改变不良习惯，步入良性的成长轨道中来。9 .本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴，只因你已经成为了学习的主人，懂得了为什么要学习，如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处，班主任真心期望你不仅在
5、学习上、体育上更要在思想上能羸得广大学生和老师的赞同。成绩在1定范围内的波动是正常的，对于你，我想除了学习方法，更要研究考试方法与技巧，方能将损失减到最低程度。10 .有1定的组织协调能力，任班级文艺委员工作认真负责。上课能认真听讲,及时完成老师布置的学习任务，较少主动提问和发言，学习成绩较入学时还有很大距离，班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置，关健是要认真分析原因，针对性地解决问题。本校或班级的有些规定不符合你的意愿意，但对你及全体学生有益，你还是要不折不扣地执行。IL热情大方，笑意总是写在脸上，学生关系融洽，尊敬师长，班级荣誉感强。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和学生你留下
6、了深刻的印象;学习积极主动，上课认真听讲，及时完成作业，期中考试进步幅度较大，望在后期的学习中分析跛腿学科，针对性地学习，使各科成绩齐头并进，方能在高考中立于不败之地。12 .性格偏内向的你以踏实的学习态度和优良的学习成绩给予老师和学生们留下了深刻的印象，生活简朴，尊敬师长，团结学生。学期结束之际，班主任向你提出两点要求：1是外语需下大力气治跛;2是要加强学生间的交流，力争成为1名全面发展的中学生13 .你优美的歌声给班级争得了荣誉，给学生们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步一一你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上，这与班主任对你的期望还有很大1段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出
7、来，尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这1天。14 .”活泼、热情而大方给学生和老师留下了美好的印象，再度出任班级宣传委员的你工作认真负责，组织编辑黑板板在校评比中荣获2等奖，学习主动性较强,勤学好问，各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了1次很好的自我分析的机会。16 .稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象，尊敬师长，团结学生,遵守校规校纪，你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班学生的学习榜样，各科成绩比较均衡，这对你十分有利，望暗自锁定更高目标，全力奋进。17 .你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。尊敬师长，团结学生，身为班干，工作认真负责。做为
8、1名离校很远的走读生，你极少迟到，离高考只剩下1年半的时间了，望你加速前进，勇超特招班学生，为班级、为父母、更为自己争光。18 .你是1个言语不多的女孩子，也许你坚信：说得的不如做得多，只因你优良的学习成绩静静地证明了这1点，期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和学生你留下了深刻的印象;你是1个善解人意的学生，还记得那人性化的玻璃杯吧，班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的，这也是末来社会的需要，你说呢？19 .元旦晚会上你们304室全体室友那别具1格的个性化表演让我认识了1个活泼开朗的你。无论是学习还是纪律，你从不让老师替
9、你担心。高考的脚步近了，我希望成绩优良的你不能满足于现状，而要向更高的目标迈进，当然，这还有1段艰难的路要走。知难而上，勇者胜！20 .你是1个言语不多、遵守纪律、团结学生的小伙子，加入新班级以来，1直在默默地学习着。学习成绩优良，唯有外语需加大力度治跛，要知道“61=0”,望在新的1年里，扬长避短，不断超越自己。21 .我清楚地记得1次数学课要求各小组学生主动上台板演，你所在的小组无人敢上，最后你上来了，那1刻我感到你真的跨出了1大步：超出了胆小而封密的自我。其实，你有很多优点，认真、踏实、刻苦。只要你真正地走出自我，加强与他人的沟通，你注定成功22 .自担任班长以来，你的工作能力逐渐得以提
10、高，角色意识不断加强，能主动与班主任交流班级管理中存在的问题，这很好。学习成绩优良，各科比较均衡，这是1个可喜的现象。望继续用功，结合自身实际确定长期及短期目标，逐步推进,为实现自己的人生理想而抨搏。23 .性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和学生你留下了深刻的印象;学习态度比较端正，然有的学科跛腿比较严重，制约着你的进步，要知道，处在当前水平的你只要稍加用功，即可进入凯旋门，我期待着这1天。24 .如果不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用用功证明自己吧！既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，用功付出
11、才会有回报。虽然你以正取生的身份考入宁中，但如果不彻底改变你贪玩的习惯，很可能成为落榜者中的1员!请记住：知识改变命运。25 .性格开朗，学生关系融洽;能积极参加班级活动。随着时间的流逝，你刚入学时的许多优良的学习品质正在悄悄地改变，也许是身体欠佳的原因，上课及自习时的状态让老师为你担忧，不愿接受批评，这对你的成长不利。尽管如此，你的成绩仍能位居班级中游水平，呈缓慢回升之趋势。望认真总结这1学期的经验，在下1学期中扬长避短，回到你应有的水平。26 .尊敬师长，团结学生，遵守校规校纪，生活简朴，能积极参加班级的各项活动;做为1名离校很远的走读生，无论刮风下雨，极少迟到;上课专心，作业认真，成绩优
12、良，唯1不足的是书法有待加强，望假期利用时间有目的练习硬笔书法，这无疑对你的高考是有很大帮助的。望继续用功，向特招班学生发起冲击。27 .文质彬彬，言语不多，尊敬师长，团结学生，遵守校规校纪，学习态度端正，成绩中游偏上，理科较强，期末考试数学成绩班级第1名，外语跛腿严重，望加强外语的学习，使各科成绩齐头并进，方能立于不败之地。28 .懂事、有孝心。尊敬师长，团结学生，有强烈的集体荣誉感，学习成绩优良。对1些问题过于多虑对学习产生1定的负面影响，有时上课时注意力难以集中，望在今后的学习中扬长避短，再创辉煌。特别提醒你要注意的是：稳定情绪、稳定成绩。29 .热情大方，工作认真负责、能1定的组织协调
13、能力，生活委员的工作开展的有条不紊，热心班级活动，有强烈的集体荣誉感。学习目标明确，成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂40分钟时间，注意力集中，认真听课，只要你在新学期真正地做到扬长避短，全面提高自己的学习成绩不是不可能的事。30.尊敬师长，学生关系融洽，班级荣誉感强。在强手如林的形势下，你依然能做到稳中有升，跃入年级81名，班级第9名的好成绩，说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道：学如逆水行舟，不进则退。班主任希望你将这次成绩当做1个新的起点，继续用功，向更高目标迈进。小学班主任评语（2）1：在老师的心目中，你是1个守纪的学生，还是1个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随学生玩耍，有时也喜欢捉
14、弄学生。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。2：每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用晶，你真是1个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。3：当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是1个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。4：你思维快，做事能干，喜欢跟学生交谈，学习比学生认真，喜欢看
15、课外书,课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。5：在老师的心目中，你是1个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是1个得力的好助手，在学生的心目中，你是1个好榜样，你能热心助人，关心学生，体贴别人，还能写出1手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是1种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。6：你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希望你这样做，只希望你与优良生比1比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优良，让别人更加喜欢你。7：你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是1个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要用功。争取能写出1手漂亮的字。
