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1、中小学教师职业道德考核评价表（2023年度）学校名称：被考核人姓名：评价内容及标准分值得分一级指标二级指标一、坚定政治方向10分L坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，在思想上、言行上同党和国家方针政策保持一致。52.引领帮助学生把握好人生方向，“扣好人生的第一颗扣子”，培养学生坚定走中国特色社会主义道路的信念,做到从思想上认同、理论上认同、感情上认同。5负面清单：在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。二、自觉爱国守法10分3.忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规和学校规章制度。34.加强学生法制教育，
2、通过各种有效途径，向学生传授必要的法律基本常识，增强学生法律意识。35.依法履行教师职责，积极参加政治理论学习，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。26.运用法律武器保护受教育者的合法权益，无损害学生合法权益现象。2负面清单：有损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗的言行。三、传播优秀文化10分7.带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量。58.引导学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。5负面清单：通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息,在学校进行宗教活动、传播邪教和宣传封建迷信等活动。四、潜心教
3、书育人10分9.认真研究教学大纲（课程标准）和教材，明确所教学科的目标要求、内容标准及学科结构，掌握教材重点和难点。210.认真了解和分析学生的认知水平，善于运用教育科学知识和有效方法教育学生，不断改进教学方法。211.注重研究、分析每个学生的特点，掌握每个学生个性特征，做到因材施教。212.注重德育，把德育渗透在学科教学之中，培养学生良好的思想品德和行为习惯。213.科学使用评价方法，公正、客观、全面地评价学生。2负面清单：违反教学纪律，敷衍教学工作，工作期间玩忽职守、消极怠工，或空岗、未经批准找人替班，或未经学校同意擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。五、关心爱护学生10分14.关
4、心爱护全体学生，平等、公正对待每一个学生。215.加强与学生的沟通交流，对学生严慈相济，做学生的良师益友。216.尊重学生人格，不透露学生的个人隐私。217.参与家访，及时与学生家长联系，共同探讨教育学生的方法。218.不单纯以考试成绩评价学生，不以成绩排座位。2负面清单：歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚、虐待、伤害学生六、加强安全防范10分19.增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险520.关心爱护学生安全和身心健康，维护学生正当权益,危急时刻挺身而出保护学生安全。5负面清单：在教育教学、保教活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守七、坚持言行雅正21.言行举止文明
5、、规范，衣着服饰得体，符合教师职业要求。422.用语、用字规范，使用普通话教学，书写规范汉字。410分23.关心、尊重同事，不说有损团结的话，不做有损团结的事。.2负面清单：与学生发生不正当关系，对学生有任何形式的猥亵、性骚扰行为。八、秉持公平诚信10分24.坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直，诚实守信，积极参加社会公益活动。325.顾全大局，关心集体，工作服从分配。426.尊重家长，平等对待每一位学生家长，任课教师要参加每学期召开的家长会，帮助家长提高家庭教育水平。3负面清单：在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假,存在抄袭、剽窃、篡改
6、侵吞他人学术成果等学术不端行为。九、坚守廉洁自律10分27.严于律己，清廉从教。528.坚持求真务实和严谨自律的治学态度和学术精神，恪守学术道德，发扬优良学风。5负面清单：索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。十、规范从敷行为10分29.勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制有偿家教等不良风气。430.文明执教，不在课堂上使用与教学无关的通讯工具。331.按要求参加教师继续教育学习和校本研修活动。3负面清单：组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息，或到校外培训机构担任专（兼）职务。备注教师存在负面清单情形之一的，考核实行一票否决，直接认定为不合格。合计得分考核项目及得分项目得分项目得分项目得分个人自评教师互评考核组测评本年度考核总分为分（总分计分办法：分别按个人自评、教师互评、考核组测评三项得分的25%、25%、50%折合后求和）学校考核意见考核结果等级：负责人（签字）：单位（盖章）年月日被考核人意见本人签字：年月日
