《幼儿园五年发展规划（2023年-2027年）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园五年发展规划（2023年-2027年）.docx（4页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、XXXX幼儿园五年发展规划(2023年-2027年)一、指导思想：在县教育局正确领导下，中心校的一如既往的关怀下,高举三个代表的旗帜，不断优化师资队伍、深化课程改革、精化办园条件，不断探索创新。认真贯彻实施幼儿园新纲要；以幼儿园两个法规为准则，把素质教育落到实处。进一步规范内部管理，探索办园特色，提高办学效益，全面提高保教质量。二、具体目标：第一阶段：(20232024)1.加大硬件设施投入，整改加固校园栏杆，适当添加玩具教具。加强幼儿园常规管理，建立健全规章制度和考核标准,并基本形成“敬业、勤奋、务实、创新”的园风。2,正常幼儿园的一日活动，着重对照”一日活动常规细则”，建立起一套适合我园幼
2、儿的一日活动常规，培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯，严格规范教师行为，强化教师职责，使幼儿园的各项工作逐步规范化、制度化。3.不断改善园所环境，优化设施，做好园内美化绿化工作，使幼儿园整体布局更加合理，环境更加安全、美观。4、积极开展创建工作，不断提高保教质量。第二阶段：(20242025)在第一阶段的基础上能够继续努力，进一步加强幼儿园的科学管理，改善办园条件，加强科研力度，提高保教质量和办园档次。1.加强幼儿园的科学管理，园领导进一步加强学习，提高自身素质，更新观念，树立现代化意识、竞争意识、育人意识。提高幼儿园的管理水平，使幼儿园各项工作进一步规范化、制度化。2 .加大投入，改善办园
3、条件，添置相应的教学设备和教玩具，提高幼儿园现代化程度。3 .加大力度培训师资。首先加强专业理论的学习，文化水平的提高，树立现代化的教育观和儿童观，增强创新意识和科研意识；其次，带教师出去参观、学习、开眼界；再次，鼓励教师勤于总结、思考，写好工作总结，做好反思。4 .初步形成自己的特色，为创建做好准备工作。第三阶段：(20252026)在第二阶段的基础上，奋发努力，开拓创新，办出幼儿园的特色，使其真正成为田阳县乡村示范级幼儿园。1.培养更多的品德优、习惯好、能合作、会交往、爱探索、会生活、会学习、健康自信、聪明活泼、诚实勇敢的好孩子。2 .主动适应社会发展需要，逐步形成办园特色，营造良好的社会
4、声誉，树立良好的社会形象。与名园、名师结对,借助他们的力量提高办园质量。3 .建立一支观念新、文化层次较高、动手能力强、掌握现代教学手段的教师队伍。4 .建立以激励机制为核心的层级管理框架，强化计划实施-检查-总结各环节，逐步实现管理手段的现代化。5 .努力改善办园条件：进一步调整幼儿园的整体布局，充分利用空间，为幼儿创设良好的学习、游戏环境。第四阶段：(20262027)在第三阶段的基础上，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，形成自己独特的办园特色，强化内涵建设，在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫。1.加强师资队伍建设，帮助教师确立专业发展目标，与每位教师签定目标任务
5、书，年底将对照任务书进行考核，真正做到奖罚有依据，奖惩分明。6 .加大对幼儿进行健康教育的研究，力求通过丰富多彩的活动使幼儿达到体能健康、心理健康和智能健康的金三角结构。7 .适应现代教育多元化发展的需要，充分开发优质资源并合理利用，如社区资源、家长资源、外校资源等，为幼儿全面发展提供更广阔全面的视野和空间。8 .投入资金美化校园环境，营造良好的教育文化氛围。第五阶段：1.进一步加强幼儿园内涵建设，以一流的师资、一流的环境、一流的服务创品牌，树特色，将幼儿园建设成为一流的优质园。2.加强学习，利用多种途径帮助教师树立新型的现代教育观念，实现新时期教师角色的转换，成为终身的学习者、生命的关怀者、平等的交往者、宽容的教育者，并引领教师逐步从传统的教授型向科研型、学者型发展。3切实做好师资培训工作，提高教师的专业化水平及文化素养加强园本课程培训，继续搞好幼儿园特色教育，使教师不仅具有运用课程的能力，更具备选择课程和生成课程的能力，使园本课程更系统化。4.进一步改善办园条件，做好幼儿园的扩建工作。
