学校重大涉校事件处理应急预案5篇汇编.docx

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1、学校重大涉校事件处理应急预案5篇汇编学校重大涉校事件处理应急预案(一)为了加强学校的安全综合工作,及时、有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学生活秩序的稳定和安全,特修订本预案。一、实施范围本预案适用于全校各班。本预案所称重大突发性事件,是指突然发生,严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性事件和重大安全事故。二、实施原则1、“统一指挥,分级负责”的原则。学校重大突发性事件由校长室统一指挥,启动应急预案快速妥善处置,并在第一时间报告学校安全办公室,学校处置突发性事件领导小组启动应急预案并派专人迅速赶赴现场,积极处置,并及时向上级主管部门

2、报告。若重大突发性事件的处理,超出学校的处理能力时,请安全办公室协调相关部门,多方联动,形成合力,确保突发性事件得到有效控制和快速处置,将损失减到最低程度。2、”系统联动,群防群控”原则。学校发生重大突发性事件后,学校处置重大突发性事件领导小组有关成员要立即深入现场开展工作。学校领导要紧急行动,年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线,积极做好事件、事故的处置工作。3、“快速反应、果断处置”的原则。进一步完善突发事件的快速反应机制,对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事件,要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速

3、反应,及时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在校内。4、“教育疏导,化解矛盾”的原则。学校若发生突发群体事件,坚持“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方法,加强正面宣传,积极教育引导,稳定师生情绪,及时化解矛盾,有效防止事态扩大。5、“措施得力,救人第一”的原则。学校发生重大安全事故,现场发现者及相关人员应采取一切得力措施,确保师生人身安全。发生重大火灾事故,在迅速报告火警的同时,应紧急组织师生安全有序疏散,救护受伤学生;发生重大车祸,迅速拨打交通事故、紧急救护电话,开展自护自救;发生食物中毒、卫生防疫等重大事故,在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时,应紧急

4、将中毒、受伤学生送往医院抢救;发生校舍等安全事故,应立即组织抢险,救护受伤师生;发生外来不法分子入侵时,应立即制止、报警并抢球受伤人员等。学校发生安全事故,要坚持“救人为本、救人第一”的原则,在组织抢险救灾时,严禁学生参加。三、实施组织学校成立学校重大突发性事件领导小组负责指导、协调和处理学校突发性事件的应急处置工作。领导小组负责学校“处置学校重大突发性事件预案”的制订、相关组织机构的建立和完善;组织开展各种应急救援演练工作;在事故发生时,负责事故应急救援的指挥协调、指导工作;做好安全管理和师生的日常安全教育及宣传工作。四、实施步骤(一)突发群体性事件若发现学校有突发性群体事件的苗头,应立即向

5、校长室汇报。学校处置突发性事件领导小组接到报告后,要加强对事件的严密监控,做好信息的收集、分析、报告和情况通报工作,确保在发生重大突发性事件时,做到快速反应,妥善处理。在此期间,学校领导小组成员和相关责任人处于戒备状态,保证联络畅通。加强校园网络管理,防止有害信息传播,学校各级领导及相关教职工必须坚守工作岗位,未经上级批准,不得离校出差。若校内出现群体性突发事件,严重影响学校正常教育教学和生活秩序时,学校立即启动应急预案,领导小组有关成员及相关负责人要及时深入事发学校,现场指挥,化解矛盾,采取措施,有效处置,控制事态的蔓延和扩大;同时,领导小组及时向校长办公室报告信息,并按要求统一宣传口径,防

6、止不实有害信息传播,正确引导社会舆论。对在群体性事件中别有用心、蓄意破坏、危及公共安全的极个别人,要及时报请公安部门严格控制和监视。严格门卫管理,防止社会闲杂人员进入学校;学校领导、班主任等要深入学生班级、家庭,面对面地做好学生的教育疏导工作。学校要进一步动员和发挥学生干部等维护学校稳定的先锋模范带头作用,切实做好学生的思想政治工作,做到校不漏班、班不漏人。同时做到教师不停课、学生不停学、师生不离校。加强校园管理,严格控制人员出入。(二)突发性安全事故突发性安全事故主要指突发性校舍安全事故、火灾事故、交通事故、食物中毒、外来侵害等各种校园内外群体性伤亡事故。发生突发性安全事故应按以下步骤处置:

7、1、事故报警及时报警并传递事故信息,通报事故状态,为果断处置事故赢得最佳时机,使事故损失降到最低程度。教育每个师生在发现事故的第一时间及时、正确地报告,该报警的报警。在学校发生事故时,现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时,向学校领导及上级部门报告,该报警的要立即报警。报警内容包括:事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。2、紧急疏散和现场急救事故发生后,学校及有关负责人应立即根据现场事故发生情况,设立事故现场警戒区,迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域,控制事态发展,抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施,施救时严格按照规定的

8、方法、措施进行,实施救死扶伤,坚持“先救人后救物,先救重后救轻”的原则。3、事故处理事故发生后,学校紧急启动处置突发性事件预案,领导小组相关成员必须即刻赶赴事故第一现场,指挥或指导、协助有关部门进行事故处理,做好人力和车辆、财物保障,以及信息报送工作。五、实施要求1、要从实践“三个代表”重要思想和贯彻十七大精神的高度,认真落实上级关于维护稳定,确保安全的各项工作部署和要求,始终把维护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任务,不断增强政治意识、大局意识和责任意识。2、要不断完善维护学校稳定,确保学校安全工作机制,健全制度,落实措施,认真落实并做好学校应急突发事件人力、物力和财力方面的储备工作,在事故

9、发生后能迅速赶往现场,了解情况协调处置。要加强突发事件应急处理专业队伍的建设和培训,确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。要按照突发性事件制定详细的应急反应工作流程。学校重大涉校事件处理应急预案(二)为了加强学校的平安综治工作,及时、有效地预防、控制和妥善处置学校重大涉校案事件,提高快速反响和应急处理能力,确保学校教育教学生活秩序的稳定和平安,特制订本预案。一、制订目的为了确保全校师生的生命、财产平安,及时处置和有效解决重大涉校案事件,防止在发生重大恶性事件后由于准备缺乏等原因而造成的损失,切实加强我校处置重大涉校案事件的能力,确保处置各类重大涉校案事件做到迅速、准确、有效,

10、特制定本应急处置预案。二、实施范围本预案适用于处置学校突发性重大涉校案事件(本预案所称重大涉校案事件,是指突然发生,严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性事件和重大平安事故。三、实施原则1.”统一指挥,分级负责”的原则学校发生重大涉校案事件时,启动应急预案,由校长室统一指挥,快速妥善处置,并在第一时间向上级主管部门报告。假设重大涉校案事件的处理,超出教育部门的处理能力时,请求上级有关部门出面协调,多方联动,形成合力,确保突发事件得到有效控制和快速处置,将损失减到最低程度。2 .系统联动群防群控”原则学校发生重大涉校事件后,学校处置重大突发事件领导小组有关成员及相关负责同志要立即深入现场

11、开展工作。年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线,积极做好事件、事故的处置工作。3 .“快速反响、果断处置”的原则进一步完善突发事件的快速反响机制,对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及平安隐患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事件,要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反响,及时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在校园内。4 .“教育疏导,化解矛盾”的原则学校假设发生突发群体性事件,坚持“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方法,加强正面宣传,积极教育引导,稳定师生情绪,及时化解矛盾,有效防止事态扩大。5 .“措施得力,救

12、人第一”的原则学校发生重大平安事故,应采取一切得力措施,确保师生人身安全。发生重大火灾事故,在迅速报告火警的同时,应紧急组织师生安全有序疏散,救护受伤学生;发生重大车祸,迅速拨打交通事故、紧急救护,开展自护自救;发生食物中毒、卫生防疫等重大事故,在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时,应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救;发生校舍平安事故,应积极组织抢险,救护受伤师生;发生外来人员冲击校园事件,应第一时间报警,组织保安利用安保器械进行积极抵御,确保歹徒不能进入校园。学校发生平安事故,要坚持“救人为本、救人第一”的原则,在组织抢险救灾时,严禁学生参加。四、实施组织学校成立处置重大涉校案事件领导

13、小组,负责各项重大涉校案事件的应急处置工作。同时设立应急处置工作小组,负责人为日常相关工作的直接责任人,认真履行好工作职责,严肃责任追究制。领导小组组长:副组长:组员:应急处置小组包括:1.现场应急组:陈宁及全体班主任(负责事件现场催促检查,及时向领导汇报,班主任随时关注动态信息,负责做好本班应急、管理、安抚工作)。2 .警卫联络及后勤保障组:张林芳及总务处人员、全体保安(负责及时与公安、消防、武警、卫生防疫部门联系,密切配合有关工作,负责向这些部门及上级部门准确报告有关事件情况;负责处理事件必要的保障工作,如食品、通讯、交通等有关设备设施及物资筹备供给工作)。3 .抢险救护组:王志伟及全体应

14、急救援队队员(负责组织人员对现场实施抢救工作,减少事件损失,防止事态扩大;负责事件受伤人员的救助、安抚工作,协助医疗部门保证伤员及时得到救护)。领导小组负责学校“处置重大涉校案事件预案”的制订、相关组织机构的建立和完善;处理重大突发事件预案和各种应急救援演练工作;在事故发生时,负责事故应急救援的指挥协调、指导工作;指导做好学校平安管理和师生的日常平安教育及宣传工作。在事故处理中,要积极会同有关部门,对事故危害进行科学监测,制定科学救护措施,实施正确的处理方法,对事故情况进行调查处理。五、实施步骤突发性平安事故主要指突发性校舍平安事故、火灾事故、交通事故、食物中毒、校外人员入侵等各种校园内外群体

15、性伤亡事故。发生突发性平安事故应按以下步骤处置:1.事故报警及时报警(119、120、110)并传递事故信息,通报事故状态,为果断处置事故赢得最正确时机,使事故损失降到最低程度。学校应教育每个师生在发现事故的第一时间及时、正确的报告,该报警的报警。在学校发生事故时,现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时,及时向学校领导及上级部门报告,该报警的要立即报警。报警内容包括:事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。2 .紧急疏散和现场急救事故发生后,学校及有关负责人应立即根据现场事故发生情况,设立事故现场警戒区,迅速组织有关人员将学生撤离到平安区域,控

16、制事态发展,抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施,施救时严格按照规定的方法、措施进行,实施救死扶伤,坚持“先救人后救物,先救重后救轻”的原则。3 .事故处理事故发生后,学校紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻赶赴事故第一现场,指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。学校做好人力和车辆、财物保障,以及信息报送工作。各处置工作小组应结合本小组业务特点,协调有关职能部门,科学、及时、有效处置突发事件,确保广大师生生命及财产平安。六、实施要求1.根据国家、省、市、区平安生产工作会议精神,关于维护稳定,确保平安的各项工作部署和要求,始终把维护稳定、确保平安作为压倒一切的政治

17、任务,不断增强政治意识、大局意识和责任意识。4 .要不断完善维护学校稳定,确保学校平安工作机制,健全制度,落实措施,认真落实并做好学校应急突发事件人力、物力和财力方面的储备。3.要加强事件应急处理专业队伍的建设和培训I,确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。学校重大涉校事件处理应急预案(三)为了切实保障人员和国家财产的安全,及时处置侵害安全的恶性事件,维护学校的稳定,特制定本预案。一、重大涉校事件的种类“重大涉校事件”是指暴力、恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打、群体群伤突发事件等。二、预防措施1、加强法制和安全教育,增强法制意识和自我保护意识。2、严格执行登记管理制度,严控外

18、来人员进入学校。3、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。4、指定报警人员、信息员,建立防范暴力事件处理应急工作小组,做到各尽其责,协调合力。三、处理程序一旦发生暴力事件,一般应按下列程序处理。1、知情人员要及时向应急小组报告,要采取积极措施进行制止或疏散。2、接到报告后,立即组织人员进行制止,控制事态和相关人员并报警。3、对伤者应及时送医院就诊,保护现场,保存物证。4、及时上报市有关部门。5、迅速配合公安调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。6、妥善处理事故。四、善后处理切实做好死难、受伤人员家属的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护稳定。五、调查

19、与结案依据国家有关规定,按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级,对突发紧急情况及时展开调查,查清事实,查明原因,及时报告。事故的调查处理必须坚持实事求是、尊重科学、依法处置的原则,任何人不得干涉事故的调查处理。学校重大涉校事件处理应急预案(四)一、编制目的为科学、迅速、有效地处置校园内重大治安案件,最大限度降低案件所造成的危害,确保师生员工的人身和财物安全,维护校园良好治安秩序,特制定本预案。二、工作原则(1)统一指挥原则(2)以人为本原则(3)预防为主原则(4)教育疏导防止激化的原则(5)快速反应协调应对原则(6)信息统一发布原则三、适用范围发生在学校各校区区域内的重大治安案件,是指发

20、生在校园内、以学校或师生员工为侵害对象的,涉及破坏校园秩序或造成人身伤害和财产较大损失的事件,主要包括爆炸、凶杀、强奸、抢劫、恶性群殴、投毒、重大交通事故等适用本预案。四、应急组织机构与职责(一)应急指挥小组组长:XXX副组长:XXX成员:XXX以及事件涉及负责人职责:负责与相关职能部门联系,尽快得到政府相关职能部门的工作支持,将有关情况及时报上级主管部门,发布案件处置结果等信息。五、处置措施1 .接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向局有关领导报告。2 .接报后,学校后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解案件经过,并做好登记。3 .根据案情实际情况,经请示后向公安机关报案。4 .积极

21、协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。5 .做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。六、应急响应终止(一)终止条件事件基本平息、人员得到及时救治,接到应急指挥小组案件处理结束通知后,应急响应终止。(二)善后处理指挥小组安排人员协助配合相关部门做好事件的善后处理,配合公安机关对治安案件的侦破工作,根据情况将调查、结案报告报上级有关部门。并对学生、教职工进行安抚工作,保证正常的学校教学工作秩序。学校重大涉校事件处理应急预案(五)第一章总则一、编制目的为及时处置校园欺凌和暴力等重大涉校事件,维护校园秩序,根据有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。二、适用范围学校内发生的学生群殴事

22、件、学生对教师暴力事件、外来人员对学校师生实施暴力事件;发生在校园周边就近范围内校园欺凌和暴力事件;在校师生发现本校学生校外群殴性欺凌和暴力事件也参照本预案第一时间报警、报告。三、基本原则(一)统一指挥、快速反应。学校成立校园欺凌和暴力应急处置工作领导小组(以下简称领导小组),一旦发生相关事件,保安人员要在第一时间启动校园内报警系统、与公安联网的报警系统。确保发现、报告、指挥、处置等紧密衔接,做到启动预案,快速反应,正确应对,果断处置。(一)预防为本、及时控制。立足防范,抓早、抓小,做好相关信息的广泛收集和有效研判,争取早发现,早报告,早控制,早解决。将欺凌和暴力事件消除在萌芽或控制在最小范围

23、,避免影响学校总体秩序,影响社会安定。对正在发生的欺凌和暴力事件,现场人员第一时间予以制止,控制事态发展。(三)各处联动,协调配合。一旦发生欺凌和暴力事件,学校总指挥要统一部署,掌握信息;学校各级负责人、各处室要保持镇定,协商沟通;发生超出学校处置和控制范围事件,要立即上报教育、公安等部门,在其指导下开展应急处置工作。学校教职工和学生统一认识,不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,配合整体工作,维护秩序。(四)减少损失、恢复常态。尽最大努力,最大程度地避免和减少人员伤亡,尽快恢复学校秩序,恢复工作和正常教学常态,消除事件对学校、师生和家长的影响,减少财产损失和社会影响。第二章组织机构

24、及职责四、组织领导(指挥)机构学校成立应急处置领导小组。组长:副组长:成员:主要职责:负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作;对重大突发事件处置工作有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对分设各职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请求救援事项。五、分工负责机构(一)组织协调组组长:成员:主要职责:负责具体指挥、组织校园欺凌和暴力事件的处置工作,督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作;负责综合协调工作;负责部门、单位来人接待工作。(二)警戒疏散组组长:成员:主要职责:以学生及时躲避暴力、防止暴力伤害为目的,负责疏散学生,或告知和引

25、导学生到某场所集中,或告知学校在教室关闭门窗不外出;负责维护秩序,保护现场;把好校门关口;协助救助等其他工作。(三)紧急救护组组长:成员:主要职责:负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,以抢救生命为第一,其次视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间;预防次生灾害发生。(四)通讯联络组组长:成员:主要职责:负责对内对外的通讯联络;负责收集信息,起草事件报告;负责向上级报告和续报情况;做好新闻单位人员的接待、

26、采访工作;负责发布信息通稿。(五)后勤保障组组长:成员:主要职责:负责处置安全事件过程中的车辆保障,负责接待用品,负责用餐、饮水,负责通讯设施,安保设施等的保障工作;急需用品立即采购。(六)家长接待组组长:成员:主要职责:做好对受伤学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作。第三章预防与教育六、预防与教育学校在日常做好以下工作,责任分工到具体处室、人员。1.加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。2 .做好预案的发放、登记、修改和重新修订,定期组织教职工学习应急预案的内容;加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法治意识。3 .各部门运用各种形式

27、,加强对学生法纪教育、安全教育,增强学生的自我保护意识,落实宿舍值班制度;落实教师上课和课外辅导常规,确保教师坚守岗位。4 .在卫生保健室常备一定应急医疗物资;确保医生值班。5 .健全学校各项规章制度。组织集体性活动要有教师带班,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。6 .值班领导履行工作职责,坚守学校,有事外出必须告请其他领导代履行值日工作职责。7 .印制和及时更新全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有领导、班主任、值班人员确保24小时电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。8 .学校负责人、处室要掌握公安、医院、社区等办公电话、负责人电话。第四章应急处置七、预案启动条件正在发生较为严重校

28、园欺凌和暴力事件,可能导致人员伤亡,需要及时处置。八、应急响应程序及措施(一)接警与通知事故发生后,在场人员(包括行政、教师、保安、学生)必须立即干预,防止事态扩大,并将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、班级、程度;在基本掌握事故情况后立即启动应急预案。学校负责人必须立即赶赴现场组织抢救。校长还要将事故有关情况上报教育局和医疗机构,报告应该包括以下信息:发生事故的学校名称和地址;通报人的姓名和电话号码;事故发生的时间与地点、种类、程度;已采取和准备采取的应急行动。(二)现场应急抢救、现场保护1 .在场人员(包括行政、教师、保安、学生)应首先检查学生受伤情况

29、。如果有学生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处置(或拨打120救护)。同时,马上通知相关负责人赶赴现场,同时通知抢救组成员迅速到现场。抢救小组组长马上拨打120急救电话将学生送往医院救治。在急救车到达前,应急急救组负责受伤学生处置。2 .班主任及时通知家长简述事故情况和学生被送往的医院详细地址,请家长到医院。3 .组织事发现场人员调查事件发生的过程,并实事求是做好书面记录。严格保护事故现场,并妥善保存现场重要痕迹、物证等。(三)联络、教育1.启动预案后,在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处

30、理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教育局。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。2 .班主任分别做好教师和学生的教育工作,稳定师生情绪。各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长或上级部门同意,统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。(四)接待家长和后勤支援1.看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访,班主任做好家长的思想工作

31、和接待工作,根据学生事故处理统一规定要求,协助处理死学生的善后工作。3 .要依法调解安抚,不要信口开河,随意表达立场和观点。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,报请上级部门介入调解解决。4 .事故处理结尾阶段,起草协议书。协议书要写清协议学校、当事人双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点以及学校、施暴者、受害者三方达成的补偿协议;三方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。5 .组织保安人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部学生伤害事故处理办法有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人

32、、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。第五章后续处置九、后续处置突发事件应急处置完毕后,学校要继续做好以下工作。1 .积极配合上级部门调查处理,如实提供情况;准备好相应材料备查。2 .做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,进行科学心理疏导,并及时与受伤害学生家长取得联系,做好受伤害学生家长的安抚解释工作。3 .协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作,依法处理、协调赔偿,如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚,对受伤学生的赔偿要依据中华人民共和国民法通则、学生伤害事故处理办法等法律、法规进行,努力维护学校和社会的稳定4,对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。5 .配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。并向教育局报告事故处理结果,责任认定。6 .总结经验教训,查找制度、管理等存在的问题,制定更加完善有效的防范措施。

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