幼儿园六一儿童节游园活动方案.docx
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1、幼儿园六一儿童节游园活动方案幼儿园六一儿童节游园活动方案1游戏一:联想ABC地点:一楼园长室门口准备:单词卡片若干玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词联系起来。游戏二:投球地点:欢欢兔班课室准备:球若干、大篮子两个、礼物。玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。游戏三:蒙人打鼓地点:乐乐兔班课室准备:一个鼓、几条蒙眼布玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,
2、用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。游戏四:毛毛虫地点:舞台准备:呼啦圈玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦圈套在前面两人身上,第二个呼啦圈套在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。游戏五:双龙戏珠地点:大厅准备:球若干玩法:亲子分两组进行比赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球到达终点,以速度快慢获得不同的礼物。游戏六:贴鼻子地点:棒棒兔班课室准备:蒙眼布玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的、准确位置即获成功。以速度快慢获得不同的礼物。游戏七:袋鼠跳地点:游泳池准备:大口袋2个玩法:家长站在起点,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手抓住袋子两
3、边模仿袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充当小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。游戏八:夹珠子地点:美工室门口准备:珠子、筷子、圈玩法:幼儿从起点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。游戏九:钓鱼地点:大厅准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法:家长与小孩从起点开始跳过两个圈,到达平衡木前,家长拿起竹竿,随便指一道小鱼算式,幼儿根据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。游戏十:同心协力地点:健健兔班课室准备:两条绳子、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长
4、用绳子绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方式走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后停止,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。幼儿园六一儿童节游园活动方案2游戏一:快乐呼啦圈地点:亲子室准备:小动物木偶若干、呼啦圈玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的距离为20厘米,游戏者站在规定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。游戏二:玩报纸地点:稚稚兔班课室准备:报纸玩法:亲子站在起点,游戏开始家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。游戏三:运西瓜地点:蹦蹦兔班课室准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的.可乐瓶
5、6个。玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的位置,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。游戏四:赶小猪地点:聪聪兔班课室准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。游戏五:揪尾巴地点:音乐室准备:动物尾巴若干玩法:在规定的场所内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的为胜利。游戏六:好玩的大力士地点:跳跳兔班课室玩法:4个小朋友
6、同时参加游戏,把绳子套在腰部,面向圈外,各自想办法向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。游戏七:我型我秀1、规则:请家长带领幼儿自选节目进行表演。(四组家庭为一组)2、表演的内容有:儿歌、古诗、弟子规、唱歌、跳舞等。(其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌,故事,弟子规的内容自定)3、表演时间不超过2分钟,且一个家庭一个节目、一次机会。4、在表演的时候必须亲子同台表演。游戏八:穿衣服材料:衣服若干规则:1每轮比赛有四个家庭分为四组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。2家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿跑到指定位置拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起点将衣服给家长,家长将幼儿取得的衣服
7、穿上。3反复游戏,最后在规定时间内穿衣服最多的家庭为胜。幼儿园六一儿童节游园活动方案3一、活动目标美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题:大手牵小手、一家齐乐游三、活动时间
8、:6月1日上午:9:0011:00四、活动目标:1、丰富孩子的生活,融洽老师和学生关系,增进家园互动2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程:(一)9:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)(二)播放开场互动音乐一一最幸福的小孩,幸福拍手歌让幼儿感受“六一”欢快的气氛(三)主持人出场,宣读活动目标及注意事项注意事项:1、活动九点准时开始,请家长携幼儿准时到场2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。3、活动中,请遵守游戏规
9、则,自觉排队,服从裁判老师安排。4、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。(四)热身运动家庭时装表演秀负责人:全体教师全体家长和孩子活动形式:分组活动,由各组组长(何昌琴,杨玲,雷艳,成文芳)带领各组家长和幼儿一起完成。材料:报纸,即时贴,透明胶彩带废旧材料时间:20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)规则:1各组在规定时间内完成服装的设计,并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。2以各组为单位,轮流上台表演时装秀。3每各家庭一份礼物作为鼓励。(五)游园活动开始幼儿园六一儿童
10、节游园活动方案4一、活动目标:1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。二、活动准备:1、活动室环境创设:二楼小一班教室后空地小投手(XX负责)二楼中一班教室后空地跳房子(XX负责)二楼电脑房套套乐(XX负责)二楼舞蹈房抢椅子(XX负责)一楼早教室一一喂喂动物宝宝(XX负责)一楼小四班教室后空地小钓手(XX负责)大厅一一赶小猪(张园负责)2、活动当天所需材料、奖品选购(XX负责)3、借肯德基服装三、活动内容:1、游戏名称:小投手游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同
11、的的篮框里,投进一个球得一个五角星。四、游戏规则:1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。2、游戏名称:套套乐游戏场地:二楼电脑房五、游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸六、游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。七、游戏规则:1、幼儿有3次套圈的机会。2、幼儿必须站在绳子后面套圈。3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。3、游戏名称:喂喂动物宝宝游戏场地:早教室八、游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干九、游戏玩法:在起点拿好食物
12、,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。十、游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)4、游戏名称:小钓手游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿46根游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。游戏规则:1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)5、游戏名称:跳房子游戏准备:跳房子环境游戏玩法:1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回
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