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1、某小学支部委员会2024年党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的第二年。我校党支部建设的指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，以加强党的执政能力和先进性建设为主线，以建设学习型党支部为载体，紧紧围绕教学中心抓党建，抓好党建促教学这一工作思路，充分发挥我校党支部政治核心和战斗堡垒作用，使党建工作水平再上新台阶，实现新突破。一、加强思想理论武装，提升党员思想政治素养1 .以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把学习贯彻党的二十大精神，作为当前宣传思想文化建设头等重要的政治任务，深入领会精神，积极推进健康向上的校园文化。2 .继续开展学习
2、型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度，采取集中学习和分散自学相结合的形式，加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀教师先进事迹的学习。3 .充分利用灯塔党建在线、学习强国等平台，以学习党的理论和路线方针政策为基本内容，以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，全面提高广大党员干部综合素质，采取“请进来”、“同分享”等方式组织党员学习和教师政治学习，保证参学率为100%,不断增强党员的党性观念，提高党员的政治素养。二、加强党的支部建设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力1 .加强党支部领导班子建设。不断健全党支部，严格按照新修订
3、的党章和条例规定，确保党建的各项工作扎实推进。2 .加强入党积极分子培养工作。加强对优秀教师进行培养，对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养，培养联系人定期对入党积极分子进行考察，与其交心谈心，帮助入党积极分子提高思想政治素质、业务水平。3 .规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程，坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”和“双培养”工程的要求，加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度，吸收更多的入党积极分子加入到党的组织中来，不断壮大党员队伍。4 .做好党支部换届工作。基层党组织按期换届，是严肃党内政治生活、加强基层党组织建设、保障党员民主权利的一项基本制度，是全面从严治党的必然要求。我
4、们要严格按照中国共产党章程和中国共产党基层组织选举工作暂行条例等相关规定，10月份做好支部换届选举工作。三、深入开展主题实践活动，不断增强党支部活力1 .深入开展“比访”活动。深入开展教学比武活动，不断加强教师之间的业务交流与切磋，争当教育教学能手，提高教师教学水平和能力，促进教学质量提高。2 .继续开展教师家访活动，不断加强教师与学生、学校与家庭、教师与家长之间的密切联系。3,继续实施“双培养”工程，努力打造一校一品品牌，积极争创滨州市第三批党建品牌示范学校。4 .继续实行党员积分量化管理和落实上级关于党支部评星定级管理工作，保持好五星党支部的称号。四、加强作风建设，切实维护学校良好形象1
5、.加强民主评议党支部和党员工作。严格执行“三会一课”制度，开展党课教育活动，定期组织开好民主生活会，对党员进行一次民主评议，充分征求吸纳家长、教职工对党组织及党员的意见和建议，开展批评与自我批评，落实整改措施，不断提高民主评议党员工作的力度，促进党员思想作风的转变。2 .加强党务公开工作。建立并落实党务公开制度，积极推进党务公开，拓宽党员意见表达渠道，切实保障和落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权和监督权。及时公示广大党员和教职工关心的事项，经常性地征求和听取党内外教师的意见，为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。3 .加强党员队伍的廉政教育工作。继续开展加强新时代“廉洁文化进校园
6、”打造“清廉教育”主题活动，通过组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。4 .加强教育行风建设工作。进一步健全收费的各项制度,认真执行上级有关中小学收费的规定，全面遏制乱收费现象的发生。严格执行师德规范，严禁歧视、体罚和变相体罚学生，严禁违规补课及向学生推销教辅资料和课外读物，严肃政治纪律和工作纪律，强化民主监督，提高服务水平，树立廉洁高效的教育新形象。5 .严格落实意识形态责任制。围绕重要节点，做好统一思想工作，有针对性地加强思想政治工作。按要求认真落实思政课，做好学校宗教和新时代反邪教工作，扎实开展马克思主义无神论宣传教育活动。五、
7、加强领导，做好群团工作1 .加强对工会、妇女工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用，进一步规范教代会制度。积极做好教职工的维权工作，建立“送温暖”长效机制，摸清贫困党员家庭收入情况和具体的生活困难，力所能及地进行慰问和解决。继续做好妇女工作，健全学校女职工委员会组织，维护女职工的合法权益，以“文明家庭创建”活动为载体，开展丰富多彩的文体活动和评优表彰工作，推进女职工素质提高，发挥优秀女教师的示范辐射作用。认真做好离退休老教师工作，使他们老有所养，老有所为，老有所乐。2 .抓好少先队工作。围绕党建带队建，突出加强少先队组织建设和队伍建设，不断加强学校未成年人思想道德建设，培养在校学生良
8、好的文明习惯、道德品质。3 .加强宣传工作。加大党建工作的宣传力度，力求在宣传的广度上有新突破，在宣传的手段、形式上有新举措，让党建信息快速及时得到交流，典型经验及时得到推介，优秀教师典型事迹及时得到推广。六、落实责任机制，提升党建工作水平1 .落实党建工作责任制。强化党支部书记负总责，切实履行“第一责任人”职责，分管领导和班子成员按照“一岗双责”要求，各负其责；强化督促检查。形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的党建工作长效机制。坚持党的建设与业务工作“两手抓、两促进”。2 .健全组织党建工作考核机制。进一步明确学校党支部抓党建工作的具体责任，增强学校党支部抓党建工作意识，健全学校领导
9、班子党建工作第一责任人述职和考评制度。要把党的建设摆上重要的议事议程，深化党建工作调查研究，确保党的建设各项工作落到实处。主要领导要不要有点脾气？主要领导要不要有点脾气呢？站在下属视角，自然希望领导永远和颜悦色，不要动不动就发脾气。可如果你是一位领导,这必须有点脾气，不然后果很严重。1.单位死气沉沉，没有精神气。管理界有句名言：一只狼领导的一群羊能打败一只羊领导的一群狼。所以，如果主要领导没有脾气，对待下属始终和颜悦色，像一只温顺的羊，有人犯了错误，还是一副好脾气，赏罚不明，稀里糊涂，讲究一团和气，大事化小，小事化了，这看似好心，实则是纵容不良之风。久而久之，大家都会无所顾忌，觉得犯错不用付出
10、成本，自然对待工作不再谨小慎微，不再精益求精，形成懒散的风气,差不多心态。最终，单位会失去活力，死气沉沉，人人都没了精神气。3 .单位工作问题不断，很难出亮点。主要领导没有一点脾气，出了问题不严肃处理，狠狠地批评。这就会让犯错的人觉得无所谓，以后不会注意改正错误。要知道，体制内很多人有一种“惰性”心态。上面要求的严，就会抬高自己工作标准，积极工作，讨好领导，创造亮点。如果领导脾气好，这就会拉低自己工作标杆，开始应付工作，得过且过，自然工作不会尽心，也不要奢求他们主动去求新求变，为单位打造亮点。因为领导要求不严，一脸和气，他们理解为领导没有上进心，是一个得过且过的混日子领导。自然下属有样学样，不
11、会主动创造工作亮点，怕惹主要领导不高兴。4 .主要领导没有威严，谁都敢顶上几嘴。主要领导没有脾气，下属不仅不会尊敬你，还打心里觉得你好欺负，时不时会顶撞你几句。主要领导威严自然降低了，很多事你会发现退不下去，有很多人支使不动，把你的话当作放屁一样，左耳朵进,右耳朵出。出现这种情况，不用去抱怨下属不懂事，这都是主要领导惯的，但凡主要领导有点脾气，下属没有敢的，除非他无欲无求。所以，作为主要领导，无论你是男是女，还是年龄大或小,还是脾气好或者不好，只要走上主要领导岗位，就要有点脾气。发现下属犯错就要劈头盖脸批评一通，发现有人工作敷衍应付,就抓做典型，全单位通报批评。主要领导要树立威严，让下属知道自己有点脾气，就要在刚到单位时做这件事，不要等到单位一年了，才想起树立自己威严，那个时候就已经晚了。所以，想要当好主要领导，就要有点小脾气，不然你会发现这领导当的会十分憋屈。
