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1、第2章细胞工程章节测试一、单选题1 .某科研机构，致力于研究亚洲的一种珍稀的猫科动物的繁育问题，经过长期研究与实践，取得了突破性进展，可以通过胚胎工程技术，让家猫代孕而繁育，主要步骤如图所示，下列相关叙述正确的是（）对该猫科 动物进行 催情处理该动崽 下科幼 产猫物A.代孕的家猫会对移植的胚胎产生免疫排斥所以移植前要给家猫服用免疫抑制剂B.早期胚胎需要培养至原肠胚期才能移植至家猫子宫C.在受精阶段如果透明带和卵细胞膜未及时发生相应的生理反应将会产生双胞胎或多胞胎D.刚收集到的卵子和精子不能直接用于受精2 .实验小鼠皮肤细胞培养（非克隆培养）的基本过程如图所示。下列叙述错误的是（）实险小鼠培养细
2、胞2甲乙丙一皮肤组织-皮肤细胞-培养细胞1A.甲过程需要对实验小鼠进行消毒B.乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶处理C.丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型D.丁过程得到的细胞具有异质性3 .下列过程不需要用到显微镜的是（）A.胚胎分割B.核移植C.构建染色体组型D.体外受精4 .下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）A.去除植物细胞壁和分散动物组织细胞均需用酶处理B.脱分化和再分化所需的营养和激素等条件完全不同C.电刺激可以诱导植物原生质体融合或动物细胞融合D.细胞融合技术是研究肿瘤和新品种培育的重要手段5 .下列有关试管动物的说法，正确的是（）A.试管牛所采用的技术中包含克隆技术和体外受精、胚胎移植
3、B.卵子在受精前也要经历类似精子获能的过程C.试管婴儿技术让无法产生生殖细胞的夫妇得到自己的孩子D.试管动物的繁殖方式为无性生殖6 .菊花的植物组织培养过程如下图，下列相关说法错误的是（）A.外植体一般选用分化潜力大的幼嫩茎段B.过程需要进行消毒和无菌操作以避免发生杂菌污染C.愈伤组织细胞一直处于不断增殖状态，易受诱变因素的影响D.、分别是脱分化、再分化过程，细胞增殖方式均为有丝分裂7 .利用植物的茎尖或叶片、茎段，在无菌条件下，培养在人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株。这种技术可以在较短时间内大量繁殖植物，还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述，正确的是（）这种技术利用了植物
4、细胞的全能性这种技术叫作组织培养这种技术属于细胞工程的应用领域之一这种技术是一种无性繁殖的方式A.B.C.D.（M）8 .英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞（乳腺细胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上最相近的是（）A.将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔子宫内，并最终发育成两只一样的兔子B.将人抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C.将鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞D.将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”9 .植物组织培养所依据的原理是
5、（）A.植物细胞的全能性B.细胞的结构特点C.细胞生长的特性D.细胞分裂的特性10 .用愈伤组织中的胚性细胞获得转基因植株的流程如图所示，其中、表示过程。下列叙述错误的是（）胚性细胞一原生质体一含目的基因的原生质体一转基因植株A.过程去除细胞壁可提高过程中目的基因导入的成功率B.过程需要使用甘露醇，用NaCl或蔗糖也可能达到相同效果C.除了图示途径，植物体细胞杂交也可打破远缘杂交不亲和的障碍D.原生质体为球形，过程中细胞胞质分裂的方式与动物细胞类似11 .G项是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的步骤：将X抗原注入小鼠体内，获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞利
6、用促细胞融合因子使两种细胞发生融合将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔中培养筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞从腹水中提取抗体。下列排序正确的是（）A.B.C.）（）D.12 .某同学用紫色洋葱（2n=16）根尖细胞制备临时装片观察细胞的有丝分裂，显微镜下的图像如下图所示。下列叙述正确的是（）A.镜检时需要先在低倍镜下找到分生区细胞B.本实验可使用酸酸洋红或苏丹HI进行染色C.图中处于状态的细胞一定会出现状态D.细胞有8个四分体、有32条染色体二、多选题13 .研究发现人工种皮中的麦芽糖浓度、6-BA（细胞分裂素类生长调节剂）与NAA（生长素类生长调节剂）的配比及是否添加多菌灵（抗菌剂）都会影响霍山石斛人工
7、种子的萌发率。下列说法正确的是（）A.人工种子胚是外植体脱分化后形成的愈伤组织B.麦芽糖浓度过高时种子胚的萌发率可能下降C.植物激素的种类和配比影响种子胚的生根生芽D.多菌灵能降低杂菌污染，提高人工种子萌发率14.超低温冷冻脱毒法是先用超低温对细胞进行选择性破坏，再用组织培养技术获得脱毒植株的方法。以马铃薯茎尖为材料，采用超低温冷冻脱毒法可获得脱毒苗。下列叙述正确的是（）A.选用茎尖培养获得脱毒苗的原因是该部位细胞分裂能力旺盛B.该技术利用了茎尖分生组织无成熟液泡不易形成冰晶的特性C.与传统茎尖培养脱毒相比，该方法取材不受茎尖长度的限制D.培养的脱毒苗不需要进行病毒检测，即可进行扩大繁殖A.若
8、a细胞和b细胞是植物细胞，需先去细胞壁再诱导融合B. a细胞和b细胞之间的融合需要促融处理后才能实现C. C细胞的形成与a、b细胞的全能性有关D. C细胞将同时表达a细胞和b细胞中的所有基因16 .在进行拟矮牵牛和矮牵牛的种间原生质体融合时，利用亲本材料对药物抗性的差异来选择杂种细胞的过程如图所示。下列说法错送的是（）拟矮牵牛拟婚牵牛A.只有杂种细胞能在含放线菌素D的MS培养基上正常生长B.同一株植物的不同细胞经离体培养获得的再生苗基因型可能不相同C.中的融合过程一定要在无菌水中进行，防止杂菌污染D.通过得到的愈伤组织等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子三、非选择题17 .某研究小组利用品种1
9、(2N=28)和品种2(2N=40)的两个莺尾属远缘种为亲本，通过植物体细胞杂交技术，培育出了结实率高、观赏性和适应性更强的品种3(62条染色体)。请据图回答下列问题:(1)植物体细胞杂交是指将不同种的植物体细胞，的技术。该技术在育种上的优点是O(2)过程需用到的酶是O过程成功的标志是G承OGnoo克隆化培养IIrtgdEell,E1o,7E单抗检测获脑所需细胞I(1)图中脾B淋巴细胞获得方法是O(2)诱导脾B细胞和骨髓瘤细胞融合常用的具体方法有(答两种)。细胞融合(填“需要”或不需要”)无菌环境。(3)图中细胞筛选是从多种细胞中筛选出杂交瘤细胞,筛选过程需要用到特定的选择培养基，该培养基能筛
10、选出杂交瘤细胞的原因是O(4)单抗检测时可用抗原-抗体实验鉴定：取培养液滴加相应抗原，出现(填“阳性或“阴性”)反应为目标细胞。获得的杂交瘤细胞可在体外条件下做大规模培养，或注射到内增殖。20 .亚麻酸(ALA)能够促进卵母细胞体外成熟和囊胚发育。为了给水牛体外胚胎产业化生产中合理使用亚麻酸提供理论依据，科研人员研究了不同浓度的亚麻酸对水牛卵母细胞体外成熟、早期胚胎发育的影响。分析回答：卵母细胞的收集和体外培养：从屠宰场水牛的卵巢中收集并处理卵母细胞，随机分成5组，分别置于不同浓度亚麻酸的培养液中，在39oC.5%CO2的培养箱中培养2224h0卵母细胞成熟判断：在显微镜下观察卵母细胞，判断其
11、是否成熟，统计结果如表1。体外受精：在受精溶液中进行体外受精后，用显微镜观察判断是否完成受精。早期胚胎培养：将受精卵移入胚胎培养液中培养4448h后检查分裂情况，每隔48h更换一次培养液，第59天观察囊胚发育情况，统计结果如表2。表1亚麻酸对水牛卵母细胞体外成熟的影响ALA浓度molL卵母细胞数核成熟卵子数O2291371020113350227166100215137200215135表2亚麻酸对水牛早期胚胎发育的影响ALA浓度molL/培养卵数分裂数囊胚数030917175103251828250292185971003101888420023114568(1)步骤中，细胞培养箱中加5%C
12、O2的作用是。(2)步骤中，成熟卵母细胞内染色体的行为特征是o步骤中，判断是否受精的依据是。(3)步骤中，受精卵经(时期)发育成囊胚，培养过程定期更换培养液的目的是O(4)根据实验数据分析，亚麻酸溶液为200mOKJ时，对水牛卵母细胞体外成熟和囊胚发育起(促进、抑制)作用。(5)实验结果表明，molLJ的亚麻酸对水牛卵母细胞体外成熟和囊胚发育都较有利，判断依据是O21 .两只克隆小猴“中中”和“华华”是世界首例非人灵长类动物的体细胞克隆猴，这是我国的研究成果。一年后5只世界首例生物节律紊乱的体细胞克隆猴诞生。下图为培育克隆猴的流程，回答下列问题：用灭适的仙台胎猴典体细胞病毒短暂处理母猴遗卵母细
13、胞主多去核卵母细胞M培克隆小猴型代孕母猴/胎移植重构胚*(1)在，中中，华华，之前，科学家已培育了胚胎细胞克隆猴，胚胎细胞核移植难度明显低于体细胞核移植的原因是一O(2)科学家首先将采集的卵母细胞培养至一期，然后去核，这里的“去核实际上是指去除O核移植过程中用灭活的仙台病毒进行了短暂处理，其目的是o形成的重构胚具有的能力。体外培养重构胚时，需提供适宜的营养及环境条件，推测环境条件包括(答出2点)。(3)我国科研团队采集一只睡眠紊乱最明显的BMALl基因敲除的骄猴的体细胞，通过核移植技术获得了5只克隆猴，理论上这5只克隆猴之间的细胞核基因型(填“相同不相同或不一定相同为验证上述5只基因敲除舜猴存
14、在昼夜节律紊乱问题，科学家用检测设备监测实验猴，通过行为学分析检测其是否明显表现出睡眠紊乱的症状,对照组的设置应为o在研究人类疾病致病机制、研发人类新药时，选用“模型猴”更优于“模型鼠”的原因是O参考答案:1. D【分析】将体外培养的体细胞导入到去核卵母细胞中，利用物理或化学手段激活重组细胞，继续细胞分裂和发育进程，在经过胚胎移植技术诞下克隆动物。克隆动物的核遗传物质来自细胞核供体动物，而细胞质遗传物质来自细胞质供体动物，因此克隆动物的遗传物质和细胞核供体动物基本相同。【详解】A、同种生理状态相同的受体一般对移入的胚胎不发生免疫排斥，A错误：B、原肠胚分化程度太高不利于着床，移植后不易成活，一
15、般培养至桑甚胚或囊胚进行胚胎移植，B错误；C、没有透明带和卵细胞膜未发生相应的反应会导致多精入卵，从而使胚胎无法正常发育，不会产生双胞胎或多胞胎，C错误；D、精子需进行获能处理，卵母细胞需要培养至Mn期才具备受精作用的能力，D正确。故选D。2. C【分析】图示表示小鼠皮肤细胞培养（非克隆培养）的基本过程，甲表示从实验小鼠获取皮肤组织，该过程需要对小鼠进行消毒；乙表示用胰蛋白酶将组织细胞分散成单个细胞；丙表示原代培养过程；丁表示传代培养。【详解】A、离体动物细胞培养需要无菌、无毒的环境，因此要对实验小鼠进行消毒，A正确；B、动物细胞培养前需用胰蛋白酶处理皮肤组织使组细胞分散开，B正确；C、丙是原
16、代培养过程，离体的细胞经过原代培养，原代培养的细胞能保持正常的二倍体核型，C错误；D、传代培养的细胞会发生变异具有异倍体核型，D正确。故选C。3. D【分析】1、动物核移植的概念：将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，便其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体，核移植得到的动物称克隆动物。2、对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。3、体外受精主要包括：卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。【详解】ABC、胚胎分割和核移植都属于显微操作技术，需要借助显微镜，构建染色体组型需要借助显微镜观察和拍照，A
17、BC错误；D、体外受精只需要将获能的精子和发育成熟的卵母细胞放在专用受精溶液中就能完成，只有观察是否完成受精才需要借助显微镜，D正确。故选D。4. B【分析】细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的方法，通过某种工程学手段，在细胞整体水平或细胞器水平上，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合技术科学。细胞工程涉及的领域相当广泛，就其技术范围而言，大致有细胞融合技术、细胞拆合技术、染色体技术、基因转移技术、胚胎移植技术和细胞组织培养技术等;就其细胞类型的不同，可以把细胞工程分为植物细胞工程和动物细胞工程。植物细胞工程通常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交。这些理论
18、的基础是植物细胞的全能性。动物细胞工程常用的技术手段有动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体、胚胎移植等。其中，动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础。【详解】A、取出植物细胞壁用纤维素酶和果胶酶，分散动物组织细胞用胰蛋白酶，A正确；B、脱分化和再分化所需的营养差别不大，激素条件主要是生长素和细胞分裂素的比例有所区别，B错误；C、电刺激是诱导植物原生质体融合和动物细胞融合的方式，C正确；D、细胞融合技术可用于研究肿瘤，也可以用于培育跨物种新品种，D正确。故选Bo5. B【分析】试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的
19、技术。【详解】A、试管牛所采用的技术中包含体外受精、胚胎移植，但不包含克隆技术，A错误；B、冲出的卵子还不成熟，只有培养至减数第二次分裂中期时，才具有与精子受精的能力，因此卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程，B正确；C、获得自己亲生孩子的前提是夫妻必须能产生生殖细胞，否则就不能获得自己的亲生孩子,C错误；D、试管动物的繁殖方式中有两性生殖细胞的结合，为有性生殖，D错误。故选Bo6. D【分析】1、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织（高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织），愈伤组织经过再分化过程形
20、成胚状体，进一步发育成为植株。2、分析题图：图中表示脱分化，表示再分化。【详解】A、外植体一般选用分化潜力大的幼嫩茎段，更容易表现出全能性，A正确；B、过程需要进行消毒和无菌操作以避免发生杂菌污染，例如对外植体进行消毒，在酒精灯火焰旁进行操作，B正确；C、愈伤组织细胞通过有丝分裂不断增殖，易受诱变因素的影响，C正确；D、表示脱分化，、表示再分化过程，细胞增殖方式均为有丝分裂，D错误。故选D。7. D【分析】1、细胞工程包括植物细胞工程和动物细胞工程，其中植物细胞工程又包括植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术。2、植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配
21、制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。【详解】这项技术是将植物细胞、组织或器官在离体条件下培育成完整植株的一项技术，理论依据是植物细胞的全能性，正确；利用植物的茎尖或叶片、茎段等，在无菌条件下培养成完整植物体的技术叫组织培养，植物组织培养属于无性繁殖技术，可以克隆植物体，正确；植物组织培养是在体外通过人工方法，让植物细胞表现出全能性，是植物细胞工程的一个基础技术手段，正确；植物组织培养没有经过生殖细胞的产生和结合，因此属于无性繁殖，正确。故选D。8. A【分析】克隆原意是指以幼苗或嫩枝插条，以无性繁殖或营养繁殖的方式培育植物，如杆插和嫁接；克隆是指生物
22、体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群，通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。【详解】A、来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，因此胚胎分割可以看作动物的无性繁殖或克隆，A正确；B、将人抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，采用了转基因技术，其原理是基因重组，不属于克隆，B错误；C、将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞，杂交瘤细胞具备两个细胞的遗传物质，不属于克隆，C错误；D、“试管婴儿”是体外受精和胚胎移植形成的，属于有性生殖，不是克隆，D错误。故选Ao【点睛】9. A【分析】植物组织培养指的是在无菌的条件下
23、，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。【详解】植物组织培养能将已经分化的细胞培养成一个完整的植物体，所依据的原理是植物细胞的全能性，即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能，A符合题意。故选Ao10. D【分析】愈伤组织是指原植物体的局部受到创伤刺激后，在伤口表面新生的组织。它由活的薄壁细胞组成，可起源于植物体任何器官内各种组织的活细胞。胚性细胞就像胚胎细胞一样能转为该生物体的各种组织。【详解】A、原生质体没有无细胞壁，过程去除细胞壁，目的基因导入原生质体的成功率更高，A正确；B、过程需要使用甘露醇，为了防止原生质体
24、破裂以及更好地酶解，因此一般用较高渗透压的甘露醇溶液，如果用NaCl或蔗糖，只要浓度适宜，也可能达到相同效果，B正确；C、植物体细胞杂交可以将不同种类的植物细胞进行融合（原生质体融合）获得杂交植株，可以打破远缘杂交不亲和的障碍，C正确：D、原生质体不能分裂，需要再生出细胞壁后才能进行分裂，因此过程细胞分裂时会形成细胞板，进而形成细胞壁，与动物细胞向内凹陷形成环沟式分裂不同，D错误。故选D。11. A【分析】1.单克隆抗体概念：由单一B淋巴细胞进行无性生殖形成的细胞所产生的化学性质、强的抗体。2.单克隆抗体的制备过程：第一步：将注射到小鼠体内进行免疫；第二步：从该小鼠脾脏中获得能够产生抗体的细胞
25、，与小鼠的细胞在，或聚乙二醇的诱导下融合；第三步：在特定的培养基中，筛选出细胞；第四步：克隆化培养杂交瘤细胞，进行抗体检测，从中挑选出的细胞群，继续培养：第五步：将该杂交瘤细胞在条件下大规模培养或注射到小鼠内增殖，然后再从培养液或小鼠腹水中提取，分离纯化单克隆抗体。【详解】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小最腹水中获取单克隆抗体，因此实验顺序应当是，A正确
26、，BCD错误。故选Ao12. A【分析】分析图片，核膜、核仁消失，染色体杂乱分布，表示有丝分裂前期，着丝粒一分为二，染色体被纺锤丝牵引向两极，为有丝分裂后期。【详解】A、镜检时需要先在低倍镜下找到分生区细胞，分生区细胞的特点是排列紧密，呈正方形，A正确；B、本实验可使用酸酸洋红或龙胆紫进行染色，苏丹In是给脂肪染色的，B错误；C、若用秋水仙素处理，处于状态的细胞不能形成纺锤体，不能将染色体牵引向两极，就不会出现的状态，C错误；D、四分体的联会的一对同源染色体，而联会只发生于减数分裂过程中，本实验观察的材料是洋葱根尖细胞，看不到减数分裂过程，D错误。故选Ao13. BCD【分析】植物组织培养的原
27、理是植物细胞具有全能性，其过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织（富度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织），愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育成为植株。【详解】A、以植物组织培养得到的胚状体为材料，外面包上人工种皮可用于制备人工种子，该过程需要经过植物组织培养的再分化过程，A错误；B、麦芽糖浓度过高时可能会因为外界渗透压过大导致种子失水，进而使种子胚的萌发率下降，B正确；C、植物激素的种类和配比影响种子胚的生根生芽，如培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值低时，有利于芽的分化，C正确；D、多菌灵是一种抗菌剂，能够降低杂菌污染，提高人工种子萌发
28、率，D正确。故选BCDo14. BC【分析】植物顶端分生区附近（如茎尖）的病毒极少，甚至无病毒，所以切取一定大小的茎尖进行组织培养，再生的植株就有可能不带病毒，从而获得脱毒苗，可见，利用作物脱毒技术繁育的脱毒苗利用了植物细胞的全能性。【详解】A、选用茎尖培养获得脱毒苗的原因是该部位很少感染病毒，A错误；B、茎尖分生组织细胞具有分裂能力，细胞较小、细胞质浓度大、液泡小，没有成熟液泡，这些细胞由于含自由水少则不易形成冰晶，B正确；C、传统茎尖培养脱毒脱毒苗，通常以带13个幼叶原基的茎尖作外植体，茎尖的长度约为0.30.5mm,而采用超低温冷冻脱毒法获得脱毒苗可以选取2mm长度的茎尖，取材不受茎尖长
29、度的限制，C正确；D、茎尖分生组织细胞的病毒极少，甚至无病毒，利用作物脱毒技术繁育的脱毒苗可能不带病毒，因此需要进行病毒检测后才能进行扩大繁殖，D错误。故选BCo15. AB【分析】分析题意和题图：由细胞a和细胞b经诱导融合形成杂种细胞c,如果a、b是植物细胞，需去除细胞壁获取原生质体，接着利用聚乙二醇促进原生质体融合；如果a、b是动物细胞，诱导融合不同于植物细胞杂交的方法是使用灭活病毒。【详解】A、若a细胞和b细胞是植物细胞，需先去细胞壁，剩余的原生质体诱导融合，A正确；B、a细胞和b细胞之间的融合需要促融处理后才能实现，即物理方法、化学方法和生物方法，B正确；C、C细胞的形成，体现细胞膜具
30、有流动性，与a、b细胞的全能性无关，C错误：D、C细胞将选择性的表达a细胞和b细胞中的基因，D错误。故选AB。16. CD【分析】人工种子是以植物组织培养的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽为原料,用人工薄膜包装而成的种子。【详解】A、由图可知，只有杂种细胞能在含放线菌素D的MS培养基上正常生长得到杂种植物，A正确；B、同一株植物的不同细胞的基因型可能不同，比如：配子的基因型与体细胞的基因型不同，离体培养获得的再生苗基因型可能不相同，B正确；C、是原生质体的融合过程，原生质体放入无菌水中可能会吸水涨破，C错误；D、通过得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子，D错误。故选C
31、Do17. (1)在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体克服远缘杂交不亲和的障碍(克服生殖隔离)(2)纤维素酶和果胶酶杂种细胞再生出细胞壁(3)使其失去特有的结构和功能，转变为未分化的细胞(4)y射线对品种1的原生质体进行处理，引起其部分染色体丢失，从而融合的原生质体中只有62条染色体【分析】图示为植物体细胞杂交过程示意图，其中表示去壁获取原生质体的过程；表示人工诱导原生质体融合；表示再生出新细胞壁的过程；表示脱分化过程；表示再分化过程。(1)植物体细胞杂交是指将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。该技术包括植物体细胞杂交和植物
32、组织培养两个部分，依据的生物学原理有细胞膜的流动性、植物细胞的全能性，在育种上的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍。(2)过程是酶解法去除细胞壁，用的酶是纤维素酶和果胶酶。过程是诱导原生质体融合，过程成功的标志是杂种细胞再生出细胞壁。(3)过程和过程依次为脱分化、再分化。脱分化的目的是对杂种细胞进行诱导，使其失去特有的结构和功能，转变为未分化的细胞。(4)品种1（2N=28）和品种2（2N=40）通过体细胞杂交技术培养出的品种3的染色体只有62条，据图分析，原因是Y射线对品种】的原生质体进行处理，引起其部分染色体损伤甚至丢失，从而融合时只允许供体部分遗传物质进入受体原生质体，最终得到的品种3只有6
33、2条染色体。18. 放射冠雄原核雌原核精子穿越放射冠精子穿过透明带精子进入卵细胞雌、雄原核融合精子获能输卵管减数分裂11中期透明带反应和卵细胞膜反应这两道屏障【分析】1、精细胞经过变形为精子：细胞核T精子头的主要部分：高尔基体T头部的顶体；中心体一精子的尾；线粒体T线粒体鞘（尾的基部）：细胞内其他物质一原生质滴（最后脱落）。2、卵细胞形成过程，其中减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的，场所在卵巢；减数第二次分裂是在受精过程中完成的，场所在输卵管中。受精作用的标志：在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体（一个是第一极体，还有一个是第二极体）。【详解】（I）图中a是放射冠，b是雄原核，c
34、是雌原核。（2）图中数字表示的过程是：精子穿越放射冠，精子穿过透明带，精子进入卵细胞，雌、雄原核融合。（3）在精卵相遇之前，精子在雌性动物生殖道发生相应的生理变化，具有了受精能力，这个过程叫做精子获能。卵子一般在排除后都要在输卵管内进一步成熟，当到减数第二次分裂中期时，才具备与精子受精的能力。（4）在精卵相遇时精子发生顶体反应，释放出顶体酶，该酶可溶解透明带外面的卵丘细胞群和细胞间的物质，形成穿越放射冠的通道。在精子触及到卵细胞的瞬间会发生透明带反应,这是防止多精入卵的第一道屏障；同时精子膜与卵细胞膜融合，精子入卵，这时发生卵细胞膜反应，这是防止多精入卵的第二道屏障。【点睛】本题主要考查精子和
35、卵细胞的形成过程及受精作用等知识，解题关键是识记精子和卵细胞的形成过程及受精作用的相关知识，结合题图，正确作答。19. （1）给小鼠注射特定抗原，然后从脾脏中分离出淋巴细胞（2）PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等需要（3）在该培养基上，未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡，只有融合的杂交瘤细胞才能生长（4）阳性小鼠腹腔【分析】把一种B淋巴细胞与能在体外大量增殖的骨髓瘤细胞融合，所得到的融合细胞就可能大量增殖，产生足够数量的特定抗体，即单克隆抗体。【详解】（I）特定的抗原可以引起产生特定的淋巴细胞，给小鼠注射特定抗原，然后从脾脏中分离出淋巴细胞，即可获得脾B淋巴细胞。（2）PE
36、G融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等方法都可以促进动物细胞的融合。细胞融合的过程需要无菌的环境，以便于顺利培养杂交瘤细胞。（3）根据所要选择细胞的不同，可制作不同的选择培养基，在杂交瘤细胞的选择培养基上，未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡，只有融合的杂交瘤细胞才能生长。（4）用抗原-抗体检测单抗时，有阳性反应时能产生所需抗体的杂交瘤细胞；获得的杂交瘤细胞可在体外培养，也可注射到小鼠腹腔内增殖，从小鼠腹水中提取抗体。20. 维持培养液pH的相对稳定染色体的着丝点排列在赤道板上在卵细胞膜和透明带的间隙可否观察到两个极体桑梅胚清除有害代谢产物，补充营养物质促进50molL-,核成熟卵子
37、数占卵母细胞的比例较高，囊胚数占培养卵数的比例较高【分析】1、动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：消毒、灭菌；添加一定量的抗生素；定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和pH：36.50.5；适宜的pH：7.27.4（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的COz（维持培养液的pH）。2、早期胚胎发育过程为：受精卵一卵裂期一桑根胚一囊胚T原肠胚。3、分析表格：亚麻酸溶液为0mo卜L的一组为对照组，其他为实验组。与对照组相比“核成熟卵子数占卵母细胞的比例”和曝胚数占培养卵数的比例”即可
38、判断该浓度的作用是促进还是抑制。【详解】（1）动物细胞培养时，细胞培养箱中加5%Co2的作用是维持培养液PH的相对稳定。（2）卵母细胞培养到减数第二次分裂中期时才成熟，而减数第二次分裂中期的特征是染色体的着丝点排列在赤道板上；判断是否受精的依据是在卵细胞膜和透明带的间隙可否观察到两个极体。（3）早期胚胎发育过程为：受精卵T卵裂期T桑根胚一囊胚T原肠胚，因此步骤中，受精卵经桑根胚发育成囊胚：培养过程定期更换培养液的目的是清除有害代谢产物，补充营养物质。（4）表格I中亚麻酸溶液为Omo卜L”的一组为对照组,与其相比,亚麻酸溶液为200moH/时，核成熟卵子数占卵母细胞的比例较高，囊胚数占培养卵数的
39、比例较高，可见其对水牛卵母细胞体外成熟和囊胚发育起促进作用。（5）表格2中，亚麻酸溶液浓度为50molL-时，核成熟卵子数占卵母细胞的比例较高，囊胚数占培养卵数的比例较高，因此50molL1的亚麻酸对水牛卵母细胞体外成熟和囊胚发育都较有利。【点睛】本题结合表格数据，考查动物细胞培养、早期胚胎发育等知识，要求考生识记动物细胞培养的条件；识记早期胚胎发育的过程，能结合表中数据准确答题。21. （1）胚胎细胞分化程度低，表现全能性相对容易（2） MII纺锤体-染色体复合物诱导细胞融合发育成完整个体无菌、无毒的环境，温度、pH、渗透压，气体环境（3） 相同与克隆猴生理状态相同的正常个体（或不存在BMA
40、L基因缺失个体）猴与人的亲缘关系更近【分析】1、克隆动物概念：将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。2、原理：动物细胞核的全能性。3、动物细胞核移植可分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植。体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植。原因：动物胚胎细胞分化程度低，恢复其全能性相对容易，动物体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难。【详解】（1）体细胞分化程度高，表现全能性困难，而胚胎细胞分化程度低，表现全能性容易，因此动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植。（2）去核前应保证采
41、集的卵母细胞在体外培养至减数分裂II中期；去核是指去除纺锤体一染色体复合物；核移植前需用灭活的仙台病毒对体细胞进行短暂处理，在此过程中，灭活的仙台病毒的作用是诱导体细胞与去核卵母细胞融合。目前动物细胞核移植技术普遍使用的去核方法是显微操作法，核移植的具体操作是将体细胞注入去核卵母细胞，从而得到重构胚，使其具有发育成完整个体的能力；体外培养重构胚时，培养液中除应含有细胞所需要的各种营养物质外，通常需要加入动物血清等一些天然成分，并将其置于含有95%空气和5%Co2混合气体的CO2培养箱中培养，培养过程中需要定期更换培养基，并创造无菌、无毒环境。胚胎移植前还需对代孕母猴进行同期发情处理，这样可以使移植的胚胎获得相同的生理环境,以保证胚胎能够继续发育。（3）通过核移植技术获得了5只克隆猴，理论上这5只克隆猴之间的细胞核基因型相同，细胞质基因来源于受体细胞；为了验证这5只基因敲除狒猴是否存在昼夜节律紊乱问题，该实验的自变量是BMALl基因是否敲除，因变量是是否出现睡眠紊乱症状。所以对照组的设置应为与克隆狒猴生理状态相同的正常的狮猴个体（或不存在BMALl缺失）。在研究人类疾病致病机制、研发人类新药时，因为猴与人的亲缘关系更近，故选用“模型猴”更优于模型鼠
