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1、1.钉纽扣教学目标：1 .指导学生学会钉纽扣，自己的事自己做，经常保持衣着整齐。2 .在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。教学重难点：学会穿针和打止结。课时安排：1课时教学过程：一、揭题导入在日常生活中，每当衣服破了，钮扣掉了，书包裂口了，你怎么办？这些事都是谁帮你做的呢？想不想自己来学钉钮扣呢？谁钉过纽扣，说说你是怎么钉的？二、看看说说1 .出示各种各样的纽扣。2 .说说不同纽扣的钉法。（重点讲解双眼扣，四眼扣的钉法）三、想想试试1.钉纽扣首先要学会什么？3 .学生练习，互教互学。重点模仿穿针和打止结。四、探究学习1.仔细观察课文插图，自学钉钮扣的方法。4 .学生自己在布块上练习钉双眼扣和四眼
2、扣5 .说说钉钮扣的注意点：定位，捏紧，对准扣眼进针，用双股线正反面重复四五次，然后打结，剪去多余的线头。6 .讨论：正式在衣服上钉纽扣，该注意些什么？（1）纽扣的位置要对准衣服上的扣洞。可用粉笔做上记号。（2）进针后，要把针线往上提，不能往旁边拉，以免针尖戳到别人。五、议议评评1 .各小组展示钉好的纽扣，讨论：（1）钉纽扣时，在定位，进针，打结等操作上各要注意些什么？（2）说说还有什么钉钮扣的方法？（3）以后钮扣掉了，你会怎么做？2 .推选代表说说钉钮扣的过程。3 .小组评价。4 .小结：钉纽扣的基本方法和注意事项，要求学生学会做自己能做的事。六、课外延伸把自己第一次钉钮扣的过程写下来，感受劳动的乐趣。教后记：
