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1、高级财务会计教学大纲课程编号：学时：48学分:3适用专业：会计学开课部门：商学院一、课程的性质与任务本课程是会计学专业本科高年级学生的一门专业任选课，具有理论性和应用性较强的特点。该课程的任务是使学生在掌握中级财务会计内容的基础上掌握一些特殊经济业务的处理方法，r解高级财务会计学的理论基础和研究范围，使学生对高级财务会计与中级财务会计所学内容互为补充，相得益彰，提高学生对会计实践中产生的新问题的适应能力。二、课程学时分配教学章节理论第一章：借款费用6第二章：所得税费用8第三章：外币折算4第四章：会计政策、会计估计变更与差错更正6第五章：资产负债表日后事项6第六章：企业合并6第七章：合并财务报表
2、12合计48三、实践教学的基本要求无四、课程的基本教学内容及要求第一章借款费用1 .教学内容（1）借款费用的概述（2）借款费用的确认（3）借款费用的计量2 .重点与难点重点：借款费用的确认、计量及会计处理。难点：正确区分借款费用的资本化、费用化及相应的会计处理。3 .课程教学要求要求学生理解借款费用的概念，掌握借款费用的确认及会计处理方法，重点掌握借款费用的计量及相关的账务处理从而能够正确核算出企业当期的借款费用。第二章所得税费用1.教学内容（1）所得税的基本原理（2）资产的税务处理（3）资产损失前扣除的所得税处理（4）企业重组的所得税处理（5）特别纳税处理4 .重点与难点重点：资产的税务处理
3、和资产损失前扣除的所得税处理。难点：企业重组的所得税处理。5 .课程教学要求了解所得税的基本原理；理解资产的税务处理、资产损失前扣除的所得税处理；掌握企业重组的所得税处理和特别纳税处理。第三章外币折算1 .教学内容（1）外币业务概述（2）外币业务的基本核算方法（3）外币业务的会计处理2 .重点与难点重点,外币业务的基本方法。难点：外币业务的会计处理。3 .课程教学要求了解外币交易、外汇汇率和外币报表核算的相关概念；理解外币报表的核算意义；掌握外币业务的基本核算方法和外币业务的会计处理。第四章会计政策、会计估计变更和差错更正1.教学内容（1）会计政策及其变更（2）会计估计及其变更（3）差错及其更
4、正4 .重点与难点重点：会计政策、会计估计变更的概念及会计处理、差错的更正。难点：会计政策变更的会计处理。5 .课程教学要求本章学习要求学生理解会计政策、会计估计变更的概念，掌握会计政策、会计估计变更会计处理，掌握会计政策变更的会计处理。第五章资产负债表日后事项1.教学内容（1）资产负债表日后事项的概念（2）调整事项的会计处理（3）非调整事项的会计处理6 .重点与难点重点：资产负债表日后事项的概念及会计处理。难点：资产负债表日后事项的会计处理。7 .课程教学要求要求学生理解资产负债表日后事项的概念，掌握资产负债表日后事项的会计处理。第六章企业合并1 .教学内容（1）企业合并概述（2）同一控制下
5、的企业合并的会计处理（3）非同一控制下企业合并的会计处理2 .重点与难点重点：企业合并的形式及会计处理。难点：企业合并的会计处理。3 .课程教学要求学习本章，应理解企业合并的基本概念、合并的形式，掌握企业合并的会计处理。第七章合并财务报表1.教学内容（1）合并报表的概念（2）长期股权投资的合并处理（3）内部商品交易、内部债权债务、内部固定资产交易、内部无形资产交易的抵销处理（4）所得税费用相关的抵销处理。4 .重点与难点重点：合并范围的确定、合并的抵销处理。难点，合并的抵销处理。5 .课程教学要求通过本章学习，了解合并会计报表的原因和合并范围，掌握合并会计报表时需要编制的抵销分录。五、课程考核
6、1.考核方式、记分制和考核时间本课程采用闭卷笔试考核方式，成绩采用百分制记分，考试时间为120分钟。6 .考试成绩构成课程总成绩=平时成绩（作业、考勤等）（30%）+期末考试成绩70%7 .考核题型及命题要求考核题型有单选，多选，判断，计算题，综合题。命题依据教学大纲要求，命题人要充分考虑学生的学习情况和接受能力科学命题，要重点突出，并保证对教材内容的覆盖率，题量适当，难易适中，保证学生考试成绩分布正常。不能任意降低标准。每套试题满分为100分，试题应包括基本题占40%-50%,综合题占40%50%、拔高题占10%左右，各题型比例适当。六、参考教材口张海燕.高级财务会计M.西安：西安电子科技大
7、学出版社，2020.2刘永泽、傅荣.高级财务会计（第7版）M.大连：东北财经大学出版社，2021.3陈景、段霄.高级财务会计M.上海：上海交通大学出版社，2018.七、大纲说明本课程先修课程为基础会计、中级财务会计，高级财务会计是运用传统的财务会计理论与方法，以及在新的社会经济条件下发展了的财务会计理论与方法，对在新的经济条件下出现的一般财务会计中不予包括或不经常发生的企业特殊经济业务进行核算和监督，向与企业有经济利害关系者提供有用的决策会计信息的经济管理活动；高级财务会计课程是以会计假设的松动和会计原则的延伸为前提，就财务会计领域中的新的、特殊的会计问题进行阐述，是对中级财务会计课程的突破和扩展，是会计专业高年级的专业课，它与企业财务会计以及成本会计共同构成了会计技术的核心课程。本课程主要借助多媒体教学、案例教学法等手段进行授课，多引用一些结合实际的案例，同时在适当的章节结束后，增加习题课，以使学生更好地消化理解课程。
