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1、小学校长述职述廉报告范文（33篇）小学校长述职述廉报告范文篇1本人担任小校长一职，主抓校园教育教学工作。一年来，本人尽职尽责，把校园的教育教学放在首位，并用心协助王校长做好校园的常规管理工作，带领班子成员搞课题研究，成效显著。下面就本人今年来的工作做如下汇报。一、政治思想1、进取我在政治思想上进取，严格要求自己，始终如一地忠诚教育事业,遵纪守法，有强烈的事业心和职责感。坚持政治学习，不断提高自身的政治理论素养。工作中，全面贯彻执行教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，用心利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。2、真诚待人对周围的人我能热情真诚相处，年
2、老的教师敬之为长辈，青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐，无论是在工作上,还是生活中，只要他们需要帮忙，我都给予支持。因而，促进了领导班子整合力的构成，促进了校园的稳定发展。3、为人正直在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己；做任何事要以群众利益为重,以教师利益为出发点。说真话，做实事。当校长的好参谋，做教师的贴心人。真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一；在工作作风上认真严谨、讲求实效；待人处事光明磊落、诚实守信；在生活作风上端庄稳重、亲切大方；在公共场所和学生面前，做到衣着整洁得体，语言礼貌规范、举止文雅；努力在各方面做师生的
3、楷模。二、工作思路及体会1、当好助手作为副校长我懂得就应是校长的,好助手。用心协助校长抓好校园常规管理工作，完成校园的各项任务，在王校长的领导下，用心为校园的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置，不越权管理，协调好各部门工作。我十分注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心，了解教师的心声，把教师想法带到班子会上，及时根据教师的推荐修改和完善了二龙小学教师教学工作奖惩制度、教师工作月考核办法，真正起到了教师和校园之间的桥梁及纽带作用。2、带个好头作为班子成员我深知以身作则是工作的基础。一年来，我从不搞特殊化，要求教师做到的，自己首先做到，与教师一齐参加政治、业务学习，一齐参加教科研活动，坚
4、持出满勤，所教三年级科学从未空过岗，且教学成绩局全镇前列。对校园大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。3、唱好主角教育教学是校园的主旋律，也是校园分配给我的主抓工作，深感职责重大，不敢有丝毫懈怠。从期初的计划制定、人员分工、课程安排，到计划的实施、活动的开展都全面详细、客观公正的进行，”向管理要质量，以质量求生存”是我的管理理念，在分管校园教学业务的决策、组织、指导等过程中，始终与王校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印，
5、教学成绩有了显著提高。4、扮好配角除了教育教学工作，我还用心主动的协助班子其他成员做好工作，与明主任共同组织实施综合实践活动的课题研究，参与中心园的教师考核，在建立平安校园中，也做了实事。三、主要工作实绩1、比较出色地完成校园各项重大活动的组织实施。学生乒乓球比赛、田径运动会、间操课展示、教师基本功竞赛等，丰富了校园的校园文化，提高了师生的综合素质。2、科研工作开展比较有序，“现代远程教育在教学中的应用”已经结题，“师资培训课题”第二轮开始，“综合实践活动课题”开展顺利，青年教师的培养卓有成效，荣获市级基本功二人，县级“精品课堂”一人，镇级三人。3、教学成绩显著，上学期期末统考有5人7个学科进
6、入全镇前5名，根据教师们的工作状态，本学期末将有新的突破。4、用心协助校长抓好校园文化建设，与教师一齐动手粉刷、装潢，为校园节约了超多资金。以上成绩的取得，当然不是我个人为之，是师生自身努力的结果，是群众智慧的结晶。四、自我评价本人一年来，能全身心地投入校园的工作，做到“事业第一、校园第一”，时时处处以身作则，与校长一齐带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏；在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善；在校园管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路
7、，有勤奋务实的工作态度；在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职尽责。五、存在问题在平时的校园管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高；对教师的思想工作还不够深入，关心也不够；个性比较炯直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。六、努力方向1、领导潜力有待提高，个性是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高校园竞争力、生命力。3、不断提高自己改革创新意识，个性是新课程
8、改革下的教育该怎样做有许多值得探讨的问题；要逐步完善校园教科研的制度，强化“科研兴校”意识。4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。回顾一年，有得也有失。成绩的取得和校园团结的领导班子、教职工的支持分不开，在今后的工作中我将继续努力，正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好，使校园这部教育机器能有效运转，发挥良好的教育功能。小学校长述职述廉报告范文篇2尊敬的各位领导，各位老师：大家好！时间过得真快，转瞬间202X即将向我们挥手而去。下面我代表中心校校委会对202X的工作向大家做汇报，恳请考核组各位领导和老师提出宝贵意见。一年来，在教
9、体局各位领导的亲切关怀，全体教师奋力拼搏及社会各界的鼎力支持下，我们以迎接省教育综合督导评估和迎接义务教育均衡发展及成职教示范县迎国检为契机，站在学校内涵发展的制高点上，继续用“爱与责任”的核心理念统领学校各项工作，扬爱的风帆，展责任风采，在学校整体工作中，建设新亮点，构筑新特色，开创新局面，赢得新超越，圆满地完成了年初制定的各项工作目标任务。现汇报如下：在营造“爱与责任”的良好氛围上，我们围绕“让爱与责任同行”的核心理念，着力打造潜移默化的校园环境文化。全体师生积极参与到学校环境建设中，每一块展板，每一面墙壁，都集学生、教师之智慧，主题鲜明、形式多样、层次分明。文化环境建设我们注重了“三化”
10、。一是教育内容系列化。教师层面以“三爱四责教育”（爱自己，塑造师表形象；爱学生，提高育人水平；爱学校，弘扬敬业精神；对每一个学生负责，对学生现在负责，对学生未来成长负责，对学生的终身发展负责。）为重点，以爱育爱，以责育责Q学生层面突出抓了“五爱四责教育”即培养学生爱祖国，爱学校，爱老师，爱父母，爱自己;对自己负责，对他人和集体负责，对家庭负责，对社会的责任感和责任意识。二是教育形式多样化。坚持以立德树人为根本，形成了课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的德育平台。以习惯养成教育为抓手,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制。开展了“雷锋精神代代传”、“感恩母亲”和“敬师爱师
11、”等主题教育活动。（1）科技创新活动成果显著。参加河北省第31届青少年科技大赛，中心校获省级优秀组织奖;DV作品给生锈的铁钉“洗个澡”获省级一等奖；电磁感应续航灯等3项获市级奖励。上报“第32届青少年科技创新大赛”的青少年科技创新成果竞赛作品4份、科技辅导员科技创新成果竞赛作品3份、少年儿童科学幻想绘画12幅画、青少年科技实践活动作品3份、青少年科学DV作品项目3份。张雪峰、陈磊分别获得第31届青少年科技创新大赛省、市级优秀辅导员奖。（2）艺体工作摘金夺银。参加县小学组乒乓球比赛获男女团体冠军，并代表滦平县参加承德市小学乒乓球比赛，获得季军。中心校开展了以“扬起艺术风帆，唱响金色童年”为主题的
12、艺术节活动，被县教体局评为艺术教育先进单位。东营小学开展了“阳光小歌手”歌唱比赛，“可爱的春天”绘画及“古诗配画”美术作品征集、”动画片简笔画”绘画创作活动。（3）常规活动硕果累累。在承德市青少年“传承中华文化共筑精神家园”爱国主义读书教育活动征文比赛活动中，三道梁小学张朝煦和李新铉同学获市二等奖；参加县第三届“校外教育杯”中小学生书法、绘画比赛活动，三道梁小学陈雪同学获硬笔书法类一等奖；东营小学姜宁同学获三等奖。中心校被评为优秀组织奖。“保护碧水蓝天，共享绿色未来”主题征文活动向县推荐20篇，三道梁小学刘文嘉同学荣获三等奖，东营小学付文博同学获优秀奖。藜馨悦同学被评为县级“十佳美德少年”和承
13、德市勤学好问好少年。薛明星同学被评为滦平县“最美孝心少年”。李博贤同学被评为市级优秀学生干部；孙海悦等8名同学被评为县级三好学生；中心小学四年级二班和东营小学四年级一班被评为县级优秀班集体。长山峪中心小学开展了农村留守儿童红伞心理课程，此课程从自我，团结，发展规划等2个系列课程的活动，帮助缺少家长陪伴的孩子建立学生健康的心理环境。三是家校共育一体化。这是我们的学校特色之一。一年来，我们积极探索新形势下家长学校工作的新途径。家长学校授课4160人次;家长月嫂技能培训205人次；中心校编发家庭辅导材料6期,2400份。11月14日，市教育局白督学一行来我校检查指导关心下一代工作。对我们在特色学校建
14、设过程中，打造家长文化，坚持导向性、突出针对性、体现活动性，把握成效性、注重创新性，对家长进行社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育，让家长积极参与学校常规管理的做法给予了充分的肯定。扎实开展“两学一做”教育，全面落实从严治党要求，着力提升了党风廉政文化建设和机关效能建设水平。为每位党员购买了党章和习近平系列讲话读本，集中上党课4次，下发学习材料7期，组织开展了建党XX周年庆祝活动；强化班子成员作风建设，按照吴局长“脑要请，耳要灵，嘴要严，眼要明，心要静，腿要勤”的工作要求，树立“精心的目标+精细的过程二精品的结果”的管理理念，提高了工作的执行力、公信力和凝聚力。召开了领导班子民主生活会
15、，认真开展了批评和自我批评，达到了调整状态，转变作风，改进工作，增进团结的预期目的。根据人员变化情况，调整充实了中心校委会成员。各支部按程序进行了党员民主评议;按照上级安排补缴党费11593元;精准扶贫8户。“两学一做”教育，使全体党员教师党性观念和宗旨意识进一步增强。中心校党总支被镇党委评为优秀基层党组织。深入开展了“平安校园”文化创建工作。认真落实好安全工作“一岗双责制”责任制。下发专项通知16次，进行安全撤离演练8次，组织联查6次，与家长签订安全教育责任书4150份，印发致家长一封信6000多份；对接送学生23辆车，乘车学生503人，进行了2次专项检查，6次常规检查。中心小学召开司机会2
16、次、全校交通安全主题会12次；三道梁小学开展了安全教育征文活动；东营小学开展了“自我管理，自我约束”主题活动。执行学校卫生条例，校园整洁。增强了服务意识，提升了后勤保障能力。严格按照相关规定，做好了物品设备采购工作。发扬勤俭治校精神，加强节约型校园建设,规范了学校财务管理，保证了学校日常教学工作正常开展。谢谢大家！述职人：202XXX月XX日小学校长述职述廉报告范文篇3尊敬的各位领导，各位老师：大家好！一年来，在教育主管部门的指导、关怀下，坚持以育人为本，遵循“把学校办成能适应当地发展需要，学生向往、家长放心、社会声誉好的全日制农村小学”这一办学思想；以“脚踏实地做事，诚实守信做人”为校训I;
17、以提高教学质量为核心，进一步提高了办学水平为目标，以校园文化建设为主线，全体教职工团结一心，努力拼搏，完成了学年初提出的各项工作目标。一、取得的成绩：1、我校被省教育厅、省台办列为202X明德项目学校后，及时做好了施工前的一切准备工作。正当动工时，由于仪邦物流公司落户杨家桥，区政府要求学校整体搬迁，致使明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为202X的明德项目。2、扎实开展教育教学“传、帮、带”活动，使我校年青教师教育教学水平大幅提高，并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋，做好事”活动中，我校教师以身作则、身先士卒，做学生的表率，为学生养成助人
18、为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育活动中，让学生感受到了“爱与被爱”的快乐，爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。4、安全卫生工作落到了实处。成功开展了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化，并建立了长效机制，未发生一起安全卫生责任事故。5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度；开展了系列活动,如：每月开展书画展，如期举行了“风筝节”、庆六一等活动，受到广泛好评。6、阳光体育锻炼活动已成常规化，确保每一个学生每天能够锻炼一小时，切实提高学生身体素质。7、党风廉政建设工作、远程教育工作受到区级表彰。8、教育教学成绩斐然（1）、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达4
19、0多篇；在“校园文化建设”征文活动中，古继彦、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位教师分别获得二、三等奖；雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客；王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名，另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名，其中陈思远同学获得全镇数学竞赛第二名，陈XX同学获得全镇英语竞赛第一名。3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学，五年级英语分别学获得第一名；四年级数学获得第二名；一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。二、
20、具体做法（一）、德育工作本学年，学校德育处以少先大队为主抓手，认真贯彻落实中小学生守则和小学生日常行为规范的具体要求，把重点放在文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，引导学生养成良好的行为习惯。例如：少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化，评选出文明班级，这样日日比、周周评，使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象，学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地，班主任是班级管理的主要负责人，是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度，与学生打成一片，随时随刻掌握学生情况，做到个个心中有数，学生管理上做到“人人管我，我管人人“，早有晨会，晚有夕会，表扬好的行为，批评差
21、的现象，促进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体，本学期我校开展了“学雷锋，做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育”活动，通过丰富多彩的活动，让学生感受到了“爱与被爱”的快乐，爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室（角）、广播台等宣传阵地的教育功能，提高德育工作实效。本学年，每项活动开展之前要宣传到位，结束之后要进行信息反馈，让学生谈谈体会，宣传栏做到“周周有新意，月月换主题二（二）、教学工作1、开学期初，教导处制定了详实的教学常规管理制度，并由全体教师通过，做到“有法可依教学中做到对事不对人，秉公执法，严格管理，特别注重抓好教师的备
22、课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、课后反思、考查等几个基本环节，逐步形成教学常规规范化、制度化。2、加强“学风”建设。首先是重视教师培训及进修，继续鼓励和支持教师参加学历进修，不断提高教师的综合素质。今年，全体教师中，又有2名教师获得本科学历，至今达到本科学历有6人，其余15人均达到大专学历。在远程教育学习中，有19人参加，合格率100%,参学率达9.05%,许汉芳老师被评为远程教育学习先进教师。其次是继续开展“三心二意”活动（即：教师用心、学生专心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意）和班级内开展帮学活动。通过这些活动，强化了师生的学习意识、创新意识，学生在校能做到预习用心，上课专心
23、，作业细心，复习耐心。3、教研工作落到实处。每位教师上完一节课，语数教研组都会召开专题教研会细致研究教学中的得失。具体过程是：先上课教师说课，然后各位教师根据自己的教学经验认真评价，再由主管领导总结。据老师们反映：在活动中，他们不仅看清了自己教学中的不足点，也从其他教师教学的得失中学到了经验。4、各班开展学生学习评价活动。为了加强对班级的学习管理，本学年，全校开展了学生学习评价活动，各班成立学习小组，让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、督促，这样学生能够自己管理自己，自己养成学习的良好习惯，从而使各班形成了一种积极、向上的浓厚学习氛围。5、积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我
24、们的教育“面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展我们继续抓好后进生转化工作，要求教师在转化后进生中真正做到无私奉献，真正学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。本学期，我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。6、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校教师举行了“青年教师课堂评优”活动。学生类竞赛活动有：讲故事比赛;作文比赛;数学趣味知识竞赛;口算、笔算比赛;英语课本剧表演;手抄报比赛;书画比赛等。（三）、安全工作1、认真贯彻落实上级关于学校安
25、全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，狠抓学校安全卫生工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。2、开学初（9月3日），请东宝交警大队四中队干警专题为师生进行了“交通安全知识讲座”；平时充分利用班会、队会、板报、手抄报、向家长下发告家长书（防控知识宣传单400余份；安全知识教育400余份）、防灾救灾演练（防震、消防演练各一次）等形式，加强安全卫生教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事
26、故为重点，广泛开展了安全教育活动。3、加大了安全常规工作的检查和整改力度。（1）学校每月由安全主任牵头，班子成员必须参加，一起对校舍、围墙、教育教学设施等进行全面检查，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。（2）校园实行封闭管理，严格学生接送制度，制止一切闲散人员进入校园，杜绝一切外来伤害事故的发生。（3）落实安全信息员管理制度。本学期共收集110条安全信息，有效地遏制了安全事故的发生。（四）、后勤工作专人专职抓后勤管理，服务质量有了较大地提高。（1）严把食堂六关”，即采买质量关、储藏关、出库关、生产关、品尝关、销售关，确保了师生饮食安全和饮食水准。（2）为10个班配备了饮水机，解决学生喝
27、热水困难的问题。（3）专人陪寝，确保了住宿生的生活有人呵护。(五)、工会工作1、工会主席经常深入教职工之中，听取教职工的意见和建议，及时了解教职工的生活工作情况，热情地为教职工服务，做到上情下达，下情上报，使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。2、“三八”妇女节期间，组织教师体检，并及时反馈信息，督促教师及早治疗。3、开展各种艺术活动。(1)为提高教师们的审美情趣，学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划，利用教师节、三八妇女节、元旦节开展活动。(2)开展各类体育活动。今年我校工会组织乒乓球、羽毛球等项目比赛各一次。(六)廉洁文化工作注重教育成果的实在性，让“校园廉洁文化”教育活动渗
28、透到教育、教学、管理的各个领域，并扎实、有效地推向深入。具体实行了“五个结合”：1、坚持与学校德育相结合，学校领导班子和管理层廉洁从政、教师廉洁从教，学生廉洁修身，把廉洁教育纳入学校德育体系之中，与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。2、坚持与校园文化相结合，加强统筹规划，巩固、深化廉洁环境建设，形成浓厚的廉洁宣传氛围。3、坚持与课堂教学相结合，在语文、数学、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容，充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源，通过正反两方面的教育，在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念；组织举行或参加各种比赛,寓比赛于教育中。4、坚持与校务公开相结合。积极构建“阳
29、光校园”，将涉及教师、学生利益的重大事项通过多种形式进行公开，接受监督，为教师教学和学生成长营造良好的氛围。5、坚持与师德师风及治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作相结合。学校将廉洁治校、清白执教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系。三、存在问题1、教学条件差，亟待改善。2、常规管理缺乏精细化，致使常规管理效能低下。3、校园文化建设未形成体系，无特色。谢谢大家！述职人：202XXX月XX日小学校长述职述廉报告范文篇4各位领导、各位同志：弹指一挥间，我到泉北小学工作已经两年了。在上级领导的热情关怀和指导下，在学校全体教职员工的共同努力下，学校的各项工作成效显著。202X6月，学校获
30、得了颍泉区综治委授予的“平安校园”称号，202X9月，中共颍泉区委、颍泉区人民政府授予我校“202X颍泉区教育系统先进单位”荣誉称号。这是上级领导对我们工作的肯定和鼓励，这也是每一位泉北小学师生员工的自豪。对各位领导给予学校工作的指导、帮助和大力支持，我们应该表示衷心的感谢。回顾这两年的工作，我深深体会到：以人为本、科学创新是学校发展的重要源泉。基于这种认识，学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针；以文明礼仪、精细管理、专业成长为主要抓手，力求把关心、体贴、理解、支持、协作、补台放在首位，形成一个一个集体内部统一协作、部门之间主动协调、学校整体团结向上的战斗集体；把计划
31、、协调、检查、考核、评价、公布、总结工作作为管理的主要工作落到实处，形成管理新秩序；把学校工作奖励办法贯彻好，调动教职员工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪守法、创新工作；把教育教学改革工作进一步深化，全面建设和谐校园，圆满地完成了202X的工作目标。下面，我从以下四个方面汇报一下我的工作。一、加强自身建设1、严格按照一个合格校长的标准要求自己，坚持学习，以身作则，注意规范，无违纪现象发生。2、坚持经费预算制度，对学校财务运行情况进行管理与调控。3、坚持做好教职员工和家长的思想工作，热情接待老师、家长、学生的来访。认真听取来访人的意见，解释学校的工作目的，解释上级文件精神，努力建设和谐校园。4、以德立校
32、，以情感人。学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针；以文明礼仪、强化管理、全面发展为主要抓手，力求“把关心、体贴、理解、支持、协作”放在首位，形成教师之间主动协调、学校整体团结向上的战斗集体；把计划、协调、检查、考核、评价、公布、总结工作作为管理的主要工作落到实处，形成管理新秩序；把学校考核细则贯彻好，调动教职员工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪守法、创新工作的积极性。同时，主动关心教师生活工作情况，免除教师子女在我校学习的一切费用，对于喜事丧事主动过问，对教师子女升学问题积极提供支持，并在时间上给予照顾，以真情打动教师。在学校管理中我还十分注重教职工的身心健康，谁家有困难，谁
33、有病都会和中层班子成员一起及时探望、热情慰问。对师生反映学校存在的不足和合理建议以及家长的来访，都能热情而耐心地接待。人文性，民主性的管理，使广大教职工爱校如家，各项工作都蒸蒸日上。5、坚持学习，甘于奉献。严格要求自己，坚持学习。以科学发展观为指导，积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策,在思想和行动上和党中央保持高度一致。严格要求自己，作风踏实,不图虚名，廉洁自律，奋发向上。始终牢记自己的职责，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力实践，甘于奉献的决心。6、团结班子，民主管理。学校管理工作的实践使我深深体会到；要搞好学校
34、工作，必须全心全意依靠教师，因此，我带领学校领导班子团结一致，共同努力。努力营造一个稳定、积极、向上的环境，让教师对校长、对学校有强烈的信赖感，在工作上有危机感和责任感。实施民主管理，有效地推动了学校工作的开展。二、工作重点回顾1、修订学校各类管理制度。形成完整的制度系列，依法治校，规范办学行为。2、分条块制定档案目录系列。为学校今后日常工作的管理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收，从整体上做出了一个全面、系统的规范。3、加强德育工作和校风建设，开展师生形象建设工程。学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教育工作中处领先的地位。同时，培养出品德高尚的人才，必须首先要求教育
35、者具备高尚的道德风范。为此，我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。4、狠抓环境卫生工作。为改善学校环境卫生面貌，学校制订了一系列规章制度。每周一下午大扫除，每天早上再打扫清洁区，并进行检查。除此之外，还不定期进行检查督促和反馈。5、实行校务公开。通知、安排、简讯、经费使用情况等，利用会议和公示栏进行公示，使教师、学生和家长及时了解学校工作动杰，配合学校做好工作。6、坚持搞好课外活动。合理安排作息时间，制定课外活动安排，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性，保证学生在校活动时间不少于一小时。特别是本学期的阳光体育活动扎实有效,许多老师也参与其中。7、注重班主任工作。有严格的班主任
36、管理细则和优秀班主任评选方法。开展了“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题研讨，共同讨论班级管理办法。8、坚持家校联系，形成德育教育网络。本学期各班分别召开了两次家长会。指导家长积极配合学校，共同培养和教育好孩子。9、强化法制安全教育和安全工作管理。我校把安全问题放在重中之重的位置，把安全教育贯穿到全学期的始终，并与教师、班主任签定了安全目标责任书。安全工作形成了以“校长负总责，教师分管，后勤主抓校舍安全，教师主管主抓安全教育和活动安全、课间安全，教师管理课堂安全”的管理体系。学校建立多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案。组织全校学生进行了1次地震应急逃生演练。在广大师生员工的共同
37、努力下，学校未发生一起安全责任事故，被区综治委命名为“平安校园”。10、班级文化班班精彩。全校各个班级在开学初就根据各班实际，开展了班级文化建设活动。各班除了黑板报外，还增加了学习园地，用于张贴学生和教师的作品，有书法、有作文、有图画、有手抄报、也有名言警句QIh积极推进素质教育，进行新课程改革，全面提高教育教学质量。一个学校的进步关键在教学，为此我走入教研活动、走进课堂，认真听取老师们的意见，和老师们商讨教学中的问题。多次派本校骨干教师外出学习、取经，使我校的各学科在新课改中不断前进。12、让农远工程服务于教学，提高了农远教室的使用率。13、突出重点工作，推进标准化建设。202X开始着手进行
38、标准化学校建设工作，制定标准化建设实施方案，成立领导组，多次召开会议，进行了人员责任分工；核实学校现有硬件情况、软件情况，对照标准，理清家底；学校整理专用教室，制度上墙进行学校档案分类工作，制定档案目录分类明晰；资料编目，迎接标准化学校验收、办学水平验收和继续教育校本培训检查等，圆满完成了标准化建设工作。三、教书育人，成绩显著短短的两年时间，我校学生数增加了200多人。特别是202X秋季，一年级招生工作进展顺利，突破了多年来单班和双班的局面，首次出现了一个年级三个平行班的情况。学校涌现出区级教坛新星3人,市级教坛新星2人。在区级优质课评比中，吕燕老师获得数学二等奖，沈云老师获得语文二等奖，刘燕
39、老师获得颍泉区第二届中小学教师多媒体教学大赛二等奖，李兰老师被评为全区中小学幼儿园优秀班主任。孔令华老师获得阜阳市小学品德优质课评选一等奖，王海伦老师被评为全市中小学幼儿园优秀德育工作者。另有多名教师的30多篇教育教学论文获得市区级一二等奖。在“生态园杯”中小学生征文比赛中，小学组一等奖共十名，我校获得一等奖2名，二等奖1名，三等奖2名，共5名的好成绩，受到了颍泉区教育局和泉北中心学校领导的称赞和表彰。在读书教育征文活动中，六二班张强获得二等奖。在泉北中心校202X6月6日举行的二、五年级三校统考中，我校二二班获得语文学科全班平均分第一名、数学学科全班平均分第一名的优异成绩。同时，二一班赫雅文
40、同学以满分分的突出成绩获得数学学科第一名，并以96分的成绩获得语文学科第一名。五一班刘昕仪同学以95分的成绩获得语文学科第一名，五一班李保健同学以98分的成绩获得数学学科第一名。四、存在不足及发展思路1、存在的不足：工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强。自身各方面的素养还需要进一步提高。对于管理方面，实行人性化管理和制度化管理相结合还没有形成学校的特色。加大制度化管理和加大协作意识的培养都是很重要的。要继续抓紧抓好教师个人的素质建设，把激励机制切实用起来。2、增强工作的艺术性。要讲究方式方法，对于同志的问题和不足，要善意的指出来，帮助其改正和改进。主要是要讲究说话的艺术，求得大家的支持、理
41、解、帮助。要团结和爱护教工，推功揽过，宽容他人的缺点，发现他人的优点，鼓励他人的进步，形成和谐的团队。3、今后发展思路：以科研为指导，以改革为动力，以教师和学生的发展为目的，将课改与学校发展高度融为一体，使学校朝着“学习化校园”的方向不断迈进，以质量求生存，以提高办学效益促发展。吸取先进的教育管理理念，寻求更广阔的发展空间，促进学校的发展。两年来，在上级领导的支持、同事们的团结协作下，我校取得了很大成绩。望着今天的收获，使我忘记了疲惫和奔波；望着泉北小学的教学管理不断被认可，我很欣慰，也对明天充满了信心。回首两年的工作，我觉得无愧无悔。我将在以后的工作中克服缺点，锐意进取，争取做一名新型的优秀
42、校长。小学校长述职述廉报告范文篇5在区教育局的正确领导下，本人以区、校确定的教育重点工作为中心，高标准、严要求地履行职责。经过全校师生的齐心协力，凤林学校的各项工作取得了长足进步。现将自己一年的思想、工作报告如下：一、以勤政廉洁为指针，不断提高自身思想修养认真贯彻执行党的路线方针政策和“xx大”会议精神，讲政治、讲大局、讲纪律，始终同教育局党委保持高度一致。自觉遵守廉政建设的各项规定，严于律己，踏实做事，清白做人。工作中，我始终以求实、创新、高效的态度对待自己分管的工作，不推诿、不越位、不敷衍。今年我还参加了山东省第二期中小学安全教育与管理培训班和北京师范大学经区中小学校长高级研修班，进一步提
43、高自身综合素质和管理决策能力。工作中，虚心听取群众意见,集思广益，做好校长的贴心助手和参谋。二、以教师职业道德规范为抓手，加强教师队伍建设“做人要讲品，做事要讲格”，这是我们在教师职业道德建设方面对教师的基本要求。“品”即道德，“格”即规范。在全区教育系统开展的“作风建设年”和“师德师能提升年”活动中，我们通过廉政建设、党务培训，健全师德考核机制，进一步排查自身存在的突出问题，努力形成优良的工作作风，全面提高教师职业道德。通过“学校开放日”、“校长接待日”、“千名教师访万家”、“家长访校”等系列活动，进一步融洽家校沟通，提高教师在社会的群体形象。努力锻造一支“清、正、雅、和”的教师队伍。三、以
44、规范管理为重点，为学校发展奠基（一）做好教师的规范管理工作。学校在“宽厚、仁和”的管理理念指导下，行政上采取分级管理、合作运行的管理方式，形成校长一一副校长一一分管主任一一级部长一一教师的分级管理形式，层层负责具体落实。教学管理上以凤林学校教师量化考核为纲要，通过教学常规条例、请假制度、外出培训制度、作业公示制度等一系列规章制度，让教师在工作中做到有法可依，并在教职工代表大会的监督下不断进行完善，为学校各项工作的开展做保障。（二）做好学生的规范管理工作。学生管理工作是学校工作的重点,也是各项工作取得成绩的前提。学校通过家长委员会、交巡警、派出所等社会力量对学生进行外部教育管理；通过学生会、小交
45、警等各种形式进行学生自我管理；红十字会、心理咨询教师等对部分学生进行疏导管理；“新绿帮扶行动”展开了对部分学生的特殊管理。多渠道、多形式、常态化的管理使得我校的学生管理工作有条不紊，也保障了学校所有活动的有序开展。3月，我校获得了“山东省交通安全示范校”的荣誉称号。（三）做好学校后勤管理工作。后勤管理是群众满意度中相当关键的一部分，也是管理难度比较大的部分。通过“食堂开放日”等系列活动，抓质量，促规范，经过不断努力，食堂测评满意度大幅提升，10月，我校获得“威海市餐饮服务食品安全管理示范单位”荣誉称号O四、以特色教育为突破点，提升学校教育质量（一）以安全教育基地为依托，以课题研究为载体，不断提
46、升办学水平。我校的生命教育基地已初具规模，为使特色研究取得更大突破,我校承担了威海市教育科学规划课题关于生命安全教育特色化发展的有效途径和策略的研究，并成为全国教育科学规划国家级课题青少年生命教育有效性研究会员单位，20x年8月我校参加海峡两岸中国生命教育高峰论坛暨青少年生命教育有效性研究课题实验经验交流会议，经验交流材料构筑安全防线奏响生命旋律受到广泛关注，被评为一等奖。这为我校进一步探索生命教育基地的教育模式提供了理论支撑，也为学校办学水平的提升注入了新的生机和活力。（二）以音乐特色教育为契机，推动学校体育艺术工作。今年9月开学初，我校就决定开展“葫芦丝进校园”的校本课程研究，力求从艺术教
47、育入手，通过审美教育的手段达到以美育人的教育效果，并最终形成我校的音乐教育特色。这与12月张宁局长主持进一步加强全区学校体育艺术工作会议中要求建构艺术特色学校不谋而合。经过一个学期的努力，我校“葫芦丝进校园”活动已如火如荼地开展，相信经过努力，我校的音乐特色教育活动一定会有更大突破。（三）以深化教学改革为先导，提升教学质量。学校面临70%的外来务工子女，学生的学习基础和习惯差距很大。我们充分利用九年一贯制的优势，不断深化课堂教学改革，探索高效课堂的教学模式。学校成立四年来，我校的会考学科成绩一直在全区名列前茅，今年第一届中考也取得了圆满成绩，有78人次升入直属高中，为我校赢得了广泛的社会声誉。
48、一年来，我分管的工作取得了一定的成绩，这里有自己的努力，更是领导、同事大力支持的结果，当然也存在一些不足之处，主要表现在：学习的自觉性主动性不够，有时有惰性和为难情绪；领导作风不够细腻，调查研究力度不够深入；对全校的各项工作统筹安排还不够细致，有时检查督促不够到位。对上述存在问题，在今后工作中，我将高度重视，认真对待，虚心听取各方面的建议，有的放矢，切实改进和提高，以更加高昂的斗志和脚踏实地的精神更好的为学校教育的持续发展贡献自己的全部力量。以上报告如有不妥，请批评指正。小学校长述职述廉报告范文篇6尊敬的各位领导，各位老师：大家好！一年来，我力求做一名称职的校长，并希望把我们凯棠民族希望小学办成社会、家长、学生满意的学校。我校在XX市委、市政府和教育行政部门的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效推进，教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。现将总结一年来的工作，我们认为主要抓了六项工作，这六项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本,科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发
