《开展班级文化评比活动简报.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开展班级文化评比活动简报.docx（1页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
教育信息学校2024年3月12日童心童智筑童梦为进一步加强校园文化建设，营造“育童心、启童智、筑童梦”的良好育人环境，2024年3月15日，我校开展了班级文化建设评比活动。本次评比主要从墙体文化的“整体布局、色彩和谐、导向作用、特色栏目”等几个方面进行评比。各个班级内的每一张画，每一列字，每一幅图片都经过老师们精心设计和装扮，以独特的面貌呈现在学生面前。读书角、班级公示栏、黑板报、荣誉栏、班级特色栏目展示等都被师生们灵活运用，这些设计不仅美观、独具匠心，同时还具有实用性，可以让孩子在不知不觉中受到每一面墙、每一个角落美的熏陶和爱的激励。班班有特色，班班皆精彩。通过本次班级文化评比活动，各班形成了独具特色的班级文化，为学校增添了一道亮丽的风景线。这不仅展示了孩子们的创意和才华，也体现了学校对德育教育的重视。我校将继续深化德育工作，坚持环境育人的理念，建立班级特色文化。
