2022-2023学年七年级道德与法治下学期期末备考真题汇编演练(全国通用)七上文学部落-回归教材(知识点+真题练习)教师版.docx

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1、综合性学习主题文学部落教师版第一章课内知识点梳理文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情,滋润心灵,伴随我们成长。当网络、游戏、电视、电影充斥你的课外生活时,不要忘记文学这片精神的家园。让我们漫步其中,与优秀的文学作品对话,丰富人生体验,提高审美品位,让自己变得纯净、高贵而深刻。(一)读书写作交流会形式要求策划活动组成文学兴趣小组,不定期开展读书和写作的交流活动;设立不同的主题,如同读一本书、介绍最喜欢的书,分享自己的文学创作,由同学点评等活动形式多样,发挥小组特色。如诗歌组用赛诗会的方式来组织写作交流,戏剧组用改编课本剧的方法来进行读书交流等。邀请邀请老师作为特约指导,举办一些相关专题

2、的文学讲座。注意用拍照、录像、录音等形式记录小组的活动情况,以便展示成果,与其他小组交流。公士方C已要求1 .在正式场合发言,要准备充分,满怀自信,克服胆怯心理2 .讲话时,声音要洪亮,发音要清晰。尽量说普通话,有地方口音的同学,平时可以多听广播,多看电视,多和发音标准的人进行交流。3 .要注意用语规范,不用或少用方言土语,避免使用生造词语。(二)布置文学角选择教室中的一角作为文学角,设立一个文学小书架和一块文学展示墙书架由各文学兴趣小组负责推荐、提供书籍,需有同学专门负责书籍借还,保管好图书。小书架的书籍要定期更换,以便同学们能够读到更丰富的图书。书架上方的墙壁设计成i块文学展示墙,其内容和

3、形式可灵活多样,例如由某一文学小组设计一期该小组的主题墙报,或是展示各小组活动的阶段性成果,还可以展示班级优秀作文等。文学角的设计要简洁、美观、大方,展示墙与书架要相协调,充分体现文学角的特色,使其成为教室中的一个小亮点,为教室增添一份雅致,给同学们营造一个良好的读书氛围。(三)创立班刊全班推选出四五名同学组成班刊编辑部。由编辑部向全班同学征集班刊的名称,确定班刊形式、栏目设置等。编辑部整理、归纳同学们的建议,拟出一份班刊策划书,确定班刊的整体框架。首先要给班刊取一个朗朗上口的名字,刊名要文雅,富有文学气质。精心设计班刊的各个板块。在收录各兴趣小组的原创作品之外,不妨增加一个“班级新闻”栏目,

4、定期发布班级重要新闹;还可以设计类似“美图欣赏”“笑话幽默”之类的休闲板块,增加班刊的可读性和趣味性。班刊要体现出班级特色,内容积极向上,成为凝聚班级精神、推动班级进步的重要纽带。班刊可以以手抄报的形式呈现,也可以拉来赞助,以印刷品的形式呈现,还可以利用软件,做成电子杂志的形式。班刊编辑部根据具体需要设立图画组、设计组、文字组、宣传组、综合组等编辑小组,全班同学自愿报名参加其一。编辑部按策划书分配任务,各小组各司其职,分工协作。各文学兴趣小组负责提供班刊的素材,主要由小组的活动成果组成,如小组活动报道、原创文学作品、读书感想、活动心得体会等。第二章中考真题示例1.12022海南中考】景区青少年

5、部正筹划举办一场阅读分享会,请你参与并完成以下任务。景区青少年部想邀请省文联张教授为阅读分享会做专题讲座。以下是刘东为青少年部拟写的一则邀请函,请仔细阅读,按要求作答。邀请函尊敬的张教授:您好!为在青少年中良好的营造阅读氛围,引导他们从读书中获取智慧和力量,成就美好的人生,我景区青少年部拟于6月28日16时,在景区第一展馆报告厅举办以“好书伴成长,涵养家国情”为主题的阅读分享活动,诚邀您参加。期待您的光临!热带雨林五指山景区青少年部2022年6月23日这则邀请函格式上有一处错误,请写出修改意见。这则邀请函画线句有语病,请将修改后的句子写在横线上。这则邀请函传达的信息不明确,请写出修改意见。【答

6、案】正文称谓顶格。为在青少年中营造良好的阅读氛围。示例:将“诚邀您参加”改为“诚邀您为我们做阅读专题讲座”。【解析】(I)第一问考查邀请函格式。邀请函一般由五部分构成:标题、称谓、正文、敬语、落款。标题在正中间,可以直接写“邀请函”,也可以加上其他内容;称谓是被邀请人称呼,要顶格写;正文是邀请函的主体。头可向被邀请人简单问候,位置在称谓下一行,空两格,接着写明举办礼仪活动的缘由、目的、事项及要求,写明礼仪活动的日程安排、时间、地点,邀请对象以及邀请对象所做的工作等;敬语,末尾一般要写常用的邀请惯用语,如“敬请光临”“敬请参加”“请届时出席”之类的敬语,空两格;落款,署上邀请单位名称或发函者个人

7、名称,署上发函日期,靠右。“尊敬的张教授”这个称谓要顶格写,这里没有。第二问考查语病。语序颠倒,“良好的”是修饰“阅读氛围”的,“营造”是动词,改成:为在青少年中营造良好的阅读氛围。第三问考查邀请函内容。邀请函要求内容上写清楚邀请对象所做工作,“诚邀您参加”这句话没有写清受邀对象的具体工作内容,结合题干“景区青少年部想邀请省文联张教授为阅读分享会做专题讲座”可知,应该改成:诚邀您为我们做阅读专题讲座。为使活动更加丰富多彩,网友纷纷在微信中提出活动建议。请仿照示例,也写一条建议并说明理由。小小花朵:举办好书推介会,介绍经典名著,为青少年提供精神食粮。绿色精灵:举办征文比赛,交流读书经验,分享读书

8、感悟和收获。(你的昵称):【答案】示例:坚韧蒲苇(呢称):举办我最喜爱书中人物分享会,交流共享自己最喜欢的书中人物,分析读书快乐。示例:春暖花开(昵称):举办手抄报(读书黑板报、读书演讲等)比赛,展示阅读成果,分享读书心得。示例:宁静致远(昵称):举办经典诵读活动,检验读书效果,展示诵读魅力。【解析】本题考查语言表达。答题思路:设计一个网名,然后仿照示例,写一条关于丰富阅读分享会活动的建议。一般而言,青少年开展的活动有:征文、手抄报、黑板报、演讲比赛、绘画比赛、摄影比赛、诵读比赛、故事分享会、书法展示或欣赏等等。2.12021青海西宁中考】为宣传校园文化,丰富学生生活,光明中学决定创办校刊。请

9、你参与并完成以下任务。请你为校刊取一个文雅的刊名,并简述理由。(不得出现真实的校名)【答案】示例:青青雨露校刊青青雨露就像滋养青青禾苗的雨露一样,帮助同学们健康成长。【解析】(1)本题考查学生拟写刊名的能力。解答此题的关键要结合创办校刊的目的“为宣传校园文化,丰富学生生活”和“取一个文雅的刊名”这一要求来拟写。刊名体现文学韵味。如纳兰之香,寓意是纳学校之佳事、美文,如兰之典雅。答案不唯一,符合题目要求即可。请你仿照栏目一、二,为校刊再设计一个栏目。栏目一:朝花夕拾一一聚焦校园动态栏目二:星光文萃一一展示学生佳作栏目三:【答案】示例:往事如烟一一记录生活点滴【解析】本题考查拟写校刊栏目的设计。拟

10、写的校刊栏目格式要与示例一致,内容不能与示例重复,符合题目要求即可。如:艺术长廊一一刊登师生书画。为迎接中国传统节日一一端午节,学校开展“话说端午”主题征文活动,请你代校刊编辑部拟一则征文启事。征文要求:正文内容围绕主题,文体不限;字数600字左右;稿件于2021年6月12日前交到校刊编辑部李明处。(发布时间2021年6月1日)征文启事【答案】示例:征文启事为迎接中国传统节日一一端午节,学校开展“话说端午”主题征文活动。征文要求:正文内容围绕主题,文体不限;字数600字左右;稿件于2021年6月12日前交到校刊编辑部李明处。欢迎同学们踊跃投稿。光明中学校刊编辑部2021年6月1日【解析】考查学

11、生应用文写作。征文启事的写作,关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项:征文的宗旨,即本次征文的意图。征文的对象,即哪些人可以参加本次征文活动。征文的要求,包括是否限定题目、题材,对体裁及字数的要求。征文的时间,即征文从什么时间开始,到什么时间结束。其他事项,如对稿件投送地址、接收人的交待,是否交评审费用等。征文启事的格式:首先中间写“征文启事”;正文开头空两格;结尾处有落款,即征文活动的发起单位或组织;还有启事发出时间。注意启事不用致敬语。3 .2023河南鹤壁统考期末】学校拟开展“漫步文学部落”的系列活动,请你完成以下任务。(1)活动启动仪式上,学生代表小文写了一段开场白,请结合本学期所学

12、课文,仿照横线处续写两句。同学们:文学是一座充满智慧的知识宝库。在这座广袤的知识宝库里,多姿多彩的人生画卷尽收眼底。你看:作家朱自清用多彩的春景为我们打开一扇文学之门;诗人郭沫若用他的奇思妙想把我们引入想象的世界;:如果你也是文学爱好者,那么就让我们一起启程,踏上快乐的文学之旅,感受成长的喜悦吧!【答案】(1)作家鲁迅用美女蛇的传说让我们想象百草园的神秘世纪老人冰心用她那清新隽永的小诗告诉我们人生的道理学校准备筹建文学社,拟在全校征集一个文雅、富有文学气质的社团名称。请参照示例,为社团取名并阐释其寓意。示例:名称:含苞待放文学社寓意:文学社如鲜嫩的花骨朵一般,在未来的路上慢慢地绽放,一点一点地

13、展现她的美丽。名称:寓意:【答案】示例一:名称:清风文学社寓意:好书如清风,拂面而来。示例二:名称:蒂蕾文学社寓意:禧蕾指含苞待放的花,象征学生们奋发图强,也指学生们的作品如雨后新花,形象积极而美好。示例三:名称:小荷文学社。寓意:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。用“小荷”比喻同学们的才华初露。示例四:名称:桃花坞文学社。寓意:桃花坞取自桃花源,有美好之意,把文学社比作桃花源的村落,有文学气息。文学社创办的校刊刊登了以下“跟名家学作文”材料,请你用简洁的语言分别从每个名家的话中概括出一条对写作有帮助的经验。【材料一】假若有个人告诉我们:他刚下过两次水,可是决定马上去参加国际游泳比赛,我们会

14、相信他能得胜而归吗?不会!我们必定这么鼓舞他:你的志愿很好,可是要拼命练习,不成功不拉倒。这样,你会有朝一日去参加国际比赛的。我看,写作也是这样J老舍在别怕动笔中写到。【材料二】莫言说:“一个孩子在初学作文的时候,反复的有意识的描写名家,模仿的多了,自然文风就会像名家。有很多的中学生写的作文像鲁迅的风格,是因为鲁迅的作品在中学课文里比较多,他们背的多,学的多J【答案】写作文要勤动笔,下功夫练习,才能成功。写作文可以从模仿名家作品开始。4 .12023重庆大足统考期末】文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情,滋润心灵,伴随我们成长。班级拟开展“走进文学部落”系列活动,请你参加并完成下列任

15、务。班级组成了班刊编辑部,编辑部向全班同学征集班刊的栏目设置,其中已有“美文欣赏”“教师寄语”等板块,请你再设计两个板块。【答案】示例:好书共读创作手记示例:读书心得“读”领风骚为了激发更多同学参与到文学阅读中,班级决定在教室里选择一角作为文学角,用来展示同学们的文学阅读成果。请你给文学角取个名字,并说说取名的理由。文学角名字:取名理由:【答案】示例:青春“青春”是美丽的,它将伴你走向成熟。它反映同学心声,展示青春风采,促进语文学习。活动中,要求每位同学为大家推荐一本自己最喜欢的书。请把你推荐的书目和推荐理由写下来。书目:推荐理由:【答案】示例:活着这是一部感人至深的小说,通过主人公福贵的经历

16、,讲述了人生的苦难和坚韧。它深刻地揭示了人性的伟大和悲壮,让读者深受触动。我强烈推荐大家阅读这本书,从中学到勇气和坚持,让生活更有意义。示例:书目:追风筝的人推荐理由:这部作品描绘了阿富汗的历史变迁、社会现实与人性的善恶。通过主人公阿米尔的成长经历,展现了人性的救赎与背叛,让读者深刻体会到友情、成长与背叛的主题。这部小说引人入胜,情节跌宕起伏,引人深思。作者用细腻的笔触描绘了人性的复杂性,展现了人性的光辉与阴暗面。此外,这本书也为我们提供了一个了解阿富汗历史与文化的窗口,让我们更好地理解不同文化背景下的社会现实。5 .2023河南许昌统考期末】阅读下面材料,按要求答题。为了激发大家学习语文的热

17、情,学校开展了“文学部落”综合性学习活动,请你参加,完成下列学习任务。活动一:布置文学角(1)为了营造良好的氛围,学校发起了宣传标语的征集活动。请你结合上句,写出下句。要求与上句形成对仗。书香浸润岁月,【答案】示例:阅读点亮人生;阅读点亮心灵;阅读成就梦想。【详解】(1)考查拟写宣传标语。解答此题要用简明、通顺的语句表达,同时要紧扣主题。要求围绕“文学部落”这一活动来思考,注意对仗。“书香浸润岁月”为“名词+动词+名词”的结构。活动二:举办文学讲座班级邀请文老师作为特邀嘉宾,为同学们带来了一期关于诗歌的讲座,下面是小组成员小语写的感谢信,请你指出其中的不当之处并写出修改意见。感谢信文老师:谢谢

18、您昨天为我们带来的讲座。您讲的内容生动有趣,尤其是您对于诗歌意象的阐释,更是让我们耳目新。同学们听完您的拙见,都觉得很受启发,再次向您表示热烈祝贺!七班全体同学2023年1月6日【答案】把“拙见”改为“高见”或者“见解”;把“热烈祝贺”改为“诚挚感谢”。【解析】“同学们听完您的拙见”中“拙见”指对自己的见解的谦称,使用错误,应改为“高见”,敬辞,称人高明的见解;文本内容是“感谢信”,目的是感谢文老师作为特邀嘉宾,为同学们带来了一期关于诗歌的讲座。“再次向您表示热烈祝贺!”中“热烈祝贺”应改为“诚挚感谢”。活动三:创立班刊“文学部落”活动即将结束,班级拟创立班刊,请你为班刊起一个名字,并阐明理由

19、。要求:在阐明理由的时候,至少运用一种修辞方法。【答案】示例:萌芽理由:萌芽的本意是草木发芽,这里寓意同学们对于语文的学习兴趣像小草一样焕发出蓬勃生命力。示例:刊名:艺海扬帆;理由:在文学艺术的海洋里扬帆起航之意,既表现了同学们即将探求文学艺术,充实自身的行动,也表现了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的美好愿望。6 .学校文学社团“华韵文学社”决定举办一场“读名著、谈感受”研讨会。你如果是文学社的社长,请你完成下面的任务:(1)请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语(口号)。【答案】走进名著,启迪人生。让花香伴随书香,让名家走进心灵。(2)请你为研讨会主持人设计一段开场白。(不超过80字)【答

20、案】示例:同学们,在三年的社团活动中,我们读了大量中外文学名著,这其中一定有许多想法和感受。今天,就请大家畅所欲言,展示你的才华。示例:同学们,名著是人类文化的精华。阅读名著,如同与大师携手,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。今天,让我们一同走进“我读经典名著”的读书交流活动吧!(3)用推荐信的方式向文学社(同学们)推荐一部你喜爱的名著,以供大家参考阅读。(要结合人物和情节,说说你从名著中受到的启迪。)(注意书信的格式)【答案】华韵文学社:(亲爱的同学们)我向大家推荐钢铁是怎样炼成的这本书。我读了钢铁是怎样炼成的,J解到保尔苦于病痛的折磨,想自杀,最终战胜了自己,放弃了轻生的念头

21、。它使我认识到,在生活中遇到困难时,只要坚强地面对,勇于超越自我,就一定能战胜困难,把握人生。我相信大家一定也能从中获益的。所以特别向大家推荐这本书。此致敬礼某某某某年某月(4)在讨论“中学生是否需要课外阅读”这一话题时,有的老师认为“需要”,有的家长认为“不需要”。作为一名学生,你是如何看待的?根据你的认识写一段话,阐述自己的观点和理由来说服他们。【答案】示例一:中学生需要课外阅读。因为课外阅读能扩大学生的阅读面,拓展知识;可以使学生受到情感熏陶,获得思想启迪;提高综合素质,促进各科学习。示例二:中学生不需要课外阅读。课外阅读鱼龙混杂坏书会毒害我们的思想;中学生学习时间紧,所学科目多。不应把

22、时间浪费在课外阅读上;痴迷于课外阅读,会影响学业。(5)各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟,已经写出了上联,请你为其补出下联。上联:阅经典传承文化瑰宝下联:【答案】示例一:读好书塑造精彩人生。示例二:品名著提升道德修养。示例三:品佳作弘扬民族精神。(6)常言道:开卷有益。读书好处多,这是自古以来人们的共识。也有人提出不同的观点,认为开卷未必有益。就上述两种不同的观点,你赞同哪一种,为什么?【答案】赞同“开卷有益”。读书养性,读书可以陶格自己的性情,使我们变的有修养,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理

23、解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。7 .为丰富学生校园文化生活,学校将举行“校园诗歌节”活动,请按要求参与下面的活动。(1)请给这次活动拟一条宣传标语。【答案】让诗歌点燃我们的激情(2)如果你是组委会的主要成员,请你设计两个活动项目。【答案】办一期诗歌黑板报开展诗歌专题讲座组织诗歌征文比赛进行经典诗歌朗诵会(3)在诗歌朗诵活动中,由你来做主持人,写一段富有诗意的开场白(100字左右)【答案】诗歌是我国文学史上的一朵奇葩,它给我们带来美的享受、思想的洗礼、灵魂的碰撞,它的美穿越时空、跨越地域,今天,让我们一起走

24、进诗歌的殿堂,翻开那些有着阵阵墨香的书籍,诵读情感飞扬的文字,从中领略不一样的诗歌魅力。8 .金秋十月,学校开展“传承中华传统文化”系列活动,请你参加并完成下列任务。(1)“月”古代诗歌中常见的意象,下面与“月”有关的诗句中,写到了传统节日的是(C)A.举杯邀明月,对影成三人。B.明月松间照,清泉石上流。B.明月几时有?把酒问青天。D.小时不识月,呼作白玉盘。(2)同学们收集了一些唐代诗人在传统节日记事抒怀的作品,九日齐山登高是其中的一首,请你认真阅读,回答问题。九日齐山登高杜牧江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。古往今来只如此,牛山

25、何必独沾衣?你注意到这首诗中描写的节日习俗了吗?请写出你学过的,同样描写这个节日习俗的两句诗。【答案】遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(3)请根据对联要求,解答下面的问题。你认为下面三个选项中,哪一个选项的内容不可以作为对联,请具体说出两个理由。A.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。8 .百花迎春满地香,幸福临门多喜气。C.东风化雨山山翠,政策归心处处春。【答案】B项。“满地春”与“多喜气”不构成对偶(或短语结构与词性不同)。上联最后一个字应为仄声,而“香”是平声;下联最后一个字应为平声,而“气”是仄声。(4)在探讨中学生应该阅读哪些书用时,同学们说法不一,有人认为应该多读流行作品,因为它读起来

26、轻松省力,吸收快;还有人认为应该多读经典名著,因为它是古今中外文化的精华,对此,你更赞同哪一种看法?请说明理由。【答案】示例一:我赞同第一种观点。流行作品具有鲜明的时代特色,反映当代人的思想情感,能激发学生的阅读兴趣,具有实用价值,读起来既轻松,又快速,而且有些流行作品还为写作提供素材。示例二:我更赞同第一种观点。因为经典作品经过了时间的淘洗,内涵更丰窗,文化底蕴更深,能够开阔视,陶冶人的情操。(5)假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写几句话劝说你妈妈。(要求用上一句读书名言,不超过100字)【答案】妈妈,您一直担心我读课外书籍浪费时间,会影响我的学习,我记得杜甫说过,“读书破万卷,下笔

27、如有神”,多读书可以增加我们的知识,对写作有很大帮助。今后您还是让我多读点课外书籍吧。(6)班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室,最合适的一项是(C)A.宾至如归,稍安勿躁B,四面荷花三面柳,一城山色半城湖C.室雅何须大,书香不在多D.藏古今学术,聚天地精华9 .综合性学习。材料一每年四月是我国“全民读书月”,一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实力。材料二湖北省著名的百岁将军童陆生,他的健康经验有“三乐”,即心宽为乐,读书为乐,助人为乐。他深知读书可以陶冶性情,延缓衰老。至今,他除了读医学、文学杂志外,还整理出多个诗集和回忆录。材料三语文课程标准向中学生推荐了几十本经典必读书目,但遗憾的

28、是,我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。(1)请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。【答案】阅读对个人乃至整个民族都有重要的意义。(2)针对材料三中的中学生读书现象,学校准备开展“让读书成为一种习惯”的主题活动。请你为活动拟写一条宣传标语。【答案】示例:与圣贤为友,与经典同行(或:培养读书习惯,丰富美丽人生)。如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校为全校师生作报告,你准备怎么邀请他呢?【答案】示例:童将军(童老),您好!久闻您喜好读书,我们都非常敬慕。我校即将开展“让读书成为-种习惯”的主题活动,想请您去作报告,为全校师生讲述读书的重要性。我们恭候您的光临。

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