2024德育副校长述职报告(范例).docx

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1、2024德育副校长述职报告(范例)述职报告是对自己工作的一种汇报,包括工作内容、收获和不足,改进的地方等等,以下是老师范文吧小编为大家搜集整理的2024德育副校长述职报告,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在校长述职报告栏目! 2024德育副校长述职报告 时间匆忙,一年又过去了。回首2024,劳碌与欢乐同在,压力携挑战同行。下面就自己2024年的各项工作状况向各位领导、老师做客观、真实地汇报,接受大家的监督、指正。 一、思想方面: 细致学习党的教化方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领悟科学发展观的重要思想,关切国家大事,酷爱忠诚党的教化事业。思想是行为的先导。身为教化管理工作者,我特殊留意与时俱进,

2、学习汲取先进的教化教学理念。一年来,我细致学习了生命教化、公民教化等相关理论学问,学习探究家校合作课题,亲自为全校班主任做讲座,沟通班级管理心得。2024年5月我参与了福州市第29期校长培训班,提升了自己。在工作中对四周的人我能热忱真诚相处,年老的老师敬之为长辈,青年的老师视之为挚友。我为他们取得点滴成果而欢乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们须要帮助,我都赐予支持。 二、工作方面: 本年度,我主要负责德育工作,回顾起来,主要做了以下工作。在本年度工作中,结合学校实际,我们主动探究新形势下学校德育工作新思路,坚持以人为本,以生为本,逐步摸索出以丰富多彩的班队活动为主线,着力打造班主任和学生

3、自主管理两支德育队伍,努力整合学校、社会、家庭三方力气,形成教化合力的我校德育工作模式。 I、突出一条主线一一以活动为德育载体 我校德育工作始终坚持以活动为主线,寓教于乐,让学生学做人、学做事,为学生的华蜜人生奠定坚实基础。班队活动常抓不懈。学校每星期为各班支配了晨会课、班队课,要求专课专用,利用班队课对学生进行阳光自护平安教化、行为习惯养成教化、健康学问教化等,做到有支配有落实有检查。主题活动深化拓展。我校坚持开绽开展国学教化做一个有道德的人”的系列活动。全校五百多名学生,人手一册弟子规。各班利用晨会、班会课等时间组织学生开展国学的诵读活动。2024年,我们通过举办书香伴我万里行主题队会观摩

4、活动,让孩子们在诵读经典中,感受着儒风圣韵,传承着中华古老的文化精髓。节庆活动丰富多彩。“三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家,并用了照片把这一幕幕感人的画面记录下来。学校领导亲自为爱心小报获奖选手颁奖。掌声与微笑,奖状与荣耀,让孩子们明白了“只有懂得感恩,才能做有责任的人。”此外,迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、庆祝六一”活动和军旅画家进校内的活动。既丰富了学生校内生活,又提高了学生素养。实践活动推陈出新。学校坚持开展每学期一次的社会实践,让学生们学到了更多课本上找不到的学问2、构建两支队伍一一班主任队伍、学生自主管理队伍为帮助班主任科学有效地

5、开展工作,我校特殊加强了班主任的岗位培训。除了外出培训,本学年采纳同伴互助的方式,从班主任常规工作培训入手,举办了“如何培育班干部”、“黑板报的版面设计“、”创建班级文化,提升管理效果”、“好习惯终生伴”等行之有效的班主任专题培训,搭建班级管理的研讨平台。老师们共同沟通、探讨,共享了优秀班主任的胜利阅历,提高班级管理工作水平。礼仪监督员是佩戴红袖章,在组长的带领下,细致负责,相互协作,每天尽心检查,督促着同学们养成良好的行为习惯,维持着学校的正常秩序。培训一实践一再培训一再实践,孩子们由青涩走向成熟的执勤过程中,德育处的老师付出了辛勤的劳动。3、形成三方合力学校、家庭、社区三位一体的开放教化生

6、活即教化,社会即学校。我校主动提倡学校、社会、家庭三位一体的大教化环境,使教化由单一渠道、固定时空向全方位、立体化发展,走出了一条“和谐家校”特色办学的路子。2024年4月,全校13名班主任和150余名家长代表倾听了钱本英老师的做高品质的家长家教讲座。10名支持、关切教化工作的优秀家长在2024年“六一”接受表彰,和谐家校的理念在鲜花与掌声里得到更广泛的传播。我们主动争取社区力气对学校工作的支持。晋安实小与主题社区联合举办的“学雷锋志愿者”活动,让学生增加了关爱他人,学会奉献;学校乐办,学生乐学,家长才会乐意,社会才会乐助。我们欣喜地看到,过去的2024年,学校德育工作取得了喜人的成果: 校内

7、文化专题片探寻国学特色一走进晋安实小在福州教化频道播出; 学校被授予福建省图书示范校; 学校获得福建省晋安区德育先进学校称号; 2名同学获得福州市“三好少年”的光荣称号;23名校级“三好少年”和110名单项优秀少年在六一前夕接受表彰 三、其他工作 1、工会方面:作为工会主席,我校工会工作在学校党支部的领导下,以三个代表重要思想为指导,从工会的性质特点动身,细致履行工会各项职能,细致学习贯彻工会法,主动维护教职工的合法权益,推动学校民主制度建设。这几年来,工会作为教代会的工作机构,健全和完善了教代会制度,做到了一年一次教代会,学校的各项重大决策都提交教代会审议通过。主动开展校务公开工作,协作学校

8、党政进一步健全和完善了校务公开的各项制度,增加了工作的透亮度。树立群众利益无小事的思想,努力为教职工办实事、办好事。同时主动开展有益于教职工身心健康的各种文体活动,增加工会组织的凝合力和向心力。 2、党建工作:勤勉工作,发展学校。 、努力开创党建工作新局面。这一年,学校党支部进一步加强支部建设、党员队伍建设、党风廉政建设,坚持以人为本,不断创新,不断提高党组织的创建力、凝合力和战斗力。支部确保党员老师学习制度,细致进行理论学习;建立了党员责任区制度;开展撰写党建调研论文的活动。 、细致做好镇党委对学校每季度的党建、学校工作考核。我依据季度考核内容及评分标准表中的考核要求,细致总结每季度各项工作

9、,梳理好每季度的重点工作及亮点工作。、主动慎重做好党员的发展工作,并在发展工作中开展思想教化工作。在发展党员和为预备党员转正工作中,始终严格依据党的章程,做好发展和转正前期的思想教化、中期的政历审查和后期的征求群众看法、党员探讨及上报工作。今年又有1名同志写了入党申请,现在全校共有3名同志申请入党。按支配,今年有2名同志打算发展为中共预备党员,上半年2名预备党员转为正式党员。、开展丰富多彩的党员“三服务”主题实践教化活动。我非常重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。对于每一次党员主题实践教化活动我都做到提前支配,细心打算,优化过程,刚好总结,资料归档。通过一系列活动的开展,大大提高了党员、

10、干部的政治敏锐性,切实提高了党员自身综合素养,提升了党员形象,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用,为学校各项工作的高效开展供应了强大的推动力。 3、教学工作。担当副校长以来,我始终欢乐地行走在语文教学的第一线,始终把与孩子的互动与沟通当成最大的欢乐。我带着学生到自然去“走”语文一一采茶、野炊、放风筝,绑着米袋子体验“准妈妈”的辛苦孩子乐此不疲,看世界和学语文水乳交融;我用赏识激励孩子独立思索,会变换角色,跟孩子或唇枪舌战或即兴演绎,学生真正成为了课堂的主子。我不放弃每一个孩子,尽量挤出时间对学生的两本练习册进行面批面改,对每一道错题都不放过;充分发挥学生自主管理作用,采纳小组长检查、同桌互助的方式

11、加强了学生课后作业的检查与反馈,让学生更有责任感,从而激发他们的学习爱好。2024年期末,全班45名同学语文最高分,最低分81,平均分,及格率100%,优秀率96%。 四、工作中的反思 回顾2024,我诚意感谢晋安区教化局领导对我工作的关切、支持与确定,感谢兰校长和全体师生对我工作的支持与帮助。成果只属于过去。在工作中的一些不足之处引发了我深刻的反思:一是学校地处城乡结合部,生源结构困难,尤其是单边户家庭子女和务工人员子女比例急剧上升,如何引导学生养成良好的行为、道德规范,对我们德育工作者是个挑战。二是学生平安形势严峻,学校担当的平安压力越来越大。如何在保障平安的前提下,丰富学生活动,增加学生

12、实力,始终是我们探究的课题。三是相当一部分家长、老师对德育工作的重视、理解不够。班主任担当的责任重大,待遇不高。如何稳定班主任队伍,提高班主任工作的主动性,干脆影响到德育工作的顺当实施。四是工会工作和党建工作还不够细致,思路不够创新。 述职人:老师范文吧 20xx年XX月XX日 2024德育副校长述职报告 敬重的各位领导: 大家好!2024即将过去,回顾这一年来的工作,繁杂而务实,劳碌而不失条理。在校长的领导下,在同事们的热心支持和大力帮助下,圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。就这一年来我所分管的德育、平安、卫生、工会等工作向大家如下述职: 一、德育工作 1、加强师德师风建设 搞好学

13、校的德育工作,离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织老师学习中小学老师职业道德规范等,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关切、爱惜短暂落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建同等、民主的师生关系。 2、健全德育领导机构,重视班主任工作 健全德育领导机构。成立了由学校校长、德育副校长、德育处主任、教学点负责人组成的德育工作领导小组。定期召开会议,探讨德育工作,负责具体落实执行。 重视班主任工作。每学年初,都要细心选择班主任,并对班主任进行相关要求,明确班主任工作职责。加强班主任队伍建设,按时召开班主任例会;狠抓学生常规管理,把学生日

14、常行为养成教化放在德育工作的首位,促进学生养成良好行为和卫生习惯。加强校内文化建设,不断营造“文化育人”的校内氛围,充分利用校内广播、宣扬栏、标语、横幅宣扬党的政策,励志格言等。让校内到处充溢育人的气息。培育我校学生主动向上,团结友爱,文明礼貌的精神风貌.培育学生剧烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在校内怒放。 3、严格要求自己,以身作则作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就没有实力去管理别人。作为校级领导成员、教化工作者,面对不断膨胀的学问信息和高速发展的网络时代给我们的教化工作带来的新问题、新状况,常常使我有一种危机感,因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作

15、要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。 二、平安工作 1、加强平安管理,完善管理机制。 校内平安工作是学校各项工作的重中之重,我始终坚固树立“平安第一”的思想,强化平安责随意识。居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和各处室的支持下,通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;每月对学校的平安设施进行检查,排查平安隐患;学校各项管理措施严格到位;学校平安学问宣扬长期坚持。同时加强与校外力气的合作,基本形成了学校平安管理制度化、常态化的格局。 1、健全平安工作领导小组,明确分工与职责,夯

16、实平安工作任务。完善平安制度,明确平安责任。在已有平安制度的基础上,对平安制度进行了修改,做到个环节责任清晰,责任到人。 2、加强平安教化 坚持利用升国旗或班会,对学生进行平安教化,并刚好利用校讯通和致家长一封信等形式通知家长,双方齐抓共管,做好平安教化。 3、坚持每周抓好“两会一活动”。即每周抓好班会晨会和升旗仪式,加强对学生纪律养成教化。 4、坚持每学期开展一次应急避险训练,提高全体师生的应急避险实力。 三、卫生工作 1、环境卫生环境卫生长抓不懈。实行卫生岗位责任制,搞好校内环境卫生,营造健康美丽的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。每周一大扫,保持校内环境洁美观,办公室、

17、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整齐美观教室窗明几净。成立卫生检查评比小组,每天大课间检查,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。始终保持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。 2、开展健康学问宣扬活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教化学生留意用眼卫生,细致做好眼保健操;加强个人卫生教化,督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好眼保健操。为了抵挡任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来亲密关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。 四、工会工作 1、发挥教代会的民主管理和民主监督的作用,坚持维护教职工的民主合法权益,重视民

18、主管理,充分调动教职工参与学校管理的主动性和主动性,保证教职工依法行使民主管理的权利。 2、做好送温温煦欢送退休教职工工作。开展春节送暖和、暑期送凉爽活动,对平常生病的教职工刚好做好慰问工作。 3、主动开展活动,丰富校内文化。学校工会组织教职工主动参与跳绳、羽毛球、乒乓球、定点投篮等竞赛,富多彩的文体活动凝合了人心、增加了校内活力。 五、存在的主要问题 1、工作看法上,创新精神不够,很多工作没有达到预期效果。 2、工作方法上,深化群众不够,调动广阔教职员工的德育热忱、特殊是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术须要进一步提高。 回首一年的工作,虽然取得点滴成果,那也是与领导的关切指导、老师大力支

19、持亲密相关的。在此要特殊感谢我的领导和每一位同事,正是你们营造的和谐环境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有机会对工作进行思索。同时我也忘不了在我的工作出现疏漏时大家给与的宽容谅解。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将细致听取各级领导、老师的看法和建议,不断充溢自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。 以上述职,敬请领导、老师指责指正。感谢大家! 述职人: 20xx年XX月XX日 2024德育副校长述职报告 各位领导、同志们你们好!我在XX中心校担当副校长的工作。重点分管学校的德育、教学、师训、干训等方面的日常工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在全体老

20、师的热忱支持和帮助下,基本完成了自己分管的全部工作。今日,回顾多年来的工作。我还是要说,很荣幸,能工作在这片土地上,借助工作几乎和全部的老师都成为了最好的同事和最好的挚友;很幸运,经过多年的努力,我们最终把这所学校打造成了XX市最精彩的学校之一;也很遑愧,因为我在述职的时候,所供应的全部成果并非出自我一人之手,而是全体老师共同奋斗的结果。今日我就依据学校所取得的成果并结合自己的工作向大家述职:一、醇厚做人去年教化部发布了义务教化阶段学校校长的五个标准:以德为先,育人为本,引领发展,实力为重,终身学习。可见德在这个行业中的重要地位。能担当副校长一职是上级领导和大家对我的信任。为更好的完成这项工作

21、,我在政治思想方面主动要求上进,细致学习党的各项教化方针政策。在教化实践中,我不断结合自己的实际工作,找出自身存在的问题与不足并做了刚好地订正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上细致严谨,讲求实效;在待人处事上光明正大、诚恳守信;在生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前努力做到衣着整齐得体、语言文明规范,努力在各方面都成为打造学校形象的一面旗帜。同时,作为一名主管业务的副校长,我时刻谨记自己工作的职责所在。我努力做到了关切老师,专心做人,清心做事。对外有损学校声誉的事不做,不利老师团结的话不说;对内力争打造和谐上进的老师关系和文化。二、踏实做事在工作中,我始终

22、对四周的人热忱真诚,年老老师我敬之为长辈,青年老师我视之为挚友,我常为他们能取得优异成果而感到傲慢。在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法和班级管理技巧等与老师们沟通,不断促进了老师的专业成长;我将自己在听课中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚意与全体工作人员团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定和发展。在学校特色发展方面,我着力升级了双语教学的理念,从学问实力上升到对文化的借鉴和对比上。增加了教学模式的可操作和可复制性,削减了老师的工作难度。形成了在众多学校中少有的特色理念。在对新课标的解读过程中,我确立了学校的教学模式,

23、即从直观起先,以抽象结束。确定了课堂多演示多操作多表述,让学生在情境中自动生成的教学方法。在备课过程中,我理清了备课的脉络,“一备一加一减”:备课要备课标,备教材,备学生;课堂要加学生的生活阅历,加学生的活动比重,加开拓视野;课堂要削减对的依靠,削减老师的个体演说。学校渐渐形成了教学理念清晰的独特的教学风格。 三、勤奋尽职 在工作中我始终坚持从学校利益动身,从绝大多数老师利益动身,说真话,做实事。在学校制度面前,领先垂范,无一天病事假。在主持考勤工作的时候,我明知工作麻烦,责任重大。但是面对学校大局我从不避重就轻、瞻前顾后,在责任面前,不耍“滑头”,敢于担当。确保了教化教学工作的正常开展。提升

24、了学校品位,彰显了学校名声。 四、意由“绩”往 在我分管的工作中,学校仅在这一年多的时间里,分别获得了“素养教化优质学校”、“小学特色校本教研校”、“特色学校建设先进单位”、“教学工作先进单位”、“教化科研工作先进单位”等多项荣誉,在全市名列前茅。我校的“双语”特色在创建活动中顺当通过了教化局的阶段性验收,并于2024年9月20日,全力承办了梅河口市小学校本教研特色学校现场会。活动规格之高前所未有。 我自己在工作中也荣获“师训干训工作先进个人”“教学工作先进个人”“教化科研工作先进个人”“年度嘉奖”等多项荣誉。但是我始终觉得自己还存在很多不足的地方。工作方式、方法有待于进一步改进,对老师的关切

25、帮助还不够尽心。比如在留意老师的身心健康方面,我始终想开拓运动场所,但受条件限制没有达成。我希望今后能高要求创建性的完成本职工作。使全体老师既能细致工作,又能体会到工作时的欢乐和华蜜。这是我最大的幻想。 总之,我所做的工作和学校所取得的成果,一是归功于全体老师的帮助、支持以及恪尽职守的工作,二是归功于上级领导对我的关怀和信任。借此机会,我向始终关切和支持我的各级领导和全体老师致以最诚意的感谢! 述职人:老师范文吧 20xx年XX月XX日 中学校长年终述职报告 小学校长述职报告 精选校长述职报告大全 点击下一页查看剩下四篇 2024德育副校长述职报告 掐指算来,来到泗小,担当副校长岗位已经是第五

26、个年头了。从青年老师的成长阶段来分,五年应当是老师基本定型、相对成熟的阶段了。所以,对于分管的各项工作还是比较顺手、顺当的。趁此机会,就今年副校长履职履岗状况述职如下: 一、提升素养,领先垂范。 作为学校的管理人员,留意学习,廉洁自律,提高自身管理、业务水平对全体老师是一种无痕的教化。我坚持以科学发展观为统领,用全新的教化教学理念武装自己,努力提高自身教化理论素养。在党组织开展的“争先创优”活动中,主动参与各类学习、沟通、实践活动。平常,学习专业学问,加强自身政治理论,道德修养,增加道德感、责任感。同时,我深化课堂向老师们学习,在相互研讨、沟通中共同进步。本学期,我细致参与区德育副校长研修班,

27、从不缺席,从不迟到早退,主动参与课堂探讨,敢于发表自己的观点,学习中,不仅增长了很多德育管理的理论学问,而且扩大了视野,接受了很多新的信息,收获颇丰。与此同时,把学到的东西刚好和班主任老师共享。工作中,能坚持原则,公允、公正地对待人和事,求真务实,勤奋踏实,尽力为老师和学生服务。 二、求真创新,种好责任田。身为副校长,我团结班子成员,带领全体老师,脚踏实地,努力创新,使分管的各条线工作稳中有升。 进一步加强队伍建设,促进专业发展。 1、扎实开展校本培训,促进德育骨干队伍专业发展。本学期接着以“班周会”为主要培训途径,以“请进来、走出去”、互动沟通、专题培训等方式,开展案例分析、理论学习等内容的

28、培训,从而促进班主任队伍的专业发展。12月初,学校组织全体班主任赴奉贤教院附小进行参观学习。在参观校内环境和特色工作的介绍后,和参观学校的老师、领导进行了很好的互动,就学生的行规训练、家校合作等方面进行了探讨。这样的互动学习有效提升了班主任的工作实力。/口首页口上一页2456口下一页口尾页 2、成立校级“育心坊”,重视班主任队伍的梯队建设。成立校级“育心坊”名师团,发挥区级德育名师、优秀班主任、金鹰辅导员的资源,开展“一对一”带教活动,它是班主任队伍建设的一个才智团队,是学校德育工作的智囊团,是年轻班主任的指导团,这样的举措为年轻班主任的成长、成熟创建了条件,供应了最实在的支持,加速年轻班主任

29、的成长。 3、创新工作评价机制,激发班主任工作的内驱力。本学期对于班主任工作手册的检查变更了以往量化式的评价方式,而是以书面评价反馈的形式呈现。一则对记录手册中的优点和不足进行反馈指导,更重要的是对班主任工作中的亮点予以确定,对工作中须要改进的地方提出建议。 加强学生行规教化,全面提升规范素养。 上学期,我们接着沿用每月一重点的行规训练模式,加大检查和评比的力度,规范师生的行为。从细、实落手,狠抓卫生和出操两件事。如三月是教室内卫生,四月是校内内卫生,五月是出操路队,六月是出操规范。每月的细则对师生都有不同侧重的要求。通过卫生室、大队部出台相应的检查制度,推出“五星班队”评优机制,并且结合文化

30、艺术节的各类竞赛、每周教学常规的检查和每周各办公室卫生检查作为工作机制保障,以达到两项行为的规范。本学期,对于学生的养成教化从以往的学校“每月一重点”的行规训练下架到各中队“每月一重点”的行规训练,各班主任依据班队实际、学生实际制定每月行规训练细则。有的班级留意行为的反复操练、矫正;有的班级实行自编儿歌,反复诵读;有的班级实施自定岗位,责任到人每月底把当月的行规项目细则、班级的实施状况、措施效果进行小结、反思,统一交给学校汇总。这样的举措在全体班主任的重视和真抓实干下,确定会提高行规教化的实效。 教化活动重在体验,深化磨炼教化品牌 1、每月教化有主题、重序列。每月一主题教化活动是我校德育工作的

31、一个重点,让老师教化有侧重,让班级活动有重心,让学生在体验活动中自我感悟、磨炼成长。三月,开展“感恩心,祝愿情”感恩月主题教化系列活动;四月结合建党90周年,开展“探寻红色之旅,唱响心中之歌”;五月,学校“红色少年,多彩生活”第八届文化艺术节热情上演,在“红色之旅”、“多彩校内”两大板块里实行了观、看、读、写、跳、讲、唱、书、画等近20项丰富多彩的艺术活动,并隆重实行了六一表彰和文艺汇演;每年的9月是全国中小学弘扬和培育民族精神宣扬教化月,学校开展了“弘扬民族精神,传承中华美德”的主题活动。十月开展了“雏鹰展翅红心向党”的主题活动。十一月学生们热忱参与学校第八届“点燃运动激情,放飞创新幻想”为

32、期一个月的科体节活动,同时,开展了“雏鹰展翅红心向党”的五年级磨炼三日营活动。十二月,第五届“阅读成习惯,经典伴成长”读书节开幕,学生们在读、画、写、创、制的各类竞赛活动,感受文字之美,享受读书之乐,为华蜜人生打好底色。 2、专题教化有落实。 国防宣扬教化活动。着重做好以下“三个一”的活动:一次专题会议部署、一次专项宣扬指导、一次疏散演练活动。通过本次国防宣扬周活动,增加了学生的国防观念,提高了学生自救、互救的实力。 宪法宣扬周主题教化活动:在二十三届宪法宣扬周中开展了四个“一”活动:一次全员宣扬活动、一次国旗下讲话专题宣扬、一次法制讲座、一次主题班队活动。 涉台教化主题活动:开展了以酷爱祖国

33、,共建和谐纪念辛亥革命100周年为主题的系列教化活动,教化广高校生恒久牢记历史,发扬以爱国主义为核心的民族精神。此活动获得了区涉台教化优秀主题活动奖。 探究分层家教指导,营造合力育人环境。 每学期,学校都按需错时、分类分层地召开了各年级家教指导工作。 本学期组织全体一年级学生家长召开“顺当度过小学生活打算期”为主题的家长学校活动,并对成长档案袋的活动做了针对性的指导;二年级召开了“没有家长的发展,就没有孩子的成长”的二年级学生家长会;组织三年级家长开展了“合作、沟通、共进”的家长学校活动;组织四年级学生家长开展了“共同托起明天的太阳”家长学校活动;五年级召开了以“雏鹰展翅红心向党”为主题的五年

34、级家长会。同时,学校组织新一届家委会成员召开主题为“家校携手,为孩子的一生华蜜奠基”的专题例会。与此同时,我们还对如何进一步推动家教指导工作,实现合力育人的目标进行了探究:12月1日,“分层指导,才智共享”三年级家委会成立暨专题沟通活动在养正楼大会议室实行,全年级近三十位家长和各班主任一起参与的活动。我们希望通过不同途径开拓家校互动的模式,调动家长主动参与、主观能动的内需力,从被动一想动一能动,从而更好地实现合力育人的目标。三、踏实肯干,做好消防员。来泗小这几年,正逢学校青年老师的育龄高峰,因为以前是教语文出身,所以,校长和我有约定,低、中年级有语文老师请假我顶,高年级有语文老师请假她顶。也由

35、此老师们给了我一个戏称:消防员。上学期一开学,我代东琳上了半个月的三年级语文课,本学期我分别代了二4、二6、三3、四4各一个星期的语文课。对于这个称谓和为之所付出的,我自认为是一种考验也是一种机遇。作为学校副校长,应当有这样的觉悟:一切以大局为重,为校分担、为正职分忧是份内的事,所以我安心、潜心做好代课工作。虽然接手一个班要立刻适应是一件挺困难的事,但在做消防员的这段时间内,让我更多地了解、熟识师生、家长和班级,为我的工作积累了很多第一手资料;同时在这过程中,我也的确学到了很多东西。我想:工作中丰富的经验应当是一笔不小的财宝。本学期,在接受完区少先队督导工作后,又相继迎来了市平安文明校内的材料

36、验收和镇未成年人思想道德建设的检查,很多时候忙于事务性工作,感觉劳碌却没成就感。还好在本学期的区德育优秀项目和区健康促进工作先进集体的申报、汇报答辩中胜利,心中甚感欣慰。当然,在平常的工作中,我还有多的不足:对艺教分管工作指导不至U位;对于工作布置后的监察、落实还不够;工作中的创新意识还不够强,这是我今后须要改进的。以上述职,不当之处,敬请指责指正! 述职人: 20xx年XX月XX日 2024德育副校长述职报告 敬重的考核组领导、全体老师: 上午好! 在教体局领导信任和全体教职工的支持下,20XX年9月被推选为XX学校副校长,分管全镇平安管理、后勤管理,基建管理等工作,履职一年以来,始终坚持认

37、细致真学习,踏踏实实干事,清清白白做人,坚持原则,无私奉献,较好的完成了各项工作任务。现就本学年度工作完成状况和履职状况向考核组和各位老师述职,不妥之处,敬请大家指责指正: 一、悉心学习,不断提高自身素养,努力做到以人格影响人格 1、端正思想,坚持学习,重师德修养,重工作成效,工作中,听从组织支配,敬重组织,敬重领导,敬重老师,酷爱学生。自觉遵守工作纪律,以身作则。一学年来我始终坚持低调为人、醇厚做事、真心待人的处事原则,廉洁奉公,以身作则,坚持以学生利益为先,全力以赴为师生着想,全身心地为学校、学生和老师的发展和生活服务。同时加强政治与理论学习努力提升自己的政治素养。把自己的思想真正集中到党

38、的路途、方针、政策上来,摆正自己的位置,本着对学校负责,对老师负责、对学生负责的工作看法,在师生中主动传播正能量。/口首页口上一页2 3 5 6 7 下一页口尾页 2、坚持学习和总结,不断提升管理水平。过去的一学年是我任职副校长的第一年,各项工作正处在摸索阶段,我常常向阅历丰富的老师交谈,向老领导请教,与同事沟通,了解状况等。教学中,坚持学习新课程标准,做好备讲辅批等各项常规工作,主动参与教研组的活动,不断更新自己的教学观念。加强管理学问学习和培训,提高自己的管理实力。细致并常常组织老师学习中小学平安学问手册等业务书籍,熟识平安法规,用以指导我们的平常工作。 3、工作角色得到了转变,基本完成了

39、从教化主任到副校长一职的角色转变,十多年来根深蒂固的教化主任管理思想彻底得到了调整,努力由老师转变成时代所须要的学校经营者和管理者,在平常的工作中不断总结自己的工作得失,敢于自我指责。 二、求真务实,实力在工作中不断提高 教学十三年来,除了担当了一年的班主任工作外,其余的都在教学管理的工作岗位上,本学年分管全镇的平安,基建,后勤等工作还是第一次,面对目前严峻的平安形势,深感责任重大,但我没有退缩,在即将过去的一学年里我主要从四个方面着手建设XX学校校内平安体系:首先通过例会、校委会群、中心校群、家长会等多种形式加强了全校教职员工的平安意识培育,刚好把平安预警、最新平安形势通过各种途径向全镇师生

40、提示;其次用班级平安教化手册,将平安意识渗透到课堂,渗透到师生心中;第三,制订棕溪镇中心学校的平安管理网络图,通过图示各岗位工作人员能够明确自己的平安责任,层层签订平安责任书,推行首遇责任制,强调“我的课堂我负责”等具体措施,使教职工平常工作有据可依;第四开展了系列平安教化活动。通过以上四个方面有效的保障我们校内的平安,我也毫不虚心地说,我主抓的平安工作思路是清晰的,责任是明确的,措施是有力的,在实践中我的工作实力也得以提高。 三、勤奋工作,尽职尽责,工作取得新成效 领导和同志们给了我这个平台,我就应当不负众望。自受命以来,更加严格要求自己,工作求真务实,以身作贝L我对自己分管的工作高度负责,

41、身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。尽最大的实力处理好自己分管工作中的问题,不把冲突上交。一年来主要做了以下几个方面的工作:1、以“防范”为主,抓好了学校的平安工作。依据上级有关文件和会议精神,结合实际,层层签订平安责任书,夯实平安责任,强化平安教化,树立平安意识,编写班级平安工作手册,规范班级平安管理;按要求落实了学校门禁制度和家长接送制度等,邀请公安、卫生等部门来校讲解平安防范学问,给学生警示教化,结合实际抓好了学校三防工作,在新闻报道校内暴力事务后,想尽方法对校内实施了封闭管理,确保了师生在校平安。在全体教职工的努力下,全镇一年来无任何较大平安事故的发生。2、以“活动”为载体,落实平安

42、管理,加强平安教化。主动开展平安演练,组织全校师生进行避震逃命、拥挤踩踏等演练,增加学生的防范实力和自我爱护实力。多次组织平安培训,开展法制进校内活动;和司法所、派出所、卫生院、政府综合治理办公室一起,对校内周边环境进行整治;定期或不定期地对校内及周边进行平支配查,刚好发觉和消退平安隐患;主动组织全镇学生参与网络平安学问竞赛,20XX年陕西省网络学问竞赛中全县一等奖6个全归我校全部,二等奖全县16个,我校11个,并获得班级组织奖;亲自修订学校各种平安制度和预案,并加高校生平安教化力度,警醒师生坚固树立“平安重于泰山”的意识。看起来做的工作并不是很多,但每一次都得花费不少心思,尽自己实力做到尽善

43、尽美,保证了校内平安。 3、“养分餐”工作得到了落实。养分餐操作过程中,实行层层负责制,将工作责任落实到个人,严格执行食品原料进货索证、索票登记制度,实行定点选购。坚决地杜绝“三无”食品、腐烂、变质、过期食品进入食堂,严把物资质量关、食品加工关、餐具消毒关、食品留样关,并做好各类表册的登记,严格财务制度。把工作做实、做细,不允许一例食品平安事故的发生。本学年我们通过召开展家长会、家长代表座谈会,组织多次的问卷调查、致家长的一封信等多种形式宣扬我校养分餐,收集社会、家长、学生的看法和建议,日日实行学校老师和学生家长陪餐制度,提高养分餐质量,真正把学校的养分餐做成了“爱心餐”、“教化餐工在全体后勤

44、人员的努力工作下,我校的伙食质量得到了上级、社会人事、家长、学生的认可。 4、深化一线教学,加强教学常规工作,完成教学任务。一年来,主动深化教学第一线,担当三年级的数学教学工作,主动参与教研组的各项活动,坚持听课、评课。在其过程中,与相关老师协作默契,主动参与班级管理,使其形成优良的教风、学风与班风。 5、负责武王完小教学楼工程的校建工作。严格执行基本建设程序工程建设“五制”要求,对工程进度、质量、平安、资金等方面进行规范管理。该工程现在进入装修阶段,在秋季开学中能够投入运用。 当然全部成果的取得都是我们全体老师凝合的力气,努力的结果,才智的结晶。口四、存在的不足 1、工作的主动性还不够,初涉

45、平安后勤等工作管理,阅历不足,未能大胆地创新的开展工作。在平常的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏敏捷性。 2、怎样有效发挥副校长岗位的作用和当好校长的助手,推动班子工作合力的有效形成,以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得我深思的问题。 3、由于我校特殊的地理位置,学校平安保卫工作的难度越来越大,针对学生平安教化处理,还存在不到位的现象。五、今后努力的方向 作为校长的助手,工作上主动协作,人格上充分敬重,思想上主动沟通。在以后的工作中,我将做好以下两点:1、进一步立足本职做好工作。要在上级领导和校长的领导下,主动主动开展工作,努力圆满地完成分

46、管任务。 2、进一步加强平安管理,提高后勤服务意识,全面提高我校平安教化工作,保证教化教学正常开展。 一年来,虽然在学校管理方面取得了一些成果,但是与组织期望和群众要求还存在一些距离。在工作还有很多不如意的地方,也由于个人思想水平不够高,对副校长工作不够娴熟,工作方法上也较为简洁,所以有不足之处敬请各位谅解。学校的平安、后勤工作与我们大家精诚团结分不开的,同时得益于教化局领导的指导,在这里再次表示感谢。 最终,我诚意欢迎考核组领导和同志们多提指责看法。 述职人:老师范文吧 20xx年XX月XX日 2024德育副校长述职报告 工作几年来,我以剧烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教化教学工

47、作运作正常。我的工作原则是提倡培育“勤奋乐干,擅长思索,不断创新”三种优秀品质。以嘉奖机制为主,刚好勉励,激发老师团队精神,从而完成教化教学任务。其动身点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下: 一、加强学习,联系实际,提高相识 老师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特殊是作为一名校级领导和德育工作者,必需始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教化的相识和个人品德修养,提高管理实力。在这一年里,我先后阅读了德育文集、胜利学校内部管理全书、教化管理等各类书籍,这些为我提高思想相识、更新教化理念、加快德育创新供应了扎实的基础。/口首页口上一页 3 4 6 78下一页口尾页 严格要求自己,以身作则 古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面

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