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1、2024端午节活动状况总结5篇一个热忱的活动已经完毕,我们的个人实力得到了很大进步,写一份活动总结,记录收获与付出吧。那么好的活动总结是什么样的呢?下面是我为大家整理的关于2024端午节活动状况总结，假如宠爱可以共享给身边的挚友喔！2024端午节活动状况总结1端午节为我校供应了一个很好的教化时机，利用学生对过节的爱好，不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在，刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情，还灵敏地激发每位学生的探究缔造精神。为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教化活动，简要概括为以下儿个方面：一、加强传播，营造了深厚的气氛。我校
2、德育处、团支部要求各中队在开展我们节日一端午主题教化活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。学校还利用周一国旗下讲话心连心，话端午，扬民族传统文化、校内播送、传播栏、黑板报、主题班会端午节、离骚颂、爱国心、民族情等多种方式进展了广泛传播。二、开展了中华经典诵读活动。广泛开展各种形式的爱国主义教化活动。利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（团）会，举办不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，造就了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化承受爱国
3、主义教化的过程。三、丰富了传统文化教化的内容。（一）各班开展了屈原诗歌颂、“我心中的屈原演讲等多种富有爱国主义教化意义的活动。通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是因为他投江，而是因为在他身上表达出的那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的酷爱、维护。所以，孩子们通过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。（二）各班开展了“传统节日故事大家讲活动。各班利用班会、阅读课等时间，在班上举办故事会。有
4、的班大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，熬炼了他们团结协作,共同组织筹划的实力。学生们也没有让我们悲观，他们细心组织筹划、准备着，把屈原故事知多少学问竞赛开展得有模有样，还把同学们细心制作、准备的小巧手工作品颁发给学问竞赛中的佼佼者，我觉得学生们真能干！2024端午节活动状况总结2我们工作人员和小志愿者们八点就到场地处布置，布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者扮装、进展彩排等。把音乐放着的时候，就接连有居民过来，九点半的时候我们让小志愿者给小区居民发心家园社工的资料。十点的时候我们的活动正式起先，由工作人员讲解开场白，并简洁的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游
5、戏一有错你就说，接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最终是大家合影留念。活动完毕后，小区居民和小志愿者们帮着整理场地、清扫卫生。一起快乐一起劳动，真正的表达了共度快乐端午。活动按着准备顺当的完成了，活动完毕后我们向小区居民和小挚友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来小区居民的不断夸奖,小区居民各个都面带微笑，都觉得这样的活动很有意义，也情愿参与这样的活动，并盼望能够有更多这样的活动。活动中，参与者都踊跃的表现，观看着也谨慎的欣赏并时常的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中，为大家带来无限的快乐。营造了端午喜气的气氛，把小区居民聚在一起，增
6、进了小区居民间的沟通，增加了小区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目，造就了他们的自我管理和增加了自信念。熬炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的实力，造就了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在小区做了传播作用，为以后的工作奠定了根底。增加了我们以后工作的信念，促进我们工作的开展。2024端午节活动状况总结3依据市文明办的有关通知的精神，建立中华民族共有精神家园的战略任务，大力推动社会主义核心价值体系建立，充分挖掘我国传统节日”端午节深厚的文化内涵。我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日,端午主
7、题活动。现将活动总结如下：一、高度重视，细心组织。为确保此次端午主题活动顺当开展,局党委高度重视，刚好召开会议对端午节活动进展总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出迎建党90周年爱国主义教化;突出相识传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求，全面推动我局的精神文明创立工作。二、加大传播，营造气氛。我局利用传播栏、简报等多种方式对端午节相关学问进展了广泛传播，与未成年人的思想道德建立做一个有道德的人主题活动相结合，开展话端午.扬民族传统文化系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关学问及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射
8、出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热忱。三、具体活动状况（一）开展以喜迎端午，快乐游园为主题的老人游园活动。由社会工作部牵头，组织1-2支志愿者队伍帮助开展端午游园活动，工程包括：快乐套圈、快乐夹弹珠、快乐保龄球、快乐打靶、快乐投篮。每项活动设有奖票，老人获奖后，可凭借奖票到领奖处领取相应奖品。（二）开展以清洁环境，美化家园为主题的环境整治活动。由行政管理部牵头，发动广袤干部职工开展大规模的环境卫生整治工作,重点对卫生死角、草坪杂草等进展清理，为老人缔造一个良好的居住和生活环境。（三）开展夏季安康教化学问讲座。由卫生所牵头，通过张贴传播画，发放传播单，发放夏季凉快药品、开展卫生防疫学问讲座等
9、方式，强化老人们对夏季疾病预防与限制等方面的自主性。（四）开展端午粽飘香活动。端午节当天给每位老人发放棕子一枚,当日午餐加菜，各楼层老人可自行组织小范围庆端午活动，如吟诗作画，畅聊端午等，通过多形式民俗文化活动的开展，营造节日气氛。（五）各下生活区小组主动深化老人生活区，与老人谈心沟通，刚好驾驭老人思想动态。针对端午节留在院内过节的老人，各部门职工、各生活区护理员要做好与老人的沟通沟通，减轻老人的心理负担，削减老人的孤独感，让福利院的温煦触动到每一位老人。在本次活动中，我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进展传统文化教化，掀起了倡议文明和强化作风的热潮，更是承端午文化精华，扬民族传统底蕴。为创
10、立;全国文明城市;这一奋斗目标供应了强有力的思想保证和精神动力。2024端午节活动状况总结4一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动，为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日，进而提升学生对民族文化的相识，造就他们的民族傲慢感，我校开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化教化活动。现小结如下：一、踊跃营造深厚的传播气氛，追溯端午渊源学校充分利用国旗下讲话、黑板报、传播栏等多种方式进展了广泛传播有关端午节的学问与内容，同时举办丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。二
11、、开展各种的活动，丰富端午节内容1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。2、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展我们的节日网上主题活动，发动学生参与由中国文明网开设的我们的节日端午主题活动，踊跃参与我们的节日端午相关节日和爱国学问的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素养。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加爱国情感，提高文明素养，做名副其实的文明城市文明人。2024端午节活动状况总结5为切实执行“我们的节日？端午节主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全校师生对民族文化的认同感和傲慢感，营造庆祝传统节日的良好气氛，我校开展了
12、形式多样的端午节庆祝活动，现将活动状况总结如下：一、高度重视，细心组织为确保此次活动顺当开展，学校高度重视，刚好召开会议对端午节活动进展总体部署，要求各班在活动中突出爱国主义教化、弘扬中华民族传统文化和传统美德，推动社会主义核心价值观建立。二、加大传播，营造气氛学校充分利用国旗下讲话、红领巾播送站、黑板报、传播栏等多种方式进展了有关“端午节的学问与内容的传播，同时举办丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。三、开展各种的活动，丰富端午节内容。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关学问，并在班会上进展沟通学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日？端午系列主题活动。为了活动的顺当开展，学校政教处对活动进展了部署，分年级开展专题活动：一二年级以讲故事大赛为主题，让大家对端午节产生了深厚的爱好;三、四年级以迎端午诵读竞赛为主题，班级利用晨诵时间进展竞赛，引导学生了解历史，酷爱生活;五、六年级重点讲解屈原的故事为主题，纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。2024端午节活动状况总结5篇
