《大学生创新创业基础》教案第2章创业者与创业团队.docx

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1、第二章创业者与创业团队一、教学目标(1) 了解创业者的特征和分类,熟悉创业者应具备的素质和提升创业者素质的方法。(2) 了解大学生创业动机的分类,知道如何培养创业动机。(3)理解创业团队的概念、分类及组成要素。(4)熟悉组建优秀创业团队的要求和如何管理创业团队。(5)能够组建自己的创业团队。(6)能够较好地管理自己的创业团队。二、课时分配本项目共2节,共需6课时。建议课时安排:第一节3课时,第2节1课时,实践课2课时,理论实践可穿插进行。三、教学重点(1)创业者的特征和分类,以及创业者应具备的素质和提升创业者素质的方法。(2)大学生创业动机的分类。(3)创业团队的概念、分类及组成要素。四、教学

2、难点(1)创业动机的培养。(2)组建优秀创业团队的要求和创业团队的管理。五、教学提纲开篇故事:“80后”创业团队年营收破千万第二节创业者与创业动机问题导入(1)你觉得哪种人是潜在的创业者?他们都具备什么样的素质?(2)你认为自己具备哪些创业素质?(3)你知道的提升创业素质的方法有哪些?在生活中,你有意识地去练习和提高过这些创业素质吗?一、创业者(一)创业者的特征(二)创业者的分类(三)创业者应具备的素质1 .心理素质2 .道德素质案例阅读:诚信是创业成功的“王牌”3 .专业素质4 例阅读:3个大学生的艰辛创业路(四)提升创业者素质的方法1 .提升心理素质的方法2 .提升道德素质的方法3 .提升

3、专业素质的方法二、创业动机(一)创业动机的含义和分类1 .创业动机的含义2 .创业动机的分类(二)大学生创业动机的分类1 .兴趣驱动型2 .职业需求型3 .就业驱动型4 .价值实现型(三)创业动机的培养1 .树立创业意识2 .激发创业需要3 .营造有利的创业环境知识拓展:不可取的创业动机课后实践(一)创业素质测试(二)能力训练1 .专业能力训练2 .社交能力训练3 .管理能力训练4 .创新能力训练(三)创业影片推荐第二节创业团队问题导入(1)为什么投资者特别重视团队建设?(2)组建团队只是为了找到志同道合的人吗?(3)组建一个创业团队时,应该注意哪些问题?一、创业团队的概念二、创业团队的分类(

4、一)星状创业团队(二)网状创业团队(三)虚拟星状创业团队知识拓展:团队与群体的差异三、创业团队的组建(一)创业团队的组成要素1 .目标2 .人3 .定位4 .权限5 .计划(二)组建优秀创业团队的要求1 .彼此了解2 .相互信任3 .目标相同,理念一致4 .取长补短,相得益彰知识拓展:优秀创业团队的组成四、创业团队的管理(一)打造团队精神1 .重视团队精神2 .培养团队精神3 .塑造团队文化课堂讨论(二)设置创业团队的组织结构1 .权责分明2 .分工合理3 .适时联动(三)优化创业团队的运作机制1 .做好决策权限分配2 .制订员工激励办法3 .建立业绩评估体系思政拾萃:北大青年创业宣言课后实践(一)组建创业团队畅想(二)管理我的创业团队(三)选择合适的创业合作伙伴1 .自我评价2 .想要从创业合作伙伴中获得什么3 .准确评估他人

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