《红楼梦》知识点总结.docx

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1、红楼梦知识点总结红楼梦,清代四大名著之首,章回体长篇小说,原名脂砚斋重评石头记,又名情僧录风月宝鉴金陵十二钗还泪记金玉缘等。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,描绘了一些闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美,是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会百态的史诗性著作。教育部对高中学生对红楼梦的要求掌握的知识点主要集中在以下几个方面:一、作者与版本曹雪芹的生平简介:了解曹雪芹的家世背景、生平经历及其创作红楼梦的过程。曹雪芹,名霏,字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪,祖籍辽宁铁岭,生于南京,约13岁时迁回北京。他是清

2、代著名小说家,也是中国古典名著红楼梦的作者。曹雪芹出身于清代内务府正白旗包衣世家,是江宁织造曹寅之孙。曹寅即曹振彦之孙(一说曹玺之孙),曹玺任江宁织造,曾兼任两淮巡盐监察御使,极受康熙宠信。曹寅继承了他的职位,并担任了数十年之久。曹寅人品出众,深得康熙信任,康熙六次南巡,有四次都住在曹寅的江宁织造府内。曹家三代四人担任江宁织造长达60多年,家世显赫,有权有势,极富极贵,成为当时有名的贵族世家。曹雪芹早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨绮、富贵风流的生活。然而,1727年,因亏空获罪被抄家,曹雪芹随家人迁回北京老宅,后又移居北京西郊,靠卖字画和朋友救济为生。这段经历对曹雪芹的人生产生了深远影响,

3、也为他创作红楼梦提供了丰富的素材。曹雪芹素性放达,爱好广泛,对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等均有所研究。他以坚韧不拔的毅力,历经多年艰辛,终于创作出极具思想性、艺术性的伟大作品红楼梦。红楼梦原名石头记,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,描绘了一些闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美,是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会百态的史诗性著作。曹雪芹通过红楼梦深刻反映了当时社会的各种矛盾和问题,揭示了封建社会的腐朽和黑暗。同时,他也通过小说中的人物和情节,表达了自己对人性、命运和社会的深刻思考。

4、可以说,红楼梦不仅是中国文学史上的一部不朽巨著,也是曹雪芹对人生和社会的独特见解和深刻反思的结晶。总的来说,曹雪芹的家世背景、生平经历及其创作红楼梦的过程都充满了传奇色彩。他的一生历经繁华与落寞,这种经历也深深烙印在他的作品中,使得红楼梦成为一部具有深刻内涵和永恒魅力的文学经典。红楼梦的版本:熟悉红楼梦的流传过程,了解不同版本的特点和差异。红楼梦的流传过程大致可以分为四个阶段。第一阶段是作者写作及初步流传时期,时间大约在18世纪中叶至1791年。在这一阶段,曹雪芹创作了红楼梦的初稿,并以手稿抄写的方式在小范围内流传,主要限于他的亲属、朋友以及部分王公贵族。这些手抄本带有脂砚斋的评注,共计300

5、0余条,这些评注对于理解红楼梦的深层含义和艺术价值具有重要意义。在这一阶段,流传的红楼梦全部是手抄本80回,而不是今天我们看到的120回。第二阶段是1792年至19世纪末的印刷本传播时期。1792年,程伟元和高鹦组织了对红楼梦的印刷出版,首次以印刷本的形式将120回的红楼梦推向市场。这一版本在乾隆五十六年(1791年)面世,之后又进行了两次印刷。随着印刷技术的普及,这一版本在清朝贵族和文人圈子中广泛传播,并逐渐扩散至民间。第三阶段是晚清至民国时期的研究和评述时期。在这一阶段,随着红楼梦的广泛传播,一些文人和书商开始对红楼梦进行评述和编辑整理,如护花主人、明斋主人、大某山民等人。他们的评述和整理

6、工作对于深化人们对红楼梦的理解和研究具有重要意义。同时,一些印本红楼梦开始在市面上出现,进一步推动了红楼梦的流传。第四阶段是现代以来的深入研究和传播时期。进入现代以后,随着学术研究的深入和文学批评的发展,红楼梦的研究逐渐走向专业化、系统化。学术界对红楼梦的版本、作者、主题、人物、艺术手法等方面进行了深入研究,取得了丰硕的成果。同时,随着现代传媒的发展,红楼梦的传播方式也更加多样化,如影视改编、网络传播等,使得更多的人能够接触到这部伟大的文学作品。总的来说,红楼梦的流传过程历经了多个阶段,从作者的手稿抄写到印刷本传播再到现代的专业化研究和多样化传播方式,其流传过程既充满了传奇色彩也体现了文学作品

7、的独特魅力。红楼梦在流传过程中,由于抄写、亥任人传播等环节的不同,产生了许多不同的版本。这些版本在文字、情节、回目、评点等方面都存在一定的差异。以下是一些主要的版本差异:1)抄本与刻本的差异:最早的红楼梦是以抄本形式流传的,而后来才出现了刻本。抄本与刻本在文字、排版、格式等方面都有所不同。抄本通常更为接近原著,因为它们是直接从作者手稿或早期抄本中抄写而来的。而刻本则可能经过了编辑、修改或润色,以适应印刷和读者的需求。2)回目与分卷的差异:不同版本的红楼梦在回目和分卷上也有所不同。早期抄本通常只有80回,而后来出现的刻本则增加了后40回,形成了120回的完整版本。此外,不同版本在分卷上也存在差异

8、,有的版本将全书分为若干卷,而有的版本则不分卷。3)情节与人物的差异:不同版本的红楼梦在情节和人物塑造上也存在差异。一些版本可能对原著进行了删改、增补或修改,导致情节和人物的形象有所变化。例如,一些版本可能对贾宝玉、林黛玉等主要人物的性格、命运等方面进行了修改或润色,使得他们的形象更加鲜明或符合读者的审美需求。4)评点与批注的差异:一些版本的红楼梦在流传过程中加入了评点和批注,这些评点和批注对于理解原著和探讨版本差异具有重要意义。不同版本的评点和批注也存在差异,有的版本评点详细、批注丰富,而有的版本则较为简略或没有评点和批注。总的来说,红楼梦在流传过程中产生的不同版本,既有其独特的历史、文化和

9、艺术价值,也为读者提供了更多的阅读和欣赏选择。然而,对于研究者而言,需要深入了解和比较不同版本的差异,以便更好地理解和研究原著。二、主要人物与情节主要人物的性格特点:掌握贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等主要人物的性格特征及其在小说中的作用。1)贾宝玉: 性格特征:叛逆、爱心、义气、懦弱、顽劣。他既反抗封建礼教,追求自由平等,又具有善良、真诚、敏感、多情的性格。 作用:贾宝玉是小说的核心人物,他的成长历程和感情纠葛贯穿整部小说,通过他的视角,读者能够深入了解封建社会的衰败和人性的复杂。2)林黛玉: 性格特征:美丽聪颖、才华横溢、敏感多疑、悲观自卑、叛逆自我。她具有出众的外貌和卓越的才华,敢于追求自由平等

10、的爱情,对封建礼教持有怀疑和反抗的态度。 作用:林黛玉是小说中的灵魂人物,她的爱情悲剧和悲惨命运揭示了封建社会的残酷和无情,同时也展现了人性的复杂和多样。3)薛宝钗: 性格特征:温婉和善、处事圆滑、见识广博、热心助人、有原则。她容貌出众,气质高雅,深受众人喜爱和尊敬。 作用:薛宝钗是小说中的重要人物,她不仅是贾宝玉的表妹和挚友,也是贾府中的客人和知己。她的存在丰富了小说的情节和人物形象,同时也体现了封建社会中女性的地位和角色。4)王熙凤: 性格特征:精明能干、泼辣狠毒、机智灵活、善于应酬。她是贾府中的大管家,善于处理各种复杂的人际关系。 作用:王熙凤是小说中的关键人物,她的存在使得小说的情节更

11、加紧凑和有趣。她通过各种手段维护自己在贾府中的地位和权威,同时也揭示了封建社会中家族内部的权力斗争和利益纷争。5)贾母: 性格特征:乐观旷达、善良大方、现实务实、偏心倚重、势力现实、过度感性。她是贾府中的精神支柱和家族的核心人物。 作用:贾母是小说中的重要人物,她的存在使得小说的情节更加丰富多彩。她通过自己的智慧和经验处理家族中的各种事务和矛盾,同时也体现了封建社会中家族长辈的地位和影响力。6)贾探春: 性格特征:聪明睿智、善良温和、敏感孤独、深思熟虑。她是贾府中的贵族女子,具有出众的才华和敏锐的智慧。 作用:贾探春是小说中的独特人物,她的存在丰富了小说的女性形象。她通过自己的努力和智慧在家族

12、中争取了一席之地,同时也体现了封建社会中女性对自我价值和地位的追求。这些人物性格特征及其在小说中的作用相互交织、相互影响,共同构成了红楼梦这部伟大文学作品的丰富内涵和深刻意义。主要情节梗概:熟悉小说的主要情节,包括家族兴衰、宝黛爱情、大观园生活等。三、主题思想与艺术特色主题思想:理解红楼梦所反映的社会现实和人性探索,探讨其深刻的思想内涵。红楼梦所反映的社会现实和人性探索,其深刻的思想内涵主要表现在以下几个方面:1 .人生无常和悲剧性:小说以豪华的宴会、美丽的女性和诗意的描写闻名,但它也深刻地反映了人生无常和生命的脆弱性。许多角色在命运的摆弄下遭受不幸,这呼应了佛教和道家哲学中的生死观,体现了生

13、命本身的悲剧性。2 .社会阶级和命运:小说通过不同角色的命运,探讨了社会阶级和家族背景对个人命运的影响。它反映了中国封建社会的固化结构和社会不公平,以及个人无法摆脱命运束缚的无奈。3 .人性的复杂性:小说深刻地描绘了各种各样的人物,展现了他们丰富多彩、矛盾复杂的性格。无论是美好还是丑陋,都存在于每个人之内,提醒读者人性的多面性。4 .艺术与现实的关系:小说以艺术家贾宝玉的视角创作了红楼梦,这引发了关于艺术与现实、虚构与现实之间关系的思考。作品本身也被视为中国文学史上的杰作,体现了艺术对现实的深刻反映和批判。5 .对封建社会的批判:小说揭示了封建社会后期的种种黑暗和罪恶,及其不可克服的内在矛盾,

14、对腐朽的封建统治阶级和行将崩溃的封建制度作了有力的批判。使读者预感到它必然要走向覆灭的命运,同时小说还通过对贵族叛逆者的歌颂,表达了新的朦胧的理想。综上所述,红楼梦的深刻思想内涵在于它通过对人生无常、社会阶级、人性复杂性、艺术与现实关系以及封建社会的批判等方面的探讨,展现了一个丰富而复杂的世界。这部作品不仅具有极高的艺术价值,也是对中国封建社会和人性的深刻反思和批判。艺术特色:分析红楼梦的艺术手法,如象征、隐喻、讽刺等,以及其在小说中的运用。红楼梦的艺术手法丰富多样,作者曹雪芹巧妙地运用了多种手法来展现故事情节、塑造人物形象和探索人性。以下是一些主要的艺术手法及其表现:1.对比:通过对比不同人

15、物和环境的差异,突出人物性格和命运的差异。例如,贾母、宝玉、黛玉等人物的性格和命运形成了鲜明的对比,展现了社会阶层和家庭背景对人物命运的影响。2 .渲染:作者通过对环境、气氛和情感的细腻描绘,营造出一种独特的艺术氛围,使读者能够更好地感受到人物的情感和内心世界。例如,小说中对大观园的描绘,展现了贵族家庭的繁华和奢靡。3 .隐喻和象征:作者通过隐喻和象征手法,将人物、事件和情感赋予更深层次的含义。例如,贾宝玉身上的“通灵宝玉”象征着他与众不同的性格和命运;林黛玉的“潇湘妃子”之称则暗示了她的孤独和悲凉。4 .描写和铺陈:作者通过细腻入微的描写和铺陈手法,将人物形象、场景和情感生动地呈现在读者面前

16、。例如,对贾宝玉的描写,从衣着、相貌到性格、行为都进行了详细的描绘,使人物形象栩栩如生。5 .排比和对仗:作者运用排比和对仗等修辞手法,使语言更加优美、节奏感强。例如,小说中的许多对联和诗句都运用了排比和对仗手法,既展示了作者的文学才华,也增强了作品的艺术感染力。6 .超现实主义手法:尽管红楼梦是一部写实小说,但作者常常运用超现实主义的神秘思维方式来推动情节发展、刻画人物性格。例如,小说开头的神话故事、太虚幻境的描写以及梦境和幻觉的描绘等,都带有浓厚的超现实主义色彩。综上所述,红楼梦的艺术手法丰富多样,作者通过对比、渲染、隐喻、象征、描写、铺陈、排比、对仗以及超现实主义手法等手法,生动地展现了

17、故事情节、人物形象和人性探索。这些艺术手法的运用不仅使作品具有极高的艺术价值,也增强了作品的思想内涵和感染力。四、文化意义与历史影响红楼梦在中国文化中的地位:了解红楼梦在中国传统文化中的重要地位,以及其对后世文学的影响。红楼梦在中国传统文化中的重要地位和对后世文学的影响是不可估量的。这部作品被视为中国古典小说的巅峰之作,其文学价值、社会意义和文化内涵都极为丰富。首先,从文学角度来看,红楼梦以其卓越的艺术成就和独特的叙事风格,成为中国古代小说的代表作之一。作者曹雪芹通过细腻的描绘、深入的人物性格刻画和独特的叙事手法,展现了卓越的艺术魅力。小说的情节结构、人物形象、语言艺术等方面都达到了极高的水平

18、,对中国古代小说的发展和成熟产生了深远的影响。其次,从社会意义来看,红楼梦通过对封建社会的揭露和批判,反映了当时社会的真实面貌,对于推动清朝封建制度的变革发挥了积极作用。同时,小说也揭示了人性的复杂性和矛盾性,对于人性的深入探索和理解具有重要意义。这些社会意义和思想内涵使得红楼梦在中国传统文化中占据了重要的地位。最后,从对后世文学的影响来看,红楼梦的影响不仅局限于小说领域,还对中国古代文学、戏剧、电影等多个领域产生了深远的影响。许多后世作家和艺术家都从红楼梦中汲取灵感和营养,创作出了一系列优秀的作品。同时,红楼梦也被誉为中国文学的经典之作,对于推动中国文学的国际化传播和交流发挥了重要作用。综上

19、所述,红楼梦在中国传统文化中的重要地位和对后世文学的影响是不可估量的。这部作品以其卓越的艺术成就、深刻的社会意义和丰富的文化内涵,成为了中国文学史上的经典之作,对于推动中国文学的发展和繁荣具有重要的意义。红楼梦的历史影响:探讨红楼梦对中国社会历史的影响,包括对文学、哲学、美学等方面的影响。红楼梦对中国社会历史的影响是深远的,它不仅仅是一部文学作品,更是一部具有哲学、美学、社会学等多重价值的巨著。以下是红楼梦对中国社会历史的影响,包括对文学、哲学、美学等方面的影响:1)对文学的影响红楼梦的出现标志着中国古代小说的巅峰,它以其卓越的艺术成就和独特的叙事风格,为后世文学创作提供了丰富的素材和灵感。许

20、多后世作家和艺术家都从红楼梦中汲取营养,创作出了一系列优秀的作品。同时,红楼梦也被誉为中国文学的经典之作,对于推动中国文学的国际化传播和交流发挥了重要作用。2)对哲学的影响红楼梦通过对人生、命运、荣辱等哲学议题的深入探讨,融入了儒家、道家、佛家等多元的哲学思想。这使得红楼梦不仅仅是一部文学作品,更是一部具有哲学深度的著作。它引导读者思考人生的意义和价值,对于推动中国哲学的发展产生了积极的影响。3)对美学的影响红楼梦集古典美学之大成,最善于运用中国传统美学原则,坚持形神兼备,同时采用“似与不似”之寓意,取“若即若离”之词语,创“似有若无”之境界,达神秘莫测之意蕴。它通过对人物形象、场景和情感的细

21、腻描绘,展现了中国传统美学的独特魅力。这种美学风格不仅影响了后世的文学创作,也对中国的艺术、设计和文化产生了深远的影响。4)对社会历史的影响红楼梦通过对封建社会家族的生活描绘,深刻反映了当时社会的真实面貌和种种弊端。它揭示了封建社会的阶级矛盾、权力斗争和道德沦丧等问题,对于推动清朝封建制度的变革和启发民众的社会意识产生了积极的作用。同时,红楼梦也成为后世研究中国封建社会历史和文化的重要资料。综上所述,红楼梦对中国社会历史的影响是深远的,它不仅在文学、哲学、美学等方面产生了重要的影响,五、高考考点与难点解析考点分析:结合历年高考真题,分析红楼梦在高考中的考点和题型,为备考提供指导。以下是红楼梦在

22、高考中常见的考点和题型汇总:1)考点:1 .人物形象:考查对红楼梦中主要人物的性格特点、命运轨迹等方面的理解和分析。2 .情节梳理:考查对红楼梦中重要情节、事件的梳理和记忆,以及情节之间的关联和逻辑。3 .主题思想:考查对红楼梦中反映的社会现实、人性探索、命运观念等主题思想的理解和分析。4 .艺术特色:考查对红楼梦中运用的艺术手法、叙事技巧、语言风格等方面的欣赏和分析。2)题型:1 .选择题:选择题是高考中常见的题型,可能涉及对红楼梦中的人物、情节、主题等方面的考查。2 .填空题:填空题可能涉及对红楼梦中关键情节、人物关系、重要细节等内容的记忆和填写。3 .简答题:简答题可能要求考生对红楼梦中

23、的人物形象、情节发展、主题思想等进行简要分析和阐述。4 .论述题:论述题可能要求考生对红楼梦中的某一主题、人物、情节等进行深入的分析和论述,展示自己的见解和思考。需要注意的是,高考对红楼梦的考查并非固定不变,具体的考点和题型可能会因年份、地区、命题人等因素而有所不同。因此,考生在备考时应该全面复习红楼梦的相关内容,掌握基本的人物形象、情节发展和主题思想,同时提高阅读理解和分析问题的能力,以应对各种可能的考查形式。难点解析:针对学生在阅读和理解红楼梦过程中可能遇到的难点,如复杂的家族关系、深刻的主题思想等,进行解析和指导。红楼梦主要围绕贾、史、王、薛四大家族展开,其中以贾家为中心。以下是贾家主要

24、人物及其关系:1)贾演(宁国公)贾代化-贾敷贾敬贾珍(尤氏)贾蓉(秦可卿)-贾惜春2)贾源(荣国公)-贾代善贾赦(邢夫人) 贾琮 贾琏(王熙凤)贾巧姐 贾迎春 贾政(王夫人) 贾珠(李纨)贾兰 贾宝玉(薛宝钗) 贾探春 贾环 贾敏(林如海)林黛玉其中,贾政和王夫人是贾家的核心家庭,贾宝玉是这个家庭的核心人物。贾珠是贾政的长子,贾兰是贾珠的儿子。贾琏和王熙凤是夫妻,巧姐是他们的女儿。贾迎春是贾赦的女儿,贾琮是贾赦的次子。贾探春和贾环是贾政的子女。林黛玉是贾敏的女儿,因父母双亡而寄居在贾府。六、阅读建议与备考策略阅读方法:建议学生在阅读红楼梦时采用何种方法,以提高阅读效率和理解深度。学生在阅读红楼

25、梦时,可以采用以下几种方法来提高阅读效率和理解深度:1 .制定阅读计划:在开始阅读红楼梦之前,制定一个明确的阅读计划。可以将全书分为若干部分,每天或每周阅读一定数量的章节,这样可以保持阅读的连续性和节奏感,避免一次性阅读过多内容导致的疲劳和混淆。2 .提前了解背景知识:在阅读红楼梦之前,可以查阅相关的背景资料,了解清代社会的历史、文化、风俗等,这有助于理解小说中的情节、人物和对话。3 .注重细节:红楼梦是一部充满细节描写的小说,学生在阅读时应注重细节,注意观察人物的性格特点、行为举止、情感变化等,这些细节往往对理解整个故事和人物关系至关重要。4 .做笔记和总结:在阅读过程中,可以做笔记和总结,

26、记录下重要的情节、人物关系、主题思想等。这样做有助于加深对故事的理解,并且在复习时也能快速回忆起关键信息。5 .与他人讨论:与他人讨论是理解文本的好方法。可以和其他同学、老师或家长分享自己的阅读感受和理解,听取他们的观点和建议,这样有助于拓宽自己的思路,加深对故事的理解。6 .利用辅助工具:在阅读过程中,可以利用一些辅助工具,如红楼梦人物关系图、红楼梦词典等,这些工具可以帮助学生更好地理解和记忆小说中的人物和情节。7 .多次阅读:红楼梦是一部经典的小说,值得多次阅读。通过多次阅读,学生可以更深入地理解故事情节、人物关系和主题思想,从而获得更丰富的阅读体验。总之,提高阅读效率和理解深度需要学生在

27、阅读过程中保持耐心和专注,采用合适的方法和策略,不断积累知识和经验。备考策略:针对高考备考,给出具体的备考策略和建议,如如何记忆人物关系、如何分析主题思想等。针对高考备考红楼梦,以下是一些具体的备考策略和建议:)记忆人物关系1.制作人物关系图:手动绘制或利用在线工具生成红楼梦主要人物的关系图,明确家族谱系、亲缘关系、婚姻联盟等,有助于形成直观印象。2 .关联记忆:将人物关系与现实生活中的例子相结合,如将贾、史、王、薛四大家族想象成现代社会的四个大型企业集团,各个人物则是集团内的不同角色。3 .故事串联:通过重要事件或情节将相关人物串联起来,形成故事线索,有助于记忆人物关系和他们在故事中的作用。

28、4.定期复习:定期回顾人物关系图和相关笔记,加深记忆。2)分析主题思想1.把握整体结构:首先了解红楼梦的整体结构和主要内容,明确小说的主要线索和发展脉络。2 .关注重要章节和事件:重点关注小说中的重要章节和关键事件,这些通常是体现主题思想的关键点。3 .人物行为分析:通过分析主要人物的行为、性格变化、命运轨迹等,探究作者想要表达的主题思想。4 .对话和描写分析:注意小说中的对话和描写,尤其是那些富含象征和隐喻的部分,它们往往承载着作者的主题思想。5 .参考专业解读:阅读一些专业的红学解读或评论文章,了解不同观点和分析方法,拓宽自己的思路。6 .练习写作:尝试围绕某个主题思想写一些分析性的短文或评论,通过写作来加深自己对主题思想的理解。7 )其他备考建议1 .制定详细计划:根据备考时间和个人情况,制定详细的阅读计划和复习计划。2 .多做真题模拟:做一些与红楼梦相关的真题模拟题,了解考试形式和难度,检验自己的备考效果。3 .保持积极心态:备考过程中难免会遇到困难和挫折,保持积极的心态和信心至关重要。希望这些建议能对你的高考备考有所帮助!通过对以上知识点的系统总结,旨在帮助高中学生更好地理解和掌握红楼梦这部文学经典,为高考备考提供有力的支持。同时,也希望通过对红楼梦的深入学习和理解,能够培养学生对中国传统文化的兴趣和热爱,提升他们的文学素养和审美能力。

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