2024比赛活动方案（33篇）.docx

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1、2024比赛活动方案（33篇）2024比赛活动方案（精选33篇）2024比赛活动方案篇1一、大赛目的：为夯实基础护理，进一步规范临床护理技术操作，为患者提供满意的护理服务，发掘医院护理队伍中优秀的人才，激发全院护理人员刻苦钻研业务、苦练技能的热情，塑造健康、文明、谦逊的我院护土形象，根据XX年护理部工作计划，护理部决定于XX年5月在全院范围内举办护理操作技能大比武。二、比赛项目：静脉留置针输液徒手心肺复苏无菌操作三、参赛人员：一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、门手体（门急诊、手术室、体检中心），各一名，共十一名。四、比赛时间与地点：1、比赛时间

2、：5月12日2、地点：一楼多功能厅五、奖项设置：一等奖一名，奖金800元二等奖两名，奖金各500元三等奖三名，奖金各200元纪念奖五名，价值100元纪念奖一份共计费用：2900元六、比赛规则：1、比赛评定标准以湖南省下发的常用护理技能操作流程为准；2、各参赛单元首先在科内考核竞选1名参赛选手，在5月10日前将名单报护理部；3、选手出场顺序以抽签决定，按先后顺序进入赛场，候赛人员需回避不得在赛场内围观；4、参赛选手需要自行选择配合者，配合者需严格遵守考场规则，不得有暗示、说话和提醒举动；5、比赛以现场实际计时的操作方式进行整理，要求在指定的时间内完成；6、如比赛中选手确因设备、物品等故障导致比赛

3、被迫中断，因由大赛评委组视具体情况作决定；7、每个操作项目设评委三名，评委组依据评分标准现场打分，取三位评委的平均分为比赛成绩，参赛选手的最终名次依据三项操作累加的总成绩排名而定。七、工作人员安排：1、评委安排：评委组组长()徒手心肺复苏组评委()静脉留置针输液组评委()无菌操作组评委()2、统分组人员：3、器械、物品维护小组人员：八、议程：1、08：00-08：30选手到场抽签2、08：40-09：OOx院长主持开幕式，并致开幕词；评委组组长宣读比赛规则3、09：00-16：00竞赛时间，其中12：00-13：00为午餐休息时间4、16：00-16：30统分5、16：30-17：30x院长主

4、持颁奖及闭幕式2024比赛活动方案篇2一、活动宗旨：为了提高学生的语言表达能力，展示学生的表演才艺，丰富学生的.课余生活，根据学校“读书节”活动工作计划安排，决定在低年级组举行讲故事比赛活动。二、参赛对象：每个班级选派一名参赛选手参与年级组比赛，一二年级组长自行安排组织。三、活动时间：20xx年3月25日下午两节课后四、活动地点：报告厅五、活动说明：1、参赛故事的内容要健康、富有童趣。2、评分标准：内容（30分）：主题鲜明，中心突出，故事完整、生动，具有思想性、教育性。形象（20分）：要求服饰得体，举止自然大方，上下场致意、答谢。仪表端庄，体现学生的朝气蓬勃的风貌。口才（30分）：要求脱稿讲述

5、，普通话标准、流畅，口语化特点明显。讲究讲故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。感情丰富、语速处理得当，富有表现力。表达（20分）：动作恰当，表达生动。精神饱满，富有创意。表达连贯完整，生动有趣。3、评奖办法：一等奖、二等奖若干名。4、评委组：低、中、高三名语文教研组长。5、各班主任赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。各位选手在讲故事时尽量脱稿。市文化小学教导处20xx年3月23日2024比赛活动方案篇3一、参赛单位：榆钢公司各分厂（站）、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂二、比赛组织：1、竞赛组：负责竞赛组织、竞赛秩序、竞赛时间、竞赛奖励、临时事务决定。组长：成员：2、承办

6、单位：动力分厂团支部、储运分厂团支部负责通知事宜、宣传报道、器材准备、后勤保障等。三、比赛时间：20xx年1月19日下午14：30四、比赛地点：公司办公楼前五、比赛内容：单人跳绳、多人跳绳六、比赛规则：1、单人跳绳比赛规则：比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前；次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。2、多人跳绳比赛规则：比赛时两人摇绳，三人先后入绳双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额

7、状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在三分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前；次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的.总次数为个人最后成绩。各单位最后总成绩为团体成绩。七、注意事项：1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。2、赛前5分钟点名检录，核对队员人数，三次点名不到的视为自动弃权。3、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。4、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。5、比赛时各参赛单位必须有指定联系人在场，维持赛场秩序。八、报名要求：1、本次比赛自愿

8、参加，以分厂、站为单位统一报名，各单位可先行组织预选，每个单位参加资格赛选手名额为4名，男女不限，参加团体赛队员从各单位参加个人赛队员中挑选，名额为3名。2、比赛不得影响正常生产，主要利用业余时间。3、参赛人员必须是榆钢在册正式职工、汇杰派遣到榆钢的员工以及顶岗实习员工。4、比赛为集体报名，个人参赛，各单位在1月17日14点前将参加资格赛选手名单发至动力分厂邮箱。5、各单位须认真组织，展现积极向上、勇于进取的精神风貌。九、奖励方法：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。团体奖前三名。2024比赛活动方案篇4一、指导思想：为贯彻落实全国亿万学生阳光体育运动，主动践行“健康第一、幸福生活一辈子

9、”的现代健康理念，全面实施国家学生体质健康标准，大力加强学生的体质健康工作，切实提高我校学生的健康素质，根据我校实际情况特制订本方案。二、活动主题：与祖国同行、享受跑步快乐。男女3000米比赛。三、组织机构：1、比赛组织机构组长：副组长：成员：2、比赛实施小组组长：成员：四、比赛时间及过程：1、比赛时间：20xx.11、22下午2：00四六年级冬季长跑比赛。2、比赛地点：大堤3、比赛规程：(1)、四一一六年级每班选出男女各5人参加比赛。(2)、按成绩男女前5名发奖。五、各点裁判员和工作人员安排：起点裁判：终点裁判：终点记录：后勤保障：卫生保健：比赛协调：六、安全保障和要求：1、比赛的安全保障由

10、各教室领导负责。2、医疗保障及学生的突发事件由学校医务室王志艳负责。3、比赛前后统一整队带进操场，不许就地解散。4、各教室领导和配班教师切实负起安全责任，要密切关注学生的各种不适应现象。5、各点工作人员和裁判员要密切关注学生情况，发现问题要及时和相关人员取得联系并报告学校领导。6、学校安排车辆以便随时应对突发事件。2024比赛活动方案篇5关于举行文体比赛活动的通知为丰富员工的业余生活，振奋职工精神，增强企业活力，激发广大员工的积极性，同时延续去年文体活动的良好氛围，把此项活动办成我公司职工活动的特色与传统，特今年继续举行职工文体比赛活动。本着大众性、娱乐性、参与性的原则，此次文体比赛项目应是大

11、家喜闻乐见，满足大部分员工的喜好，以吸引广大员工的参与，同时在活动参与过程中增强员工间的凝聚力与协作力。一、活动主题团结拼搏友谊和谐二、活动组织管理部三、活动概况1、比赛项目此次比赛包含五个项目：A、羽毛球B、乒乓球C、台球（15争D、象棋E、扑克（升级）一一两人一队，组队报名均为个人（单对）单项比赛。2、报名办法五个比赛项目每个部门、车间均可以选派选手参加，请有意参赛者于7月7日前到管理部报名，过期不候，以确定最终的参赛选手名单及人数；3、比赛办法五项比赛均采取抽签单淘汰制或小组单循环出线制，胜方或小组规定出线名额的晋级下一轮；五个项目的参赛选手于20xx年7月9日统一到管理部抽签分组比赛，

12、没来抽签的视作弃权，如果有轮空者直接晋级下一轮比赛；4、奖励办法每个比赛项目取前三名进行奖励，分一、二、三等奖，奖金分别为500元、300元、100元；每位参赛者设参与奖品（20元以内）；每个项目的裁判设裁判奖品（50元以内）。四、活动准备羽毛球拍1对；羽毛球1简；羽毛球网1个；扑克待定；台球场地另定。五、其他事项说明：A、比赛遵循友谊第一、比赛第二；B、羽毛球比赛采取抽签淘汰制，实行三局两胜制（每局15分制）；C、台球按抽签分组单循环比赛进行，每组前2名晋级下一轮；D、象棋、乒乓球、扑克（升级）规则具体再定；E、男子组参赛人数不及评奖人数的两倍的，此项目取消；男子组参赛人数少于等于8人的，取

13、前两名奖励；女子组参赛人数少于4人的，取消此项目；女子组参赛人数少于等于6人的取，前两名奖励。F、比赛规则及赛程安排报名人数定后跟进。六、本次活动由管理部负责组织实施及解释说明。2024比赛活动方案篇6一、活动背景为进一步推进学习型组织和学习型校园建设，努力构建书香校园,20xx年四月份以来，我校相继开展了“古诗配画”、“读书心得体会”、“读好书演讲”等主题教育系列活动，“我读书我收获”读书知识竞赛是其中之一。“我读书我收获”读书知识竞赛旨在营造我校良好读书文化氛围，弘扬科学精神与人文精神，倡导读书明理、扬荣抑辱、奉献成才，努力推动学习型班级、学习型组织、学习型校园建设，提高全体学生文化素质，

14、提升文明程度，为全校全方位素质的发展提供强大的精神动力和智力支持。特举办这次“我读书我收获”读书知识竞赛活动。二、活动时间：20xx年5月6日三、活动地点：多媒体教室四、参赛对象：三年级学生五、活动口号：遨游书海一一尽享读书之乐。六、竞赛内容：竞赛题目根据中华古诗文诵读、读读写写、校本教材读本中的内容编制。七、活动组织1、活动指导：张振宏、周霖（负责活动总体部署、具体指导）2、活动负责人：班主任（负责活动方案的制定、组织协调和具体实施）3、场地布置：张振宏4、活动摄影：周霖5、竞赛改卷及评委：学校语文老师八、活动程序及具体要求：1、活动准备：认真组织学生阅读中华古诗文诵读、读读写写、校本教材读

15、本，指导学生对相关知识的积累，并于五月六日在三年级组织竞赛。2、活动开展：（1）活动于5月6日下午2：00在多媒体教室举行。保证学生准时参加比赛。参赛答题文具（笔、尺子、橡皮等）请学生自行准备。（2）竞赛形式及时间安排：竞赛试卷题分年级出题。竞赛时间为：40分钟。参赛20分钟内不得交卷离场，20分钟内未到场视为弃权。（3）竞赛评卷工作：竞赛完毕，由全体语文老师组织阅卷评卷工作。为确保评卷工作的公正性，试卷统一进行密封。并由相应领导对试卷的评改情况进行审核。评卷地点：多媒体教室。（4）表彰奖励：竞赛成绩评选出一等奖一名，二等级二名，三等奖三名，鼓励奖若干名。（同分选手名次并列）获奖选手对其进行表

16、彰。3、活动总结：活动过程性资料的收集及评比结果等资料的整理由张振宏负责。2024比赛活动方案篇7一、主办单位：教导处二、负责人：艺体组（金道智、汪东方）三、活动目的：1、为全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，培养学生对祖国的热爱之情。2、培养学生的动手能力，使学生在创作作品的过程中，激发绘画的兴趣，营造庆国庆的爱国氛围，丰富校园文化。四、主题词：六一、未来、美好、生活五、参赛对象：全校一六年级学生六、参赛办法：初选为各班自己组织，选出两名优秀选手参加决赛，并将名单报给年级组长。决赛由学校统一组织进行。七、决赛地点：阶梯教室八、决赛时间：9月22日下午。九、决赛办法：比赛分两组，第一组一、二、

17、三年级，2：153：15第二组四、五、六年级4：205：20十、自备工具：铅笔、橡皮、水彩笔或油画棒等。十一、材料：素描纸（学校提供）十二、命题与要求：现场出示。2024比赛活动方案篇8广西民族师范学院政管系“第二届梦想歌舞大赛”活动方案一、活动目的：为了陶冶同学们的艺术情操，浓厚校园文化氛围，推进和谐校园建设，展示大学生文明健康、积极向上的精神风貌。二、主办单位：广西民族师范学院政治与公共管理系三、承办单位：政管系团总支学生会四、活动时间：20xx年11月10日晚上7:30五、活动地点：音乐厅（待定）六、活动对象：政管系全体师生七、活动方式：歌舞比赛八、活动主题：梦想青春，创意先行九、活动内

18、容：由各班按照所分配名额，推荐参赛队依次进行文艺比赛。十、活动阶段：活动分为初赛和决赛两个阶段，初赛为政管系团总支学生会内部海选（每班必须出的节目除外）。H一、活动流程：1、主持人开场白。2、领导讲话。3、参赛者依次进行比赛。4、评委点评。5、领导总结。6、公布成绩。7、颁奖。8、活动结束，全体系干收拾会场Q十二、比赛要求：（一）节目新颖独特，符合青年大学生的青春形象，表现当代大学生的独特创新精神。可以个人名义，也可在班或者系内自由组合参赛。（二）请各班文艺委员于10月19日（周五）下午5：00之前将本班所推选参赛队的名称、节目名称、负责人联系方式交到系办114。十三、评分标准：1、个人才艺展

19、示（10分）。（1）内容健康，积极向上，符合大学生形象（2分）。（2）选手精神饱满，台风良好、端正、着装大方（3分）。（3）服装，造型符合选手表演形式（1分）。（4）选手表演形式有创意，舞台效果良好（3分）。（5）现场反映良好（1分）。2、评分采取十分制，各参赛选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。才艺展示每超时30秒（含30秒）扣0.1分，每超时1分钟（含1分钟），在最后得分中扣0.5分。十四、奖项设置：歌唱组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。舞蹈组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。十五、经费预算：电池：（扁圆）2对*10元=20元（7号）

20、4对*4元=16元嘉宾用水（小瓶哇哈哈）：2箱*21元=42元水性笔：1盒*18元=18元稿纸：两本*2元=4元工作人员用水：2桶*6元=12元一次性杯子：3条*3元=9元奖金：一等奖1名*100元=IOo元二等奖2名*80元=160元三等奖3名*50元=150元总计：531元广西民族师范学院政治与公共管理系团总支学生会二OXX年十月十三日2024比赛活动方案篇9为进一步弘扬中华优秀传统文化，提升我校学生语言文字应用能力，感悟汉字的深厚智慧和中华语言文字的独特魅力，向社会倡导书写汉字、爱汉字、爱中华文化的价值观，根据海原县教体局关于举办“书香校园”创建系列活动暨小学生成语听写中学生诗词展示竞赛

21、活动的通知（海教发【20xx】58号）文件精神，结合我校实际，特制订学生成语听写竞赛实施方案。一、活动目的为引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力，以激发他们广泛阅读、积累成语的兴趣。同时也为了选拔选手参加海原县教体局组织的竞赛，特组织此次成语大赛。二、组织机构为使本次竞赛顺利实施，确保比赛取得实效，特成立领导小组。组长：杜雪岷副组长：刘正元田玉玺组员：马良方赵雷马晓利袁廷兴冯兴桂田夏琴田士梅田彦宝五、六年级班主任三、选题范围及参赛对象1、选题范围Q本次成语听写用现代汉语词典（第6版），以小学语文课本中出现的成语为主，选择适合小学年龄特点的成语。2、赵主任负

22、责收集整理小学阶段的成语，马主任负责组织学校决赛。3、参赛对象。本校五、六年级各班学生。四、活动安排本次竞赛活动分四个阶段进行。1、班级预选阶段。本阶段以班级为单位，利用早读课、阅读课组织学生认真学习，同时开展内容丰富、形式多样的竞赛活动，发动全体学生参与，形成班班有竞赛的局面，教务处、政教处随时抽查各班组织情况。2、班级加强训练阶段。各班通过班级预赛遴选2名学生，充分利用早读、阅读课等时间，有针对性的加强训练。3、学校决赛阶段。5月4日下午第一节课各班选出的两名学生到阅览室进行学校决赛，通过学校决赛最终选出6名学生，代表学校参加县教体局的比赛。4、巩固提高阶段。本阶段教务、政教配合班主任对学

23、校决赛选出的6名同学加强训练，最后带队参加县教体局组织的比赛。五、学校决赛规则1、通过笔试的方式每人听写60个成语（听写时间为30分钟）,参赛选手在A3纸“田”字格中书写，必须字体书写工整、笔画清晰、大小适中，正确一词积1分。2、根据笔试情况选前12名选手分两队进行淘汰赛，两队每队同时派1名队员（每队6名队员轮流出场），现场在小黑板上听写，书写错误淘汰，正确则晋级。六、奖项设置：1、最佳指导教师奖：在学校决赛中，按照本班参赛两名选手的总分高低，奖励3名优秀指导教师。2、最佳个人风采奖：本次比赛按照学校组织的笔试成绩奖励一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。七、活动地点：班级初赛：各班自行安排学校

24、决赛：学校阅览室2024比赛活动方案篇10一、指导思想以第十届体育节为主要载体，丰富校园文化，活跃校园生活，提高学生的审美水平、诗词吟诵水平，培养儿童积极向上的优秀品质和对诗词的学习兴趣，推进我校诗操活动的广泛开展，促进每位学生的身心健康，提高学生的活动能力，确保学生的全面发展，特制定本方案。二、比赛时间：3月24下午三、比赛地点：中心校运动场四、评委安排：全体行政和部分体育教师五、结分员六、主活动方案持人；七、摄像（放音乐）八、评分要求：1、一至六年级全员参加，班主任老师领操，队形是四路纵队。2、以年级组为单位，评出优胜班级。3、服装统一。4、动作正确规范、整齐、到位，符合音乐节奏。5、各班

25、必须做到边做边朗诵，朗诵要做到声音响亮。6、评出的优胜班级将在本月的文明班级评比重点活动中进行加分，优胜班级发奖状。九、评分细则：总分100分（具体细节见附页）1、精神面貌5分：学生精神面貌好，良好的精神风貌能保持始终。2、服装分5分：全班服装统一。3、学生做操动作70分：动作正确连贯、有力度，节奏感强，全班学生动作一致，衔接自然、流畅。4、朗诵10分：必须做到边做边朗诵，声音响亮。5、班主任教师必须领操：10分。（如有个别老师身体原因不能做，可请搭班老师参与领操），望各班认真准备。十、由周志鹏、吴林福专门负责各班的进出场顺序。城婢中心小学体育组城埠中心小学诗操评比评分细则一、评分方法：采用1

26、00分制：精神面貌分5分、服装统一5分、朗诵10分，广播操70分。班主任领操，动作正确10分。二、评分细则：（1）队列整齐，组织纪律，着装，精神面貌等方面评分（详见扣分表）错误类别轻微（分）显著（分）严重（分）队列不够整齐12345着装不统一1-2345要求：两列纵队排列整齐。（以班级为整体来扣）（2）诗操评分细则：从动作部位，身体姿态，动作力度，动作节奏等方面进行评分（详见扣分表）错误类别轻微扣0.5（一人）显著扣1（一人）严重扣2（一人）身体姿杰动作准确与正确位置有微小偏差与正确位置有显著偏差与正确位置有严重偏差（方向相反）动作力度欠佳差很差动作节奏失去节奏四拍以内失去节奏一个八拍失去节奏

27、一个八拍以上（逐人逐节扣分）（3）朗诵：整齐、响亮（满分），参差不齐（适当扣12分），声音低小、错误多（扣4一一5分）诗操比赛评分表班级精神面貌（5分）服装统一（5分）朗诵（10分）做操（70分）班主任领操（10分）总分2024比赛活动方案篇11一、活动主旨为了积极响应学校加强书香校园文化建设活动，在学校读书月活动期间方大实验小学少先队通过组织讲绘本、讲红色经典故事比赛,培养学生的口语表达能力和主动参与的精神，在活动中将充分体现“在阅读中健康成长”的活动主题。二、参加人员一至四年队员、中队辅导员、校领导、优秀家长代表、少先队大队干部三、比赛时间20xx年3月28日下午1点四、比赛地点一楼大队部

28、五、活动步骤本次活动分为二个阶段：第一阶段准备：在班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会,各班选出一名优秀的队员参加全校比赛。第二阶段比赛：选手参加全校比赛。六、活动说明1.参赛材料的内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌（一二年级：绘本故事。三四年级：红色经典故事。）2 .选择故事时间：3-5分钟。3 .参赛选手可穿校服，也可以穿适合讲故事的演出服。（必须佩带红领巾，入场、退场需敬规范的队礼。）4 .参赛选手可用mp3音乐现场配乐。（不要准备ppt,比赛现场不能播放）5 .一至四年，除参赛选手外，每班再选一名优秀的小干部做现场观众。七、评分标准1 .故事内容4分

29、、流畅3分、普通话2分、仪表1分。满分10分。评委在评分过程中，以一位小数为标准Q（3.9、2.5、0.8）2 .由学校各部门领导、优秀辅导员代表、优秀家长代表、大队干部组成评委，现场打分，公布分数。八、评奖方式个人奖项（以年级为单位评选）：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。集体奖项：根据学生获奖成绩，参加活动过程中学生表现进行评选。2024比赛活动方案篇12一、活动目标：为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆的表现自己，增强幼儿的自信心，学校特开展本次幼儿歌曲比赛活动。二、比赛时间：20xx年5月4日上午8：30开始三、参加对象：全乡各公、民办幼儿园大、中、小班幼儿

30、四、比赛地点：中心小学四楼多媒体教室五、参赛要求：1、各公、民办幼儿园通过预赛评出优胜者，各校最多推选两名幼儿参加中心小学决赛。（可独唱也可合唱）2、歌曲时间在三分钟以内。3、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上。4、参赛选手自带伴奏带，自备演出服。5、各幼儿园请于4月27日上午11点前将参赛幼儿姓名、歌曲名称、辅导老师上报中心小学办公室郑剑英老师，逾期未报视为自动放弃。六、比赛规则：1、评分细则：歌曲内容：（1分）内容健康、积极向上舞台形象：（1分）衣着整齐、精神饱满演唱技巧：（3分）音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰，音色优美舞台表现：（3分）表情丰富、动作优雅有感染力综合素质较好（

31、2分）2、评委老师：郑剑英、俞雯雯、林燕凤、谢郡、苏丽芳七、奖项设定：对参赛幼儿及辅导老师均设一、二、三等奖若干名，并给予证书和物质奖励。2024比赛活动方案篇13一、时间：20xx年4月28日下午（暂定）二、比赛地点：初一、初三西院操场初二、行政东院操场三、参加单位：各工会小组四：裁判组：西校区：姚春生（组长）、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮东校区：刁晓岩（组长）、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋五：参比赛原则：自愿参加，量力而行。锻炼第一，比赛第二。六、比赛内容及要求：（一）一分钟（短绳）。1、分三组比赛：青年组：35岁以下教职工中年组：35岁45岁教职工老年组：45岁以上

32、教职工2、比赛时间一分钟（何种跳法不限）。3、参赛教师自备跳绳。（二）三分钟（长绳）。1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛，工会组长负责。2、每组12人（2人摇绳）。3、比赛时间三分钟，不计失败次数。以每组所跳的个数排名次。（三）报名、要求：参赛教工到各工会小组长处报名，报名从即日起至4月22日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判；裁判人员要公正、公平裁判；各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作；各工会委员要积极配合，大家齐心协力确保比赛顺利进行。七、奖次：团体奖：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，纪念奖1名。个人奖：成绩汇总分别取各组前6名，其他均为纪念奖。（奖品

33、在成绩统计后，由各工会组长代表小组领取后发送到教工）2024比赛活动方案篇14一、活动名称“益”彩纷呈一一XX大学第XX届公益创意大赛二、组织单位主办：共青团大学委员会承办：XX大学青年志愿者服务总队三、活动时间20xx年5月11日至20xx年5月27日四、活动地点陕西省XX大学渭水校区树蕙园、滋兰苑广场及大学生活动中心五、参赛要求（一）人员要求1、参赛选手为我校在校的所有学生（包括全日制普通本科学生和硕士、博士研究生），每个团队人数为1至5人。2、参赛选手需要对我校当前的公益活动形式有一定的了解，有一定的创新思维和奉献精神，能够提出比较有新意又有可行性的公益方案。（二）文件要求初赛进行海选，

34、需要选手提交活动方案，需包含活动主题、活动内容、开展形式和活动意义；复赛及决赛需要选手提交纸质策划方案及相应ppt,并于决赛现场进行展示。六、大赛流程（1）20xx年5月11日到20xx年5月12日进行报名。报名方式：短信报名：直接发送个人姓名、学院、学号、联系方式到指定号码。现场报名：到东西区宣传点填写报名表。（2）报名后至20xx年5月14日18：00之间将初赛参赛作品交到指定邮箱；（3）青年志愿者服务队从参赛作品中筛选15份作品进入复赛,并于5月XX日进行短信通知结果。（4）复赛评选，进入复赛的人员准备好复赛所需材料（活动策划案、ppt）O（5） 5月20日晚举行复赛，采取导师制进行导师

35、双选。（6） 5月27日进行决赛（展示策划书、PPt宣讲及答辩）及颁奖。七、联系方式2024比赛活动方案篇15一、活动介绍：1、活动主题：“班班有歌声，人人会竖笛二2、活动宗旨：用器乐展示才艺，让掌声肯定自己。二、活动时间：5月20日下午班队课三、活动地点：大报告厅四、参赛对象：5年级段各班学生五、比赛要求：1、比赛内容：2竖笛乐曲。2、演奏形式：一首齐奏一首合奏Q3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，或无伴奏。4、演奏者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。6、每班全体学生都要参加。六、评分标准：1、演奏整齐、音色统一，声部清晰、和谐

36、。（6分）2、演奏的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的.情绪和音乐形象。（2分）3、服装统一、整洁、美观，鼓励形式有创新。（2分）注:评分最后结果以10分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。七、评价方式：设2个一等奖，3个二等奖，4个三等奖。八、评委：全体音乐教师，以及几位校级领导2024比赛活动方案篇161 .时间地点：20xx年10月16日，深圳市笔架山公园20xx年深圳市重阳节登山比赛活动方案2 .参赛人员：全体教师（当天上课、有任务者除外）、高三年级学生3 .出发时间：20xx年IO月16日下午2：OO乘车前往笔架山公园，登山比赛活动方案。教师在正校门口上车

37、，学生由班主任组织在本部北校门乘车，1一20班学生分乘1一20号车，剩余学生则乘预备车（21、22号车）。4 .具体活动：教师、学生到达笔架山公园西门后，迅速在停车场前（公园内）集合整队。比赛分两组进行，第一组为教师，第二组为学生。教师组出发后5分钟后学生组出发。参赛队员按各路口指示牌（各路口有体育老师）指引完成比赛。教师、高三女同学登至第一座山峰为终点，男同学登至第二座山峰为终点（笔架山最高峰）。达到终点时终点裁判会将取得名次人员的名次牌发放到队员手中，奖品组按此颁奖。登山到顶后，所有人员应尽快下山到出发点集中，各班清点人数后由各班主任安排本班工作（学生不返校，就地解散回家）。5 .准备工作

38、：体育老师负责比赛线路的勘查和组织比赛，学生处、办公室负责落实和公园的联系以及交通、奖品。6 .特别提醒：时逢重阳节，登山人数较多，大家应特别注意安全，规划方案登山比赛活动方案。原则上不组织比赛之外的其他活动。高度是一种境界，攀登是一种追求，登山是一种小天下的胸怀和气魄！“五四”青年节刚刚过去，为进一步弘扬“五四”精神，增强团组织的凝聚力和战斗力，展示青年员工朝气蓬勃、积极向上的形象,团委拟于5月20（27）日举办以“挥洒青春，我与农行共成长”为主题的登山比赛活动。根据团委研究决定，现就本次登山比赛拟定如下方案：一、时间：20xx年5月20（27）日。二、地点：莲花山三、参加对象：行长，团员，

39、35周岁一下的青年。四、组织方式：行长带队，团委具体组织实施。于5月20（27）日上午8点准时在农行办公楼院内集合。五、比赛规则：乘车到莲花山脚下，按指定线路，由行长下出发令，登山比赛正式开始。六、比赛方法：本次登山比赛分为男子组和女子组。分组按照到达山顶的先后为准，取一、二、三等奖各2名、3名、5名Q七、其他准备工作：1、行旗一面；团旗一面；彩旗15面；2、定做帽子，帽子上印上“伴你成长做3、定做运动服，衣服上印上“莱芜市农行”4、准备数码相机一部，组织行领导与员工的合影留念；5、中午全体人员共进午餐。团委要认真组织，切实做好安全工作，共同维持好秩序。2024比赛活动方案篇17活动策划书英雄

40、联盟游戏比赛比赛形式：个人赛、团队赛报名方式：个人或团队（5人组）奖励方式：个人赛：第一名奖励300元（每人钻石卡一张）第二名奖励200元（每人白金卡一张）第三名奖励100元（每人黄金卡一张）团队赛：第一名奖励IoOO元（冠军）（每人钻石卡一张）第二名奖励500元（亚军）（每人白金卡一张）第三名奖励300元（季军）（每人黄金卡一张）所有参赛报名参赛人员，均可免费办理本网吧银卡一张（银卡级别以上会员长期享受充50元送50元）。所有报名参赛人员在比赛当天获的抽奖机会一次，奖品丰富，百分之百中奖率。报名时间：截止于20xx年7月8日早上12点前比赛时间：20xx年7月7日-20xx年7月8日（下午1

41、4：00开始）比赛服务器：暂不公开，保证公平公正，比赛专用，所有英雄免费。比赛说明：个人赛：1.所有参赛人员以个人为单位到网吧前台报名参加。2 .以抽签形式分配队友，5人一组进行比赛。3 .比赛地图，召唤师峡谷，征召模式。4,成绩规则，用自己的（杀人数+助攻/4）减送掉的人头等于个人成绩，按分数排名12345名。5 .个人赛前三名奖励胜利方，失败方前三无奖励。6 .不遵守比赛规则，裁判安排，以及中途退出或挂机者，取消比赛资格，并且不予办理银卡会员。7 .比赛过程中详细规则，严格按照腾讯官方规则执行。团队赛：1 .所有参赛队伍以队长为单位到前台报名参加。2 .以抽签形式分配对战方，5人一组进行比

42、赛。3 .比赛地图，召唤师峡谷，征召模式。4 .比赛队伍不少于6队，少于6队取消团队比赛，或降低奖励金额。5 .个人赛中成绩友谊者可自行组织团队报名团队赛。6 .不遵守比赛规则，裁判安排，以及中途退出或挂机者，取消比赛资格，并且不予办理银卡会员。7 .比赛过程中详细规则，严格按照腾讯官方规则执行。比赛规则：5V5召唤师峡谷征召模式1、参赛选手须提前到达现场报名参赛，迟到将不能参赛；2、参赛选手须在指定服务器比赛，自备账号。3、自备QQ账号。4、参赛选手须年满18周岁，并携带本人有效身份证报名参赛;5、从初赛至决赛，每支队伍最多可以换一名队员；6、参赛选手在晋级的情况下，不得参加本网吧正在进行的

43、.任何赛事；7、所有比赛均为5v5、房间模式：征召模式；8、比赛原则上采用淘汰赛、一局定胜负，参赛队伍数量以裁判现场安排为准；9、比赛胜负由系统判定胜负为准；10、由裁判组织双方队长抽签一轮，胜方开设房间，并在房间左侧，败者在右侧；11、抽签、开设建房、进入房间须有效率，裁判发起命令3分钟内未作为的队伍视为弃权；12、比赛禁选开始至比赛结束全过程不得人为退出游戏，违者视为弃权；13、队伍中只要有1名选手被视为弃权，则全队取消参赛资格；14、比赛开始10分钟内若有选手掉线（非人为），且不能在5分钟内重连成功，比赛重新开始。重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容和召唤师技能；（选手一旦掉线，必须

44、立刻呼叫裁判，在裁判的监督下进行重连，若选手掉线不联系裁判，则比赛照常进行）15、比赛进行10分钟后，若有选手掉线（非人为），则在双方完成正在进行的战斗后，全部回程，直到掉线选手重新连接。重连期间双方可各派1-2名队员击杀正在攻击本方防御塔、水晶或基地的小兵,但不能离开本方防御塔攻击范围追杀小兵，不能进入野区、河道，不能埋伏、攻击对方英雄，违者视为弃权；（选手一旦掉线，必须立刻呼叫裁判，在裁判的组织下双方选手等待掉线选手重连，若选手掉线不联系裁判，则比赛照常进行）16、如果掉线选手10分钟内无法重连成功，或者掉线造成了逆转性的局势变化，裁判可在整局比赛结束前根据情况决定是否重赛，选手须完全服从

45、，重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容；比赛一旦结束，则以比赛结果为准，不得重赛；17、比赛中不得使用任何第三方软件（聊天工具除外），否则视为弃权；18、比赛中不得利用任何BUG,不得使用有严重BUG的英雄，以现场裁判通知为准；19、比赛中出现任何突发情况，须立即与裁判联系，裁判作出判罚，选手须完全服从。2024比赛活动方案篇18一、活动主题绽放美丽一一棋盘上跳动的智慧二、活动目的为了丰富学生的课余生活，增进同学之间的交流，并为他们提供一个展示才华、切磋才艺的舞台，学校决定举行“跳棋爱好者交流赛”活动。跳棋是一项益智类游戏，它除能丰富同学们的课外生活,又可以锻炼同学们的逻辑思维和统筹全局的能力。我们本着“友谊第一，比赛第二”的原则。以棋会友，让我们的生活更加有活力，提高学习跳棋的兴趣。三、活动时间20xx年月日四、活动地点餐厅五、比赛器材跳棋15盘，桌子15个，凳子30个。六、比赛规则遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。在对局时，由抽签方式决定哪一方先走，双方轮流各走一步，每次只能移动一颗棋子，走动一格，或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。最先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。七、比赛安排：初赛：本次比赛实行三局两胜制，属于淘汰