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1、小学植树节活动方案精（33篇）小学植树节活动方案精（精选33篇）小学植树节活动方案精篇1一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解,增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动时间：20xx年3月10日至3月20日三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者四、活动内容：1、发一份倡议书少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的,宣传，发出号召：“学校是我家,绿化靠大家
2、”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、护一棵小树苗发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。3、植一抹清新绿一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。小学植树节活动方案精篇23月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发
3、动组织了植树节系列活动。一、活动目的1 .了解树的知识。2 .进一步了解树与人类的关系。3 .提高学生的保护责任感。4 .增强爱护树木的能力。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者.三、活动时间：20xx.3.1120xx.3.14四、活动内容1 .成立领导小组：全体领导、班主任2 .开展系列活动（1）围绕爱树，进行树类知识讲座。（班主任,讲课稿2份）（2）学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。（3）制作绿化心愿卡（4） .大队部提出一项建议、倡议书（建议书、倡议书各一份）小学植树节活动方案精篇33月12日植树节，市园林局在人民公园开展咨询活动，并将于19、20日在横山桥龙
4、潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作，共同组织小记者开展植树节采访活动，了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识，以及园林工作人员美化城市、美化生活的.工作和故事。具体方案如下：一、采访咨询活动时间：3月12日上午9点半（可带好手机，结束后可叫父母来接）地点：人民公园（注意安全，不认识的请父母送）参与小记者：*小学20名小记者（带好小记者证、笔、笔记本、照相机等）采访内容：（采访时选择好的角度，大胆采访,及时写采访稿）1、通过现场观察，采访植树节咨询活动现场场景；2、采访园林工作人员，了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩；3、采访咨询人员，采访家庭绿化以及养花种草的
5、相关知识；4、采访现场咨询市民，了解他们关心哪些绿化问题。二、活动安排：1、学校自行组织学生到达活动现场，并由老师带队组织。带队老师：、电话：；2、园林局安排人员接待小记者，协助开展采访活动。联系人：城乡绿化综合处处长谢星安，电话：3、小记者协会安排工作人员，协调小记者采访活动。工作人员：韩中寅；电话：。三、报道安排1、13日晚，小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;刘老师邮箱地址：2、14日中午前，学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片，发送至晚报小记者周刊编辑部：其他稿件发小记者协会工作室:3、16日，常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。参与人员：(略)小学植树节活动方案精
6、篇4一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，颜张小学3月12日植树节活动方案。二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：20xx年3月11日3月18日四、活动内容：1.活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2.护绿行动：(1)“校园环保小卫士”选拔赛第一块：“中队环保小卫士”评比班级评选方式：各班
7、利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。评选时间：3月15日（周二之前）填写好“中队环保小卫士”评选表（见附表一）评选条件： 在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。 讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。 在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。 不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。在学校能整理好自己的学习用品。家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。第二块：校级“环保小卫士”评选选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士，各班级填写好班级推荐表（见附表二）评选时间：3月16日（周
8、三之前）评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招“，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。2 2）“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。3 .开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报，规划方案。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。4 .各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树
9、木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。五、活动要求：1.爱护环境卫生，不乱丢垃圾。2 .爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。3 .节约资源，不随便浪费水、电。4 .积极参加各项有意义的绿化、环保活动。颜张小学少先大队20xx年3月10日5 学植树节活动方案精篇51、活动目的植树造林，防止乱砍乱伐，保护人类共同的家园一一地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，让明天生活更美好。2、活动时间20xx.3.73、活动准备情景剧头饰故事大王、小诗组合、小博士胸章环境科教片配乐我们的田野4、主题班会流程主持人甲：敬爱的老师主持人乙：亲爱的同学合：下午好！主持人甲：一粒花籽主
10、持人乙：一个生命主持人甲：一株树苗主持人乙：一个使命主持人甲：花籽是金色的希望。主持人乙：树苗是绿色的心愿。合：黄岗镇刘老家小学五一班“绿色让明天更美好”主题班会现在开始！主持人甲：今天我们的教室里可真非同一般，连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑热闹，瞧，他们来了（情景剧）（1）地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产，我是一个生机勃勃，覆盖着绿色植物的球体。我是你们人类的母亲，200万年前，我为人类创造了充足的生存条件一一陆地、海洋、森林和空气。当时，我还年轻，被一层淡蓝色大气包围着，晶莹透亮，美丽
11、壮观。（2）大地呻吟：我是大地叔叔。随着人口的增长、环境的污染，水土大量流失。虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但它却像癌细胞一样损害人的身体，中华大地流失面积竟有50万平方公里，哎，我病得不轻哪！（3）沙漠：我是沙漠阿姨，我们出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，由于破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。（4）森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣
12、，猴子嚎叫。（5）海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。合：我们伤痕累累，谁伤害我们，我们就要给他送去灾害：土地沙化（大地）、森林锐减（森林）、物种灭绝（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）合：看，我们正在被破坏（环境科教片：正在毁灭的地球）主持人甲：地球的危机，就是人类的危机。为了人类的生存，请拯救地球吧！主持人乙：科学家提出让森林来拯救地球。请听故事森林与风沙。很久很在久以前，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的
13、生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗！有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严！于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏,引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。主持人甲：故事听完，大家想想森林对保护地球到底有哪些好处？主持人乙：大家发言很好，我们来请教一下小博士。小博士:
14、森林被称为“绿色的金子”，有净化空气的作用；是“大自然的总调温室”，有调节气候、杀菌抗病的作用；是“人类环境安全的堡垒”，有保持水土、防风固沙的作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。1998年我国发生的特大洪灾就与乱砍森林有关。以前山上多是郁郁葱葱的大树，很少发生泥石流，由于乱砍乱伐，周围的山体几乎全变成了光秃秃的荒山，植被严重破坏，水土严重流失，突然遇上强降雨，就发生了泥石流。主持人甲：呼唤明天的绿色，我们必须植树造林。主持人乙：是啊，地球需要树。植树是每个公民的义务。主持人甲：植树造林，才能保护好地球，保护好地球，才有我们美好的家园。主持人乙：让我们栽下一棵树，用自己的双手和汗
15、水去培育，和小树一起成长。请听诗歌朗诵：走，我们一起去植树。主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不再荒凉让我们行动起来，从现在开始，爱护好一草一木。主持人乙：愿天常蓝，山常绿，水常清。（合）全体起立，今天我们宣誓：“我是绿色小卫士,决不伤害一草和一木，保护森林，保护环境，从我做起！”（配乐我们的田野）主持人甲：我们呼唤明天的绿色。主持人乙：让我们的地球永远美丽。（合）今天的主题班会到此结束，谢谢大家！（音乐声中结束）活动延伸：我为校园捡垃圾，爱我校园，小事做起！小学植树节活动方案精篇6一、活动的背景和目的1.活动背景绿色是生命的源泉，是生命的希望。一年一度的植树节再次与我们相遇，再次
16、焕发了我们心中的活力。植树节是我们关心和保护环境的一种方式。这项活动有助于提高环保意识，为我们提供保护环境的措施。让我们携手绿色环境和我们的校园，让我们生活在美丽的天空和清新的环境中。2 .活动的意义增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活的常识，共同打造美丽福林。3 .活动目的(1)通过这次活动的亲身体验，让所有同学对低碳生活有了充分的认识，让大家知道环保并不难，离我们不远。通过这次活动，可以提高所有学生的绿化意识。培养全体学生爱护大自然中的每一棵树草，更好地认识绿色对人类生存的重要性，规范日常行为，减少践踏草坪等不文明行为的发生。二、活动主题主题:拥抱春播绿飞的希望时间：3月12日三、活
17、动1 .启动仪式于20xx年3月12日在学校操场举行。由五年级二班的代表发起。2 .播种绿色活动，每个班的学生带3个花盆、花或小花、喷壶、铲子和报纸，每个班派6名学生现场种植。3 .每班建立一个“绿色小氧吧”，每班补充完善绿色氧吧，成立绿色保护小组，每周填写一次“观察日志二4 .为每个班级的黑板报内容设立“绿角”，增加绿色环保知识的内容。5.开展研究性学习，根据每班种植的植物，收集相关资料，并做手写报告，每班5份。上交时间：3月16日我们真诚地希望XX小学的学生像这些充满活力的种子一样茁壮成长，托起一片美丽的蓝天。小学植树节活动方案精篇7一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展
18、形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解，增强环保意识，生杰意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：20xx年3月6日3月14日四、活动内容：1、植绿：本周四中午A、活动倡议：大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。B、学生自带花种进行动手种植的实践，主要对学校停车区进行绿化、美化。大队部将规划好区域。（欢迎老师也能备带花种，共同参与美化活动）2、捐绿：各中队队员各显其能，通过捐种、捐盆等形式，美化本班教室
19、，做到班班都有绿意角。队员们推选出“护绿小使者”，负责认真照料班级中的绿色盆景，并为小盆景设计好名片（介绍并取一个富有诗意的名称），参加学校的“绿意”展览活动，让全校学生在欣赏的同时增加知识。3、护绿：本周三中午各中队成立护绿小队，细心照料亲手播下的种子。并对各班的绿化带开展拣垃圾、落叶，除草，擦花坛，养护绿化等活动。五、评比内容：1、等到春暖花开时节，评比出“绿色中队”。2、评比出“十佳盆景（展评时间：3月14日周二一天）少先队大队部小学植树节活动方案精篇8以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传
20、与实际行动相结合，并以此拉开17x小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。二、活动口号行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；三、活动时间20xx年3月8日至20xx年6月1日四、具体安排1、在3月8日（周一）升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、为校园增添一点绿A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。B、3月11日（周四）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会
21、，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。C、3月12日（周五）课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。D、各班于3月12日（周五）之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。E、3月12日（周五）下午（第二节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动。F、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。3、我给小树写写诗结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月19日（周五）之前交
22、与大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）五、说明及注意事项1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购（或者有汪大爷统一购买）。待商定。3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3-5年级每班3块，从校门口开始，依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处
23、理。5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。小学植树节活动方案精篇93月12日是一年一度的植树节，下文是一篇小学植树节活动方案，活动口号为行动起来，为地球增添一点绿色，接下来让我们一起来看看吧一、活动目的和意义3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动口号行动起来，为地球增添
24、一点绿色三、活动时间3月1日3月31日四、活动过程（一）宣传动员阶段1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力2、召开主题班会，讲解树木知识。（二）活动阶段1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。（三）总结阶段1、开展植物生长过程我知道活动。2、以班级为单位发出一份倡议书。小学植树节活动方案精篇10植树节小学活动计划3月12日是一年一度的植树节。为了给学校的发展做出一些贡献，给我们的家增添一点绿色，让我们的生活环境更加美丽，校旅成员着手准备和组
25、织一系列植树节活动。一、活动目的1 .了解树木的知识。2 .多了解一下树和人的关系。3 .提高学生的保护责任感。4 .增强爱护树木的能力。二、行动口号：行动起来，努力做一个绿色使者。三 .活动时间：20xx年3月11日20xx年3月14日四 .活动1 .成立领导小组：全体领导和班主任2 .开展一系列活动（1）围绕爱树进行树木知识讲座。（班主任，2份讲稿）（2）学生在学校和社区开展种植树苗、清除花坛杂草等一系列活动。制作绿色愿望卡（4）旅部提出建议和提案（一人一份）校级“环保小卫士”评选评选方式：每班推荐一名“班级环保卫士”参与校级评选，学校评选校级“校园环保卫士”。评选时间：3月16日（周三之
26、前）评选要求：每人准备一篇以“保护绿化，我有妙招为主题的演讲，时间在3分钟以内。根据结果评价校级“校园环保小卫士1 .“我与树无距离”在学校采用绿色植物，为采用的植物命名，开展摘叶、擦花坛、维护绿化等活动。每个班级都有责任在自己班级的健康区域内采用植物。这个活动选在3月18日。2 .开展“感恩自然”绘画和手抄报评比活动，本周六日（3。12-3o13）高一高二各画一幅我热爱自然的图画，高三高四高五各出一份关于热爱树木的手写报纸。周一收齐所有课后，交给鲜少大队。绘画和手抄报分别获得一、二、三等奖。3 .每个班都以“你知道多少植物知识”为主题召开班会，开展交流活动。交流你所知道的树木信息，收集植物生
27、长知识等。，并在班会上进行沟通和宣传。活动要求：1.爱护环境和健康，不乱扔垃圾。4 .爱护学校的花草树木，不要随便践踏草坪。5 .节约资源，不要随便浪费水电。6 .积极参与一切有意义的绿化和环保活动。小学植树节活动方案精篇11一、活动目的1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。3、培养学生的动手能力和实践能力。4、培养学生的持之以恒的态度。二、活动主题：我与小树一起成长三、活动具体内容（一）播种绿色行动：万立纯校长和学生代表在升旗仪式上向全体学生发出号召，人人参与植树节“我与小树一起成长”的系列活动，为美化、净化环
28、境尽一份力。（二）环保护绿行动1、我的学校我管理利用3月12日周三下午第一节，在全校开展护绿行动，各班给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班学生制作护绿卡片，统一悬挂。每个班级利用课余时间去认识园圃植物，照顾它，帮忙浇水、除草和施肥，观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。2、我爱我班一一“绿意角”的设计评比各班级开展绿色植物进班级的绿意角的班级文化布置，充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体，进行养护为班级增添一份绿色的活动，学校将评出一批绿色中队。（三）绿色的梦我心中的树全体学生把校园里自己最喜欢的一棵树画下来，并写上祝福
29、语。学校将评出优秀作品悬挂在生物园进行展示。小学植树节活动方案精篇12一、活动目的：我校以三月份植树节为契机，坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与，并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动，使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动口号：我与小树同成长三、活动时间：20xx.3.l20xx.3.12四、活动内容：1、筹集资金：3月1日开始，倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动，为美化、净化环境来回收废旧物品，由各班收集后出售(可放于学校
30、综合楼舞蹈房)，所得资金用于购置树苗。2、3月12日中午，一年级各班同学在班主任老师的带领下，在学校指定地点植树，挂牌，并做好后续养护工作(地点：学校篮球场东侧围墙处)。3、以学生自愿带绿色植物进班级，为班级增添一份绿色。4、创新活动：(1)画一画50年后的通小。(2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。苏州市高新区通安中心小学20xx年2月22日小学植树节活动方案精篇13一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的
31、热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2 .能力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色学校成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们索普的风采。3 .知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动等资料，向大自然学习，并去社
32、区、街道向居民和行人宣传。三、活动准备：1 .每个年级制作活动宣传版面：如低年级“我和小树同成长”；中年级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；高年级“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨工2 .制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。3 .高年级学生组建“学生护绿队”4各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）5 .浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6 .树苗若干。四、活动过程：（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式1.讲解植树节的来历，宣布活动开始。7 .园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。8 .社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，
33、讲解护绿爱树的重要性。9 .为“学生护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起（二）分年级开展不同主题的植树节活动1.低年级题“我和小树同成长”流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影,小树比比高和“树姐姐”（扮演）做游戏。10 中年级活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。3.高年级题“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程：学生在家长护送下骑小
34、自行车到金色新城公园给树木挂牌认识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。小学植树节活动方案精篇14三月十二日是每年植树节活动日，在这春回大地、万物复苏之际,为保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡；为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，学校以植树节为契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，为我校创建市绿色学校添风采。26年级和初中部青年志愿者20xx年3月10日下午课外活动（视天气情况而
35、定）XX学校操场周围（一）前期准备班主任做好宣传，明确植树的必要性。（二）规划场地学校总务处准备好场地，确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。（三）树苗准备各班级按照总务处的规划，根据标准分组准备树苗（树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核，方可种植）。（四）具体过程各班对学生进行分组，按小组的数量寻找树种，尽量让树苗较大、易成活、四季常青；3月12日下午课外活动时间，德育处组织带领各班有序到指定地方种植。（五）注意事项1、德育处和班主任要对学生进行安全教育，讲解安全注意事项；2、活动过程中，注意言行举止，争做文明学生。3、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。4、活动完毕，合影留念
36、。小学植树节活动方案精篇15以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动时间：20xx年3月10日至3月20日三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者四、活动内容：1、发一份倡议书少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、护一棵小
37、树苗发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。3、植一抹清新绿一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。4、出一张绿色小报五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，A4纸张大小，然后评选出23件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。5、栽一棵希望之
38、树少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参加吴江市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。6、评一名护绿天使在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。小学植树节活动方案精篇16一、活动目的以三月份植树节为契机，各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，之规划方案：植树节活动方案。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动20xx年3
39、月10日至3月14日三、参加对象：全体少先队员四、活动内容1、宣传发动。通过3月10日升旗仪式上的.讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、“小手添新绿”，美化校园环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。3、环境保护，我的心声。少先队员先以中队为单位，中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境保护教育，星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部，少先队大队将会进行优秀作
40、品展览。4、环境保护，交流心声星期三下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。5、动手种植，珍惜粮食。四、五年级要开辟好劳动实践基地，比较空荡的菜地要补充种植植物；每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法，从中启发大家食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。6、网上植树。我校从3月份开始开发一个植树节专题网站，可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动
41、，网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。五、注意事项1、各中队要高度重视，注重活动过程。2、对每项活动的开展，学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。小学植树节活动方案二一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解,增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动时间：20xx年3月10日至3月20日三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者四、活动内容：1、发一份倡议书少先队发一份倡议书，各班
42、班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、护一棵小树苗发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。3、植一抹清新绿一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。4、出一张绿色小报五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植
43、树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，a4纸张大小，然后评选出2一一3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。5、栽一棵希望之树少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参加XX市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。6、评一名护绿天使在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。小学植树节活动方案精篇17一、活动目的：以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人
44、参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：四、活动内容：（一）植树节宣传活动1、四年级（及以上班级）学生自编“环保”主题手抄报一份，3月18日各班上交1一2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。2、各小学在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。3、我给小树写首诗，结合植树节活动，各班组织学生创作一些儿童诗，班主任精选23篇，于3月16日前上
45、传至政教处共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以刊登。（二）环保护绿活动按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。1、在各班认养区域内清理杂物。2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。（三）“绿意角”的设计评比活动在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后，由各校评出活动积极分
46、子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“快乐的植树节”为题写一篇作文。小学植树节活动方案精篇183月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。一、活动目的1 .了解树的知识。2 .进一步了解树与人类的关系。3 .提高学生的保护责任感。4 .增强爱护树木的能力。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者.三、活动时间：20xx.3.1120xx.3.14四、活动内容1.成立领导小组：全体领导、教室领导5 .开展系列活动(1)围绕爱树，进行树类知识讲座。(教室领导,讲课稿2份)(2)学生们
47、在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。(3)制作绿化心愿卡(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)6 学植树节活动方案精篇19一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保认识，生态认识，以达到为教室、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：20XX年3月11日3月18日四、活动内容：1.活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一
