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1、课题第16课熟悉行车事故应急预案和预防措施课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)熟悉行车事故应急预案(2)掌握行车事故预防措施(3)能够正确应对和预防行车事故素质目标：(1)牢固树立组织工作无小事”的观念，以科学、认真的态度，一丝不苟的精神，做好每一件小事(2)树牢安全发展理念，强化安全意识，坚决守住安全防线教学重睚点教学重点：行车事故应急预案、预防措施、原则和处理流程教学难点：正确应对和预防行车事故教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学过程主要教学内容及步骤课前任务【教师】布署课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或
2、其他学习软件，预习本节课要讲的知识【学生】完成课前任务考勤【教师】使用APP进行签到【学生】按照老师要求签到案例导入【教师】讲述“无锡市交通运输局应急演练”案例(详见教材)，并提出问题(1)从课本案例中可以看出，开展应急演练活动有何作用？(2)城市轨道交通行车事故应急预案的层次有哪些？【学生】聆听、思考、讨论、举手回答传授新知【教师】通过学生的发言，引入新的知识点，讲解城市轨道交通行车事故应急预案、预防措施等知识一、行车事故应急预案【教师】扫码播放“南通地铁1号线火灾应急预案演练“视频，帮助学生了解二者区别【学生】观看、思考、理解应急预案是指为有效预防和控制可能发生的突发事故，最大限度地减少突
3、发事故造成的损害而预先制订的工作方案。应急预案明确了在某类突发事故发生前、发生时和发生后的城市轨道交通工作人员职责、事故处理流程、事故处理方式等，为在应急情况下各岗位工作人员提供了指导方案。应急预案一般具有很强的针对性，不同的行车事故有不同的应急预案，如大客流应急预案、火灾应急预案、列车故障应急预案等。城市轨道交通行车事故应急预案应包括综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案。(一)综合应急预案【教师】通过多媒体展示“城市轨道交通行车事故综合应急预案的内容“表(详见教材)，并进行讲解综合应急预案是指城市轨道交通运营单位应对各类突发事故的综合性文件，内容主要包括总则、突发事故风险描述、应急机构及
4、职责、监测与预警、信息报告、应急响应、信息发布、后期处置、保障措施、应急预案管理、附则和附件等，具体如表8-2所示。表8-2城市轨道交通行车事故综合应急预案的内容模块具体内容总则介绍编制目的、编制依据、适用范围、应急预案体系、应急工作原则等突发事故风险描述介绍城市轨道交通运营单位存在的或可能发生的突发事故风险的种类，突发事故发生的可能性、严重程度和影响范围应急机构及职责介绍应急机构的组成形式，组成人员、有关部门的职责等监测与预警(I)介绍城市轨道交通运营单位的监测体系、风险分析和报告的责任部门，监测手段、监测信息分析和风险分析的要求(2)介绍收集预警信息的责任部门，收集预警信息的方式，根据预警
5、信息级别或紧迫程度应采取的响应措施信息报告介绍内部信息报告的责任人、报告程序、报告内容、接报和续报要求，以及有关部门接报后应采取的行动应急响应介绍分级响应、响应程序、处置措施、应急结束等的有关要求信息发布介绍向有关新闻媒体和社会公众通报突发事故信息的责任部门、信息发布程序和信息发布原则后期处置介绍现场勘察和事故调查、恢复运营、保险理赔、调第平估、总结等的有关要求保障措施介绍通信与信息保障、应急队伍保障、物资保障、资金保障等的有关要求应急预案管理介绍预案培训1、预案演练、预案修订、预案备案、预案实施等的有关要求附则介绍术语和定义、奖励和惩罚等内容附件介绍有关应急部门、机构或人员的联系方式，重要物
6、资名录或清单，规范化格式文本，关键的线路、标识和图纸，有关应急预案名录，有关协议或备忘录等【教师】随机邀请学生回答以下问题：应急响应分为哪些等级？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答【拓展视野】组织学生自主阅读“行车事故综合应急预案的后期处置的要求”【学生】阅读、思考【教师】总结拓展视野核心思想与设置目的（二）专项应急预案【教师】通过多媒体展示“城市轨道交通运营单位应制订专项应急预案的突发事故”、城市轨道交通行车事故专项应急预案的内容”和“城市轨道交通行车事故现场处置方案的内容“表（详见教材），并进行讲解专项应急预案是对综合应急预案的细化，主要针对某一类型或某几种类型的突发事故，或者
7、针对重要风险而制订的应急方案。城市轨道交通运营单位应制订专项应急预案的突发事故如表8-3所示。表8-3城市轨道交通运营单位应制订专项应急预案的突发事故类型突发事故设施设备故障信号系统故障，至少包括电话闭塞等降级运行通信系统故障，至少包括对列车运行造成直接影响的故障供电系统故障，至少包括大面积停电、弓网故障车辆故障，至少包括影响正常运行、需要现场处置或通过救援驶离的故障轨道线路故障，至少包括线路下沉、隆起、坍塌、断轨、胀轨机电设备故障，至少包括大量自动售票设备故障、区间积水、水管爆裂、防火卷帘门故障、空调系统故障、站台屏蔽门故障特种设备故障，至少包括电梯故障地下构（建）筑物坍塌设施侵限与行车有关
8、的突发事故，至少包括人员入侵线路，列车脱钩、脱轨、冲突和颠覆突发大客流车站突发大客流火灾列车发生火灾高架建筑或隧道发生火灾车站发生火灾上盖构（建）筑物发生火灾城市轨道交通行车事故专项应急预案一般包括基本要求、主要内容两大模块，具体如表8-4所示.表84城市轨道交通行车事故专项应急预案的内容模块具体内容基本要求明确能够启用专项应急预案的事故类型主要内容制订目的明确应急预案所针对的突发事故的类型和制订应急预案的目的制订依据列举应急预案编制、修订所依据的技术文件风险分析针对可能发生的某类突发事故风险,分析其发生的可能性、严重程度、影响范围等应急机构及职责根据突发事故的类型，明确城市轨道交通运营单位应
9、急机构总指挥、副总指挥及各成员单位或人员的具体职责处置原则明确突发事故应急响应中的处置原则信息报告(1)确定报告程序(2)确定现场报告方式(3)确定24h与相关部门的通信、联系方式(4)明确相互认可的通告、报告形式和内容(5)明确应急响应人员向外请求援助的方式处置方案明确城市轨道交通工作人员在各类突发事故发生后的处置程序和具体处置措施特殊程序针对某些需要更详细的处置程序才能应对的突发事故，明确具体处置程序(三)现场处置方案现场处置方案悬旨城市轨道交通运营单位根据突发事故的类型,针对可能发生突发事故的具体位置、场所，以及这些位置、场所对应的岗位所制订的应急处置措施。现场处置方案应由城市轨道交通运
10、营单位根据风险评估及危险屿制措施，组织现场作业人员和安全管理人员等共同编制，内容应具体、简单，具有较强的针对性和操作性等0现场处置方案一般包括基本要求和主要内容两大模块,具体如表8-5所示。表8-5城市轨道交通行车事故现场处置方案的内容模块具体内容基本要求明确所针对的专项应急预案主要内容风险分析(1)介绍突发事故的类型(2)介绍突发事故发生的区域、地点或设施设备名称(3)介绍突发事故的可能发生时间、危害程度、影响范围(4)介绍突发事故发生前可能出现的征兆(5)介绍突发事故可能引发的次生、衍生事故应急工作职责明确现场各岗位人员的应急工作职责和分工应急处置(1)根据可能发生的突发事故和现场情况，明
11、确报警、应急措施启动、应急救援人员引导、事态扩大处置，以及与综合应急预案和专项应急预案相衔接的程序(2)针对可能发生的突发事故，从人员救护、事态控制、事故后果消除、恢复运营等方面制订应急处置措施(3)明确报警负责人、报警电话，上级管理部门、有关应急救援单位联系方式和联系人，突发事故报告基本要求和内容物资储备明确对不同类型突发事故现场进行应急处置所需的物资的类型、数量、摆放要求等注意事项(1)明确佩戴个人防护器具、使用抢睑救援器材、采取救援对策或措施等方面的要求(2)明确现场人员疏散、自救和呼救的要求(3)明确现场应急处置能力确认和人员安全防护等事项(4)明确应急救援结束后的注意事项(5)明确其
12、他需要特别警示的事项【课堂小案例】组织学生自主阅读“佛山地铁3号线开展应急演练”【学生】阅读、思考【教师】总结课堂小案例核心思想与设置目的二、行车事故预防措施城市轨道交通运营单位应高度重视安全问题，坚持安全第一、预防为主、综合管理”的方针，积极采取有效的预防措施，避免行车事故发生。城市轨道交通行车事故预防措施一般如下：(1)制订安全生产制度,建立、健全安全责任体系，设置专门的安全管理机构,配备专职管理人员。【教师】通过多媒体展示“紧急报警器和消火栓”图片(详见教材)，并进行i井解(2)按照反恐、消防管理、事故救援等方面的有关规定，设置报警设施设备(如紧急报警器灭火设施设备(如消火栓逃生设施设备
13、、防汛设施设备、防爆设施设备、防护监视设施设备、紧急疏散照明设施设备、救援设施设备等，并定期对其进行检查、维护，使其处于正常状态。(3)对工作人员进行行车安全教育，保证工作人员具备必要的行车安全知识，熟悉安全生产管理制度和操作规程，掌握本岗位安全操作技能。(4)定期对列车和其他运营设备进行维护、检查，排查安全隐患，提出整改措施，确保其处于安全状态。(5)按规定开展列车正式运行前和运行期间的安全评估活动，全面评估城市轨道交通的全线网设施设备运行状况、运营管理体系有效情况，及时发现影响行车安全的问题。(6)建立、健全行车安全监测体系，监测列车运行状况，对影响列车运行安全的情形进行报告和预警。(7)
14、按规定编制城市轨道交通行车事故综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案，并结合应急演练、睑性事故经验教训、风睑管控和隐患排杳等工作，持续完善各类行车事故应急预案。(8)按规定组建专业应急抢险队伍，并定期对应急抢险队员进行业务培训。(9)按规定开展行车事故应急预案演练，每半年至少组织一次综合应急预案演练和一次专项应急预案演练，每个专项应急预案每三年至少演练一次。对于行车事故现场处置方案，应将其纳入日常工作中，每个班组每年应将有关的现场处置方案至少全部演练一次，不同现场处置方案的演练可合并开展。(10)在发生地震、火灾等重大事故后，应对城市轨道交通运营设施设备进彳亍安全性检杳。经检查合格后，城市轨
15、道交通方可恢复运营。(11)采取多种形式向乘客宣传安全乘车的要求，防止乘客携带枪支、弩、匕首等菅制器具和具有爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蚀性等的危险物品进站、乘车。【教师】通过多媒体展示“紧急疏散逃生标志”图片(详见教材)，并进行讲解(12)禁止人员做出危害城市轨道交通设施设备的行为，如在非紧急状态下动用应急装置，损坏车辆、隧道、轨道、路基、车站等，损坏和干扰电缆、通信信号系统，污损安全标志、消防标志、紧急疏散逃生标志、站牌等，以及危害城市轨道交通设施设备的其他行为。【学生】聆听、m记忆课堂实践【教师】组织学生以小组为单位，开展”编写专项应急预案”活动敬雌：(1)以小组为单位，上网直询城市轨道交通行车事故案例，选取其中一个案例，编写现场处置方案。(2)各小组将编写好的现场处置方案制作成PPT,并派代表在课堂上演示。(3)老师对各小组的表现进行点评。【学生】搜集、嬖分析、讨论编敢谢案、制作PPT,由4国代表上台展示PPT,并曲词解【教师】与学生一起评价各组的表现，选出任务完成得最好的一组课堂小结【教师】简要总结本节课的要点(I)行车事故应急预案(2)行车事故预防措施【学生】总结回顾知识点作业布置【教师】布置课后作业(I)总结本节课课堂内容，形成思维导图(2)完成本项目学习成果自测中与本节课相关的习题【学生】完成课后任务教学反思
