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1、七年级语文下册第五单元学业水平测试一、书写水平（3分）1.根据作文的汉字书写水平计分。（3分）二、基础积累（13分）2.根据语境和拼音,请用楷体字写出下面横线处的词语。（2分）放眼水库，在两岸青山衬托之下,水平如镜,绿色晕染,真是我们追求向往的绿色水源，好似xinIuqi6ngjidng一般，给人一种舒心，一种放心，一种开心!水面波光粼粼,金光闪闪似与阳光ti6od6uo3.下列句中加点词语使用有误的一项是（）（3分）A.各种颜色的旗帜迎风飘扬,营造出赛场上紧张烈烈的气氛。B.我国政府有坚定的反腐决心,就算追硼到天涯海角,也要将腐败分子缉拿归案。C.教室里学隼无弓没有人嬉戏说闹也没有人随意走动
2、。D羲袤留怨的“五四”运动虽然离我们甚远，但是其科学民主的精神就在身边。4.根据所给信息默写相应内容。（5分）念天地之悠悠，（陈子昂登幽州台歌）荡胸生曾云，。（杜甫望岳）夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）葱茏苍翠的树木给人无限生机,随风飘落的花瓣让人感动不已。龚自珍在己亥杂诗（其五）中触景生情，用“，”表达了自己甘于奉献的精神。5 .下列文学、文化常识表述有误的一项是（）（3分）A假如生活欺骗了你作者普希金，俄国诗人。代表作有自由颂致恰达耶夫致大海等。B.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人称为“诗圣二C.古代立后第日为春日社神（土地神）祈求丰收。D.陈子昂,唐代文学家。登函
3、州苔歌是其代表作。三、阅读能力（36分）（一）名著阅读（4分）6 .下列名著片段中的“他”是（乂2分）他没有受伤，站起来，走到那个可怜人身边，急忙把缠着的绳索割断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面来。我们三人跟着他上来。意外得救的人，转瞬间,都到了可怜人的小艇上。他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。A.尼摩船长B.采珠人C.阿龙纳斯D.尼德兰7 .海底两万里蕴含广泛的知识,令人叹为观止。因此，有人说其作者凡尔纳不仅是一个科幻和探险小说家，还是一个精通多门学科的科学家。请你仿照示
4、例，结合原著简要说明理由。（2分）示例:他还是一名地理学家，书中不仅介绍了红海、印度洋、马六甲海峡等地区的自然地理特征，还介绍了岩浆溶洞的形成、火山岩和火山等地理知识。（二）现代文阅读（17分）信誉之花小区的西北角，紧挨供热站的地方，有两间简易平房，每天早晨6点至8点，门口常会有十几个人排着队。干什么呢?买豆腐、豆浆的。这就有点新鲜了。若说四五十年前城市里买豆制品需要排队，很正常，那时供应不足。可如今，寻常一块豆腐，让人家排队等着买，这豆腐得好成啥样？别说,还真就有人把这个豆腐坊比喻成了一朵花-信誉之花。老住户都记得，十九年前，这个小区刚刚建好,就有一对年轻夫妇背着行李拎着提包住了进来,租用了
5、供热站废弃的一个材料仓库,月租一百五十元。偶然一天,小区里出现了一住腰扎围裙,胳膊上戴着套袖,衣着得体、落落大方的年轻媳妇，在小区里响亮地心喝着-卖豆腐！她的出现，如一缕春风，荡漾在小区各个角落。【甲】闲聚在楼头的大叔大妈富有生活经验且眼睛最尖，i眼就看出她卖的豆腐跟市面上的不同。那豆腐实而不老、嫩而不囊,上面有一层薄薄的黄色油脂，说明制作加工时。豆所有的营养成分都凝缩在豆腐里,让人看见就有想尝一口的欲望。于是，你买一块，买一块，各自拿回家“火力侦察”去了。一品，果然好，久违的口感,豆腐本真的味道。豆腐好，卖豆腐的人亦好。爽快，嘴甜,大叔大妈、大哥大姐,凡是买豆腐的人,个个被她叫得心里甜滋滋的
6、。没用多久，人和豆腐在小区都赢得了好声誉。【乙】有热心善良的大妈给她出主意:闺女,你的豆腐这么好,不放添加剂，不揭豆腐皮,原汁原味，谁吃都觉得可口、放心。可你跟那些没有正味的豆腐卖一个价钱，太亏啊!得涨涨价，哪怕一块豆腐涨两毛钱。别人卖一元钱一块，你卖一元二角，优质优价,公平合理。她听了嘿嘿一笑，说，谢谢大妈。涨价是要涨的，可现在不行。您想啊，我这豆腐才卖不到任月。小区这么多人家，没尝过我家豆腐的多得是，若现在卖得比别人的责，谁还肯买我家的。我慢慢来，让越来越多的人不但知道我家豆腐好吃，还得让他们知道我家豆腐是怎样做出来的。她们家的豆腐可以出来卖，而豆浆只在豆腐坊卖。这样一来，想喝豆浆的人只有
7、到豆腐坊来买，顺便也就把她家制作豆腐的过程看了一遍。两口子要的就是这个参观率。【丙】让人更看好更放心的还不止这些。聚在楼头休闲的大叔大妈还发现，每天下午三四点钟,总会有一辆农用三轮车停在豆腐坊门口。开车的人从车上吃力卸下几个装满水大塑料桶,然后再从屋里抱出几个装满豆腐渣的塑料袋，装上车，突突突，开走了。有好奇的大叔骑上摩托想看个究竟。出城来到郊区,大约走两三公里,拐进一个山沟，车在一个叫珍珠村的地方停了下来。大叔一看,什么都明白To原来小区里做豆腐那对年轻夫妻就是这个村的人。这个开农用车的是男人的表弟。自从表哥表嫂去城里开了豆腐坊,哥俩便有个口头协议:表弟每天负责从村里那口老井装五桶水运到豆腐
8、坊;表哥把每天的豆腐渣无偿送给表弟。表弟用这些豆腐渣喂了几头本地品种的黑毛猪,还未长到百斤重,就被本村开农家宴山庄的老板看好,全部包收。怪不得这豆腐、豆浆的味道与众不同,如此鲜美,原来用的是山里的井水。大叔大妇个个都是“小广告”，消息口口相传，不胫而走。没多长时间，不用走街串巷吆喝，豆腐功变得门庭若市。陡然一天,豆腐涨价了。一块从一元钱涨到一元二角,一袋豆浆从五角钱涨到六角。奇怪的是顾客并没有因为涨价而减少,倒是不断增加，连外小区的人也来买。【丁】豆腐坊火了。周围小区的居民少有不晓。小两口倒是不温不火,淡定如初。每天一百五十斤豆子,重复着同一样式的劳动。顾客从豆腐坊进进出出，一天天数点着日子。
9、表弟的农用三轮车在城乡之间往往返返运送着岁月,驮载着憧憬和希望。人们看到的是，夫妻俩的生活渐渐有了变化。他们有了孩子，孩子一天天长大,入托、入学、住上了小区的取暖楼。伴随着生活变化的还有涨价的豆腐。别人卖一元五角一块时，他家卖一元八角;别人卖二元一块时，他家卖二元五角比别人卖得稍贵一些。可大家都买账，依旧顾客盈门，供不应求。有人向夫妻俩建议:豆腐、豆浆在小区内外已经形成了品牌，可以扩大一下加工规模，增加人手，多创造些利润。两个人听了都直摇头。男人说，若往大了整,闹不好会砸饭碗的。女人连忙随着说，可不是咋的。这些年多亏邻居们的支持、帮衬、照顾，成全了这么个生意。让俺在城里买了楼，供孩子上了大学，
10、老人也可以时不时从乡下来城里住几天，享享福，俺心里挺美的。俺两口子不是不想把这豆腐坊做大，是觉得没那本事。一旦大了就难免会走样,一走样就啥也不是了。这豆腐、豆浆若想好吃,不但豆子得好、得好、技术得好，最重要的人心得好。人心若不好，只盯着赚钱，什么坑人的事都干得出来。近二十年光景，一切都在悄然变化。男人的背略微有些驼了。女人的眼角生出浅浅的皱纹。没变的是:春夏秋冬,凌晨3点,豆腐坊准时点亮的灯光;早餐时,那条排在门的长队;还有那辆往返于城乡来去都不空载的农用三轮车8.下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是（3分）去过豆腐坊的人得出一个共同结论:干净、卫生、传统工艺、货真价实。A.甲BZC.丙D
11、.T9 .下列对文章的理解,不正确的一项是（）（3分）A.文章开每天早6点至8点,门口常会有十几个人排着队。干什么呢?买豆腐、豆浆的”运用倒叙的手法制造悬念,引起读者的阅读兴趣。8. “她的出现,如一缕春风,荡漾在小区各个角落”运用比喻的手法,以“春风”作喻形象地刻画了女摊主的美好形象，表达了对“她”的赞美。C.本文用普通市民的视角去观察生活,选取生活中常见的小商贩作为对象，故事平常却蕴含着美好，“变”和“不变”的对比彰显了人物的品质。D.卖豆腐的夫妻一干就是二十年,男人的背“驼了”,女人的眼角也有了“皱纹”,这些细节描写突出了夫妻俩的艰辛，也表达了作者对他们的同情。10 .小说为什么以信誉之
12、花为标题?请结合作品要分析。（4分）父亲和那棵树寇建斌父亲把香椿树锯倒了。先剃去枝权，再锯断树干。女儿云到家时，树已躺在地上。院子空出一片，枝叶散落一地。云大喊：“爸，你怎么把树锯了？”父亲笑笑，不语，兀自打理着那已然不是树的木头。树是父亲小时候栽的，与父亲的年龄相仿。一开春，就会冒出一树嫩芽，散发出醇厚浓郁的香气,灌满院子,灌满屋子,溢到村里村外。到了谷雨这天，父亲就用绑了铁钩的竹竿摘香椿芽。云想爬到树杈上摘，父亲说树还小呢，撑不住。云想拿竹竿自己摘，父亲说小孩子手上没准呢，会把树弄疼的。云只能巴巴地抬着下巴看父亲摘。阳光均匀地洒满枝头，香椿树顶着头灿烂,随风在春日里摇着。父亲很小心，扳住芽
13、头,手腕轻轻一抖,一苗嫩芽就飘落下来。云举着两只小手赶紧去接,嫩芽浮在手掌里,晶莹透亮,比花儿还漂亮。云将嫩芽擎到鼻尖，眯起眼睛，细闻，感觉那香气立时钻进了自己的身体，充盈在心里，肺里，脑袋里。父亲摘，云捡，待那洒满金色阳光的嫩芽都到了萝筐里,云便把一管筐阳光抱进屋里。这天的饭食里便有了云最爱吃的菜香椿炒鸡蛋。金黄色的鸡蛋,翠绿色的香椿,杂糅在一起,很好看,也很好吃。云便把这一天当作一年中最重要的日子。香椿树很奇特,被剃光了头,就像理了发,很快又长出一茬嫩芽,接着又被剃一次之后的叶子不香不嫩了,才属于它。许是因为每年要贡献两茬叶子,香椿远比臭椿树长得慢。臭椿的叶子闻着臭，连猪羊都不吃，树千却光
14、滑，不像香椿满身,伤疤般手裂，而正高大挺拔,站在香椿身旁,有种趾高气扬的傲慢。不过,论木质,臭椿松脆,不及香椿细密结实，难以派上用场。香椿站在矮处，并不仰视它，只安静地待在一隅，每年春天都奉出新生命的嫩芽。父亲剥去树皮，解了板,码好放起。次年开春,把镑、凿、包Ik斧、锯全套把式搬出来，开始在木板上打墨线，他在做一件家具。云问做什么，父亲仍笑笑,不语。父亲早年当木匠，手很巧，帮人打过许多家具。后来村里需要，当了民办教师，就没有时间了，家里至今连一件像样的家具也没有。他把全副心思都用在学生身上。云半夜醒来，常看到父亲如雕像般坐在桌前，整理教案，批改作业。父亲的辛劳并未给家里的生活带来多少变化，工资
15、少得可怜，农活耽误得多,庄稼收成也不好，不待别人奚落,他就羞愧不已。只有在面对学生的毕业成绩单时，父亲才会露出开心的笑容。长期劳累加上营养不良，使他很早就患上了肺病，人佝偻成大虾，嗓子咳到嘶哑。云劝父亲去看病，好多人也劝，父亲只笑笑，说没事，依旧坚持上课，他一刻也放不下他的学生。父亲像雕琢工艺品一样,用他的香椿木做那件家具。按传统工艺，全部桦卯,不用一颗螺丝、铁钉。他做得很痴迷，也很吃力。谷雨这一天，家具终于做成了，是一张方桌。香椿木繁复细密的花纹清晰可见，那桌面美得像一幅画。家里人，邻居，还有村里的许多人都来看，无不赞叹。那天，父亲笑了，也永远地止住了咳嗽，笑容凝固在了他的脸上。又是谷雨，云
16、坐在方桌前，看着那繁复细密的花纹,闻着从木纹里渗出的香气，想父亲的一生,想那棵香椿树,若有所悟。（选自中国青年作家报，2021年5月25日,有删改）11 .本文中没有写到的一件事是（）（3分）A.父亲锯倒了臭椿树B.父亲用绑了铁钩的竹竿摘香椿芽。C.父亲坐在桌前整理教案,批改作业。D.父亲做方桌。12 .写云坐在方桌前“想父亲的一生,想那棵香椿树,若有所悟”，她感悟到什么?请去写出两点，并结合选文简要分析。（4分）（三）古代诗阅读（15分）竹似贤，何哉？竹本固，固以树德，君子见其本，则思窖建不拔者。竹性直，直以立身，君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体道，君子见其心，则思应用虚受者竹节贞
17、，贞以立志，君子见其节，则思砥砺名行、夷险-致者。夫如是，故君子人多树之为庭实焉。（选自白居易养竹记）【注释】本:根。体:体悟。虚受:虚心接受。实:充实，充满。13 .下列不符合文意的一项是（乂3分）A.竹子像贤人。B.竹子本来就牢固,凭着牢固可以树立品德。C.君子看见竹子正直的本性，就会想到处事正直、不偏不倚的人。D.君子大多都会种上竹子作为他们庭院的观赏物14 .本文运用了的写法，赞美了君子的美德。（3分）15 .下列各组加点词的意义和用法一致的一项是（）（3分）A.则思中立不倚者屠乃奔倚其下（蒲松龄狼）B.故君子人多树3水陆草木石花（周敦颐爱莲说）C.夫如星斯星陋室，惟吾德馨（刘禹锡陋室
18、铭）D,为庭R般可远观而不可亵玩靠（周敦颐爱莲说）与诸子登觇山唐孟浩然人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在,读罢泪沾襟。【注释】幌（Xidn）山:在湖北襄阳。西晋名将羊祜曾镇守此地，他去世后，当地百姓建碑纪念他。鱼梁:襄阳两水中的沙洲。梦泽:即云梦泽，古代大湖,在洞庭湖北面16 .下列诗歌表达的情感与本诗最接近的一首是（）（2分）A.曹操观沧海B.陈子昂登幽州台歌C.王安石登飞来峰D.杜甫望岳”.诗人为何不把“天寒梦泽深”写为“天黑梦泽深”？请简要分析。（4分）四、语言运用（8分）18 .某校研学小组七月初来贵阳开展研学旅行，住在贵阳某酒店，他们要
19、去黔灵山公园游钟乳洞，去贵州省博物馆了解多彩贵州,夜宿某酒店。请为他们设计一天的合理行程。（4分）活动内容：行程安排J19 .下面是研学小组准备的出行锦囊，其中不恰当的一项是（乂2分）A.携带学生证，可以享受门票优惠。B.七月初贵阳天气多变，带雨伞防晒防雨。C.准备相机、笔记本，制定好研学计划。D.景区有野生动物,带食物喂狒猴。20活动结束后，研学小组返校后，将于7月10日在学校礼堂二楼举行研学之旅总结报告会,研学小组委派你去邀请学校张校长参加，你将怎样邀请?（2分）五、写作能力（40分）21（2022江苏南通中考）请以激起心中的那股劲为标题，写一篇600-700字的作文。写作提示及要求：除诗
20、歌外，文体不限。结合自己的亲身经历和体验,写出真情实感。符合生活常理,内容健康。勿抄袭、套作,勿出现真实的地名、校名和人名。七年级语文下册第五单元学业水平测试一、书写水平（3分）1.根据作文的汉字书写水平计分。（3分）二、基础积累（13分）2 .根据语境和拼音,请用楷体字写出下面横线处的词语。（2分）放眼水库，在两岸青山衬托之下,水平如镜,绿色晕染,真是我们追求向往的绿色水源，好似xinIuqi6ngiidng仙露琼浆一般，给人一种舒心，一种放心，一种开心!水面波光粼粼,金光闪闪似与阳光ti酋OdbU挑逗。3 .下列句中加点词语使用有误的一项是（B）（3分）A.各种颜色的旗帜迎风飘扬,营造出赛
21、场上紧张烈烈的气氛。B.我国政府有坚定的反腐决心,就算追硼到天涯海角,也要将腐败分子缉拿归案。C.教室里学隼无弓没有人嬉戏说闹也没有人随意走动。D羲袤留怨的“五四”运动虽然离我们甚远，但是其科学民主的精神就在身边。4 .根据所给信息默写相应内容。（5分）念天地之悠悠，独怆然而涕下!（陈子昂登幽州台歌）荡胸生曾云，决眦入归鸟。（杜甫望岳）烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）葱茏苍翠的树木给人无限生机,随风飘落的花瓣让人感动不已。龚自珍在己亥杂诗（其五）中触景生情，用“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了自己甘于奉献的精神。5 .下列文学、文化常识表述有误的一项是（B乂3分）A假如生活
22、欺骗了你作者普希金，俄国诗人。代表作有自由颂致恰达耶夫致大海等。B.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人称为“诗圣二C.古代立后第日为春日社神（土地神）祈求丰收。D.陈子昂,唐代文学家。登函州苔歌是其代表作。三、阅读能力（36分）（一）名著阅读（4分）6 .下列名著片段中的“他”是（A）（2分）他没有受伤，站起来，走到那个可怜人身边，急忙把缠着的绳索割断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面来。我们三人跟着他上来。意外得救的人，转瞬间,都到了可怜人的小艇上。他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。
23、但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。A.尼摩船长B.采珠人C.阿龙纳斯D.尼德兰7 .海底两万里蕴含广泛的知识,令人叹为观止。因此，有人说其作者凡尔纳不仅是一个科幻和探险小说家，还是一个精通多门学科的科学家。请你仿照示例，结合原著简要说明理由。（2分）示例:他还是一名地理学家，书中不仅介绍了红海、印度洋、马六甲海峡等地区的自然地理特征，还介绍了岩浆溶洞的形成、火山岩和火山等地理知识。示例:他还是名动物学家。作者在书中介绍了哺乳动物、软体动物、甲壳动物、爬行动物等各种各样的动物以及他们的分类、习性、分布等知识。示例二:他还是名植物学家。在介绍海底世界的景物时，作者介绍了海底的墨角藻、球形藻、孔雀团
24、扇藻等各种各样的海洋植物。（二）现代文阅读（17分）信誉之花小区的西北角，紧挨供热站的地方，有两间简易平房，每天早晨6点至8点，门口常会有十几个人排着队。干什么呢?买豆腐、豆浆的。这就有点新鲜了。若说四五十年前城市里买豆制品需要排队，很正常，那时供应不足。可如今，寻常一块豆腐，让人家排队等着买，这豆腐得好成啥样？别说,还真就有人把这个豆腐坊比喻成了一朵花-信誉之花。老住户都记得，十九年前，这个小区刚刚建好,就有一对年轻夫妇背着行李拎着提包住了进来,租用了供热站废弃的一个材料仓库,月租一百五十元。偶然一天,小区里出现了一住腰扎围裙,胳膊上戴着套袖,衣着得体、落落大方的年轻媳妇，在小区里响亮地心喝
25、着-卖豆腐！她的出现，如一缕春风，荡漾在小区各个角落。【甲】闲聚在楼头的大叔大妈富有生活经验且眼睛最尖，一眼就看出她卖的豆腐跟市面上的不同。那豆腐实而不老、嫩而不囊,上面有一层薄薄的黄色油脂，说明制作加工时。豆所有的营养成分都凝缩在豆腐里,让人看见就有想尝一口的欲望。于是，你买一块，买一块，各自拿回家“火力侦察”去了。一品，果然好，久违的口感,豆腐本真的味道。豆腐好，卖豆腐的人亦好。爽快，嘴甜,大叔大妈、大哥大姐,凡是买豆腐的人,个个被她叫得心里甜滋滋的。没用多久，人和豆腐在小区都赢得了好声誉。【乙】有热心善良的大妈给她出主意:闺女,你的豆腐这么好,不放添加剂，不揭豆腐皮,原汁原味，谁吃都觉得
26、可口、放心。可你跟那些没有正味的豆腐卖一个价钱，太亏啊!得涨涨价，哪怕一块豆腐涨两毛钱。别人卖一元钱一块，你卖一元二角，优质优价,公平合理。她听了嘿嘿一笑，说，谢谢大妈。涨价是要涨的，可现在不行。您想啊，我这豆腐才卖不到任月。小区这么多人家，没尝过我家豆腐的多得是，若现在卖得比别人的责，谁还肯买我家的。我慢慢来，让越来越多的人不但知道我家豆腐好吃，还得让他们知道我家豆腐是怎样做出来的。她们家的豆腐可以出来卖，而豆浆只在豆腐坊卖。这样一来，想喝豆浆的人只有到豆腐坊来买，顺便也就把她家制作豆腐的过程看了一遍。两口子要的就是这个参观率。【丙】让人更看好更放心的还不止这些。聚在楼头休闲的大叔大妈还发现
27、，每天下午三四点钟，总会有一辆农用三轮车停在豆腐坊门口。开车的人从车上吃力卸下几个装满水大塑料桶,然后再从屋里抱出几个装满豆腐渣的塑料袋，装上车，突突突，开走了。有好奇的大叔骑上摩托想看个究竟。出城来到郊区,大约走两三公里,拐进一个山沟，车在一个叫珍珠村的地方停了下来。大叔一看,什么都明白To原来小区里做豆腐那对年轻夫妻就是这个村的人。这个开农用车的是男人的表弟。自从表哥表嫂去城里开了豆腐坊,哥俩便有个口头协议:表弟每天负责从村里那口老井装五桶水运到豆腐坊;表哥把每天的豆腐渣无偿送给表弟。表弟用这些豆腐渣喂了几头本地品种的黑毛猪,还未长到百斤重,就被本村开农家宴山庄的老板看好,全部包收。怪不得
28、这豆腐、豆浆的味道与众不同,如此鲜美,原来用的是山里的井水。大叔大妇个个都是“小广告”，消息相传，不胫而走。没多长时间，不用走街串巷吆喝，豆腐功变得门庭若市。陡然一天,豆腐涨价了。一块从一元钱涨到一元二角,一袋豆浆从五角钱涨到六角。奇怪的是顾客并没有因为涨价而减少,倒是不断增加，连外小区的人也来买。【丁】豆腐坊火了。周围小区的居民少有不晓。小两口倒是不温不火,淡定如初。每天一百五十斤豆子,重复着同一样式的劳动。顾客从豆腐坊进进出出，一天天数点着日子。表弟的农用三轮车在城乡之间往往返返运送着岁月,驮载着憧憬和希望。人们看到的是，夫妻俩的生活渐渐有了变化。他们有了孩子，孩子一天天长大,入托、入学、
29、住上了小区的取暖楼。伴随着生活变化的还有涨价的豆腐。别人卖一元五角一块时，他家卖一元八角;别人卖二元一块时，他家卖二元五角-比别人卖得稍贵一些。可大家都买账，依旧顾客盈门，供不应求。有人向夫妻俩建议:豆腐、豆浆在小区内外已经形成了品牌，可以扩大一下加工规模，增加人手，多创造些利润。两个人听了都直摇头。男人说，若往大了整,闹不好会砸饭碗的。女人连忙随着说，可不是咋的。这些年多亏邻居们的支持、帮衬、照顾，成全了这么个生意。让俺在城里买了楼，供孩子上了大学，老人也可以时不时从乡下来城里住几天，享享福，俺心里挺美的。俺两口子不是不想把这豆腐坊做大，是觉得没那本事。一旦大了就难免会走样,一走样就啥也不是
30、了。这豆腐、豆浆若想好吃,不但豆子得好、得好、技术得好，最重要的人心得好。人心若不好，只盯着赚钱，什么坑人的事都干得出来。近二十年光景，一切都在悄然变化。男人的背略微有些驼了。女人的眼角生出浅浅的皱纹。没变的是:春夏秋冬,凌晨3点,豆腐坊准时点亮的灯光;早餐时,那条排在门的长队;还有那辆往返于城乡来去都不空载的农用三轮车8.下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是（3分）去过豆腐坊的人得出一个共同结论:干净、卫生、传统工艺、货真价实。A.甲BZC.丙D.T9.下列对文章的理解,不正确的一项是（D）（3分）A.文章开每天早6点至8点,门口常会有十几个人排着队。干什么呢?买豆腐、豆浆的”运用倒叙的
31、手法制造悬念,引起读者的阅读兴趣。B.“她的出现,如一缕春风,荡漾在小区各个角落”运用比喻的手法,以“春风”作喻形象地刻画了女摊主的美好形象，表达了对“她”的赞美。C.本文用普通市民的视角去观察生活,选取生活中常见的小商贩作为对象，故事平常却蕴含着美好，“变”和“不变”的对比彰显了人物的品质。D.卖豆腐的夫妻一干就是二十年,男人的背“驼了”，女人的眼角也有了“皱纹”，这些细节描写突出了夫妻俩的艰辛，也表达了作者对他们的同情。10.小说为什么以信誉之花为标题?请结合作品要分析。（4分）文章的标题“信誉之花”是卖豆腐的夫妻优秀品质的象征，以此为题，表达了对他们的赞美之情;全文围绕诚信卖豆腐展开,“
32、信誉之花”是文章的线索;“信誉”是社会个永恒的话题，以“信誉之花”为题，表达了作者对“信誉之花”开满大地的期盼。父亲和那棵树寇建斌父亲把香椿树锯倒了。先剃去枝权，再锯断树干。女儿云到家时，树已躺在地上。院子空出一片，枝叶散落一地。云大喊：“爸，你怎么把树锯了？”父亲笑笑，不语，兀自打理着那已然不是树的木头。树是父亲小时候栽的，与父亲的年龄相仿。一开春，就会冒出一树嫩芽，散发出醇厚浓郁的香气,灌满院子,灌满屋子,溢到村里村外。到了谷雨这天，父亲就用绑了铁钩的竹竿摘香椿芽。云想爬到树杈上摘，父亲说树还小呢，撑不住。云想拿竹竿自己摘，父亲说小孩子手上没准呢，会把树弄疼的。云只能巴巴地抬着下巴看父亲摘
33、。阳光均匀地洒满枝头，香椿树顶着头灿烂,随风在春日里摇着。父亲很小心，扳住芽头,手腕轻轻一抖,一苗嫩芽就飘落下来。云举着两只小手赶紧去接,嫩芽浮在手掌里,晶莹透亮,比花儿还漂亮。云将嫩芽擎到鼻尖，眯起眼睛，细闻，感觉那香气立时钻进了自己的身体，充盈在心里，肺里，脑袋里。父亲摘，云捡，待那洒满金色阳光的嫩芽都到了萝筐里,云便把一管筐阳光抱进屋里。这天的饭食里便有了云最爱吃的菜香椿炒鸡蛋。金黄色的鸡蛋,翠绿色的香椿,杂糅在一起,很好看,也很好吃。云便把这一天当作一年中最重要的日子。香椿树很奇特,被剃光了头,就像理了发,很快又长出一茬嫩芽,接着又被剃一次之后的叶子不香不嫩了,才属于它。许是因为每年要
34、贡献两茬叶子,香椿远比臭椿树长得慢。臭椿的叶子闻着臭，连猪羊都不吃，树千却光滑，不像香椿满身,伤疤般手裂，而正高大挺拔,站在香椿身旁,有种趾高气扬的傲慢。不过,论木质,臭椿松脆,不及香椿细密结实，难以派上用场。香椿站在矮处，并不仰视它，只安静地待在一隅，每年春天都奉出新生命的嫩芽。父亲剥去树皮，解了板,码好放起。次年开春,把铐、凿、包I、斧、锯全套把式搬出来，开始在木板上打墨线，他在做一件家具。云问做什么，父亲仍笑笑,不语。父亲早年当木匠，手很巧，帮人打过许多家具。后来村里需要，当了民办教师，就没有时间了，家里至今连一件像样的家具也没有。他把全副心思都用在学生身上。云半夜醒来，常看到父亲如雕像
35、般坐在桌前，整理教案，批改作业。父亲的辛劳并未给家里的生活带来多少变化，工资少得可怜，农活耽误得多,庄稼收成也不好，不待别人奚落,他就羞愧不已。只有在面对学生的毕业成绩单时，父亲才会露出开心的笑容。长期劳累加上营养不良，使他很早就患上了肺病，人佝偻成大虾，嗓子咳到嘶哑。云劝父亲去看病，好多人也劝，父亲只笑笑，说没事，依旧坚持上课，他一刻也放不下他的学生。父亲像雕琢工艺品一样,用他的香椿木做那件家具。按传统工艺，全部樟卯,不用一颗螺丝、铁钉。他做得很痴迷，也很吃力。谷雨这一天，家具终于做成了，是一张方桌。香椿木繁复细密的花纹清晰可见，那桌面美得像一幅画。家里人，邻居，还有村里的许多人都来看，无不
36、赞叹。那天，父亲笑了，也永远地止住了咳嗽，笑容凝固在了他的脸上。又是谷雨，云坐在方桌前，看着那繁复细密的花纹,闻着从木纹里渗出的香气，想父亲的一生,想那棵香椿树,若有所悟。（选自中国青年作家报，2021年5月25日,有删改）11.本文中没有写到的一件事是（A3分）A.父亲锯倒了臭椿树B.父亲用绑了铁钩的竹竿摘香椿芽。C.父亲坐在桌前整理教案,批改作业。D.父亲做方桌。12 .写云坐在方桌前“想父亲的一生,想那棵香椿树,若有所悟”，她感悟到什么?请去写出两点，并结合选文简要分析。（4分）感悟到要像香椿树那样为后人留下芬芳;感悟到要像父亲那样活得有意义、有价值，有“香气”。香椿树年两茬献出叶子,最
37、后即使做成桌子,仍有“繁复细密的花纹”“渗出的香气”，由此感悟到做人要奉献,要为后人留下芬芳;父亲虽然是个手巧的木匠，但因为放不卜他的学生，他放弃了自己的职业，甘愿受贫,人生活得有价值，有意义。（三）古代诗阅读（15分）竹似贤，何哉？竹本固，固以树德，君子见其本，则思窖建不拔者。竹性直，直以立身，君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体道，君子见其心，则思应用虚受者竹节贞，贞以立志，君子见其节，则思砥砺名行、夷险一致者。夫如是，故君子人多树之为庭实焉。（选自白居易养竹记）【注释】本:根。体:体悟。虚受:虚心接受。实:充实，充满。13 .下列不符合文意的一项是（B）（3分）A.竹子像贤人。B.
38、竹子本来就牢固,凭着牢固可以树立品德。C.君子看见竹子正直的本性，就会想到处事正直、不偏不倚的人。D.君子大多都会种上竹子作为他们庭院的观赏物14 .本文运用了托物言志（借物喻人）的写法,赞美了君子处事勿直，为人虚心,有气节意志坚定（答出两点即叫的美德。（3分）15 .下列各组加点词的意义和用法一致的一项是（D3分）A.则思中立不倚者 B.故君子人多树之 C.夫如是D.为庭实营屠乃奔简其下（蒲松龄狼）水陆草木之花（周敦颐爱莲说）斯是陋室，惟吾德馨（刘禹锡陋室铭）可远观而不可亵玩净（周敦颐爱莲说）与诸子登觇山唐孟浩然人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚
39、在,读罢泪沾襟。【注释】觇（Xidn）山:在湖北襄阳。西晋名将羊祜曾镇守此地，他去世后，当地百姓建碑纪念他。鱼梁:褰阳两水中的沙洲。梦泽:即云梦泽，古代大湖,在洞庭湖北面16 .下列诗歌表达的情感与本诗最接近的一首是（B）（2分）A.曹操观沧海B.陈子昂登幽州台歌C.王安石登飞来峰D.杜甫望岳17 .诗人为何不把“天寒梦泽深”写为“天黑梦泽深”？请简要分析。（4分）“天寒梦泽深”既能表现出时序为严冬，又烘托了诗人心情的伤感。四、语言运用（8分）18 .某校研学小组七月初来贵阳开展研学旅行，住在贵阳某酒店，他们要去黔灵山公园游钟乳洞，去贵州省博物馆了解多彩贵州,夜宿某酒店。请为他们设计一天的合理
40、行程。（4分）活动内容：去黔灵山公园游钟乳洞，去贡州省博物馆了解多彩贵州。行程安排：早晨从酒店出发至黔灵山公园游钟乳洞，下午去贵州省博物馆了解多彩贵州结束后回到酒店。19 .下面是研学小组准备的出行锦囊，其中不恰当的一项是（D）（2分）A.携带学生证，可以享受门票优惠。B.七月初贵阳天气多变，带雨伞防晒防雨。C.准备相机、笔记本，制定好研学计划。D.景区有野生动物,带食物喂狒猴。20活动结束后，研学小组返校后，将于7月10日在学校礼堂二楼举行研学之旅总结报善会,研学小组委派你去邀请学校张校长参加，你将怎样邀请?（2分）张校长，您好!我是研学小组的XXX,研学小组将于7月IOR在学校礼堂二楼举行研学之旅总结报告会，想邀请您来参加，请问您有时间吗?五、写作能力（40分）21（2022江苏南通中考）请以激起心中的那股劲为标题，写一篇600-700字的作文。写作提示及要求：除诗歌外，文体不限。结合自己的亲身经历和体验,写出真情实感。符合生活常理,内容健康。勿抄袭、套作,勿出现真实的地名、校名和人名。
