《学生拥挤踩踏事故应急预案(精选10篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生拥挤踩踏事故应急预案(精选10篇).docx（40页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、学生拥挤踩踏事故应急预案（共10篇）目录篇一、学生拥挤踩踏事故应急预案2篇二、学校防踩踏安全预案8篇三、学校防踩踏事故应急预案9篇四、小学防踩踏事故应急预案13篇五、预防校园拥挤踩踏安全事故应急预案15篇六、学生拥挤踩踏事故应急预案19篇七、学校防踩踏安全工作应急预案25篇八、实验学校防止踩踏应急演练预案29篇九、学校防踩踏事故应急预案34篇十、实验小学防拥挤、踩踏应急预案39篇-、学生拥挤踩踏事故应急预案为贯彻执行学校安全工作，本着“以人为本”的思想,坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因拥挤而产生踩踏伤害事故，学校特制定如下应急预案：一、组织与指挥（一）学校成立预防拥挤踩踏事故应急
2、处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。应急预案处理领导小组名单组长：副组长：组员：应急领导小组履行下列主要职责：1、组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导2、副组长指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。3、安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。4、组员根据需要对师生员工进行疏散，根据需要对事件现场采取控制措施。（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。1、学生
3、在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。2、一旦发生踩踏，所在老师要马上报告学校领导，学校领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。3、对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。4、学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。5、学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。6、注意事项（1）各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯时不能
4、追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。（2）对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。（3）在上课期间，学校的安全通道要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故，便于学生及时有效的疏散。（4）随时检查楼梯处的应急照明灯，防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。（5）早、晚下自习、课间操、中午和下午放学等时段，分班通过楼道，每层楼道必须安排教师维持秩序。（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的应急预案，采取相应的措施，发生事故，
5、主动纳入学校预案工作程序。（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。二、进一步加强学生的安全教育和纪律教育,提高学生的防患意识。1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良
6、好习惯，养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。教育学生不开导致同学心理紧张的玩笑，增强学生安全意识和自救能力。2、各班级要根据各自学生生理、心理特点和具体情况，班会课时间对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调提出在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。三、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责：后勤人员要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患，要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明，并定期更换；要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手
7、进行加高、加固。教导处要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是两操、升旗仪式或各种活动，教务处联合体育老师规划各班学生下楼的路线；三是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许。政教处要利用集体广播的时间，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道，如：出操、升旗仪式、放学、社会实践活动等等，向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的距离，且须靠右行；做好对值班老师检查的落实工作。值班老师按要求准时到岗，认真到位，管理好学生进出操和集会时各楼道学生上下楼梯的秩序，随时注意学生课间活动的安全。晚上停电时，值班领导、值班教师、总务处人员要及时到位，严禁学生上下楼，根
8、据统一信号分级分班上下课。2、充分发挥学生干部的作用。做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作，并及时汇报学校或直接向班主任反馈。3、制定学生疏散、抢救预案。A、疏散应急方案：(1)每日在学生到校前和学生放学前，值班教师应及时到达指定地方指挥和维护秩序，以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。(2)课间操、集会及(中午、傍晚、晚上)三个放学时间段应依次离开本班教室，先由低到高，由两边到中间依次离开，避免一轰而上，造成楼道堵塞。(3)后勤主管应长期对各教学楼、宿舍进行安全检查，以确保照明灯光的正常使用。(4)一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师，应积极组织学生疏散，撤离人员密集的地点，并迅速让已通过
9、楼道的学生向学校值班领导报告，以便学校及时组织人员进行疏散。(5)学校领导要亲临第一现场，必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学校值班教师要团结协作、冷静处理、沉着应对，确保把事故处理在始发阶段，把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长，正确通报情况，取得家长的配合和支持。(6)疏散完毕后，班主任老师应对学生进行清查，以便受伤者能及时得到救治，同时要耐心做好学生的思想安定工作。B、依照就近原则疏散，落实专人负责：(1)两操、升旗仪式及重大活动由政教处、体育组负责指导各班级按顺序出操或进场。(2)疏散时体育教师配合政教处的工作(3)疏散时视当时情况进行必要的调度，
10、班级的学生由班主任和科任教师负责对本班学生进行疏导、保护、管理。四、严格执行安全责任追究制度：1、对值勤值班人员擅自离岗，或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理，对工作失职酿成严重后果的有关责任人，将根据实际情况，按照有关规定和管理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。2、将发生重大责任事故与先进班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在考核评比中采取“一票否决制二3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师绩效考核中。教师未履行教育、防范义务的，在年终考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。4、违反学校纪律，对学生伤害事故负有责任的学生，学校应根据
11、其认知能力作出相应的处理，并告知监护人。5、受伤害学生监护人、亲属或者其他成员，在事故处理中无理取闹。扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的，学校将报公安机关依法处理，造成损失的,依法要求理赔。五、本预案自公布之日起实施。篇二学校防踩踏安全预案为了加强师生的安全管理工作，防止发生地震、火灾等意外事故时出现学生踩踏事件，根据我校实际情况和安全管理制度，特制定我校学生紧急疏散暨防踩踏演练方案。一活动内容：应急性集合演练二.演练步骤：1.第三节课上课铃声响后，指挥员广播指挥：防踩踏应急演练准备开始！2 .各参演相关人员迅速到达各自岗位待命。3 .班主任再次强调安全：检查鞋子靠右走前方阻塞
12、的随机应变前方保持距离,文明有序。4 .指挥员喊话：防踩踏应急演练正式开始！5 .班主任负责秩序。6 .到达集合地以班为单位清点人数。7 .总指挥点评，再次强调安全教育。三.组织机构及人员安排。1.组织机构：总指挥：指挥：组员：各班班主任。人员到位统计：其他任课教师。篇三、学校防踩踏事故应急预案一、目的：为加强学校安全管理，提高学校应对各种突发事件的组织指挥能力；让师生了解踩踏事故可能发生时的应急措施,掌握防护要领；提高并强化师生的居安思危意识和应急避险自救能力。二、科目：主要针对踩踏事故的应急处置。三、人员：全体学生、全体教职工。四、地点及路线：教学楼、教室、办公室走廊一楼梯一学校广场五、机
13、构的组成及职责：（一）应急指挥部：1、人员组成总指挥：副总指挥：成员：2、职责负责现场的部署，指挥协调各职能小组开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制事态发展；协调配合各部门开展应急救援行动；协调做好善后的处理工作。3、地点应急指挥部设置在办公楼一楼教导处。信息联络员：（二）疏散引导组1、人员组成组长：成员：集结地点：办公楼一楼大厅具体分工：办公楼疏散总协调：Xo综合实验楼疏散总协调：Xo1号教学楼疏散总协调：Xo学前综合楼疏散总协调：X。校院、操场总协调：Xo操场（安全地）指挥：X三至五年级引导：Xo一、二年级引导：Xo幼儿园引导:X2、职责引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散。在安全出口以
14、及容易走错的地方安排专人职守，其余人员分片搜索未及时疏散人员，并将其疏散至安域。（三）安全防护救护组1、人员组成组长：成员：集结地点：门卫值班室2、职责对受伤人员进行紧急救护，并视情况拨打120或直接转送医疗机构。（四）现场警戒组1、人员组成组长：成员：集结地点：门卫值班室2、职责控制各出入口，无关人员不许进入现场，紧急事件过后保护现场。（五）后勤服务组：组长：成员：职责：为救急工作提供后勤服务，并为安置人员提供必要的生活休息设施。六.应急处置措施：1 .发现人及身边同学在发现学生在因拥挤而摔倒时，为避免踩踏事故，要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。其他学生一经察觉或发现前面拥堵，一定
15、停止前行,不要向前冲撞或前推，要耐心等待拥堵解除。2 .一旦发生踩踏事故，立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面，要包括具体时间，地点及简要情况，由应急领导小组确定启动应急预案。3 .学校安全应急工作领导小组：现场指挥，协调控制，对患者进行抢救，疏散组迅速对后面拥挤的学生进行疏散。4 .对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把受伤的学生送到二院检查治疗，有严重受伤者，现场救助组要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治，应急领导小组应指派专人护送和照顾。5 .通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院，协助救治。6 .学校要做好其它学生的思想稳定工作，解
16、除他们的恐慌心理，保证学校正常的教育教学秩序。篇四、小学防踩踏事故应急预案为了进一步加强我校安全管理工作，预防学生拥挤踩踏事故发生，提高全体教职员工和学生的安全意识，特制定我校如下预防踩踏事件应急预案：一、成立“预防学生拥挤踩踏事件”应急工作领导小组。组长：副组长：组员：班主任及所有教职员工。二、职责：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强学生的自我保护意识。3、领导小组成员要经常性地对学生教学区域、生活区域（寝室）和
17、生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。4、健全学校各项规章制度，专人负责。特别是楼道安全值守准时到位。5、值周教师履行值周工作职责，坚守学生校，有事外出必须安排好值班人员，或请其他负责人代履行值周工作职责。6、上放学特殊时段安排值班人员值守楼梯等容易造成拥挤踩踏事故地段。7、所有人员保持电话24小时畅通，班主任备好学生家长通讯录，方便随时联系家长。三、教师职责及对学生的安全教育要求。1、各班要经常对学生进行文明礼仪教育，靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的学生要
18、给予批评教育，使其改正错误行为。2、制止故意打闹等不良现象，防止拥堵现象的发生。3、在上课期间，教室门都要完全打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题，便于学生及时有效地疏散。4、发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。5、同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往大高镇医院等最近的医院进行抢救处理。6、教师都有责任教育学生遵守学生校各项规定，并做到每天提醒学生安全的重要性。7、在出现紧急情况的时候，在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生，并及时向领导报告。篇五、预防校园拥挤踩踏安全事故应急预案为确保学生生命安全和正常的教育教学活
19、动，预防学生楼梯踩踏事故的发生，根据本校实际，特制定本校预防学生楼梯踩踏事故应急预案：一、指导思想认真领会贯彻关于进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知以及相关通知的精神。重视和加强学校的安全管理工作，进一步增强学校安全工作的紧迫感和责任感。确保学生在校期间的生命安全，为广大学生创造良好的研究和生活环境。保证青少年学生的健康成长，维护社会的稳定，努力营造一个安全稳定的育人环境，为学生撑起一片安全的蓝天，让学生放心，让家长放心。二、机构与职责（一）、紧急情况处置领导小组组长：副组长：成员：（二）、紧急情况处置领导小组职责1、发生学校紧急情况时，发布应急救援命令、信号；2、组织指挥救
20、援队伍实施救援行动，及时到现场指挥，并确定现场指挥最高负责人；3、掌握汇总有关情报信息，负责对情况处置工作的指挥调度，及时作出处置决断；4、及时向上级有关部门报告和向有关单位通报事态发展情况，执行上级有关的指示命令；5、必要时向上级及有关部门请求紧急救援；6、组织做好善后工作，组织或配合上级开展事故调查，在调查取证的基础上写出有关书面材料。（三）、现场处置机构（紧级情况处置领导小组）的职责1、现场指挥部职责：（1）执行领导小组的决策、指示、命令，及时向领导小组报告事态发展及抢险救灾情况，提出处置意见和建议,协调指挥现场各工作小组的处置行动；（2）迅速抢救伤病人员，采取措施控制事故险情蔓延扩大；
21、（3）与各专业部门沟通协调，共同做好处置工作；（4）负责现场处置所需装备器材和人力的统一调配使用；2、各工作小组职责：（1）、抢险救护组：组长：组员：职责：凭借自身知识和能力迅速查明险情，在确保抢救人员人身安全、确保不会再发生险情的基础上，主动开展先期应急救援工作，组织救治伤病人员，采取有效措施控制险情防止损失扩大；在专业人员到达后积极协助做好现场抢险和伤病人员救护工作。（2）、后勤保障组：组长：职责：负责调集提供抢险救援所需的物资装备人员器材，安排好抢险救援人员和伤病员救护工作。三、处置程序本预案的要点是：迅速控制局面，维持秩序，救治伤员。1、发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员都应当在第一时间
22、内向行政值周领导和校长报告。2、应急指挥部应当立即下达命令（可用广播或手提喇叭等）：(1)所有人员必须在原地站立不动，不准向前移动。如外走廊或楼梯扶栏已损坏，应当尽可能朝里站。(2)楼面上的人员有秩序地向后移动，为楼梯上的人员让出空间。(3)楼梯上的人员有秩序地后退(上楼)，为营救创造条件。3、救护人员应当全力抢救受伤人员，对危重伤员进行急救，并打120求援。4、应当在事故现场设置警戒线，维护现场秩序，避免拥挤和混乱，并为救援人员提供通道。5、后勤保障小组应当及时联系准备救护车辆。6、学校应当及时与受伤学生的家长联系，并派老师去医院探视、慰问受伤学生。7、事故现场的警戒线必须等救援工作完成，校
23、舍事故隐患排除，事故调查结束后方可解除。8、事故发生后，学校应当立即向报告。四、情况通报及调查处理学校紧急情况的新闻发布由局安全领导小组负责，未经局领导小组授权同意，学校和参与情况处置的人员不得擅自对外发布。篇六、学生拥挤踩踏事故应急预案1、事故类型和危害程度分析2、应急处置基本原则3、组织机构及职责4、预防与预警5、信息报告程序6、应急处置7、现场处置方案的主要内容1、事故类型和危害程度分析学校人员较多，如发生事故容易造成人员踩踏事件，对学生的人身安全造成危害，冬季发生踩踏事故的可能性较大,学校加大全校师生防拥挤、防踩踏的研究和预防。2、应急处置基本原则根据上级有关规定，结合我校实际情况，统
24、一指挥，快速反应，有效的组织疏散和紧急抢救、抢险、调查及善后处理。贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，保护国家财产和全校师生员工的生命与财产安全，使学校有个安全的研究生活环境。3、组织机构及职责3、1应急组织体系总指挥：校长：副总指挥：副校长：归口管理职能部门：学生工作处：指挥机构及职责：小组办公室设在学校学生处。领导小组的主要职责：负责及时收集和分析相应的数据和工作情况，提出处理各类突发事件的指导意见和具体措施,及时总结和推广各地、各学校处理突发事件的经验和做法，负责重特大事故的抢险救灾、安置伤员、事故的上报、调查、结案、善后处理等工作，办公室负责各组安全处理的综合协调工作，汇总
25、各组情况，对安全事故发生的经过、原因、性质及人员伤亡、经济损失等及时进行调查处理和上报。根据突发事件的性质对有关责任人进行责任追究。各工作组主要职责(1)组织疏散组：组长：副组长：负责引导学生有组织的疏散和抢救、安置伤员等工作。(2)安全事故处理组：组长：副组长：(3)负责抢险、救灾、疏散、安置、运送伤员，保护现场，并做好安全事故的善后工作。(4)伤亡紧急抢救组：组长：副组长：负责事故发生时的抢救、运送、安置伤员等工作。(5)现场协调和善后处理组：组长：副组长：负责物资和协调各组的抢险工作，做好安全事故的调查及善后工作，并及时以书面形式上报。(6)安全事故防范组：组长：副组长：负责抢险、救灾、
26、疏散、保护现场和维护现场的治安，组织研究，提高师生的安全意识，把各类不安全因素尽可能的消灭在萌芽状态。4、预防与预警4、1我校对重要危险源，贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，对危险源进行24小时巡查、监控，发现问题及时上报，对发现危险的地方由专人看管，布置好警告标志，以最快的时间把危险处理好。4、2预警行动(1)在学校安全事故应急处理指挥部的统一部署下，各部门应相互支持、相互配合、狠抓落实。(2)加强应急反应机制的日常性管理，在实践中不断运用和完善应急处置预案，不断提高应对突发事件的指挥能力和实战能力。(3)在发现危险源后或发生事故后，发现人员应在第一时间上报值班领导和分管领导，
27、要把发生事故的基本情况包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡等情况上报，不得延报、漏报、瞒报、谎报，住在学校附近的人员接到通知后应在15分钟内赶到学校，较远的应在30分钟内赶到学校。(4)应急结束后由应急指挥机构把相关的应急救援、抢险及事后修复处理等情况向上级有关部门汇报，由上级有关部门给予批示并确定信息发布的部门和内容。5、信息报告程序5、1信息报送(1)速报(2)准确(3)直报(4)发生变化后应及时续报5、2信息报送机制(1)学校建立了紧急电话报告或报警系统(2)学校建立了紧急文件报送系统5、3有关单位电话号码(1)市值班室电话：(2)市应急办电话：(3)教育办公室电话：(4
28、)派出所电话：火警：119盗警：IlO交通：122急救：1206、应急处置6、1响应分级和响应程序特别重大事件(I级)重大事件(II级)较大事件(11I级)一般事件(IV级)发生事故后，学校立即启动安全事故应急预案，开展处置工作，有关情况及时上报相关部门，学校各相关部门责任人接到通知后马上到位并及时处理抢险、抢救等工作。6、2处置措施学校人员较多，如发生事故容易造成人员踩踏事件，对学生的人身安全造成危害，学校加大全校师生的研究和预防,贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，对危险源和可能发生的事故原因进行讨论，对应急救援能力进行总结，并将应急预案当中不完善的地方进行修改完善。6、2应急
29、物资与装备保障学校加强了处置突发事件的物资储备，保障妥善处置突发事件的物资充足，特殊应急物资交由专人保管，保证物资、器材的完好和可使用性，物资存放合理，保持通道畅通，物资运送便利安全。场处置方案的主要内容7、1事故特征学校人员较多，如发生事故，容易造成人员踩踏事件可能发生踩踏的地点（如教学楼、男女生公寓、和排演厅）；冬季发生踩踏事故的可能性较大，容易造成人员伤亡；人员出现较多的地域，会出现拥挤。7、2应急组织与职责应急自救组织主要有学校主要领导和学校分管领导、教务处、学生工作处、和各科室负责人组成。总指挥：校长，副指挥：副校长、。（3）各相关人员应急工作职责：根据学校有关规定，统一指挥，快速反
30、应，组织好各组人员按各组分工要求，组织好紧急抢救、抢险，和疏散等工作。7.3 应急处置在发现危险源或发生事故时，应马上启动应急预案，发现人员应在第一时间报警或上报值班领导和分管领导，并组织好大家的自救和抢救、疏散，不得延报、漏报、瞒报、谎报，同时接到通知的人员以最快的时间赶到学校。针对发生的踩踏事件，不要慌张，要有组织的组织好人员的疏散和救护工作，事故处理结束后，学校应及时消除事故所带来的影响，及时恢复学校秩序，对事故现场及时修复和处理，并将事故发生的原因进行讨论，对应急处理能力进行总结。并将应急预案当中不完善的地方，进行修改完善。报警电话火警119盗警IlO交通警112急救120上级管理部门
31、，相关应急救援电话事故报告的基本要求和内容迅速：在第一时间内向应急处理指挥部和分管领导报告,不得延报。准确：信息内容要客观详实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。直报：发生一级和二级事件，可直接报市、市应急力、市。发生变化后应及时续报。7.4 注意事项现场自救和互救注意事项在发生事故时，在应急处理指挥部的统一部署下，各部门应相互支持，相互配合。事故发生时，工作人员不要慌张，大学生要先让小学生。要互相帮助，有秩序的疏散。一切行动听从指挥，不要慌张乱跑。应急救援结束后的注意事项事故处理结束后，学校应及时消除事故所带来的影响,及时恢复教学秩序，对事故现场及时修复和处理，并将事故发生的原因进行讨论，
32、对应急救援能力进行总结，并将应急预案当中不完善的地方，进行修改完善。篇七、学校防踩踏安全工作应急预案为加强学校安全管理工作，防止学生因拥挤发生踩踏意外事故，做到迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件，最大限度的减少人员伤亡，根据上级指示精神，结合我校实际,特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。一、工作原则以人为本、安全第一；统一领导、分级负责；正确引导、以防为主；快速反应、高效处置。二、组织管理成立领导小组，具体负责学校踩踏事故预防和处置工作。领导小组职责：贯彻落实影响校园安全法律法规，分析、研究影响校园安全事件防范与处置工作存在的问题及注意事项；切实加强日常安全风险管理，排查拥挤踩踏风险隐患，开展
33、安全教育和心理疏导，采取有效控制措施，严防踩踏事故发生；负责校园突发事件的先期处置工作，发生或发现可能发生踩踏事故后，立即启动应急响应，快速组织有效应急处置工作，避免或减少学生生命危害，必要时请示上级业务部门给予支持。（一）领导小组成员总指挥：*成员：*（二）职责分工I.组长：负责贯彻落实影响校园安全法律法规，统筹校园安全事件防范与处置工作，对校园安全工作负总责。负责决策、组织、指挥踩踏事故应急工作，下达应急处置工作任务；指导各分管领导做好突发应急事件的应对和处置工作。2 .副组长：按照分管业务，具体组织实施校园日常安全管理、风险排查、安全教育、心理疏导、信息报告工作，协助组长做好突发事件的救
34、援处置工作。3 .分管主任、级部主任：负责协助主要领导做好决策、组织、指挥校突发事件的应急处置工作；负责分管领域内各类突发事件，指导做好分管领域内的安全教育和事故预防工作。4 .成员：按照岗位职责具体负责校园日常安全管理、风险排查、安全教育、心理疏导、信息报告、应急处置实施工作。三、风险防控（一）充分利用每周的安全晨会、班队会加强对学生进行生命教育和安全教育，增强自我保护和安全防护意识。（二）领导小组加强日常巡查、走访，每日做好巡查记录。及时了解掌握学生容易大面积聚集的几个时间段和具体地点，相关值日教师和领导要及时采取干预措施。（三）为预防踩踏事故发生，针对各个人员密集时间段（升旗仪式、大课间
35、、中午放学、下午放学、大型活动）采取错时、分散点上下楼措施，值日领导与值日教师严密监控,及时制止拥挤举动，避免踩踏事件发生。四、信息报告（一）学校坚持24小时值班和校领导带班制度，保持通信畅通。（二）事故发生或发现可能发生后，第一发现人按照就近就快的原则，通知周边人员采取防止事故发生或救援受伤人员的措施，同时通知校医（*）、安保开展救援，立即向领导小组如实报告情况。（三）领导小组应当在10分钟内先电话后书面向上级业务主管部门报告（书面报告最迟不得晚于事件发生后半小时）。紧急信息要边处置、边核实、边报告，最新处置进展情况要及时续报，报告要客观、真实，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。五、处置措施（一）
36、组长或委托副组长应第一时间到场并按照规定启动应急响应，开展应急处置工作。（二）学校保卫科（*）、政教处（*）,组织人力迅速赶到事故现场，进行现场警戒，设立保护区，防止再次发生意外。负责收集和分析突发事件情况，提出处理意见和具体措施，协调相关级部负责人（低级部：*;中级部：*;高级部：*）做好突发事件的应急处置。（三）校医立即观察伤者受伤情况、部位，开展应急抢救。（四）立即将受伤人员送往医院救治，在等待救护车的过程中，门卫要在大门口迎接救护车，有程序地处理事故,为受伤人员的营救工作争取时间。（五）相关受伤学生的班主任老师，第一时间通知学生家属，协助分管校长接待来校的家属，做好后续安慰工作。（六）
37、配合有关部门做好事故调查和善后安抚等工作（王春妍副校长负责）；按照相关规定配合做好信息发布和舆情引导工作（孙红玉副校长负责）；关注事件发展，控制恶化态势，及时恢复正常教育教学秩序（宋春艳副校长负责）。六、预案演练本预案发布后，校领导小组要对相关人员进行预案解读培训，每2年至少组织1次演练。篇八、实验学校防止踩踏应急演练预案为了进一步加强学校学生安全管理工作，预防学生拥挤踩踏事故发生，提高学生的安全意识，现制定学生预防校园拥挤踩踏事件应急预案。一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组。组长：副组长：组员：二、机构职责：总指挥：主要职责：1.全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场
38、指挥，确保演练效果。2,执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。3 .合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。副指挥：主要职责：组织协调1.赵长村负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。演练指挥部下设若干小组成员：X：负责警报信号发布和广播X：负责摄像及照相4 .宣传报道组：X负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。5 .疏散引导组：X负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等；引导、组织师生安全有
39、序疏散；帮助伤病学生疏散并妥善安置；疏散完成后协助其他各组工作。6 .抢险救护组：X负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安域，并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前，救护组应对受伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。7 .后勤保障组：X负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。三、教师职责及对学生的安全教育要求。1 .
40、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的学生要给予批评教育，责令其改正错误行为。2 .上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。3 .在上课期间，教室门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于学生及时有效地疏散。4 .学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。5 .一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或现场老师要马上报告园长，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。6 .教师都有责任教育学生遵守学生园规定，特别是对
41、上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。7 .上课期间一旦发生火情，所有老师都有责任及时报告园长，并负责组织好本班学生，做好疏散等工作，还要马上组织人力抢救，但不能要求学生走近危险地方；要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警（电话：119）。同时组织学生疏散，防止损失扩大。8 .在出现紧急情况的时候，在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。9 .要学会正确使用消防设备，及时扑灭火灾。10 .未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经有关部门的认定，由学生园依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚
42、。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。四、应对突发事件处置预案发生事故后，目击者要立即向领导小组反映，领导小组立即启动应急预案，所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时，迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告，请求援助。报告应该包括以下信息：事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。发生事故后，领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散：1.发生突发事件后立即吹哨报警(由X负责)，安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。2.具体疏散工作安排：(1)课余时间各班班主任负责指挥本班学生疏散
43、，上课时间由授课教师负责指挥学生疏散。(2)按楼层由底到高的顺序依次逃生：一楼学生在教师的指导下直接到操场，二三楼层的学生成二列纵队依次逃离。(3)每楼层安排一名教师维持秩序(值班教师负责)。(4)操场指挥员：各班班主任(5)紧急疏散后集中地点：楼道疏散下来的学生按指定线路到操场集合，但不能影响其它班级的通过路线。3、疏散要求与注意事项：(1)听到学生园发出的警报声后，全园师生立即快速、安全进行疏散。(2)疏散集合地点：全部学生按做操位置在操场集中。(3)疏散顺序：教师指挥学生按计划安排依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。(4)疏散过程中如果发生意外伤害，首先进行简单救助，
44、为伤员包扎伤口，然后安排专人进行护理并送到医院救治。篇九、学校防踩踏事故应急预案为迅速、有序、高效处理好学校楼梯踩踏事件，最大限度地减少人员伤亡，在第一时间集中全部力量投入抢险救助,保障学校教育教学工作顺利进行，根据有关法律法规和上级主管部门的要求，结合我校实际，特制定我校预防楼梯踩踏事件应急预案。一、应急机构的组成1、楼梯踩踏事件应急安全领导小组：组长：副组长：成员：职责：(1)加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)制定学校校园集会解散秩序要求和楼梯、走廊活动要求，督查各班对学生进行教育和执行情况.制定预防学校楼梯踩踏事件应急预案，并实施
45、演练，一旦发生事故，立即启动应急预案，把事故损失减少到最低程度。(3)认真搞好各项应急物资保障，强化管理,使之始终保持良好战备状态。(4)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作,把事件造成的损失降到最低点。(5)调动一切积极因素，迅速恢复学校秩序，全面保证和促进社会安全稳定。2、现场防护组组长：成员:职责：事故处理组接到学校楼梯拥挤踩踏事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动：组织开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最低程度3、疏散引导组组长：组员：职责：引导疏散事件现场周国学生，迅速转移到安全地带(学校操场)，并负责重要物品的看守工作。组织维护现场秩序,稳定现场事态，
46、救助现场伤患等。4、通讯联络组组长：成员：职责：迅速和上级相关部门取得联系，引导急救车辆和人员进入事故现场:联络有关单位、个人，负责对上、对外联系及报告工作。5、现场救护组组长：成员：职费:对伤病员进行紧急抢救，拨打120联系医院送救。组织救助现场伤患人员，负责联系、安排伤患者住院抢救，随时掌握伤患人员治疗情况等。二、应急行动1、发生踩踏事件后，第一个接到报警的教师或学生要迅速向学校应急领导小组报告，领导小组立即启动应急预案,全面组织救护工作。各有关组织立即进入执行应急任务工作状杰。领导小组得悉踩踏事件情况后立即赶赴应急指挥办公室，各种救护队伍到学校值班室或附近集结待命，同时通信联络组向有关部
47、门进行联系求援。2、各小组在统一组织指挥下，迅速组织本校抢险应急工作。组织有关人员对事件现场进行全面检查，封堵危险场所，停止各项活动。(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在事件现场的其他师生疏散撤离，并进行必要的心理疏导,缓解学生紧张情绪。(2)本着学生优先，人员优先的原则，迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。(3)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。三、善后处理1、积极做好广大师生的思想宣传教育和心理疏导工作,保持镇静、沉着应对迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。2、做好事故受害者的安抚工作。3、迅速了解和掌握情况，及时汇总上报。4、主动配合查明事故原因，
