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第四临床医学院青年教师讲课竞赛评分表教师姓名：推荐单位:讲课题目：评价项目评价标准满分得分教师风范1、精神饱满，仪容风范好，语言精练，语速适中，普通话（英语语音）标准102、依据授课内容，注意科学思维和人文精神10学容教内3、教案完整规范，教学设计科学合理，特色鲜明104、内容充实，信息丰富，能联系学科实际和国内外进展105、课程内容适当难度，讲解条理清楚，重点突出，难点讲透10学法手殳教方和段6、善于启发引导，鼓励学生提问，师生交流恰当，课堂气氛活跃157、适当双语教学，熟练使用专业英语词汇108、熟练运用多媒体教学手段，课件制作水平高，多媒体、板书及其他教具应用配合适当109、课时设计合理，有效把握授课时间和节奏（151分钟）510、体现独特的教育理念，感染力强，教学效果好10总分100注：每个单项必填，不能空项得分可保留小数点后一位专家签名:
